Professional Documents
Culture Documents
verdenskrig
HO
Helhedsindtryk:
1. Hvad er det for en slags billede? (genre eller type)
2. Hvad forestiller billedet? (situationer, handlinger, problemer, autentisk eller iscenesat)
3. Hvem er afsender? (og oprindelige modtagere, billedets forml)
Nrmere analyse:
A. Evt. personer: kropssprog, placering i forhold til hinanden
B. Symboler i billedet
C. Billedets former og farver
a. komposition, beskring, balance
b. Rumvirkning (forgrund, mellemgrund, baggrund, rumoplsning)
c. Perspektiv (fr, normal, fugl)
d. Bevgelse i billedet (dominerende linier i billedet?)
e. Lys- og farvevirkning (fremhvning af dele af billedet, farvesymbolik)
Fortolkning:
a. Overordnede modstning eller paralleller i billedet?
b. Dominerende stemning eller holdning i billedet?
c. Hvad er billedets budskab? hvad har billedmageren villet sige med sit billede?
y. Hvordan forholder billedet sig til sin samtid? Bekrfter det tendenser i tiden, eller er det et opgr
med den herskende opfattelse?
Krigspropaganda 1. verdenskrig
HO
Opgave.
1. I seks mindre grupper skal I arbejde med de tre krigsplakater der er p s. 113-115 - Inddrag
billedteksten fra bogen til inspiration. I skal anvende analysemodellen for billeder fra
Frederiksen GTH s. 321-22 (brug ca. 20 min p dette.
2. G sammen med den anden gruppe, der har siddet med det samme billede og sammenlign jeres
besvarelse - lav en superbesvarelse og lg den ind i fronter.
3. Til sidst mdes vi i klassen og gennemgr de tre plakater - jeg trkker lod om hvem der skal
fremlgge dem, s alle skal vre fit for fight
I mellemtiden/ventetiden skal I begynde at se p/overveje en tilsvarende analyse af de andres
plakater.
Grp Medlemmer
1 Hannah, Frederik, Freja.
2 Cecilie C, Esben, Sofie.
3 Benjamin, Tara, Kirstine, Anna.
4 Celine, Sigrid, Mathilde, Stefan.
5 Sabrina, Ellen, Anders, Rune.
6 Mathias, Kathrine, Mia, Mikkel
Krigspropaganda 1. verdenskrig
HO