SESIN DE APRENDIZAJE N.

TTULO DE LA SESIN
Reconociendo el Cambio Climtico

PROPSITO: En esta sesin, los estudiantes comprendan, expliquen con argumentos

cientficos, reflexionen, se sensibilicen y adopten en su vida diaria,
comportamientos que expresen actitudes responsables frente al problema del
cambio climtico.
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Direccin Regional de Educacin : Piura
1.2. UGEL : Talara
1.3. Institucin Educativa : Particular Las Joyas de Jesucristo
1.4. Grado : ______________________
1.5. Seccin : ______________________
1.6. Fecha : ______________________

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Indaga, mediante me todos Problematiza situaciones. Plantea y responde interrogantes

cientficos, situaciones que sobre el cambio clima tico.
pueden ser investigadas por
la ciencia.
 Explica el mundo fsico, Comprende y aplica Explica con argumentos cientficos
basado en conocimiento conocimientos cientficos las causas y las consecuencias del
cientficos cambio clima tico.

Asume actitudes reflexivas,

responsables y solidarias sobre el
cuidado del planeta y la defensa de
la vida

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO: 15 minutos

Pregu ntales y escucha lo que piensan:

Que les sugiere la expresio n Cambio Clima tico (Lluvia de ideas)?
Cre ales un conflicto cognitivo:
El clima cambia siempre. Acaso creen que el clima del planeta, al inicio de la vida, era igual al que
tenemos ahora?
Entonces, Por que piensan que hay tanta preocupacio n por este tema?
Comuncales nuevamente el propo sito de la Sesio n.
Revisa con los estudiantes las normas de convivencia en las que pondra n e nfasis durante esta
sesio n.

DESARROLLO: 50 minutos
Problematizacin:

Plantea la siguiente interrogante:

Qu queremos saber sobre el cambio climtico?

Invtalos a participar en un concurso de preguntas:

Qu es el cambio climtico?
Qu entendemos por clima y a qu factores hace referencia el trmino?
Crees que el clima del planeta ha ido cambiando en el transcurso de los aos?; si el clima cambia con
el tiempo, Por qu es ahora un tema preocupante?
Qu repercusiones tiene el cambio climtico?

CIERRE: 20 minutos

Pide a los estudiantes que conversen en casa y escriban ideas respondiendo a la pregunta:
Qu podemos hacer nosotros para combatir el calentamiento global?
A partir de estas ideas que escriban sus compromisos:
Puede Iniciar as:
Me comprometo a:

TAREA O TRABAJO EN CASA

Solicita que cada estudiante evale el uso de la energa y el agua en casa y escriba cmo puede
 ayudar.

RECURSOS A UTILIZAR

- Papelotes
- Plumones
- Limpia tipo
- Hojas Bond