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INGENIERIA CIVIL I GRUPO N

TEMA TP: ROLES DEL INGENIERO 3


U.T.N.
F.R.B.A. ALUMNO: HOJA: 1 / 9 AO:2016

INDICE

PG.

INDICE.. 1

1) INTRODUCCION... 2

1.1) TEMA: ROLES DEL INGENIERO.. 2

1.2) SUBTEMA: DATOS DEL PROFESIONAL.. 4

2) DESARROLLO. 4

3) CONCLUSIONES. 8

4) VOCABULARIO.. 9
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TEMA TP: ROLES DEL INGENIERO 3
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F.R.B.A. ALUMNO: HOJA: 2 / 9 AO:2016

INTRODUCCIN
1.1) TEMA: ROLES DEL INGENIERO

Objetivos del ingeniero Rapidez de ejecucin


Las mejores condiciones tecnolgicas
La mejor apariencia
La mejor calidad de terminacin
El menor costo

Etapas en la concepcin de la obra


Conjunto de la documentacin grfica y escrita necesaria para ejecutar la obra y
Proyecto elaborado de manera tal que pueda ser interpretado por cualquier profesional
competente

Aquel que tiene una necesidad a satisfacer, puede ser una


Comitente
persona fsica como jurdica

Contrata
Antecedentes Destino
Anteproyecto Entorno
Proyectista Necesidades del comitente

Ubicacin
Consultas Municipio
Servicios

Croquis Planos preliminares


Pre dimensionamiento
Presupuestos

Municipal
Planos Replanteos
Proyecto Detalles
Cortes Elctricas
Fachadas Sanitarias
Instalaciones Gas
Incendio
Especiales

Planillas Locales
Doblado de hierros

Pliegos Especificaciones tcnicas


Condiciones legales
Responsable tcnico legal de la construccin
Interpreta la documentacin del proyecto
Adems
Verifica la materializacin
de
Responsable las funciones deldeingeniero:
la obra tallacomo
de la organizacin yloelestablece el proyecto
Representa a la empresa de ante obra
el director obrador
de obra

Asesora
Supervisa
Controla la organizacin
al comitente
calidadlaycon de la obra
los presupuestos
cantidad de materiales y contratacin dey los distintos lagremios
Requiere Realiza programacin de la obraque ingresanel
y coordina se usan
ingreso deenlos obra
sub-
Coordina
Controla
Controlaelelingreso
cumplimiento
calidad, degremio
decantidad
cada plan
y de
detrabajo
acuerdo
rendimiento de al mano
la plan dedetrabajos
obra
profesionales que Coordina contratistas
Controla
Requiereaquelosella calidaden
gremios
ingreso, deobra
los trabajos
coordina (materiales
y controla a los y mano de obra) sea la
controlen la Asiste a la obra ante requerimiento delsub-contratistas
director de obra
contratada
Asegura
Mide la adquisicin de los
Entemateriales
capacitado en que
la calidad,
ejecutaracantidad
la obray de
tiempos
Construcci
ejecucin
La empresa
de la losPuedetrabajos
ser para su
sustituidocertificacin
por pedido del directo de obra o del comitente
requeridos
Certifica
Jefe
Lleva y controla
elobra
libro de los pagos
notas a
acuerdo
de pedidola empresa
al constructora
proyecto
nContratos separados
obraconstructora Director de
de Se notifica
Representante
Gerente
obra de de las rdenes de servicio
construccin
tcnico
Se comunica con el libro de rdenes de servicio
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1.2) SUBTEMA: DATOS DEL PROFESIONAL ENTREVISTADO

A continuacin se darn los datos sobre el ingeniero entrevistado:

Nombre y apellido: ngel Valent

Fecha de nacimiento: 13 de diciembre de 1952

Ttulo: Ingeniero civil

Universidad: Universidad de Buenos Aires (UBA)


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Actividad laboral: Docente en escuelas tcnicas pblicas de la especialidad


construccin y docente en la UBA en la carrera ingeniera civil.

2) DESARROLLO-ENTREVISTA

A continuacin entrevistaremos a un ingeniero civil con 10 preguntas en total hablando


sobre su desarrollo como profesional y en el mbito laboral:

1) Por qu se decidi por estudiar ingeniera civil? Qu es lo que lo motivo?

Desde chico le gustaba todo lo que tena que ver con la construccin y es por eso que
primero se decidi por ir a una escuela tcnica para ser maestro mayor de obras y
luego estudiar ingeniera civil

2) En qu universidad estudio la carrera? Porque esa universidad y no otra?


A qu edad empez y termino la carrera? cree que el nivel de enseanza en
la UBA sigue siendo la misma de antes? Comparndola con las dems
universidades y escuelas secundarias.

