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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: METODOLOGA DE TRABAJO

FASES OBJETIVO ACTIVIDAD

Identificacin de problemticas en los procesos de


Identificar las dificultades enseanza y aprendizaje de las matemticas
que presentan los Indagacin por los saberes previos que se tiene
CARACTERIZACIN estudiantes respecto a la
sobre el tema en cuestin
solucin de problemas de Implementacin de un ejercicio para verificar
rea y permetro de figuras falencias y potencialidades sobre rea y permetro.
planas, aplicando
Aplicacin de una encuesta que d cuenta de la
cuestionarios tipo prueba
satisfaccin sobre el rea en los estudiantes
saber.

Construccin del marco referencial que sustente la


Implementar mediadores intervencin desde lo pedaggico, didctico y
didcticos para apoyar la disciplinar
DISEO enseanza de los conceptos Construccin de la metodologa de investigacin
del permetro y el rea en acorde al paradigma elegido.
general. Diseo y aplicacin de situaciones enfocadas a dar
solucin al problema identificado.
Realizacin de un plan de trabajo (ejecucin de las
guas)

Identificar las estrategias y Aplicacin de problemas enfocados a ver el avance


habilidades que llevan a y pertinencia de la propuesta.
INTERVENCIN O cabo los estudiantes para Recoleccin de informacin que arroja la solucin
DESARRO dar solucin a diversas de las actividades ejecutadas.
situaciones problema de Anlisis del desarrollo de la propuesta en base a
rea y permetro. fuentes tericas.

Evaluar el trabajo realizado Reflexionar en torno a las construcciones de los


con los estudiantes durante estudiantes, teniendo presente pregunta, objetivo
EVALUAR el desarrollo de la y metodologa planteada
propuesta. Analizar los resultados obtenidos con relacin al
problema, objetivos y propuesta.

CONCLUSIONES DE Sacar las recomendaciones respecto a lo logrado


LOS HALLAZGOS Se determina el alcance de en el desarrollo de la propuesta
ENCONTRADOS los objetivos propuestos en Escribir las conclusiones respectivas que se puedan
el trabajo identificar al finalizar la intervencin.

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