ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE TRES

Presentado a:

YENIFER GALINDO GAITN

Grupo:
1004_277

Entregado por:

Quely Yojana Martinez Cdigo: 1070707303

Ana Milena Casallas Cifuentes

Cdigo: 1072652986

Deisy Katerine Pulido Orjuela

Cdigo: 1058058895

Yazmin Eliana Snchez

Cdigo: 1070705446

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
MAYO 2017
BOGOT
 INTRODUCCIN

En este trabajo se presenta el desarrollo de diferentes ejercicios que permitieron la aplicacin

de los conceptos estudiados en la unidad 3 del curso de ecuaciones diferenciale, en donde se
lograronn identificar tecnicas para resolver ecuaciones mediante series matematicas, series de
potencias, funciones especiales, y series de taylor.
 OBJETIVOS

Promover la particpacion de los integrantes del grupo colaborativo en el desarrollo de

ejercicios de aplicacin individual y grupal, logrando despejar las incognitas planteadas
mediante la aplicacin de tecnicas estudiadas en la unidad 3 del curso de ecuaciones
diferenciales.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

Primera actividad Individual:

A continuacin, se presentan un contexto generalizando la temtica de las ecuaciones

diferenciales de primer orden, en el que posterior a l, se presentan diez (10) preguntas tipo
SABER PRO, de las cules cada integrante debe seleccionar dos y seleccionar la respuesta
correcta justificndola con todo el procedimiento empleando el mtodo adecuado para llegar a
su solucin general y/o particular.

Ejercicio 1

ESTUDIANTE QUE REALIZ: Quely Yojana Martinez Gutirrez

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA
Toda serie de potencias tiene un radio de Calculamos el limite
convergencia . Si >0, entonces la serie de
potencias (1)(+1)+1 ( + 1)( + 2)+1 ( + 2)( + 1)
lim =
(1)+1 ( + 2)
( + 2)( + 1)
( ) lim = = ( + 2) lim

=0 ( + 1)
=
converge para ||< y diverge para ||>. Si
( + 1)
la serie converge slo en su centro entonces =0. lim =

Si la serie converge para todo entonces se escribe
= . Es positivo cuando , por lo tanto es equivalente al mismo. =1

Es importante recordar que la desigualdad de un lim =(1+1/n)

valor absoluto es igual a:
lim=(1)+lim(1/)
||< <<+
=lim =(1)=1
||> >+ <
=lim (1/)=0
Una serie de potencias podra converger o no en los
=1+0 =1 =(+2)1
puntos extremos y + de este intervalo.
Simplificamos =+2
1. Teniendo en cuenta lo anterior, para qu valores Desarrollo +2<1
de converge la serie de potencias?
La suma converge para +2<1; +2>1
(1)+1 ( 2)
=1 =+22<12 (restaremos dos de ambos lados) =<1

+22>12(restaremos dos de ambos lados) =>3

= 3<<1
Ejercicio 2

ESTUDIANTE QUE REALIZ: Ana Milena Casallas

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA

El radio de convergencia de la serie de potencias

es: ( + 1)

2
=1

( + 1)
1 ( + 1)+1 2
2
=1 lim [ ]=
( + 1)+1 ( + 1)
A. = 1

B. = 0
( + 1) ( + 1) 2
=
C. = 3 ( + 1)2 2 + 1

D. = 2
( + 1)
=
2( + 1)

( + 1) 1
lim = =1
2 + 1 1 + 1

=1
Ejercicio 3

ESTUDIANTE QUE REALIZ: Ana Milena Casallas

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Cul es el conjunto de convergencia

absoluta y el radio de convergencia de la
siguiente serie?
=0

=1
lim | |=
+ 1
=0


a. Conjunto (-1, 1) = 1 =

=
+ 1 + 1
b. Conjunto (-1, 1] = 1
1
c. Conjunto [-1, 1) = 1 lim = = 1
+1 +1 1+

d. Conjunto [-1, 1] = 1
(1,1) = 1

= 1 (1,1)

Ejercicio 4

ESTUDIANTE QUE REALIZ: Yazmin Eliana Sanchez

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Un punto singular de Como se trata de una ecuacin diferencial ordinaria homogenea de la

+()+()=0 se puede definir forma () + () + () = tenemos que s ( ) = y
como: () ()
( 0 ) () y ( 0 )2 () son analiticas en 0 , lo que quiere decir
a.Es un punto donde las funciones () y que se pueden representar como series de potencias en ese punto
() no tienen ni pueden tener una especifico.
representacin en series de potencias.
b. Es el punto 0 que al formar los
siguientes productos ()(0) y
()(0)2 hace que sea analtico en
0

c. Es el punto 0 que al formar los

siguientes productos ()(0)2 y
()(0) hace que sean
desarrollables en series de potencias

d. Es el punto donde una ecuacin tiene

representacin en series de potencias,
no importando si estn definidas o no
las funciones en dicho punto.

