LES TEMPS DU PASS :

LE PASS COMPOS ET LIMPARFAIT

Chez Mixams

Il faisait froid, cette nuit-l.. Ctait vendredi, et il y avait beaucoup de monde chez Mixams. Vers 22
heures, trois hommes sont entrs Jeunes, beaux, distingus.
Dabord, ils ont fit bonsoir ! et ils se sont assis une
table rserve.
Puis, ils ont appel le garon et ils ont command des
hutres, du caviar et du champagne.
Ensuite, ils ont mang avec beaucoup dapptit. Ctait
trs bon ! , ont-ils dit.
Aprs, ils se sont levs, ils ont braqu un revolver et, trs
poliment, ils ont dit : Haut les mains, sil vous plat !
Ils sont passs entre les tables, ils ont pris largent et les
bijoux. El quand ils ont fini, ils ont souri et ils ont dit :
Messieurs dames, bonsoir ! Vous avez t vraiment
gentils.
Finalement, ils sont partis. Personne na ragi.

Observez :

La situation Laction
Il faisait froid Ils sont entrs
Ctait vendredi Ils ont braqu un revolver
Il y avait beaucoup de monde Ils ont souri

Reliez chaque situation laction correspondante laide des connecteurs alors

ou comme sur le classeur.

1) Il faisait chaud. a) il se sont levs tt

2) Ctait dimanche b) elle a mis un pull
3) Il faisait froid c) je ne suis pas all lcole.
4) Ctait lundi. d) elle sest baigne.
5) Il y avait du monde. e) nous sommes partis.

1. ..
2. ..
3. ..
4. ..
5. ..
Conjuguez les verbes de ces courtes histoires au pass.
Exercice 1 :
Ce matin, Yannick (dormir) ___________________ quand soudain le tlphone (sonner)
________________________. Il (courir) _____________ jusqu lappareil, il (rpondre)
_____________________mais il (entendre) ____________________ une voix quil ne (connatre)
____________________ pas. Ce (tre) ________________ une erreur, il (retourner)
________________ se coucher.

Ex. 2 :
Hier, Irne (rentrer) ________________________ chez elle 6 h. Elle (se sentir)
__________________ triste, elle (vouloir) __________________ parler avec quelquun mais elle
(vivre) ______________________ seule. Alors, elle (pleurer) _____________________ un peu et
puis elle (rflchir) ____________________, elle (devoir) ___________________ sortir, voir un film,
rencontrer des gens. Dans sa tte, tout (aller) _____________________ dj mieux.

Ex. 3 :
Dimanche matin, Elose et Batrice (se lever) __________________ trs tard. Il (faire)
__________________ beau. Elles (sauter) ______________ de leurs lits, elles (djeuner)
_________vite___________, Elles (shabiller) ________________________ avec leurs plus jolis
vtements et elles (sortir) _______________________. Les rues (sembler)
________________________ calmes et sur les trottoirs, tout le monde (se promener)
___________________

Ex. 4 :
Ce (tre) __________________ la fin de la journe. Victor Fournier (rentrer) ___________________
chez lui, fatigu. Il (avoir) ________________ envie de prendre un bain et de se reposer. Mais quand
il (arriver) __________ devant son immeuble, il (voir) _______________ des flammes. Il y (avoir)
______________ le feu! A cette heure l, beaucoup denfants (tre) ________ seuls chez eux et ils
(attendre) ________________ le retour de leurs parents. Victor le (savoir) ________________. Alors,
trs vite, il (courir) ____________, (monter) _______________ lescalier, il (appeler)
___________________ les enfants et il
(conduire) _____________________ tout le monde au dernier tage. Cest ainsi quil (devenir)
_________________ le hros de la journe.
Ex. 5 : Suzanne raconte :
Il (tre) _________________ trois heures de laprs midi. je (avoir) _________________ trs faim
alors je (revenir) ________________________ chez moi, je (ouvrir) ________________________
tout de suite le rfrigrateur, et je (commercer) ________________________ prparer mon repas. Je
(faire) ___________________ une salade de tomate, puis je (manger) _________________ un
morceau de camembert et une orange comme dessert. Ensuite, je (prendre) _____________________
un caf. Ainsi, je (pouvoir) ___________________ continuer ma journe.

coute et complte les verbes au pass compos ou limparfait.

