Practica de Laboratorio N - 01 Fisica III - 2016 Olvg

Manual de Prcticas de Laboratorio de Fsica III KIT PARA ELECTROSTTICA Optaciano Vsquez Garca 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL
SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS
SECCIN DE FISICA
PRCTICA N 1. KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS
MSc. OPTACIANO L. VSQUEZ GARCA

HUARAZ - PER
2016
31
UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS

SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
SECCIN DE FISICA
CURSO: FISICA III
PRACTICA DE LABORATORIO N 1.
APELLIDOS Y NOMBRES....................................................................... CODIGO............................ FECHA..........................
FACULTAD................................................... ESCUELAPROFESIONAL................................................ GRUPO.......................
AO LECTIVO: ...................................SEMESTRE ACADEMICO..................................NOTA................................
DOCENTE............................................................................................................ FIRMA.....................................
KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS
EXPERIMENTO 1. PRODUCCIN DE CARGA ELCTRICA POR CONTACTO
I. OBJETIVOS
1.1 Objetivos generales
Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades de la materia llamada carga

elctrica.
Conocer las diversas formas de electrizacin
1.2 Objetivos especficos
Producir diferentes tipos de carga elctrica mediante el proceso de frotamiento

Verificar la interaccin electrosttica entre cargas de igual signo y de signo contrario.
Utilizar el electroscopio como instrumento detector de cargas
Verificar el fenmeno de induccin electrosttica por contacto y por conexin a tierra
II. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL
Consideremos un experimento simple en el que interviene la atraccin elctrica. Una barra de plstico se frota
con un trozo de piel y se suspende de una cuerda que puede girar libremente. Si aproximamos a esta barra, una
segunda barra de plstico, frotada tambin con piel, observamos que las barras se repelen entre s tal como se
muestra en la Fig. 01. El mismo resultado se obtiene si repetimos el mismo experimento con dos barras de vidrio
que han sido frotadas con seda. Sin embargo si utilizamos una barra de plstico frotada con piel y una varilla de
vidrio frotada con seda, observamos que las barras se atraen entre s.
Al frotar el plstico con piel o el vidrio con seda, estas sustancias se electrizan o cargan. Repitiendo este
mismo experimento con diversos tipos de materiales encontramos que todos los objetos cargados pueden
clasificarse en dos grupos: aquellos que se cargan como la barra de plstico frotada con piel y los que se cargan
como la varilla de vidrio cuando se frota con seda. Benjamn Franklin (1706-1790) sugiri que todo cuerpo
posee una cantidad normal de electricidad y cuando dos objetos se frotan entre s parte de la electricidad se
transfiere de un cuerpo hacia otro; as pues, uno tiene un exceso y el otro un dficit de carga de valor igual. Al
tipo de carga adquirida por una barra de vidrio frotada con un pao de seda le llam carga positiva, lo cual
significaba que el pao de seda adquira una carga negativa de igual magnitud. Por otro lado al tipo de carga
que apareca en el plstico al ser frotado con piel se le llam carga negativa y la piel adquira una carga positiva.
Como vimos en nuestro experimento, dos objetos que poseen el mimo tipo de carga, es decir, dos cuerpos ambos
positivos o ambos negativos se repelen entre s, mientras que si transportan cargas opuestas se atraen entre s.
Se sabe ahora que cuando el vidrio se frota con un pao de seda se transfieren electrones del vidrio a la seda y
por tanto, sta adquiere un nmero en exceso de electrones y el vidrio queda con un dficit de electrones, Segn
la clasificacin de Franklin, que todava tiene vigencia, la seda se carga negativamente, y el vidrio
positivamente.
Ahora sabemos que la materia est formada por tomos elctricamente neutros. Cada tomo posee un pequeo
ncleo que contiene protones cargados positivamente y neutrones sin carga y rodeando al ncleo existe un
nmero igual de electrones cargados negativamente. El protn y el electrn son partculas muy distintas. As la
31
masa del protn es aproximadamente 2000 veces mayor que la del electrn. Sin embargo, sus cargas son
exactamente iguales pero de signos opuestos. La carga del protn es e y la del electrn es e, siendo e la unidad
fundamental de la carga. Todas las dems cargas se presentan en cantidades enteras de la del electrn. Es
decir, la carga est cuantizada. Toda carga Q presente en la naturaleza puede escribirse en la forma
Q=N .e
(1)
Donde N es un nmero entero y e es la carga del electrn.
Cuando dos cuerpos estn en ntimo contacto, como ocurre al frotarles entre s, los electrones se transfieren de
un cuerpo a otro. Un objeto queda con un nmero en exceso de electrones y se carga por tanto, negativamente y
el otro queda con un dficit de electrones quedando cargado positivamente. Durante este proceso la carga no se
crea sino se transfiere de un cuerpo a otro. La carga neta del sistema es cero. Es decir la carga se conserva.
(a) (b)
Figura 1. a) Dos objetos con cargas de signo opuesto se atraen; b) Dos cuerpos con cargas del mismo signo se repelen
III. MATERIALES Y EQUIPOS.
2.1. Una varilla de vidrio

2.2. Dos varillas de plstico
2,3. Un trozo de seda
2.4. Una plataforma con soporte
2.5. Un electroscopio
IV. METODOLOGA.
A. PRODUCCIN DE CARGA POSITIVA Y NEGATIVA
a) Limpiar las superficies de la varilla de vidrio y el electroscopio.

b) Disponga el equipo tal como se muestra en la Figura 2.
(a) (b) (c)
31
Figura 2 Equipo utilizado en la experiencia: (a) Electroscopio, (b) varilla de vidrio y plstico (c) electrizacin por
frotamiento
c) Acerque la varilla de vidrio sin frotar al electrodo central del electroscopio. Qu le sucede a la laminilla
del electroscopio? Registre sus observaciones
d) Frotar vigorosamente la varilla de vidrio con la tela de seda y nuevamente acerque la varilla de vidrio al
electrodo central del electroscopio como se muestra en la figura 3a Qu le sucede a las laminillas del
electroscopio?. Registre lo observado.
e) Toque el electrodo central del electroscopio con la varilla de vidrio previamente frotada con seda para
transferir la carga. Registre sus observaciones
f) Para obtener ms carga sobre el electroscopio habr que repetir varias veces el proceso de frotacin y
transferencia. Registre sus observaciones.
(a) (b)
Figura. 03. (a) Varilla cargada acercndose al electroscopio, (b) Varilla frotada tocando la cabeza del
electroscopio
g) Para descargar el electroscopio toque con el dedo el electrodo central.

h) Repita los pasos anteriores para los casos en que la varilla es de plstico (negro) y se frota con lana
i) Repita el proceso para el caso en que la varilla es de acrlico y se frota con lana.
B. DETERMINACIN DEL TIPO DE CARGA QUE TIENE UN CUERPO
a) Frote vigorosamente la varilla de plstico con lana y acerque el extremo frotado a la esfera metlica
colocada en su soporte aislante como se muestra en la figura 04a.
b) En presencia de la varilla frotada coloque su dedo en el lado opuesto de la esfera metlica como se
muestra en la figura 04b.
c) Despus de cierto tiempo y en presencia de la varilla cargada retire el dedo de la esfera.
d) Retire la varilla cargada y ahora acerque la esfera hacia la cabeza del electroscopio. Qu observa?
(a) (b)
Figura 4 (a) Varilla de plstico frotada acercndola a la esfera conductora sin tocarla, (b) En presencia de la
barra se coloca el dedo de la mano.
31
e) Repita el paso anterior para el caso en que la varilla que se frota es la varilla de acrlico con lana.
C. ATRACCIN Y/O REPULSIN ELCTRICA
a) Frotar fuertemente el extremo de la varilla de plstico A de color negro con lana y luego colocarlo en la
plataforma giratoria con soporte, como se muestra en la Figura 5. Ubicar su centro de gravedad y
permitir que gire libremente.
Figura 5. Equipo utilizado para mostrar la interaccin elctrica.
b) Frotar el extremo de la varilla de plstico negro B con la tela de seda y luego acercarlo a la varilla de
plstico A colocada en la plataforma giratoria. Qu observa?. Registre dichas observaciones,
c) Frotar el extremo de la varilla de vidrio C con la tela de seda y luego acercarlo a la varilla A. Que
observa Ud.?. Evite tocar la varilla de vidrio con la de plstico mientras gira; sta debe ser guiada por
la varilla de vidrio.
d) Frotar el extremo de la varilla de acrlico D con lana y luego acrquelo al extremo de la varilla A
evitando tocarla. Qu sucede? Registre sus observaciones.
V. CUESTIONARIO
A. Produccin de carga.
5.1. Al acercar la varilla de vidrio sin frotar al electroscopio. Qu ocurre con las laminillas del
electroscopio? Qu implica esto?
Las laminillas no tienen ningn movimiento, donde esto implica debido a que la varilla de vidrio no est
cargado es decir que se mantiene en neutro (Q=0).
5.2. Al acercar la varilla de vidrio previamente frotada con seda al electroscopio sin tocarlo. Qu ocurre
con las laminillas del electroscopio? Se ha cargado el electroscopio?
Hay una ligera separacin entre las laminillas, lo que nos da a entender que la varilla de vidrio tiene una
misma carga que la del electroscopio. Las laminillas tienden a separarse debido al fenmeno de la
induccin. S, la propiedad de inductor, debido a que al momento de frotar la varilla con seda esta se carga
positivamente y al acercarla al electroscopio las cargas se distribuyen por un lado negativas y por otro lado
positivos estas se transfieren a las laminillas y estas por tener mismo signo se repelen.
5.3. Qu sucede con las laminillas del electroscopio cuando Ud. toca la esfera central del electroscopio?
Explique
Las laminillas del electroscopio vuelven a su estado inicial es decir formando un ngulo de separacin cero,
esto es debido a que al tocar el centro de la esfera del electroscopio con nuestro dedo se descarga con la
direccin hacia la tierra ( conexin a tierra) a travs de nuestro cuerpo de esa manera queda neutralizada el
electroscopio.
5.4. Si Ud. remplaz la varilla de vidrio por una de plstico o una de acrlico previamente frotada.
Cules fueron sus observaciones? Explique
El ngulo de separacin entre las laminillas disminuye, donde la varilla de plstico al ser frotado con la lana
de carnero pierde sus protones y queda cargada negativamente o sea gana electrones
31
B. Tipo de carga que tiene un cuerpo.
5.1. Al frotar el extremo de la varilla de plstico con lana. Qu tipo de carga adquiere la varilla de
plstico?
Adquiere una carga positiva
5.2. Al acercar la varilla de plstico a la esfera metlica, sin tocarla Cmo es la distribucin de cargas
sobre la esfera?
........................................................................................................................................................................
5.3. Al tocar con el dedo el extremo derecho de la esfera. Qu sucede con la carga de dicho lado?
Cuando se toca una esfera cargada, con con el dedo, sta se descarga instantneamente, ya que nuestro
cuerpo hace las veces de un conductor de electrones; y se transfiere espontneamente las cargas para
neutralizarla esfera. Si a una esfera cargada se le toca esta esfera se neutraliza porque nosotros podemos
donar electrones o neutrones; por lo tanto; la esfera si necesita uno de ellos al estar en contacto lo
transferimos uno de ellos lo que necesite.
5.4. Al separar el dedo en presencia de la varilla cargada. Qu tipo de carga adquiere la esfera
conductora? En dnde se ubica dicha carga?
Adquiere una carga negativa
5.5. Al repetir el procedimiento con la varilla de acrlico. Qu tipo de carga adquiere la esfera de acero?
..
..
C. Atraccin y repulsin de cargas.
5.1. Al acercar la varilla B a la varilla A, Existe atraccin o repulsin? Por qu gira la varilla A?
Las varillas A y B son de plstico y tienen el mismo signo de carga, entonces la varilla B no atrae a la
varilla A sino que la repele y es por eso que la varilla A gira.
5.2. Girar la varilla A descargada al acercrsele la varilla B cargada? Por qu?
La varilla A descargada inicialmente si girara cuando se acerca la varilla B, esto sucede porque la varilla A
se cargara por induccin con la carga opuesta a la varilla B.
5.3. Qu sucede si se toca la varilla A cargada con la varilla B tambin cargada? Explique el fenmeno?
Como ambas varillas tienen el mismo signo, al momento de acerarse la fuerza de repulsin hara que se
repelan. Al tocarse ambas varillas suceder que despus de separarlas ambas tendr una cantidad de carga
equitativa y el del mismo signo (positivo)
5.5. Responda a las preguntas anteriores si se usa las varillas A; C y D.
- Existen repulsin entre las varillas A y D, si gira.

