ORIGEN DE LA SOCIOLOGA

La sociologa se remonta hacia el siglo III antes de Cristo, cuando Platn, en sus obras: el banquete, las leyes y la
Repblica expone una reflexin sobre la sociedad de su tiempo a la vez que propone un modelo social y de
relaciones entre los miembros de la misma. Aristteles en su libro poltica aborda el mismo tema.

El pensamiento griego de la antigedad se preocupo por establecer, el deber ser de la sociedad de modo que est
resulte el vehculo del ideal social griego: el desarrollo de las virtudes humanas.

Durante el Renacimiento encontramos algunos proyectos de sociedad cuyas caractersticas son el orden, la felicidad
y el bien comn. Tomas Moro, en su libro Utopa describe la forma de vida en una isla con esas caractersticas
Utopa es el nombre de la isla.

En los siglos XVI y XVII, durante la formacin de algunos Estados europeos y ante el inminente avance de la
economa, la reflexin social se encamino hacia la ciencia poltica y la Teora Econmica. Nicols Maquiavelo, Juan
Bodino y Thomas Hobbes son algunos tericos destacados de la reflexin poltica, en tanto que Raymond de
Quesnay y Adam Smith sobresalieron en materia econmica.

A partir de la Revolucin industrial prevaleci el pensamiento liberal, el cual concibe al individuo como el punto de
partida de la colectividad social. El liberalismo sostiene que es el hombre individual el que constituye el motor de
desarrollo social.

De esta concepcin liberal de la sociedad se nutrieron los ideales de libertad e igualdad que estuvieron presentes en
la Revolucin Francesa, en la independencia de Estados Unidos y en los crculos de libertadores y pensadores que
deseaban descolonizar Latinoamrica.

Debido a la Revolucin Industrial y a los grandes avances tcnicos comenz la migracin y la sobrepoblacion de
alguna manera modific sustancialmente al modo de vida de la poblacin y con ello se comenz a perfilar de forma
mas clara el objeto de estudio de la sociologa: los comportamientos sociales de los individuos y sus cambios.

La sociologa en sentido estricto no nace sino hasta el siglo XIX, con el positivismo de Augusto Comte. Aunque
adopta muchas ideas de su maestro Henri Saint-Simon, Comte es quien desarrolla la idea del orden y del progreso
de la sociedad, desmantelando los escenarios teolgico-mtico y metafisico-abstracto que prevalecan anteriormente,
para dar gusto al escenario positivo-cientifico. El positivismo busca por medios prcticos y concretos alcanzar el
ideal social del orden y el progreso.

Karl Marx relacion los procesos de la historia con el desarrollo de la economa y la poltica con efecto de formular
una interpretacin materialista de la historia y de la estructura social que permitiese instaurar una sociedad ms justa
y mejor.

El ingles Herbert Spencer desarroll la sociologa conocida como evolucionista en la que establece, con base en el
desarrollo, el paralelismo entre las diversas sociedades.

DEFINICION DE SOCIOLOGIA

Aun se discute si la sociologa es una ciencia o no lo es. En realidad, su importancia reside en su aplicabilidad y en
la utilidad que puede brindar al hombre y a la sociedad, independientemente de su status dentro del pensamiento
cientfico.

La tarea y responsabilidad del socilogo consisten en ayudar a comprender la realidad, para que, al aceptarla, pueda
ser una herramienta que ayude a perfeccionara a la sociedad.
EL DECALOGO SOCIOLOGO

EL DECALOGO. El Declogo est "formado por un conjunto de diez reglas o mandatos que son: o bien normas
para la propia formacin del socilogo o bien principios de la ciencia misma o de su objeto de conocimiento que
creemos pueden ser de mucha utilidad y de provechosa aplicacin".

As que es necesario recordar y distinguir entre las normas relativas a la formacin del socilogo; los aatributos
especficos de la la propia disciplina sociolgica; o bien, las reglas que permiten identificar y construir -de ser
necesario- el objeto de estudio de la Sociologa.

Por lo anterior, se entiende la finalidad del Declogo que es para "decirle (al aprendiz de socilogo) cmo tiene que
obrar para obtener mejores resultados, cmo puede trabajar, sin dejarse vencer por las "fuerzas ocultas" que l
mismo provoca, y cmo puede lograr hacer, sin desaliento y sin pavor, una labor sociolgica duradera y fecunda".

Por lo anterior, parecera que el Declogo podra ir "dirigido al aprendiz de socilogo, pero no exclusivamente.
Puesto que, el declogo "puede ser til a todos los que marchamos por el mismo camino, cualquiera que sea su
posicin de avanzada; porque adems de lo recorrido, queda siempre mucho por recorrer". Empecemos, pues, a
describir cada una de estas mximas en torno al ser y hacer del socilogo.