AUX CHAMPS-LYSES

Joe Dassin

Je (se balader) ........................................ sur lavenue,

Le cur ouvert linconnu,
J(avoir) ........................... envie de dire bonjour nimporte qui,
Nimporte qui et ce fut toi,
Et je t(dire) ................................ nimporte quoi,
Il (suffire) ........................... de te parler pour tapprivoiser

Aux Champs-lyses, aux Champs-lyses,

au soleil, sous la pluie, midi ou minuit,
il y a tout ce que vous voulez
aux Champs-lyses

Et tu m(dire) ............................... : jai rendez-vous

dans un sous-sol avec des fous
qui vivent la guitare la main du soir au matin.
Alors je t(accompagner) ...........................................
On (chanter) ...................................., on (danser) ............................................,
On (ne pas mme penser) ............................................ s embrasser

REFRAIN

Hier soir, deux inconnus, et ce matin, sur lavenue,

deux amoureux tout tourdis par la longue nuit
et de ltoile la Concorde un orchestre mille cordes
les oiseaux du point du jour chantent lamour!

REFRAIN
 coutez le reportage radio et rpondez aux questions : (Taxi, leon 30, ex 1, p.86)

Quels sont les faits ?

O laccident sest-il pass? .
Il y a eu combien de blesss?
Quest-ce qui est arriv au camion? ..
Quest-ce que les voitures ont voulu faire? ...
Quest-ce quelles ont fait ? ...
Quelles sont les circonstances de laccident ?
Pourquoi est-ce que les voitures nont pas pu sarrter ?
.
Pourquoi est-ce que Mme Besson a vu laccident ?
.

Associez les phrases : Mais pourquoi ?

1. La voiture na pas pu sarrter ; a. lautre type tait trop petit.

2. Il na pas pris son chien avec lui ; b. ctait interdit dans lhtel.
3. Ils nont pas pu entrer dans la salle ; c. la route tait glissante.
4. Elle a achet un appartement ; d. il tait chez moi.
5. Jai retrouv son sac ; e. ils navaient pas leurs billets.
Mettez le dialogue en ordre. Un accident.

a. Et la personne sur la moto, elle a t blesse ?

b. Eh bien Hier matin, sur lautoroute, je nai pas pu marrter et jai heurt une moto.
c. All, Sad, cest Richard. Comment a va?
d. Tu roulais trop vite ?
e. Bah pas trs bien. Jai eu un accident de voiture hier.
f. Non, non, je suis la maison. Tout va bien.
g. Oui, elle est alle lhpital, mais pour la journe seulement. Il ny a pas de problme.
h. Non, mais la route tait glissante. Il pleuvait.
i. Mais quest-ce qui sest pass ?
j. Ah bon ! Tu es bless ?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
j

Conjuguez les verbes entre parenthses au pass compos ou limparfait selon correspond

1. Les tudiants (ne pas tre) ____________________ l quand le prof (arriver) ____________________
2. Mon ami Luc (ne pas avoir) _____________________lair trs en forme quand je le (rencontrer)
____________________ la semaine passe.
3. Je (travailler) ____________________ avec mon ordinateur quand il y (avoir) ____________________ une
panne dlectricit
4. Quand nous (visiter) __________________ le chteau le muse historique (ne pas exister) __________
5. Marie-Claire (se promener) ____________________ tranquillement, tout coup, il (commencer)
____________________ pleuvoir.
6. Je (marcher) ____________________par la rue Lepic et, un moment donn, je (entendre)
____________________quelquun mappeler par mon nom.
7. Comme il (faire) ______________ beau,, nous (sinstaller) ___________________ pour commercer notre
pique-nique et, tout coup, la pluie (se mettre) _____________ tomber
8. Les voleurs (entrer) ____________________ dans la maison pendant que ses habitants (dormir)
____________________
Et maintenant, conjuguez les verbes de ces rcits :
Sylvie devant la Comdie Franaise
Sylvie (attendre) ________________ depuis une heure quand Nicolas (arriver) ________________. Elle
(connatre)___________________ bien Nicolas. Ils (tre) _________________ amis depuis longtemps.
Elle (savoir) ______________ qu'il (avoir) _____________________ l'habitude d'arriver en retard. Mais
ce soir-l, elle (se mettre) _______________ en colre et puis elle (rentrer) ________________ chez elle.

