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Criterio Evidencia Ponderacin (%)

Integrar las herramientas Mis temas favoritos del segundo semestre 100
ofimticas editor de textos
editor de presentaciones y
hojas de clculo en la resolucin
de problemas escolares
relacionados con la produccin
de materiales de estudio
Indicador Preformal Receptivo Resolutivo Autnomo Estratgico
Present un Present un Present un Present un Present un documento
Utiliza las documento de documento de documento de documento de texto de texto que tiene 7
herramientas texto que texto que tiene texto que tiene que tiene 7 secciones una por cada
utilizadas tiene hasta hasta 5 secciones hasta 6 acciones secciones una por asignatura que pueden
tres secciones una por cada una por cada cada asignatura que visualizarse en vista
slo labor 3 asignatura que asignatura que pueden visualizarse esquema mediante la
asignaturas pueden pueden visualizarse en vista esquema o tabla de contenido cada
que pueden visualizarse en en visto es que no mediante la tabla de seccin contiene
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vista esquema mediante la tabla de contenido cada seccin contiene actividades de
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tabla de cada seccin contenido terico actividades de acerca de proteccin
contenido contiene actividades de aprendizaje y temas favoritos dos
cada seccin contenido terico aprendizaje reflexiones acerca de ser complementado
contiene actividades de reflexiones acerca porque es un tema con hipervnculos o
contenido aprendizaje de porque es un favorito 2 era presentaciones objetos
terico y reflexiones acerca tema favorito 2 complementando multimedia grficos
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aprendizaje tema favorito complementado ilustraciones tablas contiene por cada tabla
No slo utiliz con grficos exetera tambin de contenido
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las secciones ilustraciones para etctera Tambin tabla de contenido grfico tabla de
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portada tabla tambin contiene tabla de contenido de imgenes o ilustraciones ndice y
de contenido portada tabla de presentacin ndice ilustraciones ndice y bibliografa
presentacin contenido y bibliografa bibliografa
tabla de presentacin y
grficos tabla bibliografa
de imgenes o
ilustraciones
ndice y
bibliografa
Anlisis Meta No elabora sus Elabora Elaboran Elaborar reflexiones La reflexin del alumna
cognitivo de reflexiones reflexiones que reflexiones que que escriben varias describe dos estrategias
cada no reflejan sus describe una estrategias para que desarroll para
asignatura estrategias para estrategia para aprender a aprender aprender aprender los
aprender a aprender aprender Pero en todos los temas elegidos signo
aprender pero en todos los casos son lo mismo diferente segn
casos de la misma asignatura estudiar
Denota Entrega en la Entrega en la Entrar en la fecha Entrega en la fecha Entrega su documento
responsabilida fecha fecha acordada o acordada pero no acordada y cumpli integrado en la fecha
d con su acordada pero hasta con dos cumpli con las contar las entregas acordada y con todos
aprendizaje en incompleto das de atraso entregas previas previa los requisitos
solicitados y
cumpliendo con todas
las entregas previas

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