- Existe atraccin entre las varillas A y C, si gira.
- Existe atraccin entre las varillas C y D, si gira.
5.5. Qu sucede cuando toca con la mano la regin cargada de la varilla? Explique
31
Cuando se toca una varilla cargada, con la mano, sta se descarga instantneamente, ya que nuestro cuerpo
hace las veces de un conductor de electrones (conexin a tierra); y se transfiere espontneamente las cargas
para neutralizar la varilla.
5.6. Describa lo que sucede cuando acerca Ud. el extremo frotado de la varilla de vidrio C al extremo de la
varilla de plstico de la plataforma.
Carga por efecto termoinico:

Esta ionizacin es producida por el calor. Ya que a altas temperaturas los electrones de un cuerpo vibran
cada vez ms fuerte y comienzan a escaparse del cuerpo dejndolo positivamente cargado.
Carga por efecto piezoelctrico:
Esta ionizacin es producida al comprimir ciertos cristales. Al comprimir estos cristales adquieren una
polarizacin elctrica en su masa y una diferencia de cargas en su superficie. Tambin se puede lograr esto
inversamente, esto quiere decir que este se deforma por la accin de fuerzas internas al ser sometido a un
campo elctrico.
5.7. Describa lo que sucede cuando acerca Ud. el extremo frotado de la varilla de vidrio C al extremo
de la varilla de plstico de la plataforma.
5.8. Explique por qu algunas de las combinaciones barra-tela utilizadas en la prctica producen
interacciones ms intensas que otras. Idea: use la teora atmica.
La carga elctrica es una propiedad fundamental de la materia en todas sus formas, adems todo cuerpo est
formado por una asociacin de molculas y a la vez las molculas por tomos agrupados en forma
especfica segn cada compuesto .Cada tomo est constituido por: Los protones cargados positivamente,
los neutrones sin carga elctrica y los electrones cargados negativamente. Se sabe ahora cuando el vidrio se
frota con seda se transfiere electrones del vidrio a la seda y por lo tanto el vidrio queda cargado
positivamente segn la clasificacin de Franklin, que todava tiene vigencia; es por eso que esto es debido a
la transferencia de electrones.
5.9. Explique por qu el chorro de agua es atrado por la barra cargada?
El agua es un elemento de carga neutra que cuenta con una peculiaridad, sus molculas son asimtricas, es
decir, no estn distribuidas de manera uniforme en el elemento teniendo un extremo positivo y otro negativo
como si tuviese polos. Esto, genera un campo magntico que al ser acercado a una carga elctrica se alinea
con dicha carga, de manera, que el polo del chorro de agua opuesto a la carga que acercamos es atrado por
esta carga, y el flujo de agua es desviada por un efecto electroesttico muy interesante, pudiendo desviar el
chorro de agua sin tocarlo
VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1 CONCLUSIONES
La fuerza de repulsin y atraccin se demuestran en estos experimentos.
31
Un alambre conductor puede ser cargado por induccin.

Se demuestra la ley de la conservacin de la carga.
Un cuerpo que se encuentra descargado puede ser cargado por induccin al acercrsele otro
cargado, sin tocarse.
6.2 SUGERENCIAS
a) Al momento de frotar las varillas, hacerlo slo en uno de los extremos de la varilla para
facilitar la electrizacin de la barra
EXPERIMENTO 2: INDUCCIN ELECTROSTTICA.
I. OBJETIVOS
Conocer las diversas formas de electrizacin
Producir diferentes tipos de carga elctrica por contacto e induccin electrosttica

Verificar el fenmeno de induccin electrosttica mediante la conexin a tierra
Construir un electrforo y usarlo en la obtencin de carga por induccin electrosttica
Utilizar el electroscopio en la deteccin de cargas por induccin electrosttica
II. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL
Existe un mtodo simple y prctico de cargar un conductor aprovechando el movimiento de los electrones libres
en un metal. Como se indica en la Figura1 tenemos dos esferas metlicas sin cargar en contacto. Al acercar a
una de las esferas una barra cargada negativamente, los electrones libres de una esfera fluyen de una esfera a la
otra. Si la barra est cargada negativamente, repele a los electrones cargados negativamente y la esfera ms
alejada a la barra adquiere electrones de la otra. La esfera ms prxima adquiere carga positiva y la ms alejada
carga negativa (Fig. 1b). Si las esferas se separan antes de retirar la varilla (Fig. 1c), quedarn con cargas iguales
y opuestas (Fig. 1d). Un resultado semejante se obtiene con una barra cargada positivamente, la cual hace que
los electrones pasen de la esfera ms alejada a la que est ms prxima. Este proceso se llama induccin
electrosttica o carga por induccin.
Figura 1.Carga por induccin. a) Esferas en contacto cerca de una barra cargada positivamente. b) esferas separadas en
presencia de la varilla cargada. c) Al quitar la barra las esferas quedan cargadas con cargas iguales y opuestas
Por otro lado nuestro planeta tierra se constituye en un conductor que para muchos propsitos puede
considerarse como un cuerpo cargado negativamente infinitamente grande. Cundo un conductor se pone en
contacto con la tierra se dice est conectado a tierra. Esto se representa esquemticamente mediante un cable
de conduccin que termina en unas pequeas lneas horizontales como se indica en la Figura 2c.
31
Figura 2 Electrizacin por induccin utilizando conexin a tierra. (a) Esfera metlica inicialmente descargada; (b)
acercamiento de la barra inductora hacia la esfera para producir la polarizacin; (c) Conexin de la esfera
con la tierra mediante un hilo conductor (los electrones viajan a tierra); (d) retiro de la conexin a tierra en
presencia del inductor, (e) Esfera conductora cargada positivamente.
Es posible usar a la tierra para cargar un conductor por induccin electrosttica. En la Figura1a se muestra una
esfera conductora descargada, en la figura 2b se acerca una barra cargada negativamente a una esfera
conductora sin carga. Los electrones son repelidos ubicndose en el extremo derecho de la esfera, dejando el
extremo cercano con carga positiva. Si se conecta a tierra la esfera con la barra cargada presente, aquella
adquiere una carga opuesta a la de la barra, ya que los electrones se desplazan a travs de hilo conductor hacia la
tierra como se muestra en la Figura 2c. La conexin a tierra se interrumpe antes de retirar la barra para
completar la carga por induccin (Fig. 2d). Retirando entonces la barra, la esfera queda cargada positivamente
(Figura 2e).
III. MATERIALES Y EQUIPOS
2.1. Una placa cuadrada de vidrio orgnico

