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SOLOL
07
Contenido
1. Caractersticas bsicas 3
4. Alfabetismo 8
5. Cobertura educativa 9
6. Salud y seguridad 10
ISBN: 978-9929-8097-5-8
La realizacin de este documento fue posible gracias al apoyo de la Agencia Espaola para la Cooperacin Internacio-
nal para el Desarrollo, Aecid; Agencia Noruega para la Cooperacin al Desarrollo, Norad; y a la Embajada de Suecia
en Guatemala.
El contenido aqu expresado es responsabilidad de sus autores y el mismo no necesariamente refleja las opiniones de
las Agencias y Gobierno cooperante.
Se permite la reproduccin de este documento, total o parcial, siempre que no se alteren los contenidos ni los cr-
ditos de autora y edicin.
Cifras para el desarrollo humano
SOLOL
Caractersticas bsicas
Cuadro 1. Solol: Indicadores bsicos
El departamento de Solol est ubicado en
Poblacin total, (miles de habitantes, 2010) 424.1
la Regin VI (Suroccidente) del pas. Ocupa
Densidad poblacional (hab/Km, 2010) 399.7
una superficie aproximada de 1,061 km y
Mujeres (%, 2010) 50.6
su cabecera departamental, Solol, se ubica
Poblacin rural (2006, %) 49%
aproximadamente a 2,113 metros sobre el
Poblacin indgena (2006, %) 94%
nivel del mar.1 En 2010, a lo largo de sus
19 municipios vivan poco ms de 424 mil Total de hogares (miles, 2006) 66.2
personas. Se estima que un 49% de sus ha- Tamao promedio de los hogares (2006) 5.5
bitantes vive en reas rurales. Tasa global de fecundidad (2008) 4
Edad mediana (2006, aos) 18
1
Gall, Francis. Diccionario geogrfico de Guatemala.
Fuente: INE, Proyecciones de poblacin.
Tipografa Nacional, 1976.
3
Grfica 2. Solol (2002):
Composicin tnica de la poblacin
Ladino Otros
3.7% 0.3%
Tzutujil Kiche
16.5% 43.0%
Kaqchikel
36.5%
Segn el ltimo censo de poblacin y las ms recientes encuestas de hogares, dos de cada
cinco guatemaltecos se consideran pertenecientes a una de las comunidades lingsticas de
los pueblos indgenas: Maya, Garfuna y Xinca. La grfica 2 muestra la composicin tnica de
la poblacin del departamento. En 2010, el pas se divida en 333 municipios, con su respec-
tiva administracin pblica local. En el cuadro 3 se presenta la poblacin estimada para 2010
de cada municipio del departamento.
4
El ndice de desarrollo humano
El ndice de Desarrollo Humano (IDH) es un indicador sinttico que expresa tres dimensio-
nes bsicas del desarrollo humano: salud, educacin y nivel de vida. El valor del ndice del
desarrollo humano puede ser entre 0 y 1, donde 0 indica el ms bajo nivel de desarrollo hu-
mano, y 1 indica un desarrollo humano alto. En la grfica 3 se muestra el valor del IDH, de
1994 a 2006 de los 22 departamentos. Se resalta el promedio nacional y el departamental.
5
Cuadro 4. Departamento de Solol (2002):
ndice de desarrollo humano por municipio segn componente
Municipio IDH Salud Educacin Ingresos
1 Solol 0.635 0.843 0.505 0.557
2 San Jos Chacay 0.658 0.826 0.578 0.569
3 Santa Mara Visitacin 0.705 0.711 0.762 0.641
4 Santa Luca Utatln 0.584 0.640 0.555 0.557
5 Nahual 0.520 0.597 0.425 0.538
6 Santa Catalina Ixtahuacn 0.473 0.504 0.392 0.522
7 Santa Clara La Laguna 0.674 0.816 0.607 0.599
8 Concepcin 0.575 0.826 0.356 0.542
9 San Andres Semetabaj 0.614 0.634 0.629 0.581
10 Panajachel 0.754 0.888 0.739 0.634
11 Santa Catarina Palop 0.504 0.570 0.405 0.539
12 San Antonio Palop 0.615 0.858 0.450 0.537
13 San Lucas Tolimn 0.605 0.680 0.578 0.557
14 Santa Cruz La Laguna 0.422 0.511 0.240 0.514
15 San Pablo La Laguna 0.506 0.559 0.428 0.532
16 San Marcos La Laguna 0.648 0.819 0.565 0.559
17 San Juan La Laguna 0.603 0.594 0.645 0.570
18 San Pedro La Laguna 0.661 0.745 0.658 0.578
19 Santiago Atitln 0.576 0.854 0.342 0.532
Fuente: INDH 2005, Guatemala.
