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SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA ASIGNATURA: ESPAOL

A. F. S. E. D. F. PRIMER GRADO
D. G. E. S. T. CICLO ESCOLAR 2016 - 2017
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 77 PROFESORA: IXCHEL ABBADIE MUOZ
RICARDO FLORES MAGN

GUA DE ESTUDIO DE EXAMEN EXTRAORDINARIO

BLOQUE I ELABORAR FICHAS DE TRABAJO PARA ANALIZAR INFORMACIN SOBRE UN TEMA.


INVESTIGAR SOBRE MITOS Y LEYENDAS DE LA LITERATURA UNIVERSAL.
ELABORAR UN REGLAMENTO INTERNO DEL SALN.

1.- Qu son las ideas centrales de un texto y con qu se complementan?


2.- Desglosa las funciones y caractersticas de los componentes grficos de los textos.
3.- Qu son las oraciones temticas?
4.- Explica que datos contiene una ficha bibliogrfica y da un ejemplo.
5.- Qu contienen los textos informativos?
6.- Explica los modos de presentar las ideas en los prrafos.
7.- Da la relacin entre ttulo, subtitulo, apoyos grficos y el texto.
8.- Define las tres maneras de organizar la informacin:
TEMA Y SUBTEMA:
ORDEN CRONOLGICO:
PROBLEMA Y SOLUCIN:
9.- Qu es el cuadro sinptico y el mapa conceptual?
10.- Para qu sirven las graficas, tablas e ilustraciones en los textos informativos?
11.- Qu son los diagramas? Da un ejemplo
12.- Qu son las tablas? Da un ejemplo
13.- Qu son los mapas conceptuales? Da un ejemplo
14.- Qu son los mapas mentales? Da un ejemplo
15.- Qu son los cuadros sinpticos? Da un ejemplo
16.- Indica las dos formas de citar en los textos.
17.- Qu es un nexo?
18.- Elabora un cuadro donde se explique la diferencia entre mito y leyenda.
19.- Indica las semejanzas entre el mito y leyenda.
20.- Indica las caractersticas y funcin de las leyendas.
21.- Cmo se caracterizan y funcin de los mitos.
22.- Indica qu es un reglamento y cul es su funcin
23.- Cules son los recursos grficos ms usados en la organizacin de un reglamento.
24.- Desarrolla y da un ejemplo de los siguientes tiempos verbales que se emplean al redactar un
reglamento:
- Uso del Imperativo:
- Uso del Infinitivo:
- Uso del Indicativo:
25.- Menciona cules son los recursos grficos ms comunes en los reglamentos.

BLOQUE 2 INTEGRAR INFORMACIN EN UNA MONOGRAFA PARA SU CONSULTA.


ESCRIBIR UN CUENTO DE CIENCIA FICCIN PARA COMPARTIR.
ANALIZAR Y VALORAR A LOS MEDIOS DE COMUNICACIN PARA DEBATIR.

1.- Qu son las monografas?


2.- Qu son los artculos de divulgacin?
3.- Da la diferencia entre resumen y parfrasis
4.- Qu son los nexos y para que nos sirven en un texto informativo?
5.- Qu funcin tienen los adjetivos en las descripciones de los textos informativos? Da tres ejemplos.
6.- Indica el uso del presente a temporal en las definiciones de los objetos.
7.- Da las caractersticas y funciones de las monografas.
8.- Qu caracteriza al cuento de otros textos literarios?
9.- Cuales son las caractersticas de los cuentos de ciencia ficcin
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10.- Desarrolla los recursos para crear emociones, miedo, sorpresa o expectacin.
- MIEDO:
- SORPRESA:
- EXPECTACIN:
11.- Desarrolla los tipos de narrador y sus efectos.
- PRIMERA PERSONA (Protagonista,)
- SEGUNDA PERSONA (Equisciente)
- TERCERA PERSONA (Omnisciente)
12.- Desarrolla los tipos de desenlace.
- CONCLUSIVO - DILEMTICO - INVERTIDO - PROBLEMTICO - PROMISORIO
- SORPRESIVO
13.- Qu es una noticia?
14.- Cul es la estructura de una noticia
15.- Qu es el reportaje?
16.- Qu es un debate?
17.- Cul es la estructura de un debate

BLOQUE 3 ANALISAR Y SELECCIONAR INFORMACIN.