2.2. Un tubo pequeo de nen
2.3. Una placa circular de aluminio con tornillo
2.4. Una barra cilndrica de plstico negro con tuerca
2.5. Tela de seda, lana y otros
IV. METODOLOGA
a) Entornillar el manubrio plstico a la placa circular de aluminio.

b) Frotar fuertemente la parte superior del acrlico con un trozo de piel de conejo o con un trozo de lana, a fin
de que la superficie quede cargada negativamente por friccin (figura 03a). Evite el contacto fsico de la
zona frotada.
c) Acerque el disco de aluminio sostenindolo por el mango aislante hacia la placa aislante hasta que haga
contacto para que la electrizacin en la placa circular por induccin sea efectiva como se muestra en la
figura 3c
d) Sostener con la otra mano, el tubo de nen y ponerlo en contacto con la placa de aluminio (en caso no
disponga del tubo de nen, toque con el dedo la parte supero del disco de aluminio). Se notar que el tubo
de nen relampaguea instantneamente debido al flujo de carga elctrica; ver Figura 03d.
e) Separar el tubo de nen y posteriormente la placa de aluminio, quedando est cargada positivamente como
se muestra en la Figura 04e.
f) Una vez separada la placa de aluminio, conecte con el tubo de nen, ahora nuevamente el tubo de nen
relampaguear, indicando que existe nuevamente flujo de carga tal como se muestra en la Figura 03f.
g) Repetir el experimento (cuantas veces sea necesaria) para verificar el proceso de induccin.
(a) (b) (c)
31
(d) (e) (f)
Figura 3. Esquema de electrizacin por induccin
h) Existe otra forma como demostrar que la lmina de aluminio se carga. Al colocar la placa metlica sobre la
superficie cargada se induce carga de signo contrario en la parte de la placa ms prxima a la superficie, con
carga del mismo signo en la parte superior. Si con la ayuda de un conductor, la parte superior de la placa se
descarga, queda una carga neta sobre la placa de signo contrario al de la superficie. Esta carga se puede
transportar si la placa est dotada de un mango aislante (vase la figura 04)
Fig. 04. (a) Cargando el electrforo de Volta (b) Mostrando que la placa metlica est cargada
V. CUESTIONARIO
5.1. Explique el proceso fsico por el cual se carga la placa metlica circular de aluminio.
Por induccin de transferencia de electrones, pues al frotar la placa metlica rectangular esta se carga
negativamente y al acercar la placa circular esta se carga negativamente al recibir los electrones de la placa
rectangular, esto se observa al acercar un tubo de vidrio se produce una chispa.
5.2. Indique el tipo de carga que se induce en la placa metlica en ambas caras y donde se ubica dicha
carga. Qu sucedera si toca Ud. la placa con su mano? Explique
La carga inducida a la placa es negativa y dicha carga se encuentra en la superficie metlica de la placa,
pero cuando tocamos con la mono a la placa este se descarga a tierra atraves de nuestro cuerpo.
5.3. Explique por qu relampaguea el tubo de nen al ponerlo en contacto con la superficie de la placa
metlica.
Porque la placa est cargada negativamente y al ponerlo en contacto con la superficie hay transferencia de
electrones (descarga elctrica) generando un relampagueo en el tubo de nen.
5.4. Cmo debe ser la distribucin de carga en un conductor aislado puntiagudo?.
A medida que un cuerpo aislado es ms puntiagudo, las cargas se acumulan en mayor proporcin en su punta.
31
5.10. Describa el funcionamiento del electrforo de Volta.
Aparato ideado por Volta y llamado por l electrforo perpetuo. Es la ms sencilla de las mquinas
elctricas de influencia. Sirve para producir electricidad esttica y generar chispas elctricas de mltiples
aplicaciones. Consiste en una base circular formada por una torta de resina fundida sobre un molde de
madera o latn; (en lugar de resina puede emplearse otro material aislante como azufre o goma) y un disco
conductor , de dimetro algo inferior, y con un mango aislante de vidrio colocado en su centro; en nuestro
caso el disco conductor es de madera recubierta de estao. La electricidad se obtiene electrizando la resina
mediante una piel de gato (la resina queda con electricidad negativa), aplicando sobre la misma el disco
conductor este se electrizar por influencia, desplazndose la electricidad positiva a la cara en contacto con
la resina, siendo repelida la negativa a la otra cara, tocando esta con el dedo se elimina dicha carga negativa
y el disco estar cargado positivamente. Entre sus aplicaciones est la de producir, mediante la chispa
generada, detonaciones en mezclas gaseosas. La carga de la resina puede permanecer varios meses. con
respecto al electrforo, indicaremos una medicin interesante, que se puede realizar suspendiendo el disco
conductor del electrforo por bajo de uno de los platos de la balanza hidrosttica, cuyo conjunto mvil,
platos y astil, es, segn se sabe fcil de alzar gradualmente en el sentido vertical por medio de una
cremallera. Se coloca el disco conductor a 2 mm, por ejemplo, de la torta de resina. Una tara colocada en el
plato libre de la balanza, y pesas marcadas en el plato bajo el cual se suspende el lquido, permiten el
equilibro. Si se electriza entonces la torta de resina se observa que es menester, para restablecer el
equilibrio, quitar cierto nmero de pesas marcadas, el cual representa la atraccin elctrica ejercida.
actuando sobre la cremallera de la balanza hidrosttica, se puede estudiar cmo vara esa atraccin con la
distancia.
5.11. Utilizando materiales caseros podra construir un electrforo de Volta?. Explique detenidamente.
Aunque no tan famoso como las mquinas de Van der Graaf y Wimhurst, el Electrforo de Volta es un aparato
muy eficaz, sencillo y de funcionamiento seguro, que puede proporcionar cargas adecuadas para casi todas las
experiencias de electrosttica imaginables.
Materiales
Placa conductora
Recorte un disco metlico (de hierro, aluminio o bronce) de 15 centmetros de dimetro.
El espesor de la chapa que se utilice puede ser cualquiera, ya que no influye en el
funcionamiento del aparato; se aconseja entre 0,5 y 1 milmetro de espesor.
Practique en su centro un orificio que permita el paso de un tornillo de unos 20
milmetros de longitud, que sujetar la placa a la agarradera. Para que la cabeza del
tornillo no sobresalga, deber fresarse el agujero de la placa con una broca.
Agarradera
Servir para el caso el cuerpo de una lapicera a bolilla.
Armado
31
Prepare "Poxipol" y rellene unos 2 centmetros del extremo de la agarradera donde se

inserta el tornillo
Haga pasar ste por el orificio de la placa e introdzcalo en la agarradera, cuidando de
que haga el mejor ajuste posible
Deje endurecer el adhesivo
Prepare otra porcin de "Poxipol" y refuerce con l la unin entre la agarradera y la
placa, como se indica en la figura
Plancha de Telgopor
Recorte un cuadrado de 16 o 17 centmetros por lado, y de 3 centmetros de espesor.
Alise todas sus caras con lija de grano fino.
Pao de lana
Recorte de una prenda de vestir fuera de uso un trozo de tela o de tejido de lana de 30 o
35 centmetros por lado. Ser mejor si la lana no contiene fibras de polister.
6.1 CONCLUSIONES
Comprobamos experimentalmente que se puede generar electricidad por induccin, es decir sin que a los
objetos se toquen.
Se puede generar fluido elctrico por induccin, esto se demuestra con el electrforo de volta.
La tierra es con cuerpo muy grande cargado, pues cuando tienes un dficit de electrones se da electrones
y si tenemos electrones en exceso nos quita electrones produciendo fluido elctrico.
6.2. SUGERENCIAS
Realizar anotaciones puntuales de cada una de las observaciones realizadas en el experimento.

seguir los pasos indicados en la gua para poder realizar el experimento.
Trabajar con nuestro equipo con sumo cuidado y paciencia con el electrforo, realizando varias
repeticiones para llegar a lo verdico.
31
EXPERIMENTO 3: MQUINA DE WIMSHURST.
1. OBJETIVOS
Familiarizarse con el manejo de la Mquina de Wimshurst
Mostrar experimentalmente las lneas de campo elctrico.

Verificar experimentalmente las diferentes interacciones electrostticas.
Verificar el poder de las puntas
II. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL
2.1 Mquina de Wimshurst
La mquina de Wimshurst es un generador electrosttico de alto voltaje desarrollado entre 1880 y