La "nuit des bruits" dans la maison de Broussac.

Il (tre) _________________ dix heures du soir, quand M. et Mme Martin (aller) _________________
dormir. deux heures du matin, ils (dormir) ___________________ tranquillement, mais... tout
coup, elle (entendre) ____________________ des bruits bizarres. Ces bruits (venir) _________________
du rez-de-chausse alors elle (rveiller) _____________________ son mari. M. Martin (descendre)
____________________ mais il n'y (avoir) __________________ personne. M. et Mme Martin (mal
dormir) _________________________ cette nuit-l.

Compltez les noncs laide dun verbe limparfait, comme dans lexemple. Utilisez la
structure suivante : Parce que + imparfait
- Nous avons command une pizza parce que nous avions faim
1. Jai demand son numro de tlphone parce que.
2. Ils ont fait un voyage parce que .
3. Je suis rest la maison parce que
4. On lui a pos des questions au professeur parce que

Compltez les blancs laide dun verbe limparfait comme dans lexemple.
- Comme il tait en vacances, il sest couch tard.
1. Comme.., nous ne sommes pas venus.
2. Comme, ils ont tlphon.
3. Comme..., jai dcid de suivre un cours de franais.
4. Comme., elle a cri.

Imparfait ou pass compos ? Compltez les blancs avec le temps correspondant

Quand je (tre) petite, je (penser) que personne dautre ne
(porter) le mme prnom que moi. Puis, un jour, je (avoir)
six ans, des amis de mes parents (venir) la maison avec leur enfant. Ma mre
me (dire) : Elle sappelle Charlotte, comme toi ! Moi, je (ne pas lui dire)
bonjour. Je (partir) en pleurant. Je (tre)
traumatise : on avait vol mon prnom et mon identit !
Mettez les verbes entre parenthses la forme convenable :
1. Lanne dernire, nous (partir) . faire un grand voyage. Comme je (avoir)
... peur de lavion, nous (prendre) . le bateau. La mer
(tre). calme, il (faire) . beau, c(tre)
merveilleux. Je (lire) toute la journe, et je (se bronzer) au
soleil. Le soir, nous (danser) Malheureusement, le 8me jour, le capitaine (tomber)
leau ; on (ne pas pouvoir) le sauver, un requin qui (passer)
par l (manger) lhomme sous nos yeux. La suite du voyage
(tre) moins agrable. Nous (devoir) nager plusieurs jours
pour trouver une le.

2. C (tre) lt dernier. Nous (tre) en vacances en Corse.

Nous (trouver) une trs belle plage. Il ny (avoir) personne.
On (regarder) la mer bleue et le soleil (briller) dans le ciel.
Tout coup, le temps (changer) : il (commencer) pleuvoir
et faire beaucoup de vent. Nous (vouloir) partir, mais la maison
(se trouver) loin et le bus (ne pas marcher) Il faut rentrer
pied sous la pluie ! (dire) Marc. Alors, nous . (commencer)
marcher.

a se complique un tout petit peu ! Transformez le prsent en pass compos

ou en imparfait.
Je me lve 5 heures pour aller laroport. Je prends une douche et je bois un
caf. Quand je sors dans la rue, il fait encore nuit et il pleut. Jappelle un taxi. Le
chauffeur semble trs nerveux. Il parle tout seul et il fume sans interruption. Je
commence tousser. Quand je veux ouvrir la vitre, il se retourne et il me dit quil a
la grippe et que je dois rester tranquille. Puis, il se met rouler de plus en plus vite.
Il brle les feux rouges et il insulte toutes les voitures que nous croisons ou que
nous doublons. Je lui dis de ralentir mais il me regarde dun air si froce que
jabandonne. Nous arrivons en quelques minutes laroport. Je sors du taxi, je
paie en vitesse. Mes jambes tremblent et me portent difficilement. Jai les mains
glaces. Je me dirige directement vers le bar o je prends deux cognacs pour me
dtendre.
Racontez cette histoire avec les connecteurs logiques quil vous faut