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Sesin de Aprendizaje

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E.P : VIRGEN DEL ROSARIO
1.2. DOCENTE : BETETA FUKUDA, YAMILE XIOMARA
1.3. GRADO : 2
II. DE LA SESIN:
1.4. REA : PERSONAL SOCIAL
1.5. TITULO : MI COMUNIDAD: la respeto y me cuida
15.-FECHA : 13 - 06 - 2017
III. PROPSITO : Que los alumnos conozcan lo importante que hay en su
comunidad y puedan sentir identidad por ello.

IV. SECUENCIA DIDCTICA


MONENTOS ESTRATEGAS METODOLGICAS
La maestra saluda amablemente a los estudiantes, Establecen un dialogo interactivo
INICIO planteando interrogantes para llegar al tema que va a desarrollar.
Cmo se llama el lugar donde viven?
Qu hay por el lugar donde viven?
Cmo es el lugar donde viven?
Propsito de la sesin: Que los alumnos conozcan lo importante que hay en su
comunidad y puedan sentir identidad por ello.
Mi comunidad: la respeto y me cuida
DESARROLLO Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, que cmpoarten costumbres, valores,
ubicacin geogrfica ( un barrio por ejemplo).
Mi comunidad crece gracias al trabajo y esfuerzo de sus pobladores, las personas que
trabajan en bien de ella son:
En la comiseria: El comisario
En el hospital. El mdico
En la Institucin : El profesor, directora, etc.
En la parroqua: El parroco
En la municipalidad: El alcalde y sus regidores
En la compaa de bomberos: los bomberos
La maestra presentar imgenes de las caractersticas, de su comunidad y ellos identificaran
que es lo que hay en ella.
Se conversa con los nios y las nias acerca de todo lo que han aprendido.
CIERRE De qu hablamos hoy en la clase?
Qu aprend hoy?
Cmo aprendieron?
Me gust trabajar este tema?
Cmo se sintieron?
Realizan lo aprendido en una hoja de aplicacin

PARA LA CASA
Dialoga en casa con tus padres sobre lo aprendido.
IV. RECURSOS Y MATERIALES:
Materiales estructurados Materiales no estructurado Materiales impresos
Feed Back
Libros Y Textos. Hojas de colores
Lminas Plumones
tijeras
Mapa conceptual

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