1
IDH
4 8
2 0.42 - 0.52
14 10 9 0.53 - 0.58
16
6 7 15 11 0.59 - 0.63
5
3
0.64 - 0.67
17 12 0.68 - 0.75
18
*Vase cuadro 4.
19 13
Cifras para el desarrollo humano Solol
Pobreza
pobreza y 15% en condiciones de 49% no extrema
74%
extrema pobreza. La definicin de 46% 45%
Pobreza
extrema
pobreza utilizada se basa en el con-
36%
sumo agregado de los hogares en
comparacin con el costo de una 30% 29% 21%
5% 15%
canasta bsica de alimentos para 0%
Indgena Solol Total Solol No-indgena Solol Pas
la pobreza extrema, o una canasta
de bienes y servicios bsicos, para Fuente: Estimacin con base en Encovi 2006.
la pobreza en general.
Grfica 7. Departamento de Solol (2006): Pobreza
segn distintas dimensiones.
Debido a la exclusin histrica de Porcentaje de los hogares.
la que han sido objeto los pueblos
Vivienda
indgenas, sus ndices de pobreza 100% Pas
cinco dimensiones de los hogares. Fuente: Estimacin con base en Encovi 2006.
cin social del pas y la del depar- Fuente: Estimacin con base en Encovi 2006.
tamento. 7
Alfabetismo
Guatemala comenz el siglo XXI con casi Cuadro 5. Departamento de Solol (2010):
la tercera parte de su poblacin mayor de Tasa de alfabetizacin segn municipio
15 aos carente de la capacidad de leer y Ambos Hombre Mujer
escribir. En la primera dcada del siglo se sexos
aqu presentadas se basan en proyeccio- Santa Mara Visitacin 98.0 97.8 98.2
nes de poblacin del INE y en cifras de Santa Luca Utatln 80.1 80.0 80.1
avances en alfabetizacin de Conalfa. Nahual 74.7 68.8 80.2
Santa Catarina Ixtahuacn 76.8 70.9 82.5
Santa Clara La Laguna 96.4 92.8 108.4
Grfica 9. Reduccin del analfabetismo
Concepcin 77.6 78.2 77.1
en la Repblica (2004-2010)
San Andrs Semetabaj 86.8 76.7 96.0
35.0 Panajachel 89.4 91.3 87.7
30.5
30.0 Santa Catarina Palop 73.8 77.3 70.7
26.3
25.0 San Antonio Palop 68.4 69.7 67.2
21.6
20.0 19.9 San Lucas Tolimn 92.5 90.4 94.6
18.5
15.0
16.8
Santa Cruz La Laguna 78.6 74.2 82.9
10.0 San Pablo La Laguna 85.3 70.7 116.0
5.0 San Marcos La Laguna 89.7 86.5 92.3
50.0
45.5
45.0
Cifras para el desarrollo humano Solol
40.0 38. 7
35.0
31.6
30.0
25.0
23.6
21.3
20.0 19.2
15.0
10.0
5.0
0.0
2004 2010
Fuente: Conalfa.
8
Cobertura educativa
En la dcada de 2000 hubo una ampliacin de la cobertura educativa en distintos niveles.
La tasa neta de escolaridad expresa la relacin entre la poblacin inscrita en la edad escolar
para el nivel dado y la poblacin total proyectada en dicha edad. En el nivel primario, casi se
alcanz, a nivel nacional, una tasa neta de 100%. Tanto en la preprimaria como en niveles
ms altos, la cobertura es ms baja.
