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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN
FORMATO DE SYLLABUS

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO


ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias
Administrativas, Contables, Econmicas y SIGLA: ECACEN
de Negocios

NIVEL: Tecnolgico

CAMPO DE FORMACIN: Formacin disciplinar especfica

CURSO: Prospectiva tecnolgica CODIGO: 102503

TIPO DE CURSO: (Terico, Prctico, Terico prctico


TericoPrctico)

N DE CREDITOS: 2 N DE SEMANAS: 16 semanas

Fundamentos de Administracin
El estudiante debe identificar claramente los aspectos importantes sobre la Administracin, sus antecedentes y
evolucin a travs de los tiempos.

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Introduccin a la Administracin de Empresas


El estudiante debe conocer claramente las funciones fundamentales del proceso administrativo y entender de
qu se trata cada una de ellas.
Planeacin estratgica

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El estudiante debe entender de qu se trata la planeacin estratgica y cul es su funcin fundamental al


interior de las empresas, comprendiendo la funcin de la misin, visin y objetivos organizacionales

CONOCIMIENTOS QUE SE ESPERA Diseo de escenarios, aprovechamiento de las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin para los
DESARROLLEN LOS ESTUDIANTES: procesos de toma de decisiones.

Disea: Especialista Andrey Eduardo Galvis Prez


DIRECTOR DEL CURSO:

01/03/2016
FECHA DE ELABORACIN:

El curso de Prospectiva Tecnolgica hace parte del campo formacin disciplinar especfica de la Tecnologa
en Gestin Industrial y hace referencia al estudio del futuro para comprenderlo y poder influir sobre l,
constituyndose en una herramienta estratgica para la identificacin de tecnologas emergentes para la
consecucin de futuros prsperos.

Los contenidos del curso se estructuran en dos componentes temticos; en el primero de ellos se desarrollan
los temas introductorios a la prospectiva tecnolgica y los procesos bsicos del rea, haciendo nfasis en la
DESCRIPCIN DEL CURSO:
conceptualizacin, perspectivas, alcances y ejemplos prcticos. En el segundo componente temtico se
desarrollan los mtodos basados en funcin del conocimiento, mtodo Delphi, y mtodos cuantitativos.

Se proponen al estudiante actividades de fundamentacin terica, de investigacin y de aplicacin prctica a


los contextos organizacionales actuales; que conlleven a la apropiacin del proceso y la adecuacin de este a
las necesidades de cada organizacin con un componente de innovacin acordes al estudio de casos como
estrategia didctica de aprendizaje.

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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propsitos:
Incorporar en el estudiante competencias para desarrollar la prospectiva tecnolgica en el mbito organizacional, a travs de la revisin de su
entorno y previsin del futuro a travs del anlisis de los avances tecnolgicos que vayan surgiendo con el tiempo y su impacto en las organizaciones.
Fortalecer las habilidades de los estudiantes para aplicar mtodos, herramientas y tcnicas de la investigacin prospectiva, metodologas, estrategias
y polticas apropiadas que promuevan el diseo de proyectos prospectivos empresariales, organizacionales o regionales que permitan planificar
mejor el futuro.

Competencias generales del curso:


El estudiante aplica herramientas de prospectiva tecnolgica en su mbito organizacional a travs de la revisin y anlisis de un caso propuesto
para su desarrollo y por medio del cual tendr la oportunidad de realizar un ejercicio de previsin del futuro y del impacto de los avances
tecnolgicos actuales en el mbito organizacional.
Utiliza los mtodos, herramientas y tcnicas de la investigacin prospectiva, metodologas, estrategias y polticas apropiadas que promueven el
diseo de proyectos prospectivos empresariales, organizacionales o regionales que permitan planificar mejor el futuro.

