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IMGENES

CONDUCTA Organizado, Habla solo, se Responde a las


ordenado, distrae muestras fsicas
Fcilmente. de cario.
observador y
Mueve los Le gusta tocarlo
tranquilo labios al leer. todo Se mueve y
Preocupado Facilidad de gesticula mucho
por su palabra. Sale bien
aspecto No le arreglado de
Voz aguda, preocupa casa, pero en
Especialmente seguida se
barbilla arruga, porque no
su aspecto.
levantada Monopoliza la para.
se le ven las Conversacin. Tono de voz ms
emociones en Le gusta la bajo, pero habla
la cara msica. alto, con la
Modula el barbilla hacia
tono y timbre abajo
de voz Expresa sus
Expresa sus emociones con
emociones movimientos.
Verbalmente.
APRENDIZAJE Aprende lo que Aprende lo Aprende con lo
ve. que oye, a que toca y lo que
Necesita una base de hace.
visin detallada repetirse a si Necesita estar
y saber a donde mismo paso a involucrado
va paso todo el personalmente en
. Le cuesta proceso. alguna actividad.
recordar lo que Si se olvida
oye. de un solo
paso se
pierde.
No tiene una
visin global
LECTURA Le gustan las Le gustan los Le gustan las
descripciones, a dilogos y las historias de
veces se queda obras de accin se mueve
con la mirada teatro, evita al leer.
perdida, las No es un gran
imaginndose la descripciones lector.
escena. largas, mueve
los labios y no
se fija en las
ilustraciones.
ORTOGRAFA No tiene faltas. Comete faltas Comete faltas.
"Ve" las "Dice" las Escribe las
palabras antes palabras y las palabras y
de escribirlas. escribe segn comprueba si "le
el sonido. dan buena
espina".
MEMORIA Recuerda lo que Recuerda lo Recuerda lo que
ve por ejemplo que oye. hizo, o la
las caras, pero Por ejemplo impresin general
no los nombres. los nombres, que eso le causa
pero no las pero no los
caras. detalles.
IMAGINACIN Piensa en Piensa en Las imgenes son
imgenes. sonidos, no pocas y poco
Visualiza de recuerda detalladas,
manera tantos siempre en
detallada. detalles. movimiento.
ALMACENA LA Rpidamente y De manera Mediante la
en cualquier secuencial y "memoria
INFORMACIN orden. por bloques muscular"
enteros por lo
que se pierde
si le 4
preguntas por
un elemento
aislado o si le
cambias el
orden de las
preguntas
DURANTE LOS Mira algo Canturrea Se mueve.
fijamente, dibuja, para si mismo
PERODOS DE lee. o habla con
INACTIVIDAD alguien..

COMUNICACIN Se impacienta si Le gusta Gesticula al


tiene que escuchar, hablar.
escuchar mucho pero tiene que No escucha bien.
rato seguido. hablar ya. Se acerca mucho
Utiliza palabras Hace largas y a su interlocutor,
como "ver repetitivas se aburre en
aspecto...". descripciones. seguida.
Utiliza Utiliza palabras
palabras como "tomar,
como "sonar, impresin...".
ruido...".
SE DISTRAE Cuando hay Cuando hay Cuando las
movimiento o ruido. explicaciones son
desorden visual, bsicamente
sin embargo el auditivas o
ruido no le visuales y no le
molesta involucran de
demasiado. alguna forma.

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