Nacional Solol
100% Primaria; 99% 100%
Primaria; 94%
80% 80%
Preprimaria; 59%
60% Preprimaria; 57% 60%
Diversificado; 21%
20% 20% Diversificado; 15%
0% 0%
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Total 57.1 56.8 57.4 98.7 99.8 97.6 40.2 41.2 39.3 21.2 20.9 21.5
Solol 59.4 59.3 59.5 94.4 94.5 94.3 37.9 38.9 36.9 15.4 15.6 15.2
Solol 57.0 57.7 56.3 85.3 86.3 84.4 31.1 33.0 29.2 20.8 23.1 18.7
San Jos Chacay 87.5 83.6 91.4 102.7 108.9 96.7 29.3 29.4 29.3 1.1 2.3 0.0
Santa Mara Visitacin 49.0 48.2 50.0 75.8 78.6 72.6 69.5 62.1 77.5 96.9 97.6 96.2
Santa Luca Utatln 48.6 48.7 48.4 90.3 89.8 90.9 59.5 62.5 56.4 21.4 18.3 24.6
Nahul 75.4 75.7 75.0 125.2 126.1 124.4 36.3 36.7 35.8 13.9 15.5 12.3
Santa Catarina Ixtahuacn 58.1 56.7 59.6 101.3 98.4 104.5 31.3 33.2 29.3 2.5 2.3 2.7
9
La cobertura educativa es condicin necesaria pero no suficiente. Si bien no existen mucha
informacin sobre la calidad educativa en Guatemala, la capacidad de retencin del sistema
educativo y la aprobacin de los alumnos inscritos permiten una aproximacin. La tasa de
promocin indica la proporcin de alumnos que aprueban el grado con relacin a los que lo
terminan. A nivel nacional, en 2009, el 86% de los alumnos que concluyeron algn grado de
primaria logr aprobar. Esta tasa es mucho ms baja tanto en el ciclo bsico como en el di-
versificado.
100%
Nacional 100%
Solol
90% 90%
Primaria; 86% Primaria; 85%
80% 80%
Diversificado; 76%
Diversificado; 80%
70% 70%
Bsico; 68%
Bsico; 68%
60% 60%
50% 50%
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Salud y seguridad
Otra de las dimensiones bsicas del desarrollo humano es la salud. Dos indicadores en el
mbito de salud que reflejan el estado del desarrollo humano en una sociedad son la morta-
lidad infantil y la desnutricin en la niez. En Guatemala, a principios del siglo XXI, por cada
mil nios que nacen, 34 mueren antes de cumplir un ao y 45 antes de llegar a los cinco.
Adems, casi la mitad de los nios sufre de desnutricin crnica.
80 80
Repblica 72.3 Repblica
70 68 70
Solol Solol
60 60
Por mil nacidos vivos
49 49.8
50 45 50
40 34 40
30 30
17.3
20 20
13.1
10 10
1.4 1
0
0
Crnica Aguda Global
<12 meses <5 aos (Talla para la edad) (Peso para la talla) (Peso para la edad)
10
Las altas tasas de mortalidad infantil estn asociadas principalmente a enfermedades respi-
ratorias y a sntomas de diarrea. Ms de la quinta parte de los nios menores de cinco aos
del pas han presentado sntomas, pero solo el 44% de los casos de una infeccin respiratoria
aguda recibe tratamiento, mientras que menos de dos terceras partes de los casos de diarrea
son atendidos. Tambin es importante la cobertura de vacunacin en nios para la prevencin
de la mortalidad y morbilidad. Casi una cuarta parte de los nios menores de dos aos en el
pas tienen pendiente una o ms vacunas.
Grfica 15. Prevalencia de infecciones
Grfica 16. Nios de 12 a 23 meses
respiratorias agudas y diarrea, y casos
que han recibido vacunas (%)
que reciben tratamiento (%)*
60 60 58 77.6
Repblica 71.6 71.2 Repblica
44
Solol 59.8 Solol
23 23 20 19
Fuente: ENSMI 2008/9. *En nios menores de 5 aos. Fuente: ENSMI 2008/9.