ESCRIBIR TEXTOS EXPRESIVOS Y ESTTICOS (POESA DE VANGUARDIA.
ESCRIBIR CARTAS FORMALES

1.- Qu es un guin para exposicin?


2.- Qu son los recursos prosdicos en una exposicin?
3.- Para qu sirven los recursos prosdicos?
4.- Cules son los recursos prosdicos de las exposiciones?
- ENTONACIN Y ACTITUDES CORPORALES.
- VOLUMEN Y PAUSA.
- IMTANCIA DE TOMAR EN CUENTA A LA AUDIENCIA.
- RETENCIN DE LA ATENCIAN.
5.- Determina los conceptos:
- LENGUAJE FORMAL: - LENGUAJE INFORMAL: - COMUNICACIN NO VERBAL:
6.- Da el concepto de las palabras agudas y da tres ejemplos
7.- Da el concepto de las palabras graves y da tres ejemplos
8.- Da el concepto de las palabras esdrjulas y da tres ejemplos
9.- Da el concepto de las palabras sobreesdrjulas y da tres ejemplos
10.- Desarrolla los movimientos vanguardistas.
- FUTURISTA: - DADASMO: - ULTRAISMO - CUBISMO: - ESTRIDENTISMO
- EXPRESIONISMO: - NEORROMANTICISMO - CREACIONISMO: - SURREALISTA:
6.- Cul es la intencin de los poemas?
7.- Qu es declamar?
8.- Menciona los dos tipos de rima y da sus conceptos
- CONSONANTE: - ASONANTE:
9.- Cul es la funcin del lenguaje literal y el lenguaje figurado?
- LITERAL: - FIGURADO:
10.- Cul es la funcin de las cartas y de acuerdo al destinatario?
11.- Qu se debe cuidar en las cartas formales?
13.- Cuales son las abreviaturas ms usuales en las cartas formales
14.- Redacta una carta formal.
15.- Qu representan los signos de puntuacin en los textos dramticos?

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BLOQUE 4 ESCRIBIR UN INFORME DE UN PROCESO CIENTIFICO.


LECTURA E INTERPRETACIN DE LS LRICA TRADICIONAL MEXICANA.
ANALIZAR Y CRITICAR A LOS MEDIOS DE COMUNICACIN.

1.- Da los conceptos de:


- VERSO: - RIMA: - RITMO: - ESTROFA: - SINALEFA: - METRICA:
2.- Divide en slabas un verso, tomando en cuenta la sinalefa:
3.- Cul es la funcin del ritmo, rima y alineacin en la creacin de poemas?
4.- A completa el cuadro de Clasificacin de los versos:
- Arte menor - Arte mayor
5.- Menciona cuales con las caractersticas de la lrica tradicional
6.- Cules son los efectos de los recursos prosdicos de la sonoridad y acentuacin en los poemas?
7.- Qu es una antologa?
8.- Qu son los nexos coordinantes?
9.- Qu son los nexos temporales?
10.- Por qu es importante la concordancia entre el sujeto y el predicado en las oraciones?
11.- Desglosa los recursos literarios de la lrica tradicional:
- Comparacin - Sinestesia - Metfora - Aliteracin -Repeticin -Hiprbole
12.- Escribe que impacto han tenido los medios de comunicacin en la vida familiar:
12.- Qu funcin cumplen los documentales?
13.- Qu herramientas bsicas existen para la creacin de un documental?
14.- Escribe cul es la relacin de la comunidad con los medios de comunicacin.

BLOQUE 5 CARACTERIZACIN Y ADAPTACIN DE GUIONES TEATRALES.


IDENTIFICAR Y VALORAR LAS LENGUAS INDGENAS

1.- Qu es el lenguaje tcnico?


2.- Qu es la lingstica?
3.- Qu es la diversidad lingstica?
4.- Anota 10 ejemplos de palabras indgenas que utilicemos en la actualidad
5.- Qu es el multilingsmo?
6.- Cules son las ventajas del multilingsmo en Mxico?
7.- Cul es la caracterstica de las obras de teatro a otros textos literarios.
8.- Menciona porque son importantes las acotaciones y los signos de puntuacin en las obras de teatro.
9.- Son las partes en que se divide una obra dramtica
10.-Intervienen en la accin
11.- Es parte esencial de una obra dramtica ya que genera inters.
12.- Incluyen la descripcin de las acciones y la situacin
13.- Desarrolla una parte de la accin con los mismos personajes
14.- Es la serie de hechos que cuentan la historia.

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