ESCUELA POLITCNICA NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA

LABORATORIO DE SOLDADURA
TEMA: SOLDADURA ELECTRICA POR ARCO CON ELECTRODO REVESTIDO (SMAW)

Estudiar los fundamentos tericos de la tecnologa de soldadura con electrodo revestido

Estudiar experimentalmente la influencia de los parmetros del rgimen de soldadura sobre las
caractersticas geomtricas del depsito de soldadura

VENTAJAS:

Maquinaria bajo costo

Fcil de aprender
Versatilidad

DESVENTAJAS:

Se produce escoria en el cordn de soldadura

Da lugar a eventuales oxidaciones en el cordn de soldadura
Como operacin de produccin es deficiente porque se debe cambiar peridicamente el electrodo

APLICACIONES INDUSTRIALES:

Proceso indispensable para oleoductos

Se utiliza en la cerrajera para la construccin de puertas, ventanas, cubre ventanas, etc.
Se utiliza en la metalmecnica para la fabricacin de estructuras metlicas, hangares, puentes, etc.

CONCLUSIONES:

Este proceso de soldadura es muy utilizado a nivel mundial, tanto en la industria y para trabajos
pequeos en el rea de cerrajera, ya que este proceso es fcil de aprender
Para que las placas queden bien soldadas la penetracin del electrodo debe ser por los menos la
mitad de espesor de la placa y con un movimiento circundante para fundir el material de las dos
placas
Para realizar un buen cordn, el amperaje debe estar entre (40-300)A, el voltaje entre (16-40)V y la
velocidad de soldadura debe ser moderada, todos estos factores dependen del tipo de material para
tener una buena penetracin y la forma de geomtrica del cordn sea la adecuada

RECOMENDACIONES:

Utilizar elementos de proteccin personal al momento de realizar la prctica para evitar

accidentes
Realizar un movimiento ondulatorio con el electrodo para atacar a las dos placas al momento
de soldar
Realizar un punto de suelda a los extremos de la placa para que estn fijas al momento de
soldar

BIBLIOGRAFIA:

P. Groover, Fundamentos de manufactura moderna, Tercera edicin, Edit. McGrawHill, Mxico,

2007, pg.(709-710)
S.Kalpakjian, Manufactura, ingeniera y tecnologa, Cuarta edicin, Edit. Pearson educacin,
Mxico, 2002, pg.(779-881)