1883 por el inventor britnico James Wimshurst (1832 - 1903). Tiene un aspecto distintivo con dos grandes
discos a contra-rotacin (giran en sentidos opuestos) montados en un plano vertical, dos barras cruzadas con
cepillos metlicos, y dos esferas de metal separadas por una distancia donde saltan las chispas. Se basa en
el efecto triboelctrico, en el que se acumulan cargas cuando dos materiales distintos se frotan entre s.
2.2 Descripcin de la mquina de Wimshurst
Estas mquinas pertenecen a una clase de grupos de generadores, que crean cargas
elctricas por induccin electrosttica. En un principio las mquinas de esta categora fueron desarrolladas
por Wilhelm Holtz (1865 y 1867), Agosto Toepler (1865), y J. Robert Voss (1880). Las mquinas ms antiguas
son menos eficientes y exhiben una tendencia imprevisible a cambiar de polaridad. La mquina de Wimshurst no
tiene este defecto.
En una mquina Wimshurst, los dos discos de aislamiento y sus sectores de metal giran en direcciones
opuestas que pasan por las barras neutralizadoras cruzadas de metal y por sus pinceles. Un desequilibrio de
cargas es inducido, amplificado y almacenado por dos pares de peines de metal con los puntos situados cerca de
la superficie de cada disco. Estos colectores se montan sobre un soporte aislante y conectado a una salida
terminal. La retroalimentacin positiva, aumenta la acumulacin de cargas en forma exponencial hasta que la
tensin de ruptura dielctrica del aire alcanza una chispa.
La mquina est lista para comenzar, lo que significa que la energa elctrica externa no es necesaria
para crear una carga inicial. Sin embargo, se requiere energa mecnica para tornar los discos en contra el campo
elctrico, y es esta energa que la mquina convierte en energa elctrica. La salida de la mquina de Wimshurst
es esencialmente una corriente constante ya que es proporcional al rea cubierta por el metal y los sectores a la
velocidad de rotacin. El aislamiento y el tamao de la mquina determinan la salida de voltaje mxima que se
puede alcanzar. La chispa de energa acumulada se puede aumentar mediante la adicin de un par de frascos
Leyden, un tipo de condensador adecuado para la alta tensin, con los frascos en el interior de las placas
conectados en forma independiente a cada una de las terminales de salida y conectados con las placas exteriores
entre s. Una mquina Wimshurst puede producir rayos que son aproximadamente un tercio del dimetro del
disco de longitud y varias decenas de microamperios.
2.3 Partes de la mquina de wimshurst
1. Disco de acrlico con placas de estao El generador electrosttico consta de dos discos de cristal
acrlico, de igual tamao, montados sobre un eje horizontal, paralelamente, y con escasa distancia
entre s.
31
2. Listn de aislamiento, el cual se encuentra atornillado al eje.

3. Barra de electrodos, stas se encuentran conectados con las barras de electrodos, cuyos extremos
tienen forma de doble esfera y entre las que se efecta la descarga de chispas.
4. Botellas de Leyden.
5. Interruptor de aislamiento.
6. Conductor transversal con pinceles de metal. La cara externa de los discos est ocupada
circularmente por hojas de estao. Frente a cada disco, se ha fijado al eje un conductor transversal,
girable, con dos pinceles de metal, que frotan las hojas de estao.
7. Estribo con escobillas. Para la toma de corriente se emplean dos escobillas fijadas a un estribo, en
el extremo del listn de aislamiento. La distancia entre las escobillas y los discos es regulable, y
debe ser de algunos milmetros.
8. Palanca de acodamiento para conexin de las botellas de Leyden
(a) (b)
Figura 1. (a) Fotografa de una mquina de Wimshurst, (b) partes de la mquina de Wimshurst.
3.1. El equipo de electrosttica U8491500 consta de: un tablero de destellos, cubierta de electrodos
esfricos, rueda con punta, barra de friccin de plstico, con clavijero de 4 mm, soporte de depsito, rodamiento
de agujas con clavija de conexin, soporte con gancho para pndulo doble de bolitas de saco, clavija de
conexin en pantalla de seda en varilla, trozos de mdula de saco, tablero de base en clavija de conexin y
carril de rodamiento con bolas, cadenas de conexin, esfera conductora de 30 mm de dimetro, con clavija de
conexin, cubierta con electrodos de punta, pie de soporte, varilla de soporte aislada, con manguitos de soporte
y de conexin y juego de campanas.
3.2. Pndulos de tecnoport

3.3. Mquina de Wimshurst, modelo U15310.
3..4. Electroscopio
3.5. Barras de acetato, vinilito y vidrio
3.6. Dos plumeros electrostticos
3.7 Cables de conexin
Figura 2. Equipo de electrosttica U8491500.
IV. METODOLOGA
4.1. ADVERTENCIAS DE SEGURIDAD
31
Descargar las piezas de experimentacin antes de tocarlas,

Descargar el generador electrosttico antes de tocarlo
Realizar los experimentos solamente con fuentes de alta tensin que tengan una corriente de
cortocircuito 15 A
4.2. OPERACIN DE LOS EQUIPOS
Los equipos permiten buenos resultados experimentales, solamente si stos se realizan bajo
condiciones de limpieza y ausencia de humedad
Descargar las piezas de experimentacin antes de cada prueba
Se aconseja utilizar una ventilador si existen condiciones climticas de humedad
Encajar las piezas de experimentacin sobre el soporte y conectarlas mediante las cadenas de
experimentacin al generador electrosttico.
Tener cuenta las advertencias de seguridad.
4.3. EXPERIMENTOS A REALIZAR
Experimento 01. Lneas de campo elctrico
a) Con un cable de conexin conectar un electrodo de la mquina de Wimshurst al soporte metlico del
plumero como se muestra en la figura 3a.
b) Haga girar el manubrio de la mquina de Wimshurst hasta notar que los hilos del plumero se carguen
observndose que estos se repelen formando la configuracin mostrada en la figura 3b
c) Coloque dos plumeros a una distancia de 15 cm y conctelos mediante cables de conexin a los dos
electrodos de la mquina de Wimshurst. Proceda a cargar los plumeros haciendo girar la mquina de
Wimshurst. Notar que los hilos electrizados se atraen tal como se muestra en la figura 03c.
d) Coloque dos plumeros a una distancia de 15 cm y conecte mediante alambres a un mismo electrodo de la
mquina de Wimshurst. Proceda a cargar los plumeros haciendo girar la mquina de Wimshurst. Notar que
los hilos electrizados se atraen tal como se muestra en la figura 3c.
(a) (b) (c) (d)
Figura 3. Imagen tridimensional de las lneas de campo elctrico de cuerpos cargados.
Experimento 02. Descarga de punta
a. Colocar la rueda de puntas (3) sobre el rodamiento de agujas (6) y el conjunto insertarlo en el soporte.
b. Coloque los electrodos de la mquina de wimshurst en posicin vertical,
c. Conecte uno de los electrodo de la mquina de wimshurst con la rueda de puntas como se muestra en la
figura4
31
Figura 4. Rueda de puntas instalada a la Mquina de Wimshurst
d. Haga girar el manubrio de mquina de wimshurst. Qu le sucede a la rueda de puntas?. Registre sus
observaciones
e. Aumente la velocidad de giro del manubrio. Qu le sucede a la rueda de puntas?. Registre sus
observaciones
f. Ahora deje de girar el manubrio de la mquina de wimshurst. Qu observa?
g. Descargue la mquina de wimshurst uniendo los extremos de sus electrodos
Experimento 03. Pndulo doble
a. Instalar el soporte con gancho en el soporte.

b. Colgar del soporte con gancho (7) un pndulo doble de cuerpos de mdula de sauco como se muestra en la
figura 5
c. Con la cadena conectar el soporte con gancho a uno de los electrodos verticales de la mquina de
wimshurst.
d. Poner en funcionamiento la mquina de wimshurst para transferir carga al pndulo doble. Registre lo
observado
Figura 5. Pndulo doble instalado a la Mquina de Wimshurst
Experimento 04. Clavija de conexin en pantalla de seda
a. Colocar la clavija de conexin en pantalla de seda (8) sobre el soporte

b. Con la cadena conectar la clavija a uno de los electrodos verticales de la mquina de wimshurst como se
muestra en la figura 6,
c. Poner en funcionamiento la mquina de wimshurst para transferir carga a la clavija de conexin en pantalla
de seda. Qu observa? Registre lo observado
Figura 6. Clavija de conexin en pantalla de seda instalada a la Mquina de Wimshurst
Experimento 05. Juego de campanas
a. Coloca el juego de campanas (16) sobre el soporte aislante,
31
b. Con las cadenas conectar el juego de campanas a cada uno de los electrodos verticales de la mquina de
wimshurst como se muestra en la figura como se muestra en la figura 7,
c. Haga girar lentamente el manubrio de la mquina de wimshurst hasta que los badajos golpeen las campanas,
d. Observacin! Una carga demasiado alta produce una descarga entre los soporte
Figura 7. Juego de campanas instalada a la Mquina de Wimshurst
Experimento 06. Tablero de destellos
a. Colocar el tablero de destellos (1) en el soporte aislante,

b. Con las cadenas conectar el tablero de destellos a cada uno de los electrodos verticales de la mquina de
wimshurst como se muestra en la figura como se muestra en la figura 8,
c. Haga girar el manubrio de la mquina de wimshurst aumentando progresivamente el volumen de carga
suministrada,
d. Si existe una tensin lo suficientemente alta, se producen cargas de destellos a travs de los espacios libres
del tablero.
Figura 8. Tablero de destellos instalado a la Mquina de Wimshurst
Experimento 07. Danza elctrica.
a. Colocar el tablero de base (10) sobre el soporte

b. Colocar sobre el tablero un conjunto de bolitas de mdula de sauco (de 5 a 8 unidades)
c. Poner encima la cubierta con electrodos esfricos invertida,
d. Con las cadenas conectar el equipo a cada uno de los electrodos verticales de la mquina de wimshurst
como se muestra en la figura como se muestra en la figura 9,
e. Poner en funcionamiento la mquina de wimshurst y aumentar lentamente la cantidad de carga
suministrada, hasta que los trozos de mdula de sauco empiecen a bailar.
f. Interrumpir el suministro de carga y observar el proceso
31
Figura 9. Equipo utilizada para verificar la danza elctrica

