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Tabla de contenido
Beneficios ................................................................................................................ 1
Contenidos .............................................................................................................. 2
Metodologa............................................................................................................. 4
Cronograma de actividades................................................................................... 10
Crditos ................................................................................................................. 12
Presentacin y justificacin
Poblacin objetivo
Requisitos de ingreso
Beneficios
1
Personal: ser una persona ntegra y coherente con sus valores, virtudes y
acciones en el trato consigo mismo y con los dems, en capacidad de aportar
sus conocimientos y habilidades en lenguaje de programacin PHP en el uso
de funciones, etiquetas y transferencia de datos.
Duracin y certificacin
Contenidos
1. Qu es PHP?
2. Sintaxis de PHP.
3. Funciones de PHP.
4. Paso de datos entre pginas.
2
instructor de manera oportuna a travs de anuncios y otros espacios que a bien
considere, por ello se recomienda revisar diariamente la plataforma virtual.
Realizar el alistamiento de
un entorno de desarrollo de
aplicaciones web, por
medio del paquete XAMPP.
Reconocer la sintaxis
bsica de una aplicacin
desarrollada en PHP, con
Competencia: base en estndares de
programacin para el
lenguaje utilizado.
Construir el sistema Resultados de
que cumpla con los aprendizaje
requisitos de la Aplicar funciones en el
solucin lenguaje PHP para el
informtica. mejoramiento de la
estructura del programa y
la eficiencia del cdigo.
Comprobar el
funcionamiento del sistema
mediante la transferencia
de datos entre diferentes
pginas web.
Criterios de evaluacin
Identifica los conceptos del entorno de desarrollo del lenguaje PHP, a partir del
diseo de aplicaciones web.
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Inserta cdigo PHP en el cdigo HTML, mediante el diseo de una pgina web
dinmica.
Desarrolla un sitio web dinmico que procesa datos recibidos, a partir del uso de
diferentes fuentes de paso de datos entre pginas.
Metodologa
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
4
Horas de estudio
El aprendiz virtual tendr perodos establecidos para enviar las evidencias de las
actividades de aprendizaje, los cuales sern publicados oportunamente por el
instructor en los anuncios del programa.
Software requerido
Para visualizar todos los contenidos del programa de forma ptima, es necesario
descargar e instalar los siguientes programas en su computador:
Adobe Reader: programa que permite visualizar todos los archivos en formato
PDF.
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WinZip: programa para comprimir archivos sin perder calidad ni velocidad en
ellos.
WinRar: algunos archivos estn comprimidos con este programa y para acceder a
ellos se requiere el programa instalado.
Normas de convivencia
Este programa de formacin virtual que ofrece el SENA tiene como eje central el
desarrollo humano integral, es decir, est centrado en el saber y en el ser, por esta
razn se entiende la convivencia como la armona social que se logra con el
bienestar individual y colectivo.
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avances en el programa. Para esto es necesario tener en cuenta el
cronograma del programa.
4. Las evidencias de las actividades deben ser enviadas a travs del botn
Actividades. No deben utilizarse los foros ni el correo electrnico del instructor
para enviar trabajos, ya que por estos medios no sern calificados.
9. El aprendiz debe leer diariamente los anuncios del programa para enterarse
de las novedades del mismo.
10. El aprendiz debe dedicar al menos dos (2) horas diarias para cubrir el
contenido de cada actividad de aprendizaje.
13. El aprendiz debe revisar las respuestas a las dudas enviadas al instructor.
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14. Antes de preguntar algo en el foro de dudas e inquietudes se recomienda leer
los interrogantes de sus compaeros y las respuestas dadas por el instructor,
es posible que ya se haya formulado y dado respuesta a esa pregunta.
15. Cuando solicite o pregunte algo, use por favor y gracias, nunca d rdenes.
Buenas palabras y buenos modos cuestan poco y agradan a todos.
