En sus propias palabras, describa la herramienta seleccionada y explique cmo clasificara esta

herramienta. Por ejemplo, una herramienta de comunicacin, recursos multimedia, una

herramienta de evaluacin o una combinacin.

Una herramienta que no est en el listado proporcionado en Recursos, es Zoom. Esta aplicacin me
permite realizar reuniones en lnea, capacitaciones e inclusive soporte acadmico desde mi celular,
tambin puedo programar seminarios web con videos, me brinda mensajera instantnea, entre
otras. Actualmente la estoy empezando a emplear en su versin gratuita ya que me permite, con
facilidad, grabar las reuniones y colgar el video en el aula virtual de la universidad.

La clasificara como una herramienta de video/presentacin ya que me permite presentaciones en

formato video, pues graba todo lo que sucede en la pantalla. Tambin la clasificara como una
herramienta de conferencias de video, ya que me permite interactuar en lnea con los estudiantes
y solo basta pedir un cdigo para agendar una reunin.

Explique por lo menos dos maneras en las cuales usted puede usar la herramienta en su
disciplina o en su curso.

Como lo mencion anteriormente, esta herramienta es de mucha utilidad cuando se desarrolla un

curso en lnea o hibrido. Lo empleo en la primera sesin, ya que me conecto en lnea durante la
primera semana en un da y hora determinado para dar la bienvenida a los estudiantes, si bien es
cierto lo hago en lnea, tambin grabo la presentacin y luego la subo al aula virtual para que
aquellos que no pudieron conectarse, puedan tener acceso a la informacin.

Por otro lado, en el transcurso de las semanas, siempre dejo videos tutoriales o recomendaciones
puntuales a cada equipo de trabajo mediante el Zoom. Y finalmente, al culminar el curso, tengo
planificado realizar una conferencia abierta como cierre de la asignatura.

Describa los beneficios y los desafos que puede enfrentar al utilizar esta herramienta.

Dentro de los beneficios que me ofrece esta herramienta puedo comentar que es gratuita, me
permite grabar la conferencia o mensajes que desee y los descarga en mi computadora, la calidad
de la comunicacin es muy buena. En el curso en lnea, los estudiantes me pueden ver, conocer y
preguntar, es decir, interactan conmigo.

Considero que uno de los desafos de esta herramienta es que para poder entrar a la conferencia,
les tengo que enviar un cdigo al correo. Hasta el momento la mayora de estudiantes se conecta
ya que el horario seleccionado es en la noche (son adultos trabajadores), pero hay casos que no
revisan su correo y por lo tanto no ingresan. Pero si no pueden ingresar, siempre tienen el recurso
disponible en el aula virtual en formato de video.