Experimento 08. Aparato fumvoro.
a. Colocar el tablero de base (10) sobre el soporte

b. Invertir sobre ste la cubierta con electrodos de punta,
c. Con las cadenas conectar el equipo a cada uno de los electrodos verticales de la mquina de wimshurst
como se muestra en la figura como se muestra en la figura 10,
Figura 9. Equipo utilizada para verificar el poder de las puntas
d. Hacer penetrar en el interior de la cubierta el humo de un cigarrillo o de una vela de humo,

e. Poner en funcionamiento la mquina de wimshurst y aumentar lentamente la cantidad de carga
suministrada, hasta que el humo se asiente en el fondo
f. Repetir el proceso
g. Los electrodos de punta cargan las partculas de humo, estas chocan entre s y caen sobre el tablero de base
que tiene la misma carga.
Experimento 09. Carril de rodamiento con bolas
a. Colocar sobre el soporte la placa de base (10) y el carril de rodamiento de bolas. Al hacerlo, asegrese de
que los distanciadores de carril de rodamientos con bolas no caigan hacia un lado
b. Colocar la bola, limpia y seca, sobre la placa de base de tal manera que entre el contacto con el canto del
electrodo esfrico superior,
c. Conectar la fuente de alimentacin y suministrar lentamente carga, hasta que la esfera sea repelida y
empiece a moverse. Un suministro de carga demasiado alto conduce solamente a descargas elctricas
d. La esfera se carga de manera diferente, y a travs de este esfuerzo dinmico resultante se produce un
movimiento motriz, en el cual la esfera se carga y se descarga continuamente,
e. En el caso de que la esfera gire tan solo sobre su eje, es necesario darle un pequeo empuje.
31
Figura 9. Equipo utilizada para verificar la rodadura de bolas
V. CUESTIONARIO
Experimento 01. Lneas de campo elctrico
5.1. Por qu toman la forma que Ud. ve los hilos del plumero al ser conectada a los electrodos en cada
uno de los casos de la figura 3 ? .Explique.
A poner en contacto la varilla de vidrio que tiene una carga positiva con la varilla metlica del plumero este
ltimo transfiere sus electrones incluyendo de los hilos a la varilla de vidrio para ser compensados y llegar al
equilibrio electrosttico de ambos cuerpos. En consecuencia como los hilos ahora tienen tambin una carga
positiva por el dficit de electrones, se repelen mutuamente porque cada uno de estos tiene la misma carga.
La forma que adoptan los hilos del plumero nos permiten observar las lneas de fuerza o campo que existe o
sales del cuerpo cargado.
5.2. Qu relacin cree Ud. que guarda el ngulo de abertura de los hilos de seda de los plumeros con la
cantidad de electricidad?.
La relacin est dada que a mayor electricidad se produce un mayor ngulo de apertura. Es decir la
electricidad es directamente proporcional al ngulo de apertura.
5.3. Describa el funcionamiento de la Mquina de Wimshurst,
Se trata de una mquina electrosttica, constituida por dos discos de ebonita, paralelos, muy prximos entre
si y dispuestos sobre el mismo eje, de tal modo que pueden girar con rapidez en sentido inverso. Su rotacin
se efecta con auxilio de un manubrio que acta sobre dos pares de poleas unidas por una cuerda sin fin,
una de ellas cruzada. La cara exterior de cada disco lleva pegados cerca de sus bordes varios sectores de
papel de estao, que durante la rotacin frotan con dos pinceles flexibles de hilo metlico, sostenidos en los
extremos de un arco metlico. Este arco y su igual de la cara opuesta son movibles y pueden formar un
ngulo de 90, comunican con el suelo y entre si por el eje y realizan el mismo papel que las almohadillas
en la mquina de Ramsden. En los extremos del dimetro horizontal, rodean a los platillos dos peines
metlicos curvos, unidos a conductores independientes, aislados por columnas aislantes. Con los
conductores se articulan dos excitadores provistos de mangos de ebonita, para poder variar sin riesgo la
distancia entre las esferas terminales, que son los polos de la mquina. En comunicacin con los dos
conductores hay dos condensadores de forma de probetas, sirven para aumentar la intensidad y el tamao de
la chispa.
Experimento 02. Descarga de punta
5.4. Qu le sucede a rueda con puntas cuando se le suministra carga con la mquina de wimshurst?.
Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
31
5.5. Qu le sucede a rueda con puntas cuando se le suministra mayor cantidad de carga con la mquina
de wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.6. Explique el poder de las puntas?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Experimento 03. Pndulo doble
5.7. Qu le sucede al pndulo doble cuando se le suministra carga con la mquina de wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.8. Qu le sucede al pndulo doble cuando se le suministra mayor cantidad de carga con la mquina de
wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.9. El pndulo doble es un electroscopio simple?
..........................................................................................................................................................................
Experimento 04. Clavija de conexin en pantalla de seda
5.10. Qu le sucede a cada uno de los papeles de seda del plumero cuando se le suministra carga con la
mquina de wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.11. Qu le sucede a cada uno de los papeles de seda cuando se le suministra mayor cantidad de carga con la
..........................................................................................................................................................................
5.12. La clavija de conexin en pantalla de seda puede considerarse como un electroscopio simple?
..........................................................................................................................................................................
Experimento 05. Juego de campanas
5.12. Qu le sucede a cada uno de los badajos de las campanas cuando se le suministra carga con la mquina
de Wimshurst? Explique.
Estas empiezan a oscilar y emiten un sonido de campanas
5.14. Qu le sucede a cada uno de los badajos de las campanas cuando se le suministra mayor cantidad de carga
con la mquina de wimshurst?. Explique.
31
5.15. Durante el contacto de los badajos con las campanas con estos se cargan o descargan?
..........................................................................................................................................................................
Experimento 06. Tablero de destellos
5.16. Qu le sucede al tablero de destellos cuando se le suministra carga con la mquina de wimshurst?
Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.17. Qu le al tablero de destellos cuando se le suministra mayor cantidad de carga con la mquina de
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.18. Para qu utilizara este experimento en la electrnica?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Experimento 07. Danza elctrica.
5.19. Qu le sucede a cada uno de los trozos de mdula de sauco cuando se le suministra carga con la mquina
de wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.20. Qu le Qu le sucede a cada uno de los trozos de mdula de sauco se le suministra mayor cantidad de
carga con la mquina de wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.21. Qu le sucede a cada uno de los trozos de mdula de sauco cuando se deja de hacer funcionar la
mquina de wimshurst?
..........................................................................................................................................................................
Experimento 08. Aparato fumvoro.
5.22. Qu le sucede humo cuando se le suministra carga con la mquina de wimshurst?. Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.23. Qu le Qu le sucede al humo cuando se le suministra mayor cantidad de carga con la mquina de
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.24. Cmo explica el poder de las puntas en este experimento?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Experimento 09. Carril de rodamiento con bolas
31
5.25. Qu le sucede a la esfera de vidrio cuando se le suministra carga con la mquina de wimshurst?.
Explique.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
5.26. Qu le Qu le sucede a la esfera de vidrio cuando se le suministra mayor cantidad de carga con la
..........................................................................................................................................................................
5.27. Cmo explica electrostticamente este experimento?
..........................................................................................................................................................................
6.1. CONCLUSIONES
1. .......................................................................................................................................................
2. ........................................................................................................................................................
3. .......................................................................................................................................................
4. ........................................................................................................................................................
6.2. SUGERENCIAS
1. .......................................................................................................................................................
2. .......................................................................................................................................................
EXPERIMENTO 4: EL GENERADOR DE VAN DE GRAAFF
I. OBJETIVOS
Comprender el funcionamiento del Generador de Van de Graaff
Observar y analizar la presencia de cargas haciendo uso del Generador de Van de Graaff
Mostrar experimentalmente la atraccin y repulsin electrosttica
Mostrar experimentalmente la descarga corona
Verificar el poder de las puntas
El generador de Van de Graaff es una mquina electrosttica que utiliza una cinta mvil para acumular
grandes cantidades de carga elctrica en el interior de una esfera metlica hueca. Las diferencias de potencial as
alcanzadas en un generador de Van de Graaff moderno pueden llegar a alcanzar los cinco mega voltios. Las
diferentes aplicaciones de esta mquina incluyen la produccin de rayos X, esterilizacin de alimentos y
experimentos de fsica de partculas y fsica nuclear.
31
En 1929 Robert J. Van de Graff aplic este principio para disear y construir un generador electrosttico tal
como se muestra en la Figura 1a. La idea bsica del generador se describe en la Figura 1c. Se entrega
continuamente carga a un electrodo de alto voltaje sobre una banda mvil de material aislante. El conductor de
alto voltaje es un conductor hueco montado sobre una columna aislante. La banda recoge carga por medio de
una descarga corona entre el peine ionizado de agujas metlicas y una rejilla conectada a tierra en la base del
generador. Las agujas normalmente se mantienen a un potencial positivo de 10 4 voltios. La carga positiva se
transfiere al electrodo de alto voltaje por medio de un segundo peine colector de agujas que se encuentra en la
parte superior del generador. Como el campo elctrico en el interior del conductor hueco es despreciable, la
carga positiva de la banda se transfiere con facilidad hacia el electrodo de alto voltaje, sin importar su potencial.
En la prctica, es posible incrementar su potencial del electrodo de alto voltaje hasta que se presenta una
descarga elctrica a travs del aire. Dato que la tensin de ruptura dielctrica del aire es del orden de 3.10 6 V/m,
una esfera de 1 m de radio puede alcanzar hasta un potencial de 3.10 6 V. Puede aumentarse an ms el potencial
aumentando el radio del casco del generador. Los generadores Van de Graaff pueden producir diferencias de
potencial tan altas como 20 millones de voltios. Los protones acelerados a travs de diferencias de potencial de
este orden reciben energa suficiente como para iniciar reacciones nucleares entre ellos y diversos ncleos que
sirven de blanco.
(a) (b) (c) (d)
Figura 1. Diagrama esquemtico de un generador de Van de Graff. (a) Generador Van de Graff, (b) Base del
Generador, (c) Mitad inferior del Generador, (d) Partes del generador
3.1. Un generador Van de Graff

