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INTEGRANTES:
ESCUELA:
INGENIERA INDUSTRIAL
CICLO:
DOCENTE:
2016
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
(Platn)
INFORMACIN DE LA EMPRESA
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
(Platn)
ANTECEDENTES:
La firma se constituy con el nombre Confecciones Flyer S.A., por Escritura Pblica el 16 de
marzo de 1989, con el propsito de dedicarse a la manufactura de prendas de vestir de uso
externo.
Mediante la Escritura Pblica de 24 de abril de 1998, modific su razn social por la de Compaa
Universal Textil S. A.. Por Escritura Pblica de 1 de julio de 1998, se fusion absorbiendo a
Universal Textil S. A., con lo que adquiri el total del patrimonio de esta ltima empresa.
LA EMPRESA
La distribucin de los tejidos que producimos se efecta a nivel nacional en forma directa por la
propia empresa y a travs de mayoristas distribuidores de gran prestigio y solvencia econmica.
Por su parte, la venta de las prendas de vestir que manufacturamos se efecta en el mercado
nacional directamente a las firmas comercializadoras, mientras que, en el mercado externo se
realiza a travs de importantes firmas importadoras y/o comercializadoras de prendas de vestir.
Nuestro Compromiso por la calidad, nos permite ofrecer a los clientes tejidos a precios
competitivos, producimos tejidos planos con mezclas de Polyester, Viscosa, Acrlico, ofreciendo
una alta oferta en color con gramaje liviano, intermedio y pesado.
MISION:
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
(Platn)
VISION:
Convertirnos en una empresa lder en el mercado nacional, con proyeccin de alcanzar estndares
internacionales de calidad entregando al consumidor un producto que compita a nivel nacional e
internacional y a su vez expansin de nuestras tiendas comerciales.
INFORMACIN IMPORTANTE
RUC: 20100562848
Condicin: Activo
CIIU: 17117
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"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
(Platn)
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"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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La tela se fabrica tejida, trenzada o tipo fieltro. Las fibras naturales
ms utilizadas para hacer tela son: lino, lana, algodn, y seda. La sinttica ms empleada es el
polister.
Las fibras se transforman en hilo (se hilan), enrollado en conos, que luego se ubican junto al telar
para tejer la tela.
El Hilado
Para obtener el hilado, las fibras del material son torcidas entre si de forma manual o empleando
un huso. Esta torsin produce cadenas de hebras cortas que unidas forman un solo cuerpo. La
fuerza con que se tuercen determina las caracterstica del tejido que se obtiene. Con poca torsin
se consigue una tela de superficie suave. La torsin alta produce tejidos duros, resistentes al
desgaste.
Las fibras sintticas se convierten en hilo de la misma forma que las naturales.
El Telar
Para tejer tela se requiere un telar y rollos de hilo con aquellos colores que se desea incorporar a
la tela.
El telar es un marco de madera (bastidor), que permite fijar un conjunto de hebras paralelas
dispuestas en forma vertical (a lo largo), que se define como urdiembre de la tela. Para comenzar
el tejido propiamente tal, se entrelazan hilos horizontales (a lo ancho), denominados: trama de la
tela. La cantidad de hebras por centmetro cuadrado utilizadas en el proceso de fabricacin
determina el tipo y peso de la tela.
El Teido
El color de las telas se obtiene de pigmentos minerales, vegetales o sintticos. Se puede teir la
fibra antes de ser hilada, una vez que est hilada o cuando ya es una tela.
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Fatiga postural a consecuencia de posturas inadecuadas en
la realizacin de operaciones peridicas y repetitivas. Como medidas preventivas, se
deben disear los puesto de trabajo de acuerdo a criterios ergonmicos, elegir mobiliario
ajustable a las necesidades de cada trabajador,u organizar el trabajo de modo que se
establezcan perodos de descanso a intervalos regulares.
Fatiga visual debida a una iluminacin deficiente. Como medida preventiva, se debe
establecer una iluminacin adecuada en funcin de las necesidades requeridas por el
puesto de trabajo.
Perforacin y/o punzamiento con las agujas de la mquinas. Para evitar este peligro se
deben instalar resguardos adecuados que impidan el acceso a la aguja.
Lesiones por impacto en cara y manos ocasionadas por la proyeccin deobjetos en caso
de rotura. Como medida preventiva, se debe instalar una pantalla de metacrilato o similar
que proteja de las proyecciones de objetos en caso de rotura y permita a su vez, ver el
trabajo que se est realizando.
Golpes con los tira-hilos de las mquinas. Para evitarlos, se deben instalar resguardos que
impidan el contacto con las zonas de recorrido del tira-hilos.
Peligro de exposicin al ruido elevado. Como medida preventiva, sera conveniente dotar
a los operarios de protectores auditivos cuando el nivel de ruido supere los 80 dBA.
Golpes y cortes con los tiles o herramientas. Como medidas preventivas, se deben
utilizar tijeras de punta redondeada. Cuando stas no se utilicen, se guardarn en la funda
o en un cajn.
Golpes y aplastamiento de los pies con los carros durante su transporte. Como medida
preventiva, se deben utilizar calzados de seguridad con puntera metlica.
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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transporte adecuados (carretillas, transpalets, etc.) y se debe
formar e informar al operario en el manejo manual de cargas en el caso de que no sea
posible la manipulacin mecnica. An as, se debe limitar el peso de las cargas o, en su
caso, pedir ayuda a un compaero.
Atrapamiento con los cilindros transportadores detelas . Para evitarlo, se debe proceder a
la instalacin de resguardos fijos en los cilindros transportadores.