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3. CONTENIDOS DEL CURSO


Esquema del contenido del curso:
La Prospectiva Mtodos
Tecnolgica empleados en
Prospectiva
Momento 1:
Informacin Tecnolgica
Unidades Reconocimiento
inicial del curso
Conocimiento Prospectiva
Tecnolgica

Aprendizaje Momento2:
prctico Fase uno del
Organizado por 102503 Prospectiva Estudio de casos trabajo
Aprendizaje entornos Tecnolgica como estrategia colaborativo
didctica de Momento 3:
colaborativo
aprendizaje Fase dos del
trabajo
Evaluacin y colaborativo
Seguimiento Estructura de Momento 4:
Sistema de
evaluacin evaluacin Evaluacin
Gestin del final
estudiante
Autoevaluacin Inicial 5% (25 Intermedia
puntos) 70% (350
Coevaluaci
puntos)
Final 25 %
Heteroevaluacin
(125 puntos)

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Entorno de Conocimiento e-learning

Referencias Bibliogrficas Requeridas


Nombre de la unidad Contenidos de aprendizaje
(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
1. Conceptualizacin Luke, G, Jennifer, C, Michael, K, Ian, M, & Rafael, P. (2010). Manual de
prospectiva tecnolgica. Conceptos y prcticas. Pg. 31 57.
Recuperado el 24 de marzo de 2014, de Google books:
http://books.google.com.co/books?id=oNYtZIgDRVsC&pg=PA393&dq=P
ROSPECTIVA+TECNOLOGICA&hl=es&sa=X&ei=bagwU-
eGCIeekQeWkYCoBQ&ved=0CC0Q6AEwAA#v=onepage&q=PROSPEC
TIVA%20TECNOLOGICA&f=false

2. Perspectivas de la Mojica, F. (2006) Concepto y aplicacin de la prospectiva estratgica. Revista


prospectiva tecnolgica MED. Recuperado el 28 de abril de
http://www.umng.edu.co/documents/63968/77289/RMed2006art15.pdf
UNIDAD 1

3. La prospectiva tecnolgica Francisco, M. Concepto y aplicacin de la prospectiva tecnolgica. Recuperado


como camino al futuro el 24 de marzo de 2014 de
LA PROSPECTIVA
TECNOLGICA http://www.url.edu.gt/PortalURL/Archivos/57/Archivos/Concepto%20y%20
modelo%20de%20la%20prospectiva%20Mojica%20Guatemala.pdf

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4. Alcances de la prospectiva Sanz, L. Anton, F. Cabello, C. (1998) La prospectiva tecnolgica como


tecnolgica herramienta para la poltica cientfica y tecnolgica. Recuperado el 29 de
abril de 2014, de http://digital.csic.es/bitstream/10261/2013/1/dt-9904.pdf

5. Ejemplo prctico de
aplicacin de prospectiva
tecnolgica

6. Mtodos generales para Martin, J. (1995) Prospectiva Tecnolgica: Una Introduccin a su Metodologa y
realizar Prospectiva su aplicacin en distintos pases. Recuperado el 29 de abril de 2014 de
Tecnolgica http://oa.upm.es/22189/1/Prospectiva_Tecnologica.pdf

7. Mtodo Delphi Flix, O. (2008). El mtodo DELPHI, prospectiva en ciencias sociales a travs del
anlisis de un caso prctico. Revista Escuela de Administracin de
Negocios, Nm. 64, Pg. 31 54. Recuperado el 24 de marzo de 2014
UNIDAD 2 de
https://drive.google.com/file/d/0B4DRD0eyCrw8NE8zNzBMRzZiTmc/edit?
usp=sharing
METODOS
EMPLEADOS EN Eneko. A. Mtodo DELPHI. Recuperado el 24 de marzo de 2014, de
PROSPECTIVA http://www.prospectiva.eu/zaharra/03_Delphi_ESTE.pdf
TECNOLOGICA

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8. Mtodos cuantitativos Gtec (2010) Mtodos cuantitativos de pronstico en Prospectiva. Recuperado


el 24 de marzo de 2014 de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102503/CURSO-
102503/Capitulo_8_Metodos_cuantitativos.pdf

