Avantajele si limitele folosirii computerului in cadrul predarii si

invatarii limbii engleze

Computerul ca mijloc de informare pentru elevi si profesori

Softurile educationale

Tehnologia in educatie joaca un rol important in ceea ce priveste imbunatatirea

abilitatilor educationale si cunoasterea. Aceasta reprezinta o alternativa pentru cei ce au nevoie
sa isi imbunatateasca cunostintele in vederea obtinerii unei cariere de success in viitor.
Tehnologia in educatie este evidentiata prin intermediul computerelor. Aceasta este un ajutor de
nadejde al profesorilor din zilele noastre intrucat acestia isi pot nuanta abilitatile didactice de
fiecare data in procesul de predare-invatare.
Tehnologia a devenit esentiala atat pentru elevi cat si pentru profesori, insa exista situatii
cand tehnologia este privita prin prisma dezavantajelor pe care le prezinta deopotriva.

Avantajele computerului in educatie

Promovarea independentei in procesul de invatare

Elevii au posibilitatea de a se informa si de a invata fara a fi asistati de parinti sau de

profesori. Acestia pot naviga pe internet in vederea cautarii de informatii si a lectiilor de care au
nevoie pentru a invata. Accesibilitatea rapida si cunoasterea pasilor in operarea unui computer
sunt doua conditii importante si de ajutor pentru elevi in procesul de informare.
 Acces facil la informatie

Necesitatea de a transporta carti la scoala si inapoi acasa nu mai este o varianta

obligatorie datorita dezvoltarii tehnologiei. Cartile pot ramane in sala de clasa deoarece
informatia de care elevii au nevoie este usor accesibila cu ajutorul unui calculator.

Calculatorul promoveaza mijloace motivante pentru educarea elevilor

Datorita varietatii de imagini, filme video si alte reprezentatii grafice care pot fi gasite pe
calculator, din ce in ce mai multi elevi sunt atrasi de studiul prin intermediul acestuia. Elevilor li
se pare mai interesant si mai usor sa invete si sa se informeze privind un documentar decat citind
o carte.

Dezavantajele tehnologiei in educatie

Reticenta in procesul de invatare

Computerele faciliteaza intregul proces de invatare pentru elevi, astfel incat acestia nu
trebuie sa caute prea mult pentru a gasi raspunsurile la intrebarile ce ii intereseaza. Acest lucru
poate conduce la obiceiuri nesanatoase de invatare si poate dezvolta o atitudine lenesa in cee ace
priveste educarea si invatarea.

Modalitatile clasice de invatare pot fi uitate

Elevii nu se mai bazeaza pe cartile imprumutate de la biblioteci sau de la profesorii lor

din moment ce acestia prezinta un foarte mare interes in folosirea computerului. Pana si
problemele usoare ce au nevoie de rezolvari simple sunt solutionate cu ajutorul asistentei
computerului.

Descoperirea unor lucruri neobisnuite in timpul navigarii pe internet

Oferind elevilor permisiunea de a naviga pe internet nu inseamna ca toate lucrurile pe

care acestia le descopera sunt sanatoase pentru mintea si modul lor de a invata. Exista cateva
aspecte de luat in calcul in cee ace priveste aceasta situatie. Anumite tipuri de informatie gasite
pe internet nu sunt potrivite pentru copii, de aceea, ei trebuie sa fie ghidati si asistati de profesori
si parinti de fiecare data cand folosesc calculatorul.
 Tehnologia in educatie joaca un rol foarte important in cee ace priveste studiul si
dezvoltarea abilitatilor educationale ale unui copil dar, trebuie sa ne asiguram ca suntem atenti
atunci cand le permitem sa foloseasca calculatorul pentru a naviga pe internet. Este de asemenea
important ca timpul petrecut la calculator sa fie limitat pentru a evita ca elevii sa uite metodele
traditionale de a invata si de a se informa.

Softurile educationale

Metodele nvmntului tradiional nu pot face fa avalanei de cunotine i acestei

dispersii accentuate a calificrilor, meseriilor i domeniilor de activitate, care devin tot mai
specializate i mai interconectate. Astfel, n sprijinul educaiei intervin noile thnologii ale
societii informaionale.
Introducerea tehnologiei informaiei n toate domeniile de activitate a influenat i
sistemul de nvmnt. Utilizarea calculatorului n procesul de predare nvare evaluare
reprezint o metod modern de activitate didactic, interactiv i dirijat.
Orict ar prea de curios, calculatorul, acest superman capabil s execute o multitudine
de operaii instantaneu, nu poate nlocui nvtorul de la clas, dar poate s-l ajute.
Informatizarea nvmntului reprezint o realitate a zilei de astzi. La orice disciplin se pot
folosi softuri educaionale, fcnd posibil o altfel de nelegere a fenomenelor i a cunotinelor.
Prin utilizarea calculatorului i a softurilor educaionale, elevii sunt mult mai atrai de
studiu, i mresc interesul pentru coal, le crete responsabilitatea, motivaia nvrii, i
lrgesc sfera de cunoatere.
Elevul va fi informat despre ceea ce va nva. Cunoaterea de ctre elev a obiectivelor
urmrite, a performanelor pe care va trebui s le realizeze, sporete motivaia i favorizeaz
nvarea. Sub forma unui joc, prin aplicarea inteligent a unui set de reguli, mbinnd plcutul
cu utilul, elevul va atinge scopul propus.