Se decidi por la Universidad de Buenos Aires ya que en esa poca era la mejor y la
ms reconocida en el pas. La carrera la empez a los 20 aos y los termino a los 28
aos siendo 8 aos el tiempo que tardo en realizarlo. No porque el nivel de enseanza
bajo no solo en la UBA sino que en general, y no solo eso ya que ltimamente hay
menos dedicacin de parte de los alumnos de comprometerse con la carrera.

3) Qu ao y que materia fue la que ms le cost durante su estudio de la


carrera?

La materia que ms le costaba era la de anlisis estructural aunque era algo


contradictorio ya que a l le gustaba mucho los diferentes comportamientos de las
estructuras en general. Bsicamente lo que le pasaba era que en el final siempre le
tocaba el tpico ejercicio que los forzaba a utilizar su ingenio para resolverlo, con eso
se dio cuenta que no solo hay que quedarse con lo que el profesor da en clase sino
que hay que investigar los distintos casos que se podan presentar dependiendo lo que
estabas estudiando.
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4) Una vez terminado la carrera, empez a ejercer la carrera o le costa


encontrar trabajo? Cul fue su primer trabajo y en qu consista? y Cmo
fue su primera experiencia? En la poca que se recibi, haba una gran
demanda de ingenieros civiles?

En realidad ya estaba trabajando antes de terminar la carrera. El primer trabajo era


como proyectista y calculista de obras chicas, consista en proyectar obras para los
comitentes que lo contrataban y al mismo tiempo se encargaba de los clculos
estructurales de obras chicas. Mi primera experiencia fue bastante buena aunque un
poco nervioso como todo principiante ya que era un nuevo mundo para l, es decir no
saba cmo tratar a los clientes, como moverse, etc. pero por suerte un ingeniero lo
ayudo a formarse profesionalmente despejndole todas las dudas que tena y dndole
consejos. En esa poca la demanda era normal, no tanto como ahora.

5) Cundo y por qu se decidi por dedicarse a la docencia? Cundo y por


qu decidi dejar el mbito de ingeniero civil? Luego de toda la experiencia
adquirida por su profesin, se arrepiente de haber estudiado ingeniera
civil?

Apenas se recibi, al mes decidi dedicarse a la docencia empezando a dar clases en


la UBA. Luego a medida que pasaba el tiempo empez a dar clases en escuelas
tcnicas publicas sin dejar el mbito de ingeniero civil(a esto se refiere con presenciar
obras, clculos, estructurales, etc. no, nunca se arrepinti de estudiar la carrera por
que ya saba de qu se trataba gracias al padre que era arquitecto llevndolo a las
obras.

6) Qu otra carrera le hubiera gustado hacer? Por qu? Cmo cree que
hubiese influido la tecnologa de la actualidad en su poca?

Ciencias de la atmosfera porque siempre le gusta todo lo que tena que ver con
ciencias y lo que ms le gusto fue la meteorologa. Obviamente la tecnologa de la
actualidad hubiera influido para bien pero esto traera algunas desventajas ya que
antes cuando haba que estudiar o hacer informes los grupos se reunan y estudiaban
sin perder tiempo, en cambio hoy en da es todo por whatsapp o cuando se renen
terminan distrayndose en otras cosas (esta conclusin lo saca por su trabajo de
profesor ya que lo ve todos los das en los adolescentes). Pero traera ms ventajas
que desventajas, una de las ventajas es que ahora todo lo podes encontrar por
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internet, estudiar por internet y hasta la existencia de programas que facilitan en los
clculos estructurales o el desarrollo de los planos de un proyecto.

7) Teniendo en cuenta la actualidad de cada universidad, cual/les cree que es


la mejor para la carrera de ingeniera civil? Por qu?

Obviamente que hay varias universidades de buen nivel en la preparacin de


ingenieros civiles pero l cree que en la actualidad la UBA, la UTN y la ITBA son las
mejores para la preparacin de ingenieros civiles, la eleccin depende de la
conformidad y la satisfaccin que sientan los alumnos en las universidades.

8) Hoy en da la mayora de las materias son promocionables lo que antes no era


as, Qu piensa sobre esto? cree que est bien que ciertas/todas las
materias sean promocionables? Por qu?

Lo que ms cree es que la promocin debera ser para ciertas materias y no para
todas ya que en general todas las materias son importantes pero hay algunas que se
destacan entre las otras como anlisis estructural, estabilidad, esttica, etc. Que
requieren de un examen final para revisar los temas en global.

9) Si fuera jefe del ministerio de educacin y tuviera la posibilidad de cambiar


el modelo de ingreso/estudio de las universidades, qu es lo que cambiara
o aplicara?