3.2. Una esfera de descarga grande y otra pequea
3.3. Un plumero electrosttico
3.5. Cables de conexin
3.6. Un electrodo puntual de cobre
3.7. Un pndulo simple
3.8. Una vela de cera
3.9. Un soporte aislante
IV. METODOLOGA
a) Antes de la operacin limpie con un pao o franela limpia, el domo esfrico del generador, las ruedas, la
correa y el tubo de poligls.
b) Ajuste el colector para que se acerque al mximo a la correa, sin tocarla.
c) Conecte el colector con la bola de la descarga elctrica.
d) Conecte el interruptor de fuente elctrica del motor para iniciar su funcionamiento.
e) Para aumentar la eficiencia del generador conctelo hacia tierra utilizando un cable conductor.
f) En aquellos lugares donde no existe corriente elctrica y la humedad relativa es menor al 80%, recurra a la
operacin manual, es decir hacer girar la manivela en el sentido del reloj.
31
g) Cuando comienza a funcionar el generador, no debe tocar con las manos el domo esfrico metlico del
generador ni las partes metlicas expuestas. Cuando deje de usar el generador, use la esfera de descarga y
haga contacto varias veces con el domo esfrico del generador para que se descarguen la electricidad
remanente,
h) Proceda a realizar las siguientes experiencias
4.1. Electrizacin por contacto.
Acerque lentamente la bola de descarga al domo esfrico del generador de Van de Graaff hasta
hacer contacto mecnico directo, como se muestra en la figura 2a.
Toque la esfera de descarga con el generador y mantngala en contacto por un perodo de
tiempo corto hasta extraer un poco de carga
Separe la espera de descarga de generador y ahora acrquelo hacia el electroscopio sin tocarlo
como se muestra en la figura 2b. Qu le sucede al electroscopio?
Toque la cabeza del electroscopio con la esfera de descarga tal como se muestra en la Fig. 2b.
Registre sus observaciones
(a) (b)
Figura 2. Transferencia de carga del acelerador hacia el electroscopio: (a) Contacto de la esfera de prueba con el
acelerador, (b) transferencia de carga al electrodo central del electroscopio
4.2. Arco disruptivo
Coloque sobre la mesa a la bola de prueba y al Generador Van de Graaff como se muestra en la figura
3a.
Desconecte de tierra al generador y en su lugar dicha terminal de puesta a tierra conecte la terminal
con la esfera de prueba como se muestra en la figura 3b,
Encienda el generador y espere unos minutos hasta que ste se cargue.
Cogiendo la parte aislante de la esfera de prueba, acerque lentamente y con cuidado sta hacia el domo
esfrico del Generador. Dependiendo de las condiciones de humedad Ud. debera observar una gran
descarga de color azul brillante (rayo)) cuando acerca la esfera de prueba al Generador. Cuando se
produce la chispa tambin debe or un crujido fuerte. Esto demuestra una descarga elctrica de un rayo
que va acompaado de un destello brillante y el sonido fuerte.
Remplace la esfera de prueba por otra de mayor dimetro y repita el paso anterior. Registre sus
observaciones
Compare lo observado con lo que muestra la figura 3c.
Una vez terminado sta parte del experimento apague el generador y proceda a descargarlo poniendo
en contacto la esfera de prueba con la del Generador.
31
(a) (b) (c)
Figura 3 (a) Instalacin del equipo para visualizar la descarga corona; (b) descarga corona
4.3. Campo elctrico de un conductor cargado.
Conecte nuevamente el generador a tierra y a la ves ste a la red elctrica y pngalo en funcionamiento
Coja la base aislante del plumero electrosttico.
Acerque el plumero a la cabeza del Generador, como se muestra en a Figura 4a. Qu ocurre? Describa
detalladamente
Desplace el plumero siguiendo trayectorias paralelas al ecuador o meridiano como se muestra en la
figura 3a. Qu observa?
Para demostrar la simetra radial del campo elctrico, tome un solo hilo del plumero y desplcelo
alrededor del casco siguiendo circuitos paralelos al ecuador o meridiano como se muestra en la Figura
4b, pero sin intentar disminuir la distancia al casco, el hilo se mantiene a una distancia constante.
Registre sus observaciones.
Acerque la esfera del pndulo elctrico hacia el generador como se muestra en la figura 4c y observe la
interaccin entre ambos.
Repita este paso para diferentes posiciones de la esfera
(a) (b) (c)
Figura 4. Diagrama para mostrar la simetra del campo elctrico.

4.4. Campo elctrico de un conductor cargado.
Con el generador de Van de Graaff apagado y previamente descargado, coloque en el piso una placa de
tecnoport, sobre sta coloque una placa de madera seca forrada en la parte superior con cualquier
plstico grueso y haga pararse a un compaero suyo sobre ella, haciendo que coloque sus manos sobre
el domo esfrico del Generador.
Encienda el motor del generador, luego de cierto tiempo los cabellos del alumno se levantarn
como se muestra en la Figura 5a. Dependiendo de la humedad en el ambiente del laboratorio y en el
generador, podra tomar de dos a cinco minutos antes de que su pelo comienza a erizarse. Anotar lo que
sucede y tomo una fotografa para su informe. (Los cabellos del alumno deben estar recin lavados y
secos).
31
Apagar el generador, luego el alumno debe retirar sus manos del Generador y dejar pasar cierto tiempo
hasta que el cabello baje indicando que ya se descarg, entonces hgalo bajar de la tabla. Importante.
Haga esta experiencia con cuidado y calma.
Figura 5. (a) La alumna ha sido cargada a un potencial muy elevado por contacto con un generador de Van de
Graaff. (b) La profesora y su hija cogen el generador
Acerque la lmpara de nen al cuerpo del alumno sin tocarlo

Deje pasar cierto tiempo hasta que el cabello baje indicando que ya se ha descargado, entonces recin
hgalo bajar de la tabla. Proceda con cuidado y con calma!
Acerque la lmpara de nen al cuerpo del alumno sin tocarlo
Deje pasar cierto tiempo hasta que el cabello baje indicando que ya se ha descargado, entonces recin
hgalo bajar de la tabla. Proceda con cuidado y con calma!
4.5. Viento inico
Su generador de Van de Graaff puede crear un viento elctrico que es lo suficientemente potente como
para desviar la llama de una vela y hacer girar las hlices de un molino de viento de juguete. Para crear el
viento elctrico siga el siguiente procedimiento.
Manteniendo el generador de Van de Graaff apagado, instale un electrodo puntiagudo como se muestra
en la figura 6a.
Figura 6. Instalacin del equipo para observar el viento elctrico usando el generador de Van de Graff
Encienda el generador y espere unos minutos hasta que se cargue.
Acerque la palma de la mano hacia la punta del electrodo sin tocarlo. Qu sensacin experimenta?
Describa detalladamente lo experimentado
Ahora encienda una vela y observe la ubicacin de la flama de sta.
Acerque lentamente la vela encendida en la cercana del objeto aguzado sin tocarlo. Qu observa?
Describa lo observado
Usando un cable de conexin conecte el electrodo aguzado a uno de los electrodos de la mquina de
Wimshurst como se muestra en la figura 7. Se podra observar tambin el viento elctrico?
31
Figura 7. Instalacin del equipo para observar el viento elctrico usando la mquina de Wimshurst
El viento inico tambin puede observarse mediante el siguiente experimento
Coloque la aguja del rodamiento en la parte superior del domo del generador Vann de Graaff como se
muestra en la figura 8
Figura 8. Instalacin del equipo para observar el poder de las puntas
Sobre un soporte de aislamiento debe subir un alumno y colocar una de sus manos cerca a la punta sin
tocarla como se muestra en la figura.
Ponga en funcionamiento el generador Van de Graaff y espere que se cargue cierto tiempo
Ahora de la mano a uno de sus compaeros. Qu experimenta?
4.6. Pndulo elctrico
Con el generador de Van de Graaff apagado, instale el pndulo como se muestra en la figura 9.
Encienda el generador y espere unos minutos hasta que se cargue.
Acerque lentamente el soporte universal con el pndulo el Generador de Van de Graaff
Debido a la cantidad de carga positiva que se acumula en el exterior de la cabeza del generador, la
esfera del pndulo ser atrada hacia el generador. Una vez en contacto parte de la carga positiva del
generador se transfiere a la esfera del pndulo, quedando sta ltima cargada positivamente y ahora se
produce una repulsin elctrica, repulsin que fuerza a la esfera pendular a ubicarse lo ms lejos
posible, producindose las oscilaciones pendulares.
31
Figura 9. Instalacin del generador Van de graaff para observar el pndulo elctrico
4.7. Lneas de campo elctrico
Con el generador de Van de Graaff apagado, y usando cables de conexin conecte el Generador con la
bola de prueba pequea provista de su mango plstico como se muestra en la figura 10a.
Por separado en un depsito de vidrio vace un poco de aceite y sobre ste espolvoree sobre el aceite
los trozos de ans filtrante
Coja de la parte aislante la bola de prueba y encienda el generador
Sumerja parte de la bola de prueba en el aceite. Qu le sucede a las partculas de ans? Describa
cualitativamente su comportamiento
(a) (b) (c)

