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TERCERA ETAPA WIKI

Identificacin de acidez y basicidad de algunas sustancias de uso cotidiano mediante


indicador de pH de repollo morado
Bienvenidos a la tercera fase de la wiki, la cual se cierra el mircoles 5 de Julio, y es de CARCTER
GRUPAL (en la segunda fase solo se har una discusin grupal, NO TIENE CALIFICACION y
tampoco fecha limite, lo que importa es la fecha del 5 de Julio)
En la pagina DISCUSION GRUPAL (se encuentra en la pagina de cada grupo), podr discutir y
debatir con sus compaeros de grupo, las preguntas y respuestas que aqu se plantean. ES
IMPORTANTE DARLE UN USO MUY RESPONSABLE A LA INFORMACION QUE SE
COMPARTE EN LA PAGINA, PUES NO SE DEBEN MODIFICAR NI BORRAR LOS
COMENTARIOS DE LOS COMPAEROS. Alli podrn comunicarse, escribirse y ponerse de
acuerdo para el compendio final, TODAS LAS PARTICIPACIONES debern quedar all registradas. Si
usan sus correos, no podre saber quien participa y quien no. No utilicen el correo general del curso
para hacer su aportes, pues congestionan la bandeja de entrada.
Cuando la discusin de grupo ya se haya hecho, se deben dirigir a la pagina denominada ACTIVIDAD
GRUPAL, (se encuentra en la pagina de cada grupo), all se sube el cuestionario (que esta aca abajo),
de forma clara y organizada. Pueden utilizar otros recursos como graficas o imgenes para dar soporte
a sus respuesta, utilizando siempre bibliografa tcnica- cientifica. Recuerden que esta actividad debe ir
marcada con los nombres de las personas del grupo que participan. Asi que les pido el favor de ser muy
responsables con ello. Los invito a jugar limpio y a hacer de esta actividad una experiencia academica
satisfactoria. EVITE EL FRAUDE, EN ESTA PALATAFORMA ES MUY FACIL SABER QUIEN
INGRESA Y QUE AJUSTES O CAMBIOS SE HACEN EN CADA PAGINA.

NO SE ADMITEN ACTIVIDADES FUERA LA FECHA DE ENTREGA, NI POR CORREO NI EN


OTRO FORMATO DIFERENTE AL DE LA WIKI. SOLO SE CALIFICA UN TRABAJO POR
GRUPO, NI DOS NI TRES. POR FAVOR NO INSISTA. Asi que depende nicamente de ustedes y de
su compromiso individual y grupal.

Muchos Exitos!!


1 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

CUESTIONARIO
(Resolver en su totalidad y subir a la pgina ACTIVIDAD GRUPAL),

1. Llenarn nuevamente la tabla, con las sustancias que tienen en comn. Recuerden que se deben
buscar los pH reales de dichas sustancias en la literatura. Las observaciones sern de alta importancia
en la calificacin, por eso se debe comparar los resultados entre compaeros y los resultados reales.

No. Sustancia pH Acido o base Observaciones





2. Deben tomar las fotos del experimento de sus compaeros (de la primera fase) y hacer un collage,
organizado donde se evidencien los nombres y la participacin de cada integrante.

3. Consulten la teora de acido y bases de Brnsted- Lowry y comprela con la teora de acidos y bases
de Lewis. Haga un pequeo cuadro comparativo.

4. Consulten cuales son las propiedades de un acido y una base fuerte y en que se diferencian con un
acido y una base dbil. De ejemplos de los cidos y bases fuertes mas comunes y de los cidos y las
bases dbiles mas comunes y algunas de sus aplicaciones en la vida diaria y/o la industria. Plasme la
informacin en un cuadro comparativo.

5. Calculen la concentracin de [OH ]de cada una de las disoluciones siguientes e indique si la disolucin
es cida, bsica o neutra: (a) [H ] 0.0041 M; (b) [H ] 3.5x 10 9 M; (c) una disolucin en la que [H ] es
diez veces mayor que [OH ].Organice el procedimiento y utilice el editor de ecuaciones para que sea
claro el ejercicio.

6. Completen la tabla que sigue calculando las entradas que faltan e indicando si la disolucin es cida o
bsica.

7. Consulte a que hace referencia la constante de disociacin y en qu casos se utiliza. Resuelva los
siguientes ejercicios.


[ FUNDAMENTOS DE QUMICA ] 2

a. El cido ascrbico C5H7O4COOOH, que tambin se conoce con el nombre de vitamina C, es una
vitamina esencial para todos los mamferos. Entre estos solo los humanos simios y cerdos de guinea,
no pueden sintetizarla en el cuerpo. La Ka del cido ascrbico es de 7.9x10 -5. Calcule la [H +] y el pH
de una disolucin de cido ascrbico 0.110 M.

b. El cido lctico (HC3H5O3) tiene un hidrgeno cido. Una disolucin 0.10 M de cido lctico tiene un
pH de 2.44. Calcule Ka. Utilice el editor de ecuaciones y haga el procedimiento completo.

8. Calculen la concentracin molar de iones OH de una disolucin 0.075 M de etilamina (C2H5NH2) (Kb
6.4x104). Cual es el pH de esta disolucin?
9. Cada estudiante deber escribir y compartir su experiencia personal de este experimento,
aprendizajes, anecdotas, etc. Recuerde que este aporte tambin cuenta en la calificacin.

ASPECTOS A EVALUAR

*Expresar claramente La organizacin y La escritura y No se presenta ningn 20.0


sus ideas, conocimientos El trabajo es estructurado, ptos.
escritura permite redaccin de sus tipo de idea
y procedimientos. organizado. Presenta
comprender el ideas son confusas
algunos problemas de
proceso realizado. y por tanto resulta
coherencia entre los
difcil comprender
procesos.
sus procesos.
14.0 ptos.
20.0 ptos. 6.0 ptos. 0.0 ptos.

**Justificar sus Registra los procesos Presenta procesos, pero Presenta una 10.0
respuestas. No se presentan ptos.
necesarios que no son suficientes para respuesta pero no se
procedimientos ni se
justifican la comprender cmo obtuvo evidencia la
evidencia respuesta.
respuesta obtenida. las respuestas. justificacin.

0.0 ptos.
10.0 ptos. 7.0 ptos. 3.0 ptos.

***Desarrollar por 10.0


completo el trabajo ptos.
Desarrolla en su Desarrolla parcialmente el
propuesto. Desarrolla
totalidad el trabajo trabajo propuesto (hasta No desarrolla el trabajo.
parcialmente el
propuesto. el 75%).
trabajo propuesto
(hasta el 50%).
0.0 ptos.
3.0 ptos.
10.0 ptos. 7.0 ptos.

****Desarrollar La solucin es El planteamiento del 10.0


correctamente el trabajo correcta. Se El planteamiento del problema presenta ptos.
propuesto. destacan su problema es correcto falencias, lo cual No desarrolla el trabajo
anlisis y presenta algunos errores. dificulta obtener la
justificacin. solucin correcta.
7.0 ptos.
10.0 ptos. 3.0 ptos. 0.0 ptos.

Puntos totales: 50 PUNTOS


3 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]


[ FUNDAMENTOS DE QUMICA ] 4

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