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PLANIFICACIN ANUAL
Carrera: PROFESORADO DE EDUCACIN PRIMARIA
Ao: 2017
Curso: 2 3
b) Produccin escrita.
Escribir textos en los que se asienten las conclusiones obtenidas
atendiendo a las convenciones de los gneros.
Tomar nota en forma individual o grupal, empleando diversos
procedimientos de abreviacin y otras marcas grficas.
Elaborar textos (informes, monografas) que contemplen la normativa y la
superestructura.
c) Pensamiento crtico.
Reconocer la variedad de puntos de vista acerca de un mismo tema o
problema, y la asuncin de una actitud de amplitud en el dilogo con otras
culturas y formas de pensar el mundo.
Establecer coincidencias y divergencias, reconocer posicionamientos
ideolgicos, polticos, filosficos, etc.
Reflexionar sobre las miradas con la que se construye la inclusin o
exclusin del otro.
Estrategias metodolgicas
Explicacin- exposicin.
Observacin y anlisis de imgenes.
Lluvia de ideas.
Conversaciones.
Interrogaciones didcticas.
Trabajo cooperativo.
Trabajo individual.
Esquemas conceptuales.
Producciones escritas.
Intercambios orales con los alumnos.
Medios
Observacin.
Evaluacin escrita y oral.
Tcnica de evaluacin.
Instrumento
Rubrica para evaluar la produccin.
Producciones escritas y orales.
Intercambios orales con los alumnos.
Puestas en comn.
Observacin sistemtica.
Lista de control.
Criterios
Capacidad para la expresin oral y escrita.
Capacidad para interpretar la teora.
Capacidad para socializar la teora, como as tambin las producciones
personales durante la clase.
Capacidad para transferir la teora en la resolucin de nuevas situaciones.
Bibliografa
Braslavsky, Berta, (2003): Primeras letras o primeras lecturas? Una
introduccin a la alfabetizacin temprana. Buenos Aires, F.C.E.
Braslavsky, Berta, (2008): Ensear a entenderlo que se lee: la alfabetizacin
en la familia y en la escuela. 1 ed. 1 reeimp. Buenos Aires: Fondo de cultura
econmica.
Lombardi, Graciela. 2010 La formacin docente en alfabetizacin inicial.
Instituto Nacional de Formacin Docente. Buenos Aires.
Marn, Marta. Lingstica y enseanza de la lengua. Buenos Aires. Aique
Grupo Editor. 2009.
Materiales correspondientes el Ciclo de Desarrollo Profesional en
Alfabetizacin Inicial (2008- 2010): La formacin docente en Alfabetizacin
inicial 2009- 2010. La formacin docente en alfabetizacin inicial como objeto
de investigacin. El primer estudio nacional. 2009- 2010. Cuaderno de
sugerencias didcticas para la enseanza de la alfabetizacin inicil en los ISFD
2009- 2010.
Melgar, Sara; Botte Emilce.2010Para la enseanza de la alfabetizacin inicial
en los IFD. INSTITUTO Nacional de Formacin Docente. Bs. As.
Melgar, Sara y Zamero, M, (2006) Todos pueden aprender, Mdulo Lengua,
Bs. As., Unicef.
Ministerio de Educacin de la Nacin. (2000) Propuesta para el aula. Lengua.
EGB 1 Y 2 serie 1.
Zamero, Marta. 2010. La formacin en alfabetizacin inicial de los futuros
docentes. 1 edicin. Bs. As. Ministerio de Educacin de la Nacin.
CONDICIONES PARA LA ACREDITACIN DE LA UNIDAD CURRICULAR
PRESENCIAL
Asistencia: 70% de asistencia
Instancias de Evaluacin: 1 de junio - 22 de junio - 28 de septiembre - 26
de octubre
Modalidad: Grupal, domiciliario - individual, oral - individual, domiciliario -
individual, domiciliario.
Instancias de reelaboracin: 15 de junio - 6 de julio - 12 de octubre - 9 de
noviembre.
Produccin Final: escrita (si son 10 o ms alumnos) u oral (si son 9 o
menos).
SEMI PRESENCIAL:
Asistencia: sin requisitos
Instancias de evaluacin: 29 de mayo - 19 de junio - 25 de septiembre -
23 de octubre
Modalidad: escrita individual
Instancias de reelaboracin: 12 de junio - 3 de julio - 9 de octubre - 6 de
noviembre.
Produccin final: examen escrito individual y examen oral individual donde
se promedian las dos notas.
Tutoras: la profesora ofrece orientacin mediante tutoras que se
realizarn los das: 22 de mayo -5 de junio - 11 de septiembre - 16 de
octubre.
LIBRE: no tiene requisitos de asistencia. No realiza evaluaciones parciales.
Produccin Final: deber aprobar con un mnimo de nota 6 seis un examen
integrador escrito individual y pasar a un examen individual oral y aprobar con
un mnimo de nota 6 seis.
Tutoras: la profesora ofrece orientacin mediante tutoras que se realizarn
los das: 22 de mayo -5 de junio - 11 de septiembre - 16 de octubre.