Figura 10. Equipo necesario para mostrar las lneas de fuerza: (a) Generador Van de Graaff, (b) Bola de
prueba y (c) aceite
Precauciones
a) Utilice el Generador bajo la supervisin de su profesor. Este Generador no es un juguete

b) Conecte el generador a una conexin estndar con conexin a tierra (3 clavijas) y salida de 220 V
c) No haga funcionar al generador en un lugar hmedo o mojado.
d) Verifique si existen cables sueltos o defectuosos. Si ocurre lo ltimo remplace dichos cables
e) Desconecte el generador antes de realizar ajustes o mantenimiento. Nunca retire la placa de cubierta de
la base cuando el Generador est enchufado a la red elctrica. Existe un riesgo de descarga electrica
peligrosa.
f) La descarga elctrica que recibe de contacto normal con el generador no es perjudicial, aunque puede
ser incmodo, sorprendente, y en ocasiones incluso doloroso. El choque esttico que se obtiene de este
generador es similar, aunque mucho ms fuerte que, el que usted podra obtener de tocar la manija de
una puerta de metal despus de caminar sobre una alfombra en un da seco.
g) Usted puede obtener una pequea descarga esttica cuando se desenchufa el cable de corriente. Para
evitar esto, toque varias veces la esfera de descara con la cpula del generador hasta que se disipa la
electricidad esttica. A continuacin, desenchufe el cable.
31
V. CUESTIONARIO
5.1 Explique lo que sucede cuando la bola de prueba se le acerca (aleja) del electrodo central. Qu sucede
cuando la bola de prueba es puesta en contacto con el electrodo central del electroscopio?
Al ser puesta la esfera de prueba con el electroscopio las laminillas del electroscopio se separan con un
ngulo muy grande, esto nos indica que la esfera de prueba est cargada positivamente reduciendo la carga
del generador de Van de Graff, es por ello cuando tocamos el electrodo central del electroscopio con esta
esfera de prueba las laminillas se separan.
5.2. Al acercar el plumero electrosttico al generador de Van de Graaff. Qu sucede con los hilos de
seda? Explique.
Los hilos son atrados radialmente al centro de la esfera de Van de Graaff, esto ocurre debido a que el
campo elctrico va de un cuerpo positivo a otro cuerpo cargado negativamente.
5.3. Qu tipo de simetra tiene el campo elctrico producido por el casco del generador? Explique
Tiene una simetra esfrica el campo elctrico con una direccin radial y su mdulo es constante en todos los
puntos de una superficie esfrica.
5.13. Explique fsicamente la descarga elctrica del acpite 4.2
Se observa la ruptura dielctrica del aire porque la diferencia de potencia es muy intenso entre ambos
generadores y en consecuencia se observa claramente las lneas de fuerza como si fuese un dipolo.
5.14. Describa y explique la generacin del viento elctrico
Cuando los conductores metlicos terminan en punta se acumula mucha carga en ellas, la densidad de carga
es muy alta y en las proximidades se crea un intenso campo que ioniza el aire.
5.15. Cul es la direccin de la fuerza sobre la esfera del pndulo elctrico?. Explique
Su direccin es hacia adentro.
5.5 Por qu los cabellos del alumno se levantan?
Porque el cuerpo del alumno est cargado positivamente, donde el campo elctrico tiene una direccin o sale
hacia el espacio con una direccin radial. Adems se levantan por el alto potencial elctrico acumulado en el
cuerpo de alumno y este potencial genera un campo elctrico describiendo las lneas del campo elctrico que
salen de manera perpendicular del cuerpo del alumno y los cabellos por el bajo peso que presentan tienden a
seguir estas trayectorias o lneas del campo.
5.16. Qu importancia tiene que el alumno que coge el Generador se encuentre aislado?
31
El experimento el alumno se pone encima de una plancha de plstico u otro material aislante para aumentar
las medidas de seguridad. Sin embargo esto, aunque es recomendable, no es del todo necesario porque la
intensidad que produce el generador es nfima. Me explico. El generador de Van der Graaff es una fuente que
provoca una intensidad determinada y que hace que sta no vare con el tiempo.
5.17. Cuando Ud. acerca el tubo de nen al alumno Qu observ? Explique su respuesta.
El tubo de nen se prende porque existe una transferencia de electrones.
5.18. El radio del casco esfrico del Generador Van de Graff es de 20 cm, determine. Cunta carga
puede producir sin provocar la ruptura elctrica en el aire?
5.19. El electrodo conductor esfrico de un generador Van de Graaff est cargado hasta un potencial de
0,18.106 V. Halle el radio mnimo que debe tener el cascarn esfrico para que no ocurra la ruptura
dielctrica del aire.
Explique el poder de las puntas y por qu no debemos colocarnos bajo un rbol grande si estamos en
medio de una tormenta elctrica. Para esto leer sobre los experimentos de Benjamn Franklin
En medio de una tormenta elctrica. Pista leer sobre los experimentos de Benjamn Franklin
Las cargas alrededor de un conductor no se distribuyen uniformemente. Se acumulan ms en las partes ms
afiladas, y si se trata de curvas, se agrupan del lado convexo y en mayor cantidad cuanto ms cerrada la
curva.
Como las ramas de los arboles terminan en formas puntiagudas es muy probable que en una tormenta
elctrica estos hagan la suerte de para-rayo, mucho ms an si el rbol es grande
5.20. Describa detalladamente el funcionamiento del pndulo elctrico
Cuando los conductores metlicos terminan en punta se acumula mucha carga en ellas, la densidad
de carga es muy alta y en las proximidades se crea un intenso campo que ioniza el aire.
5.21. Obtuvo las lneas de campo elctrico usando el generador, el aceite y las partculas de ans? Qu
forma tenan stas
Las cargas elctricas generadas en el generador de Van de Graaff hacen que se cargue la esfera de papel
aluminio, de modo que sta tambin queda con cargas electrostticas. Es por eso, que se genera un campo
elctrico dentro del frasco, el cul termina alineando las borras de t que por estar suspendidas en el fluido,
ofrecen poca resistencia a girar y acomodarse siguiendo las lneas campo elctrico.
31
Si tienes el generador de Van de Graaff, podrs agregar un plus stos expermentos. Acerca un dedo al frasco
de vidrio, y vers que las borras de t se alinean apuntando hacia l. sto se debe a que tu poseen un
potencial diferente que el de la esfera cargada.
5.22. Explique porqu el cuerpo humano es un buen conductor
Porque conduce bien la electricidad debido a su gran cantidad de agua y sales
6.1. CONCLUSIONES
El campo elctrico es proporcional a la carga del cuerpo. Adems segn las

observaciones realizadas es que cuando el cabello del alumno sea lo ms largo posible
observamos que los cabellos tienden a separase mucho ms que en los cabellos cortos.
Una carga esttica no es tan peligrosa, se decir cuando no existe flujo de electrones la
electricidad no es muy peligrosa por ello se utiliza aislantes.
Al acercar una esfera de prueba esta produce chispas elctricas, por lo cual una vez
ms se demostr que la carga se encuentra en la superficie del cuerpo metlico.
6.2. SUGERENCIAS
No tocar el generador de Van de Graaff si estamos con el cuerpo aislado de la tierra, porque nos podramos
electrocutar al haber un flujo de electrones.
EXPERIMENTO 5: LA JAULA DE FARADAY
I: OBJETIVOS
Familiarizarse con el funcionamiento de la Jaula de Faraday
Mostrar el blindaje electrosttico usando la Jaula de Faraday

Verificar que la carga en un conductor cargado reside en la superficie.
Internalizar en el estudiante la importancia de los fenmenos electrostticos
Se conoce como jaula de Faraday el efecto por el cual el campo electromagntico en el interior de un
conductor en equilibrio es nulo, anulando el efecto de los campos externos. Esto se debe a que, cuando el
conductor est sujeto a un campo electromagntico externo, se polariza, de manera que queda cargado
positivamente en la direccin en que va el campo electromagntico, y cargado negativamente en el sentido
contrario. Puesto que el conductor se ha polarizado, este genera un campo elctrico igual en magnitud pero
opuesto en sentido al campo electromagntico, luego la suma de ambos campos dentro del conductor ser igual
a cero
Cuando se coloca una carga neta en un conductor, la carga se distribuye sobre la superficie de manera que el
campo elctrico en el interior es cero. Para mostrar lo mencionado puede realizarse el siguiente experimento.
Introduzca. Una pequea bola metlica cargada positivamente, la cual cuelga de un hilo de seda dentro de un
conductor hueco sin carga a travs de un pequeo orificio como se ve en la Fig.1a,. El conductor hueco est
aislado de la tierra. La bola cargada induce una carga negativa en la pared interna del conductor, dejando una
carga igual pero positiva en la superficie exterior (Fig. 1b). La presencia de las cargas positivas en la pared
exterior se indican por la deflexin del electrmetro. La deflexin del electrmetro no cambia cuando la bola
toca la superficie interior del conductor hueco (Fig. 1c). Cuando la bola se extrae la lectura del electrmetro no
31
cambia y la bola se encuentra descargada (Fig.1d). Esto muestra que la carga transferida al conductor hueco se
encuentra sobre la superficie exterior. Si ahora se introduce una pequea bola metlica cargada en el centro del
conductor hueco cargado, la bola metlica no ser atrada por el conductor hueco. Finalmente si la bola pequea
cargada se coloca fuera de la superficie exterior del cascarn, la bola ser repelida por el conductor indicando
que el campo fuera del conductor hueco es diferente de cero. A este experimento se denomina blindaje
electrosttico.
Figura 1. Demostracin experimental que muestra que cualquier carga transferida a un conductor reside en su
superficie en equilibrio electrosttico.
En nuestro experimento para demostrar lo antes mencionado se utilizar la Jaula e Faraday
3.1. Dos plumeros electrostticos.