Ejercicio 6

ESTUDIANTE QUE REALIZ: Yazmin Eliana Sanchez

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA

6. Teniendo en cuenta las siguientes definiciones Dado que ex2y son polinomios y son analticos en todo son
en cada caso, escoge la respuesta correcta: todos los puntos ordinarios.

Un punto ordinario de una ecuacin diferencial x=0 es un punto ordinario de la ecuacin diferencial ya que
de la forma +()+()=0 es aquel punto 0 es posible hallar dos soluciones linealmente independientes
en el cual ambas funciones () () son en la forma de una serie de potencias centrada en x0, es
analticas; es decir, pueden representarse en

series de potencias de ( 0) con radio de y Cn ( x x0 ) n

convergencia >0.
Mientras que un punto singular no tiene
representacin en series de potencias ( 0).
decir n 0 . Una solucin en serie converge
por lo menos en un intervalo definido por |x-x0|<R, donde
R es la distancia desde x0 al punto singular ms prximo.

De la siguiente ecuacin +2+=0 se

puede afirmar que:

a. =0 ordinario, as como el resto de los reales

b. =0 irregular, 0 ordinarios

c. =0 ordinario y >0 ordinarios

d. =0 singular regular 0 ordinarios

 ESTUDIANTE QUE REALIZ: KATERINE PULIDO ORJUELA
TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro
opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
informacin:

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA
7. La solucin general de la ecuacin () + Solucin:

() = mediante series de potencia es:
= () ( )
1. + =

=
2. ( ! + ! ) + ( =

+ )
! !
()
( ) +
3. + + = =

=+ =
4. + ( + ! ! + ) +

( + !
+ !
+)
()
( + )( + )+ +
= =

( + )( + )+ () +

+ =
( + )( + )
=

=

=

=

=

=

=

=

=

=


= + + +


( + )
! !

+ ( + )
! !

Estos resultados coinciden con los numerales 1 y 2

del problema en conclusin la respuesta es la A
Marque A si 2 y 4 son correctas.

ESTUDIANTE QUE REALIZ: KATERINE PULIDO ORJUELA

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA

8. Halle la solucin general de la ecuacin ( + ) + 2 =

diferencial, usando series de potencias.
Solucin:
Exprese dicha ecuacin mediante funciones
elementales. Para expresar las soluciones como series de potencias tenemos:

() =

( + ) + 2 = =0

Derivando la serie trmino a trmino dos veces

1. = 1 + 0 (1 )

() = 1 ,
=0
2 1 4
2. = 1 + 0 (1 + +
3
1 6 1 () = ( 1) 2
5
7 7 + ) =0
 1 1 Sustituyendo en la ecuacin diferencial,
3. = 1 + 0 ( 3 4 4 + 6 6
1 7
+ )
7
2 2 1
(1 + ) ( 1) + 2 2 = 0
=0 =0 =0
4. = 1 + 0 (1 + )

Luego introducir los coeficientes de cada serie dentro del signo

sumatorio.

Operando en el primer trmino se tiene

(1 + ) ( 1) 2
2

=0

2
= ( 1) + ( 1)
=0 =0

Se hacen los cambios de ndice necesarios para lograr que todos los
exponentes de las series tengan el mismo exponente para x

En el primer trmino del segundo miembro, para que el termino

general tenga hay que hacer en primer lugar el cambio n - 2 = p
con lo que ste se transforma en

( + 2)( + 1) + 2
=0

Y a continuacin el cabio n=p para que quede

( + 2)( + 1) + 2
=0

Sustituyendo las series anteriores tenemos

( + 2)( + 1) + 2 + ( 1)

=0 =0

+ 2 2 = 0
=0 =0
Se separan los trminos que sobran de algunas series para igualarlos.
Esto se logra utilizando la siguiente identidad