Gtec (2010) Mtodos cuantitativos de pronstico en Prospectiva. Recuperado el 24 de marzo de 2014 de


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102503/CURSO-102503/Capitulo_8_Metodos_cuantitativos.pdf
Referencias
complementarias
Godet, M. (2000). Caja de Herramientas de la Prospectiva Estratgica. Francia: Gerpa. Recuperado el 29 de abril
de http://www.geocities.ws/daniel.infante/fase1/local01_t5.pdf

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Se debe diligenciar un cuadro por unidad segn sea necesario)
Unidad Contenido de Competencia Indicadores Estrategia de Evaluacin1
Aprendizaje de desempeo Aprendizaje
Propsito Criterios de Ponderacin
evaluacin
Expone a sus Interaccin Introducir al Identifica las 5%
compaeros grupal y estudiante en la temticas que se (25 puntos)
experiencias presentacin de temtica a desarrollarn
Conocimientos respecto a la la temtica desarrollar alrededor de la
previos y experiencias temtica. promoviendo la Prospectiva
del estudiante Momento 1: interaccin con Tecnolgica, a
respecto al concepto Elabora un Reconocimiento los compaeros travs de la
de prospectiva concepto del curso y la organizacin elaboracin de
tecnolgica y su propio Prospectiva de ideas y un mapa
importancia. prospectiva Tecnolgica conceptos. conceptual.
tecnolgica y
su importancia. Expresa
mediante ideas
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articuladas y
sustentadas en
los conceptos
solicitados a
travs sus
participaciones
en el foro del
Momento 1:
Reconocimiento
del curso
Prospectiva
Tecnolgica
ubicado en el
entorno de
trabajo
colaborativo

1. Conceptualizacin Identifica la Estudio de casos Comprende la 35%


importancia de como estrategia definicin de la (175 puntos)
la prospectiva didctica de prospectiva
tecnolgica en aprendizaje tecnolgica y su
las relacin con los
organizaciones. Momento 2: entornos
fase uno del organizacionales.
trabajo
colaborativo

2. Perspectivas de la Interpreta las Estudio de casos Comprende y


prospectiva perspectivas de como estrategia relaciona las
tecnolgica la prospectiva didctica de Verificar que el perspectivas de
tecnolgica y aprendizaje estudiante la Prospectiva
su aplicacin reconozca los Tecnolgica con
en el mbito Momento 2: elementos los entornos
fase uno del principales de la organizacionales
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organizacional trabajo prospectiva a travs del


y global. colaborativo tecnolgica y su anlisis de la
Identifica la importancia a forma en que los
UNIDAD 1 importancia de nivel avances
la prospectiva organizacional tecnolgicos
LA tecnolgica y su para la previsin pueden cambiar
PROSPECTIVA aplicacin en el de situaciones el rumbo y las
TECNOLGICA mbito futuras que se estructuras de
organizacional. pueden las empresas.
3. La prospectiva Reconoce la Estudio de casos enfrentar si se Identifica la
tecnolgica como importancia de como estrategia definen planes forma como la
camino al futuro la prospectiva didctica de de accin para prospectiva
tecnolgica aprendizaje afrontarlas. tecnolgica
como permite las
herramienta Momento 2: organizaciones
para previsin Fase uno del prever y afrontar
de futuro. trabajo el futuro.
colaborativo
4. Alcances de la Relaciona las Estudio de casos Identifica los
prospectiva temticas de la como estrategia cambios
tecnolgica prospectiva didctica de tecnolgicos que
tecnolgica con aprendizaje se han dado
el mbito desde el ao
organizacional Momento 2: 2000 hasta
y global. Fase uno del nuestros das.
trabajo
colaborativo
5. Ejemplo prctico de Identifica los Estudio de casos Identifica los
aplicacin de elementos de la como estrategia elementos de la
prospectiva prospectiva didctica de prospectiva
tecnolgica tecnolgica a aprendizaje tecnolgica a
travs de la travs de la
revisin de un Momento 2: revisin de un
ejemplo Fase uno del ejemplo prctico.
prctico.
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trabajo
colaborativo