3.2. Una jaula de Faraday
3.3. Una base con soporte para colocar la jaula de Faraday
3.4. Una mquina de Wimshurst o un generador Van de Graaff
3.6. Cables de conexin
IV. METODOLOGA
a. Instale el equipo como se muestra en la Fig.2.

b) Con un alambre de conexin de cobre conecte la jaula de Faraday con un electrodo de la mquina de
Wimshurst.
c) Haga girar la manivela para producir carga elctrica en la jaula
f) Observe lo que le sucede a los plumeros exterior e interior a la jaula. Anote sus observaciones.
g) Remplace la mquina de Wimshurst por el Generador de Van de Graaff y con un alambre conductor
conecte la cabeza del acelerador con la Jaula de Faraday.
h) Haga funcionar el acelerador y observe lo que sucede con el plumero.
i) Desconecte el acelerador de la jaula, el plumero exterior retrelo de su lugar.
Figura. 2. Instalacin del equipo para mostrar el blindaje electrosttico
j) Acerque la jaula hacia el acelerador a una distancia pequea como se muestra en la Fig. 3.
k) Encienda el acelerador y observe la descarga corona que aparece.
31
Figura 3. El generador de Van de Graaff produce descargas espectaculares sobre la jaula de alambre conectada a tierra.
l) Con el alambre en forma de malla construya el dispositivo mostrado en la figura 4a.
Figura 4. (a) versin sencilla de la jaula de Faraday, (b) Radio porttil en el interior de una jaula de Faraday.
m) Tome una radio pequea y encindalo sintonizando una determinada emisora. Ahora inserte dicha radio
en el interior de la malla cilndrica como se muestra en la figura 4b. Qu observa?
V. CUESTIONARIO
5.1. Explique lo que le sucede a los plumeros cuando la jaula de Faraday est conectado con la mquina
de Wimshurst en funcionamiento.
conectado con la mquina de Wimshurt en funcionamiento.
El plumero no se esparce radialmente, esto acurre debido a que toda la carga est en la superficie de la
jaula de Faraday, entonces decimos que el campo elctrico en el interior es cero
5.2. Explique lo que le sucede a los plumeros cuando la jaula de Faraday est conectado con el generador
Van de Graaff.
Al plumero que est dentro de la jaula de Faraday, no le pasa nada, ya que no hay contacto elctrico, lo que es
llamado blindaje electrosttico, pero los hilos del plumero que esta fuera se elevan5.3. Segn sus
observaciones existe campo elctrico en el interior de la jaula? Existe campo elctrico en el exterior de la
jaula de Faraday? Justifique sus respuestas.
5.4. En dnde reside la carga en la Jaula de Faraday?
La carga reside en la superficie superior de la jaula en donde la carga en el interior es cero, por ende no hay
campo elctrico para cuerpos metlicos en su interior.
5.5. Remplaza el plumero exterior por un electrmetro Qu observaciones obtiene)
El electrmetro no sufre ninguna variacin indicando que toda la carga esta polarizada en la superficie
exterior de la jaula.
31
5.6. Explique el comportamiento del pndulo elctrico en el interior de la jaula mostrado en la figura,
cuando se acerca al generador de Van de Graaff mostrado en la figura 01. Y lo que ocurre en la figura
02
En el caso del pndulo este es atrado si est cargado positivamente por la jaula de Faraday, y si est cargado
experimenta una fuerza repulsiva. Siempre en cuando el pndulo este afuera de la jaula de Faraday pero si es
que este en la parte interna de la jaula no experimenta ningn fenmeno.
5.7. Explique porqu la radio porttil en el interior de la jaula de Faraday no funciona correctamente
No funciona correctamente debido ya que en su interior de campo elctrico es nulo.
5.8. Explique el mal funcionamiento de los telfonos mviles en el interior de ascensores o edificios con
estructura de rejilla de acero
Esto se debe a que, cuando el conductor est sujeto a un campo electromagntico externo, se polariza, de
manera que queda cargado positivamente en la direccin en que va el campo electromagntico, y cargado
negativamente en el sentido contrario. Puesto que el conductor se ha polarizado, este genera un campo
elctrico igual en magnitud pero opuesto en sentido al campo electromagntico, luego la suma de ambos
campos dentro del conductor ser igual a 0.
5.9. Indique otras aplicaciones elctricas y electrnicas del efecto jaula de Faraday
Seguridad contra relmpagos: Coches y actan como jaulas de Faraday aviones / escudos para
proteger a las personas cuando el vehculo es golpeado por un rayo. La caja protege el interior del
vehculo de la, los campos elctricos fuertes de la iluminacin.
Microondas: las microondas dentro del horno se encuentran atrapados y se utiliza con el fin de cocinar
en un horno de microondas, donde la cubierta metlica del horno de microondas acta como una jaula
de Faraday.
Protecciones para los productos electrnicos: los equipos electrnicos pueden ser blindados y
protegidos de la perdida campos electromagnticos mediante el uso de cables coaxiales que contienen
una capa conductora que acta como una jaula de Faraday.
Trajes de proteccin para los linieros: linieros suelen llevar trajes de proteccin que actan como
jaulas de Faraday para garantizar su seguridad mientras se trabaja con lneas elctricas de alta tensin.
Estos trajes de protegerlos de electrocutarse.
6.1. CONCLUSIONES
31
En cuerpos conductores toda la carga se encuentra distribuido en el rea de su superficie.

Al no haber cargas en su interior en cuerpos metlicos, no existe campo elctrico en su interior.
Los cuerpos metlicos huecos nos sirven como protectores de rayos y relmpagos.
6.2. SUGERENCIAS
Leer detenidamente las guas de laboratorio para no tener percances y daos fsicos, porque el voltaje
que se trabaja en el experimento es muy alto.
Hacer consultas sobre algunos obstculos que tenemos durante el experimento.
Tener mucho cuidado con los materiales del laboratorio al momento de trabajar.
VII. BIBLIOGRAFA.
7.1. GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental. Vol II. Edit. Interamericana. Mxico 1972.
7.2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Fsica. Edit. Limusa. Mxico 1980
7.3. SERWAY, R. Fsica. Vol. II Edit Reverte. Espaa 1992,
7.4. TIPLER, p. Fsica Vol II. Edit Reverte. Espaa 2000.
31

Practica de Laboratorio N - 01 Fisica III - 2016 Olvg

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Practica de Laboratorio N - 01 Fisica III - 2016 Olvg

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Manual de Prcticas de Laboratorio de Fsica III KIT PARA ELECTROSTTICA Optaciano Vsquez Garca 2016

PRCTICA N 1. KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS

MSc. OPTACIANO L. VSQUEZ GARCA

UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS

FACULTAD................................................... ESCUELAPROFESIONAL................................................ GRUPO.......................

AO LECTIVO: ...................................SEMESTRE ACADEMICO..................................NOTA................................

EXPERIMENTO 1. PRODUCCIN DE CARGA ELCTRICA POR CONTACTO

1.1 Objetivos generales

Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades de la materia llamada carga

1.2 Objetivos especficos

Producir diferentes tipos de carga elctrica mediante el proceso de frotamiento

II. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL

Donde N es un nmero entero y e es la carga del electrn.

III. MATERIALES Y EQUIPOS.

2.1. Una varilla de vidrio

A. PRODUCCIN DE CARGA POSITIVA Y NEGATIVA

a) Limpiar las superficies de la varilla de vidrio y el electroscopio.

(a) (b) (c)

g) Para descargar el electroscopio toque con el dedo el electrodo central.

B. DETERMINACIN DEL TIPO DE CARGA QUE TIENE UN CUERPO

Figura 5. Equipo utilizado para mostrar la interaccin elctrica.

B. Tipo de carga que tiene un cuerpo.

Adquiere una carga positiva

Adquiere una carga negativa

C. Atraccin y repulsin de cargas.

5.2. Girar la varilla A descargada al acercrsele la varilla B cargada? Por qu?

5.5. Responda a las preguntas anteriores si se usa las varillas A; C y D.

- Existen repulsin entre las varillas A y D, si gira.

Carga por efecto termoinico:

5.9. Explique por qu el chorro de agua es atrado por la barra cargada?

VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

La fuerza de repulsin y atraccin se demuestran en estos experimentos.

Un alambre conductor puede ser cargado por induccin.

EXPERIMENTO 2: INDUCCIN ELECTROSTTICA.

1.1 Objetivos generales

Conocer las diversas formas de electrizacin

1.2 Objetivos especficos

Producir diferentes tipos de carga elctrica por contacto e induccin electrosttica

II. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL

III. MATERIALES Y EQUIPOS

2.1. Una placa cuadrada de vidrio orgnico

a) Entornillar el manubrio plstico a la placa circular de aluminio.

(a) (b) (c)

(d) (e) (f)

Figura 3. Esquema de electrizacin por induccin

5.4. Cmo debe ser la distribucin de carga en un conductor aislado puntiagudo?.

5.10. Describa el funcionamiento del electrforo de Volta.

Prepare "Poxipol" y rellene unos 2 centmetros del extremo de la agarradera donde se

Realizar anotaciones puntuales de cada una de las observaciones realizadas en el experimento.

EXPERIMENTO 3: MQUINA DE WIMSHURST.

1.1 Objetivos generales

Familiarizarse con el manejo de la Mquina de Wimshurst

1.2 Objetivos especficos

Mostrar experimentalmente las lneas de campo elctrico.

II. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL

2.1 Mquina de Wimshurst

La mquina de Wimshurst es un generador electrosttico de alto voltaje desarrollado entre 1880 y

2.2 Descripcin de la mquina de Wimshurst

2.3 Partes de la mquina de wimshurst

2. Listn de aislamiento, el cual se encuentra atornillado al eje.

III. MATERIALES Y EQUIPOS

3.2. Pndulos de tecnoport

Figura 2. Equipo de electrosttica U8491500.