= 0 + 1 + + +
=0 =+1

Sumando trmino a trmino resulta la serie

[( + 2)( + 1)+2 + {( 1) + 2 2} ] = 0
=0

Sabiendo que si una serie de potencias es idnticamente cero, la serie

tiene todo sus trminos cero por tanto
[( + 2)( + 1)+2 + {( 1) + 2 2} ] = 0 para todo
0

Simplificando se tiene

2 + 2
+2 =
( + 2)( + 1)
Se obtiene dos soluciones y1 e y2 linealmente independientes s i se
toman 0 = 1 1 = 0 para la serie 1 0 =
1 2 1 = 1

Teniendo en cuenta que

(0) = 0 = 1
{ 1
1 (0) = 1 = 0

(0) = 0 = 0
{ 2
2 (0) = 1 = 1

Tenemos
1 0
=| | = 1( 0)
0 1
SERIE 1

Para los coeficientes impares 2+1 , = 0, 1, 2, Son cero. Los

pares son:
 2 1
Para = 0, 2 = = 1; = 2, 4 = ;
21 3
1 1
Para = 4, 6 = 5
; = 6, 8 = 7 ;

Es decir:

(2)2 + (2) 2
2+2 =
(2 + 2)(2 + 1) 2+2

Utilizando la frmula para K

(2)2 + (2) 2 (1)+1

2+2 =
(2 + 2)(2 + 1) (2 1)

4 2 + 2 2 (1)+2 (1)+2
= =
(2 + 2)(2 1) (2 + 1) (2 + 1)

Por lo tanto

(1)(+1)+1
2+2 = 2(+1) =
2( + 1) 1

La solucin obtenida es la serie 1 :

4 6 8
1 () = 1 + 2 + +
3 5 7
3 5 7
= 1 + ( + + ) = 1 +
3 5 7

La solucin obtenida es la serie 2 :

Para los impares son:

1+12
3 = =0
32
Por consiguiente todos los dems son cero tambin

Es decir 2 =

La solucin general de la ecuacin diferencial es:

 () = 1 + 0 (1 + )

Estos resultados coinciden con los numerales 2 y 4 del problema en

conclusin la respuesta es la C

Marque C si 2 y 4 son correctas.

ESTUDIANTE QUE REALIZ: : Quely Yojana Martinez Gutierrez

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA

9. Si una funcin se puede representar

con una serie de potencias se dice La respuesta es la D
que es no analtica PORQUE los
coeficientes de la serie son La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin
necesariamente los determinados
VERDADERA. Porque una funcin es analtica si y solo si
en la frmula de la serie de Taylor.
se puede representar con una serie de potencias, por lo
Marque D si la afirmacin es FALSA,
tanto sus coeficientes de esa serie son necesariamente los
pero la razn es una proposicin determinados en la frmula de la serie de Taylor.
VERDADERA.
PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL
Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro colaborativo
con el fin de reconocer las caractersticas del problema que se ha planteado y buscar el mtodo de solucin
ms apropiado segn las ecuaciones diferenciales de primer orden.
Problema:
Al calentar un resorte, su constante decrece. Suponga que el resorte se calienta de modo que la
constante en el instante es () = 6 / (vase la figura). Si el sistema masa-resorte sin
forzamiento tiene masa = 2 y una constante de amortiguamiento = 1/ con condiciones
iniciales (0) = 3 y (0) = 0, entonces el desplazamiento () queda descrito mediante el problema
de valores iniciales

2() + () + (6 )() = 0 (0) = 3 (0) = 0

Determine los primeros cuatro trminos no nulos en un desarrollo en series de potencias en torno de
= 0 para el desplazamiento.
Solucin:
En primer lugar se Sustituyen las equivalencias
Tenemos:

2
2 ( 1) + + (6 ) = 0

=2 =1 =0
q2
=2 ( 1)
2
+
=1
1
+ 6
=0 =0
+1
=0
=2 =1 = =+1
Ahora escribimos en trminos de k:
Tenemos:

2 ( + 2)( + 1)+2 + ( + 1)+1 + 6 1

=0 =0 =0 =1

=0
2(0 + 2)(0 + 1)0+2 0 = 42
=0
(0 + 1)0+1 0 = 1
=0
60 0 = 60

Haciendo uso de la propiedad de la identidad, Tenemos:

42 + 1 + 60 + [2( + 2)( + 1)+2 + ( + 1)+1 + 6 1 ] = 0

=1
42 + 1 + 60 = 0
42 = 1 60
60 +1
2 =
4
Ahora tenemos que:
2( + 2)( + 1)+2 + ( + 1)+1 + 6 1
Con esto tenemos la frmula de Ocurrencia
1 6 ( + 1)+1
+2 = , = 1,2,3, ..
2( + 2)( + 1)
De acuerdo al argumento:
Si c0 = 1 y c1 = 0
Se tiene que:
3
2 =
2
1
3 =
3
1
4 =
3

Con el siguiente argumento

Si c0 = 0 y c1 = 1
Se tiene que:
1
2 =
4
11
3 =
24
31
4 =
192

Ahora se halla la ecuacin general:

3 1 1 1 11 31 4
= 1 (1 2 + 3 + 4 ) + 2 ( 2 3 + )
2 3 3 4 24 192

Se deriva la ecuacin general. Tenemos:

1 11 124 3
= 1 (3 + 2 + 3 ) + 2 (1 2 + )
2 8 192
Ahora con las condiciones iniciales. Tenemos:
3 1 1 1 11 31
3 = 1 (1 (0)2 + (0)3 + (0)4 ) + 2 (0 (0)2 (0)3 + (0)4 )
2 3 3 4 24 192
 1 11 124
0 = 1 (3(0) + (0)2 + (0)3 ) + 2 (1 (0) (0)2 + (0)3 )
2 8 192

1 = 3
2 = 0

Con esto podemos hallar la solucin, dada por:

= ( + + )

= + +

SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL

Enunciado y solucin planteada: La ecuacin diferencial no tiene puntos singulares finitos, ambas series
de potencia convergen para || < .
1. Pandeo de una columna cnica. Una columna de longitud L, est abisagrada en ambos
extremos, tiene secciones transversales circulares y es cnica como se muestra en la figura

Si la columna, un cono truncado, tiene un afilamiento lineal = , como se muestra en la seccin

transversal de la figura b, el momento de inercia de una seccin transversal respecto a un eje

perpendicular al plano es = , donde = y = .

Por tanto, escribimos () = () donde = () = ()

Sustituyendo
en la ecuacin diferencial + = , la deflexin en este caso se determina
del problema de valor en la frontera.

+ = () = () = Donde =

Encuentre las cargas crticas para la columna cnica. Use una identidad apropiada para expresar los
modos de pandeo () como una sola funcin.
SOLUCIN
Teniendo en cuenta las condiciones iniciales

() = 0 () = 0
Tenemos:
De color rojo se identifican los errores.

En este proceso encontramos que las ecuaciones corresponde a una suma no una resta, en
consecuencia la solucin del problema que se plantea es la siguiente:

1 2 =0 1 + 2 =0

1 2 =0 1 + 2 =0

Ya que es un sistema homogneo de ecuaciones lineales, las soluciones no son triviales.

En este paso los errores estn en los siguientes casos
- Es b no a
- Al lado de la igualdad es una resta no una suma
- Al lado de la igualdad es a no b


|| | = +
|





|| | =
|

= ( )


= ( )=0

Este ser el caso si
En este paso encontramos el siguiente error: es "" no ""

( ) = =
=
, = 1,12,3,

= = , = 1,12,3,

O si,
2 2 2 2 4
= =
2
Las cargas crticas entonces son:
En este paso el valor " " debe ser incluido
 2 2 2 2
= =
2 2 2 2

En este caso " no corresponde, sino " "

2 2
= 2 2 2 2 = 2 2
2
Usando
En este caso es a no b

1
1
2 = : 2 =


Tenemos:

( )
= 1 [ cos ]

cos ( )

Para este casos existen dos errores:
- El subndice es 1 no 3
- Los denominadores estn intercambiados, es decir, se coloca x donde va la a, y a
donde va x.

= 3 [ ] = [ ]

1 1
() = 3 ( )

- Hace falta colocar x donde corresponde

1 1
() = 3 ( ) = 4 (1 )

Correccin:
1 1
() = 3 ( ) = (1 )

 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Fuente: Universidad Tecnologica Central. Ferrante J.L. Solucin de Ecuaciones diferenciales mediante
series de potencias. 2014.(pp.77-79). Recuperado de:
http://www.edutecne.utn.edu.ar/solucion_ecuaciones/Solucion_Ecuac_Diferenciales_Ferrante.pdf

Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 113-154). Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467