Los riesgos para la salud comienzan desde el embarazo. Guatemala tiene una de las tasas
de fecundidad ms altas de la regin. Si se toma en cuenta que una cuarta parte de esa fe-
cundidad es no deseada, se hace evidente el desafo que representa el hecho que menos de
la mitad de las mujeres en unin utilicen algn mtodo moderno de planificacin familiar. La
salud de las mujeres se complica con el hecho de que solo la mitad de las mujeres guatemal-
tecas tiene sus partos asistidos por personal mdico.
Grfica 17. Tasa Global de Grfica 18. Partos atendidos por personal
Fecundidad y fecundidad deseada mdico. Mujeres en unin que usan mtodos
(Nmero de hijos promedio)* modernos de planificacin familiar (%)
Repblica Repblica
4.0 51.3
Solol Solol
3.6 44.0
2.9 3.1
24.8
21.1
0.7 0.9
Fuente: Elaboracin con base en datos de la PNC y proyecciones de poblacin del INE.
11
El desarrollo humano tiene como propsito y proyectos en los mbitos departamentales y
ampliar las libertades reales de las personas para municipales y a la ciudadana que realiza audito-
que sean y hagan lo que valoran y tienen razn ra social y participa activamente en el desarrollo
para valorar. Se centra en las personas y las em- local y regional motiv la publicacin de Cifras
podera para que participen activamente en un para el desarrollo humano. sta es una co-
proceso de desarrollo planetario sostenible y equi- leccin de veintids fascculos departamentales
tativo. Se enfoca en libertades esenciales como vi- diseada como herramienta al servicio de la pla-
vir una vida prolongada y saludable, adquirir cono- nificacin, el monitoreo y la evaluacin del avance
cimientos, disfrutar de un estndar de vida digno del desarrollo humano en el pas. Cada fascculo
y edificar el propio destino (Informe nacional de incluye informacin sobre caractersticas bsicas
desarrollo humano 2009/2010, PNUD 2010:45) del departamento, la evolucin del ndice de de-
sarrollo humano segn sus componentes (salud,
En Guatemala, entre 1998 y 2010, se han pu- educacin, nivel de vida), pobreza y desigualdad,
blicado nueve informes nacionales de desarrollo alfabetismo, cobertura educativa, salud y seguri-
humano (INDH), los cuales han abordado temas dad. La informacin se presenta por medio de
cruciales para el pas: la situacin del desarrollo tablas, grficas, mapas y textos breves. Se inclu-
humano en la poca de la firma de los Acuerdos yen comparaciones de indicadores nacionales y
de paz (1998); el desarrollo rural (1999); la din- departamentales y desagregaciones de datos por
mica de las exclusiones e inclusiones (2000); el municipio.
Pacto fiscal y el financiamiento para el desarrollo
humano (2001); las mujeres y la salud (2002); La coleccin est disponible en formato im-
una agenda para el desarrollo humano (2003); la preso y digital (www.desarrollohumano.org.gt).
diversidad tnico-cultural y la ciudadana en un Su uso est orientado a las municipalidades; a
Estado plural (2005); la relacin entre economa los actores de los niveles comunitario, municipal
y desarrollo humano (2007/2008) y ms recien- y departamental del Sistema de Consejos de De-
temente, el papel que el Estado guatemalteco ha sarrollo Rural y Urbano; a funcionarios y tcnicos
desempeado en la promocin del desarrollo hu- departamentales del Estado; a las organizaciones
mano (2009/2010). Cada INDH ha sido acompa- sociales; a los centros de investigacin; a los estu-
ado de un anexo estadstico con datos e indica- diantes y docentes de los niveles educativos medio
dores econmicos y sociales. y superior; a los comunicadores sociales locales y
departamentales; y a la ciudadana interesada.
La necesidad de acercar los indicadores eco-
nmicos y sociales a las personas e instituciones Visita www.desarrollohumano.org.gt y
descarga todos los fascculos departamentales.
que formulan e implementan polticas, programas
facebook.com/desarrollohumanogt
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