Lo que cree es que lo mejor sera hacer un curso de nivelacin para todas las
universidades ya sean pblicas o privadas con materias que no restrinjan el ingreso,
de un corto lapso de tiempo como lo es en la UTN el seminario. Otra cosa que
aplicara seria lo anunciado en la pregunta anterior, en las materias ms importantes
no las hara promocionables as se evala los temas en forma global.

10) Cmo ve el futuro de la ingeniera civil? Habr mayor demanda o


disminuir? Qu piensa sobre la matrcula y la corrupcin? era de antes o
aparece recin hoy en da?

Lo que cree es que la ingeniera civil est creciendo cada vez ms a medida que pasa
el tiempo y lo ve muy bien de cara al futuro. Obviamente debido a esto habr ms
demanda de ingenieros civiles pero con la particularidad de que ltimamente en la
construccin de obras pblicas o privadas, la electrnica est teniendo mucho
influencia ltimamente por lo cual habr mucha influencia de parte de los ingenieros
electrnicos en el mbito de la construccin, tanto el ingeniero civil como el electrnico
se necesitaran mutuamente lo que no cre que haya una competencia entre ambas
carreras. La corrupcin estaba desde antes solo que hoy en da es donde se nota ms
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su presencia, respecto a este tema l cree que la corrupcin debera de desaparecer


pero lo ve muy difcil. Sobre la matricula cre que es una manera de castigar y limitar
al ingeniero en caso de hacer un acto que desfavorezca a otros, por eso ltimamente
en caso de una tragedia en una obra pblica o privada donde el ingeniero tiene la
culpa, se le puede sacar la matrcula para que deje de ejercer su profesin.

3) CONCLUSION

La profesin de ingeniera civil, abarca un amplio sector dentro de la sociedad en


donde vivimos, en sectores de la construccin de obras edilicias, vas de comunicacin
y obras hidrulicas.
La profesin tiene un amplio conocimiento en ciencias bsicas fsica, qumica, anlisis,
que nos sirve de base para la investigacin de los proyectos en los cuales nos
dedicamos.
Siguiendo el cdigo de edificacin y el de planeamiento urbano los cuales nos dan
normas para la correcta proyeccin y ejecucin de la obra, tanto en seguridad como en
confort.
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La tica y moral es una de las cualidades que tienen que tener para la vida dentro de
la profesin, la cual, el consejo profesional de ingeniera civil nos recuerda y nos
aconseja, promover y velar por el ejercicio profesional responsable, mejoramiento del
ejercicio profesional y proteccin de la sociedad en el mbito de sus competencias .
La ingeniera civil es una profesin que se destac durante muchos aos en la historia.
Creciendo en investigacin, diseo y arte dentro de la construccin de distintos tipos,
resolviendo problemas que la sociedad tiene, dejando una marca en el mundo con sus
ideas y obras.

4) VOCABULARIO

Anlisis Estructural: se refiere al uso de las ecuaciones de la resistencia de


materiales para encontrar los esfuerzos internos, deformaciones y tensiones que
actan sobre una estructura resistente, como edificaciones o esqueletos resistentes de
maquinaria.

Ingeniera civil: es la disciplina de la ingeniera profesional que emplea conocimientos


de clculo, mecnica hidrulica y fsica para encargarse del diseo, construccin y
mantenimiento de las infraestructuras emplazadas en el entorno, incluyendo
carreteras, ferrocarriles, puentes, canales, presas, puertos, etc.
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Estabilidad: Propiedad de un cuerpo de mantenerse en equilibrio estable o de volver


ha dicho estado tras sufrir una perturbacin.

Hidrulica: Parte de la mecnica que estudia el equilibrio y el movimiento de los


fluidos.

Cdigo de edificacin: es el conjunto de normativas de un estado, pas o ente


supranacional que regulan los mnimos de seguridad y calidad para la construccin de
edificios en general o cualquier estructura artificial, inclusive especialmente las
viviendas.

Cdigo de planeamiento urbano: es el conjunto de instrumentos tcnicos y


normativos que se redactan para ordenar el uso del suelo y regular las condiciones
para su transformacin o, en su caso, conservacin.

Estructuras: de hormign (cemento portland, arena y pedregullo o canto rodado) y de


una armadura metlica, que consta de hierros redondos, la que se coloca donde
la estructura - debido a la carga que soporta - est expuesta a esfuerzos de traccin.

Comitente: Cliente que encarga a un comisionista comprar o vender mercancas por


su cuenta, de forma onerosa.

Obras pblicas: Se denomina obra pblica a todos los trabajos de construccin, ya


sean infraestructuras o edificacin, promovidos por una administracin pblica (en
oposicin a la obra privada) teniendo como objetivo el beneficio de la comunidad.

Ingeniera Electrnica: es el campo de la ingeniera que se ocupa del estudio y la


aplicacin de la electricidad, la electrnica y el electromagnetismo.

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