16. Respetar las opiniones de los dems y realizar aportes constructivos que
enriquezcan el aprendizaje que aporta al proceso formativo, de lo contrario, se
pierde la oportunidad de aprender colaborativamente y compartir
conocimientos, experiencias o percepciones.
18. Ser educado en las discusiones. Fundamentar las opiniones con argumentos,
y no con groseras o descalificaciones y respetar las opiniones de los dems,
aunque no se compartan, por ello se invita a ser constructivo.
19. El uso de esta plataforma es acadmico, por ello es impropio utilizar alguno de
sus espacios para hacer publicidad de algn producto, persona o entidad.
Etiqueta en internet
La etiqueta en internet est constituida por una serie de reglas que garantizan una
comunicacin efectiva, optimizando el tiempo y los recursos; su creacin se debe
a la comunidad que navega en internet.
1
Quique. (2002). La Netiquette. Consultado el 15 de noviembre de 2011, en
http://sindominio.net/quique/Textos/netiquette.pdf
8
dicen. Por eso, se invita a tener siempre en mente que al otro lado de la
pantalla hay un ser humano real, con sus propias ideas y sentimientos. Se
recomienda no escribir nada que no dira frente a frente a otra persona.
Foros de discusin
9
Los dos ltimos foros estn disponibles durante todo el proceso de formacin.
Aprobacin
A: aprobado.
D: no aprobado.
Cronograma de actividades
Las fechas de cada una de las actividades de aprendizaje sern informadas por el
instructor oportunamente a travs de anuncios, correos, entre otros.
Tiempos de
Actividad de Resultado de
Tipo de evidencia entrega
aprendizaje aprendizaje a alcanzar
Inicia Termina
Actualizacin de los
datos personales.
Actividades
Semana 1
previas Respuestas al
Sondeo de
conocimientos
previos.
10
Presentacin ante el
instructor y los
compaeros en el
Foro social.
Participacin en el
Foro reconocimiento
de la plataforma.
Evidencia: Blog
Aplicaciones web en
PHP.
Realizar el alistamiento
de un entorno de Evidencia:
Actividad de desarrollo de Evaluacin
Conceptualizacin Semana 1
aprendizaje 1 aplicaciones web, por
medio del paquete entorno PHP.
XAMPP.
Evidencia: Taller
Instalacin y prueba
funcional.
Realizacin de la
actividad de reflexin
inicial.
Reconocer la sintaxis Evidencia: Foro
bsica de una Errores vs. Buenas
aplicacin desarrollada prcticas en PHP.
Actividad de
en PHP, con base en Semana 2
aprendizaje 2
estndares de Evidencia: Actividad
programacin para el interactiva Sintaxis
lenguaje utilizado. de PHP.
Evidencia: Taller
Uso de arreglos.
Aplicar funciones en el Realizacin de la
lenguaje PHP para el actividad de reflexin
Actividad de mejoramiento de la inicial.
Semana 3
aprendizaje 3 estructura del programa Evidencia: Sesin
y la eficiencia del virtual Funciones
cdigo. PHP.
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Evidencia:
Evaluacin
Identificacin de
funciones.
Evidencia: Taller
Uso de funciones.
Realizacin de la
actividad de reflexin
inicial.
Evidencia: Wiki
Interactividad de
Comprobar el calidad.
funcionamiento del Evidencia: Actividad
Actividad de sistema mediante la interactiva Lgica
Semana 4
aprendizaje 4 transferencia de datos en PHP.
entre diferentes Evidencia: Taller
pginas web. Uso de formularios
para transferencia.
Respuestas al
sondeo de
evaluacin del
programa.
Revisin de notas
Crditos
Experto temtico
Jorge Luis Ballesteros Vargas
Instructor - Centro Metalmecnico
Regional Distrito Capital.
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Equipo lnea de produccin Regional Quindo
Asesora Pedaggica
Julieth Poulin Montes Rodrguez
Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindo.
Guionista
Paola Andrea Bobadilla Gutirrez
Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindo.
Diseo Grfico
Carlos Andrs Daz Botero
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Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindo.
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