MATRIZ FODA
I.E ISABEL LA CATOLICA
FACTORES INTERNOS
FACTORES EXTERNOS
FORTALEZA (F) DEBILIDADES (D)
1. La buena organizacin de alumnos, docentes y 1. No cuentan con datos o reportes estadsticos
directores de la institucin. del nivel de consumo del agua en los ltimos meses.
2. Ubicacin estratgica. 2. No hay material que fomente el uso adecuado
3. Infraestructura moderna y con buen acabado. del agua en los servicios higinicos.
4. Cuentan con 3 laboratorios para promover y 3. No hay mucho soporte tcnico para llevar a
llevar a cabo proyectos educativos. cabo el proyecto.
5. La creatividad e iniciativa de alumnos y 4. El horario de salida de los alumnos nos limita,
maestros para cumplir sus objetivos. en cuanto al tiempo, para trabajar de una manera ms
6. Designan a alumnos brigadieres quienes se eficaz.
encargaran de organizar a sus compaeros para hacer 5. Reuniones poco constantes de autoridades
el uso responsable del agua. del colegio.
7. Trabajan con material reciclado. 6. Falta de charlas de prevencin y
8. Tienen reas verdes y cumplen con concientizacin del uso adecuado del agua entre el
mantenerla limpia y cuidada. alumnado.
9. Tienen espacios ecolgicos, por ejemplo: El 7. La falta de especialistas en la materia para
Biohuerto. crear un plan estratgico en cuanto al tratamiento del
10. Exponen sus proyectos en los diferentes agua.
ambientes del colegio. 8. Hay una sola puerta que sirve de entrada y
11. Experiencia en concursos educativos y salida del alumnado.
culturales.
12. Hay un comit especializado para la
elaboracin y culminacin de actividades relacionados
al ambiente.
13. Cuentan con servicios higinicos modernos.
Uno de los implementos realizados fue el de los caos
ahorradores.
14. Realizan pasacalles a nivel interno y externo
para promover y difundir sus proyectos educativos.
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OPORTUNIDADES (O) ESTRATEGIAS para Maximizar (F)-Maximizar (O) ESTRATEGIAS para Minimizar (D)- Maximizar(O)
1. El trabajo en equipo, acompaado de la 1. Charlas especializadas para todo el personal 1. Obtener consecutivamente un reporte
responsabilidad, acercan el logro de sus objetivos. administrativo de la institucin. estadstico del consumo del agua.
2. El espacio geogrfico del plantel educativo 2. Reuniones orientadas y motivadoras con 2. Produccin de material educativo en los
est ubicado en una zona muy concurrida. padres e hijos para preservar el agua. servicios higinicos.
3. Docentes que incentivan a sus alumnos a 3. Implementar materiales y herramientas en el 3. Reutilizar el agua para el riego de las reas
mejorar su actitud frente a bue uso del agua. laboratorio de qumica. verdes.
4. Laboratorios bien equipados y herramientas 4. Supervisar e implementar ms reas verdes. 4. Implementar en los biohuertos ms
necesarias para participar de un plan ecolgico. 5. Establecer salidas educativas que promuevan proyectos alusivos al cuidado del agua.
5. Buen provecho de los residuos que la concientizacin del cuidado del agua
generalmente son desechados.
AMENAZA (A) ESTRATEGIAS para Maximizar(F)- Minimizar (A) ESTRATEGIAS para Minimizar(D)- Minimizar (A)
1. La institucin educativa est ubicada frente al
Estadio de Alianza Lima. De esta manera, los alumnos 1. Vigilancia de padres de familia en la 1. Manejar y tener aulas que nos permitan
estn expuestos a cualquier dao que perjudique su entrada y salida de los escolares. proyectar material audiovisual del uso
integridad. 2. Fomentar en los alumnos la competencia adecuado del agua.
2. La puerta de entrada y salida da a la avenida. sana e incentivar la creatividad. 2. Hacer concursos internamente para
Cuentan con una vereda angosta en donde pasan
buscar nuevas formas del cuidado del
carros a cada momento.
3. No hay auxiliares o grupos de padres de
agua.
familia que controle la entrada y salida de los alumnos
cuando crucen la pista.
4. No hay semforos ni rompemuelle en la zona
muy concurrida.
5. La competencia con colegios aledaos por cuidar y
perservar el uso correcto del agua.
Integrantes del equipo:
1. Tintayo Pezo, Karen 4. Yupanqui Quilca, Jess
2. vila Carlos 5. Huamn Milin, Robert
3. Terry lvarez, Diego
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AMBIENTES DEL COLEGIO CON AFICHES SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA