UNIVERIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

Escuela Profesional de Ingeniera Qumica

Laboratorio de Qumica Inorgnica
Informe de laboratorio N 1
Ing. Catalina Rondn

Alumna: Tola Zela, Pamela Oriana

SEMESTRE I - 2016
 LABORATOTIO 1

NORMAS DE SEGURIDAD Y PREPARACIN DE SOLUCIONES

I. OBJETIVOS
Aprender a aplicar las normas de Seguridad para proteger la salud, la integridad fsica y
psicolgica de los alumnos dentro del laboratorio.
Incrementar las principales formas de expresar la concentracin de las soluciones.
Aplicar los mtodos ms comunes para preparar soluciones de cierta concentracin.
Utilizar algunos aparatos de medicin de volmenes tales como la pipeta y el matraz
volumtrico.
II. FUNDAMENTO TEORICO

En un laboratorio de qumica es absolutamente necesario establecer ciertas reglas de

conducta, de cuyo cumplimiento dependen el orden en el trabajo, la comodidad y la
seguridad de todos los participantes. A continuacin se ofrece algunas reglas generales
que deben leerse cuidadosamente:

Normas generales

El uso de mandil en el laboratorio es obligatorio.

No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, as protegers tu ropa.
Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no los
dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
No lleves bufandas, pauelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.
Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del
laboratorio.
Si tienes el cabello largo, recgetelo.
Dispn sobre la mesa slo los libros y cuadernos que sean necesarios.
Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tpala.
No pruebes ni ingieras los productos.
En caso de producirse un accidente, quemadura o lesin, comuncalo inmediatamente
al profesor.
Recuerda dnde est situado el botiqun.
Mantn el rea de trabajo limpia y ordenada.

Normas para manipular instrumentos y productos

No pongas en funcionamiento un circuito elctrico sin que el profesor haya revisado la

instalacin.
No utilices ninguna herramienta o mquina sin conocer su uso, funcionamiento y
normas de seguridad especficas.
Maneja con especial cuidado el material frgil, por ejemplo, el vidrio.
Informa al profesor del material roto o averiado.
Fjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos
qumicos.
Lvate las manos con jabn despus de tocar cualquier producto qumico.
Si te salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpicas la
mesa, lmpiala con agua y scala despus con un pao.
 Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias
inflamables. Para sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas
de madera. Cuando calientes los tubos de ensayo con la ayuda de dichas pinzas,
procura darles cierta inclinacin. Nunca mires directamente al interior del tubo por su
abertura ni dirijas esta hacia algn compaero. (ver imagen)

Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y separados

de los cidos, las bases y los reactivos oxidantes.
Los cidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaucin, ya que la
mayora son corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y
quemaduras importantes.
No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias lquidas
(alcohol, ter, cloroformo, amonaco...) emiten vapores txicos.

PREPARACIN DE SOLUCIONES
a. SOLUCION: Una solucin es una mezcla de sustancias puras a nivel de partculas, no
se pueden distinguir sus componentes, ya que forma una sola fase. Las partculas de
un reactivo que esta disuelto se encuentran separadas entre si, rodeadas de partculas
del disolvente. Por tal razn las probabilidades de que ocurra una reaccin aumenta.
b. SOLVENTE : Un Solvente es la sustancia que forma parte en mayor cantidad de
una solucin. La solucin es compuesta por la combinacin y tratamiento de
un soluto (en menor cantidad, por lo general solido o liquido pero con mayor
concentracin) y un solvente (liquido con propiedades propicias para que ese soluto se
disuelva correctamente). El soluto universal es el agua, por su neutralidad en el
proceso y su fcil adaptacin a la transformacin de nuevas molculas de otros
elementos.

El solvente es tambin conocido como Disolvente, ya que el soluto al entrar en

contacto con el solvente, este se esparce por todo el espacio del solvente y por ser
este ultimo de mayor cantidad, envuelve y nutre a las molculas del soluto formando
un compuesto con propiedades combinadas del solido y liquido, este proceso es
conocido en la preparacin de soluciones como Solvatacin.

Un punto importante es la concentracin de la solucin, si bien es cierto que el

solvente por lo define el estado fsico de la solucin, la cantidad de soluto representa
por lo tanto la concentracin, el dominio del compuesto que se establece que a menor
cantidad de solvente y mayor de soluto, esta ser mas concentrada y en algunos casos,
hasta otro tipo de condicin fsica, como por ejemplo el estado acuoso, un estado
fsico de la materia a medio camino entre el liquido y el solido.
 De acuerdo a la composicin molecular y la reaccin que este tome al interactuar con
el soluto, los solventes se dividen en: polares, con nube electrnica (numero de
electrones y tipo) asimtrica, esparcida en electrones positivos y negativos, un ejemplo
de estos solventes es el agua. Y apolares, con su nube electrnica simtrica, y con un
solo tipo de electrones, o positivos o negativos, ejemplo de estos es el benceno y el
tolueno.