Golpes con los rganos mviles del transporte y colocacin de las hormas (prensas de
transfer). Como medida de prevencin, se deben colocar resguardos fijos que eviten el
acceso a los rganos mviles en todo su movimiento.
MTODO RULA
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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El mtodo RULA evala posturas individuales y no conjuntos o
secuencias de posturas, por ello, es necesario seleccionar aquellas posturas que sern evaluadas
de entre las que adopta el trabajador en el puesto. Se seleccionarn aquellas que, a priori,
supongan una mayor carga postural bien por su duracin, bien por su frecuencia o porque
presentan mayor desviacin respecto a la posicin neutra.
El operario tejedor inclinado y apoyado sobre los cuadros del telar pasando un hilo de urdimbre es
decir del rollo de hilo o tambien llamado plegador.
Para lo cual hace uso de sus brazos , manos y muercas ya que el hilo tiene q hacerlo pasar por
unos agujeros q van en los cuadros llamados mallas y de ah por un peine metlico para asi recin
dar arranque al telar
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Grupo A
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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Grupo B
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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Actividad muscular y fuerzas
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MTODO REBA
El mtodo REBA evala posturas individuales y no conjuntos o secuencias de posturas, por ello, es
necesario seleccionar aquellas posturas que sern evaluadas de entre las que adopta el trabajador
en el puesto. Se seleccionarn aquellas que, a priori, supongan una mayor carga postural bien por
su duracin, bien por su frecuencia o porque presentan mayor desviacin respecto a la posicin
neutra.
El operario tejedor se encuentra pasando el hilo de trama para lo cual inclina un poco la columna
y hace uso de sus muecas y brazos puesto que tiene q pasar el hilo por el acumulador y los frenos
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EVALUACIN DE POSTURAS FORZADAS
Grupo A
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Grupo B
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Actividad muscular y fuerzas
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RESULTADO DE EVALUACIN CON EL MTODO REBA
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MTODO OWAS
El mtodo Owas permite la valoracin de la carga fsica derivada de las posturas adoptadas
durante el trabajo. A diferencia de otros mtodos de evaluacin postural como Rula o Reba, que
valoran posturas individuales, Owas se caracteriza por su capacidad de valorar de forma global
todas las posturas adoptadas durante el desempeo de la tarea. Como contrapartida, Owas
proporciona valoraciones menos precisas que los anteriores.
El operario retirando un rollo de tela de 4 piezas y de aprox 240 kg ya que una pieza es de 50
metros, y pesa 40 kg y podemos ver tambin que es doble ancho es decir salen dos rollos a la vez
para lo cual el operario se ayuda con un coche portarrollos haciendo uso de brazos para sostener
el coche y las piernas para pisar el pedal del coche y as poder levantarlo y retirarlo estos coches
son hidrulicos
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EVALUACIN DE POSTURAS
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MTODO GINSHT
DESCRIPCIN DE LA OPERACIN:
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GUA PARA EL LEVANTAMIENTO DE CARGA
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MEJORA DE MTODOS DE TRABAJOS POSTURALES
MTODO RULA
RESULTADO DE OPERACIN
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RESULTADO CON LA MEJORA DEL MTODO DE TRABAJO
METODO REBA
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RESULTADO DE OPERACIN
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El trabajo se puede disear u organizar de forma que se
eviten completamente las posturas extraas, o que al menos se reduzcan al mnimo.
Se logra manteniendo la cabeza erguida en posicin de equilibrio, sin torcer el tronco, la
pelvis en posicin neutral y las extremidades inferiores alineadas de forma que el peso del
cuerpo se reparta adecuadamente.
Evita realizar posturas forzadas como girar el tronco o estirarse para alcanzar un objeto
lejano, es preferible realizar desplazamientos cortos.
La obesidad y el sobrepeso se convierten fcilmente en un problema de postura. Es
importante conocer tu cuerpo, controlar el peso y mantener una buena alimentacin.
MTODO OWAS
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RESULTADOS DE OPERACIN
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Cambia la posicin frecuentemente.
Sentarse por periodos cortos de tiempo.
Camina y realiza ejercicios de estiramiento, en periodos cortos, varias veces al da.
Usa zapatos cmodos y con tacn bajo.
Al caminar, procura mantener alineados la cabeza y el trax.
MTODO GINSHT
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RESULTADO DE LA OPERACIN
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Siempre que sea posible no debes hacer giros ya que estos
aumentan las fuerzas compresivas de la zona lumbar.
Si manipulas cargas con frecuencia, el resto del tiempo de trabajo deberas dedicarte a
actividades menos pesadas y que no impliquen la utilizacin de los mismos grupos
musculares, de forma que sea posible que te recuperes fsicamente.
Lo ideal es que no transportes la carga una distancia superior a 1 metro y evita transportes
superiores a 10 metros.
Se debe impartir a los trabajadores "programas de entrenamiento" que proporcionen la
formacin e informacin adecuadas sobre los riesgos derivados de la manipulacin
manual de cargas.
CONCLUCIONES
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
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los resultados de este proyecto de investigacin , hacia la empresa
UNIVERSAL TEXTIL podra contar con un sistema de prevencin de trabajos con mala postura y as
realizar evaluaciones de riesgos de puestos de trabajo en los aspectos de ergonoma . El sistema
genera un informe de evaluacin estructurado y fundamentado, generado a partir de los datos
recogidos durante el trabajo de campo en las empresas UNIVERSAL TEXTIL y que complementa los
resultados de las evaluaciones de seguridad laboral.
"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"
(Platn)