6. Mtodos basados Desarrolla los Estudio de casos Identifica los 35%


en funcin del diferentes como estrategia mtodos de (175 puntos)
conocimiento mtodos para didctica de prospectiva
realizar aprendizaje tecnolgica
Identifica los prospectiva Identifica los basados en
mtodos, tecnolgica, en Momento 3: mtodos, funcin del
herramientas y funcin del Fase dos del herramientas y conocimiento.
tcnicas de la conocimiento. trabajo tcnicas de la
investigacin colaborativo investigacin
prospectiva, prospectiva,
7. Mtodo Delphi metodologas, El estudiante Estudio de casos metodologas, Aplica
UNIDAD 2 estrategias y aplica los como estrategia estrategias y correctamente el
polticas pasos para el didctica de polticas mtodo DELPHI
METODOS apropiadas que desarrollo del aprendizaje apropiadas que a una situacin
EMPLEADOS promueven el Mtodo promueven el propuesta.
EN diseo de DELPHI a Momento 3: diseo de
PROSPECTIVA proyectos travs del caso Fase dos del proyectos
TECNOLOGICA prospectivos o situacin que trabajo prospectivos
empresariales, se desarrolla colaborativo empresariales,
organizacionales en el curso organizacionales
8. Mtodos o regionales que Aplica los Estudio de casos o regionales que Disea un
cuantitativos permitan mtodos como estrategia permitan escenario acorde
planificar mejor cuantitativos didctica de planificar mejor con la tendencia
el futuro. para identificar aprendizaje el futuro. de los avances
puntos clave en tecnolgico a los
el proceso de Momento 3: que se enfrenta
prospectiva Fase dos del el mundo en este
tecnolgica. trabajo momento y los
colaborativo aplica a los
entornos
organizacionales.

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EVALUACION Unidad 1 y 2 Utiliza la Aplica los Estudio de casos El estudiante Eligen el mejor 25%
FINAL DEL prospectiva conocimientos como estrategia estar en escenario (125)
CURSO tecnolgica para adquiridos en didctica de capacidad de teniendo en
proponer el desarrollo aprendizaje consolidar el cuenta
soluciones al del curso de anlisis de elementos
caso propuesto prospectiva Momento 4: acuerdo a la fundamentales
previendo el tecnolgica a Evaluacin aplicacin de la de la prospectiva
futuro y tomando travs de la Final prospectiva tecnolgica.
decisiones actividad final. tecnolgica a
previo anlisis una Disean
de los diferentes problemtica estrategias para
escenarios propuesta, que empresas
diseados. proponer puedan afrontar
soluciones y los cambios
tomar tecnolgicos en
decisiones. el futuro.

Expresan
claramente en
qu consiste el
mtodo DELPHI,
sus etapas y
utilidad.

5. ESTRUCTURA DE EVALUACIN DEL CURSO

Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo

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Autoevaluacin Formativa 0

Coevaluacin Formativa 0

Heteroevaluacin 5% Momento 1: 25 puntos


Reconocimiento del
curso

35% Momento 2: 175 puntos


Fase uno trabajo
colaborativo

35% Momento 3: 175 puntos


Fase dos trabajo
colaborativo

25% Momento 4: 125 puntos


Evaluacin final

Total 100% 500 puntos


TI: Trabajo individual, U: unidad, TG: trabajo grupal

NOTA:

1. Este syllabus ir acompaado de un instructivo.


2. En la estructura del curso deben integrarse los siguientes elementos:

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Polticas del trabajo acadmico en el campus virtual


Poltica anti plagio - Normatividad acadmica para el estudiante
Requerimientos tecnolgicos (desde la institucin y desde el estudiante)
Poltica de inclusin a poblacin en condicin de discapacidad
Documentos de apoyo al trabajo acadmico.

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