1. Preparacin referido de Masa

2. Porcentaje referido a volumen

Se refiere a volumen de soluto lquido en 100 mililitros de solucin.

3. Molaridad
Es el nmero de moles de soluto en un litro de solucin.

4. Normalidad

5. Carga Inica
1. Para los cidos: Es la cantidad de iones hidrogeno presentes en la molcula
2. Para las bases o hidrxidos: Es la caridad de OH presente en el compuesto.
3. Para las sales: Es la multiplicacin de carga total negativa y positivamente en el
compuesto.
N= M (carga inica)

III. MATERIALES Y REACTIVOS

Materiales:

Bombillas de succin
Pipeta de 5ml
Fiola de 50 ml cido clorhdrico.
1. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO N 1
Con la ayuda de la bombilla de succin y la pipeta se sustrajo 2 ml de cido, luego esta
fue introducida a la fiola de 50 ml , la fiola debi tener antes una cama de agua. Una
vez realizado este procedimiento y debiendo haber utilizado correctamente los
instrumentos, finalmente se homogeniza la solucin.

Observaciones:
El experimento no se realiz correctamente debido a la disposicin de tiempo de la
Ingeniera encargada y por falta de instrumentos.

A. Preparacin de 100 ml de solucin 1M de cloruro de sodio (NaCl)

Realice el clculo para determinar la cantidad de NaCl necesario para preparar 100 ml de
solucin de NaCl 1M.

Pesa la cantidad calculada en un beaker de 100 ml previamente tratado.

Luego adiciona unos 25 ml de agua y agita la solucin hasta que se disuelva todo el slido.

Trasvasar la solucin 2 veces con 5 ml de agua destilada cada vez y adicionar cada
enjuague a la fiola (trasvase cuantitativo). Finalmente, completa el volumen de la fiola con
agua hasta el enrase, tapa y homogeniza la solucin.

Calculos:

Clculo del nmero de moles:

n
1= n = 0,1 moles
0.100

Clculo del peso molecular

PM = 23 + 35,5
PM = 58,5

Clculo del peso de la sustancia ( cloruro de sodio)

peso
0,1 = peso = 5,8 gr
58,5

B. Preparacin de una solucin 0,5 N de HCl (50 ml)

En la etiqueta del frasco HCL tomar lectura de la concentracin del cido 37% en peso y la
densidad de 1,2 g/ml, con estos datos hallar la concentracin Molar del HCl, el peso de HCl
puro presente en el acido de 37%, luego efectuar los clculos para determinar el volumen
requerido a extraerse del frasco para posterior preparacin de la solucin pedida.

Clculos

Clculos del peso molecular:

PM = 35,5 + 1 = 36,5
 Clculo de la molaridad:
10 x 37x1,2
M= M = 12,16
36,5

Clculo de la Normalidad:

N= m (carga ionica)
N = 12,16x1
N= 12,16

Clculo del volumen de HCl de 37% :

C1 V1 = C2 V2

(0,5)(50 ) = (12,16)(V2)

V2= 2,05 ml

V. CUESTIONARIO

1. Qu diferencia encuentra entre la composicin de una solucin y la concentracin de

la misma?

Existe diferencia, la concentracin es una forma de dar la composicin. Por ejemplo, la

composicin la puedes dar en tanto por ciento, puedes dar la composicin de una aleacin
slida, de una mezcla gaseosa, de una disolucin... mientras que la concentracin se mide
en mol/litro. Y no puedes hablar de concentraciones en una aleacin ,es decir, se usara
slo para fluidos.

2. Qu precauciones debe tener al preparar una solucin cida?

Primero se deber tener una bata, cerrads.

Utilizar guantes, y lentes de proteccin (indispensable), dependiendo del tipo de
acido que utilizes son las medidas
Nunca echer agua directa al acido, y si lo vas hacer que corra poco a poco sobre
las paredes del recipiente, no es lo mismo hacer acido acetico que un sulfurico
Los vapores que desprenden tratar de alejarse lo mas que se pueda de el
recipiente.
3. Investigue la concentracin de algunas soluciones que se expanden en el mercado
Alcohol en la cerveza : Entre 4 y 6
Alcohol en el vino: Entre 15 y 16
Alcohol en el whisky: 34
Acido en el vinagre: Entre el 3% y el 6%
Hipoclorito en la leja: 10%
VI. EJERCICIOS

1. Se ha preparado una solucin de NaCl a partir de 5gr de sal en 150g de agua, Cul
ser el porcentaje en peso de NaCl en la disolucin?
5
% = 100 3,23
155
2. Cuntos gramos de K2 Cr2O7 se requiere para preparar 250 ml de una solucin cuya
concentracin sea de 2,16 M?

2,16 = = 159
0,250 294
3. Qu peso de hidrxido de Bario se necesita para preparar 250 cc de una solucin 0,80
N?
#
0,80 = 0,2
0.25

peso del soluto x 2

0,2 = 17,1 gr
171