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PREGUNTERO ORATORIA modulo 1y2

1) Cul es el elemento ms importante que tiene el orado para comunicarse?


LA PALABRA

2) Por donde sale?


SALE AL EXTERIOR A TRAVS DE LA VOZ.

3) Qu se puede expresar a travs de la palabra?


SENTIMIENTOS Y NECESIDADES

4) Qu es la voz?
ES UN SONIDO PRODUCIDO EN LA LARINGE POR LAS CUERDAS VOCALES
DURANTE LA ESPIRACIN DEL AIRE.

5) Cuales son las cualidades de la voz?


LA INTENSIDAD, LA ALTURA y EL TIMBRE.

6) Cuntos sistemas y cuales intervienen en la produccin de la voz?


INTERVIENEN 5 SISTEMAS: RESPIRATORIO, FONATORIO, EL DE
ARTICULACIN Y RESONANCIA, EL POSTURAL Y EL NERVIOSO.

7) Como esta constituido el sistema respiratorio?


POR EL SISTEMA BRONCOPULMONAR Y LA CAJA TORCICA

7) Cmo esta compuesto el sistema broncopulmonar?


POR PULMONES, BRONQUIOS Y LOS ALVOLOS PULMONARES.

8) Qu es la caja torcica? Por qu esta delimitada?


ES LA UNIDAD DONDE SE ALOJAN LOS PULMONES. ESTA DELIMITADA POR
LAS COSTILLAS, HACIA ATRS TENEMOS LA COLUMNA VERTEBRAL Y
HACIA ADELANTE EL ESTERNN.

9) Dnde se encuentra alojado el diafragma?


POR DEBAJO DE LOS PULMONES Y POR ENCIMA DE LAS VSCERAS, SE
ENCUENTRA EL DIAFRAGMA, QUE ES EL MSCULO RESPIRATORIO POR
EXCELENCIA.

10) Cul es el objeto de la respiracin?


OTORGAR EL OXIGENO INDISPENSABLE PARA NUESTRA VIDA

11) Cmo se produce el mecanismo de la respiracin? Cules son?


Se produce en tres tiempos. Ellos son:
1 Tiempo: INSPIRACIN
2 Tiempo: PAUSA
3 Tiempo: ESPIRACIN

12) Por dnde ingresa el aire en la inspiracin?


INGRESA POR LAS FOSAS NASALES, DESCIENDE POR LA NASOFARINGE
HACIA LA TRQUEA Y LUEGO A LOS PULMONES HINCHNDOLOS, DE ESTA
MANERA, LA CAJA TORCICA DONDE ESTN ALOJADOS LOS PULMONES
DEBE AMPLIARSE PARA DAR LUGAR A LA EXPANSIN DE LOS MISMOS.

13) En que consiste la espiracin?


CONSISTE EN LA SALIDA REGULADA DEL AIRE, POR LA RETRACCIN DE
LAS PAREDES TORCICAS Y LOS PULMONES, ADEMS DE LA RELAJACIN
LENTA DEL ABDOMEN.

14) Cules son las formas que tiene el aire para ingresar en nuestro organismo?
SON EL BUCAL Y EL NASAL.
El modo nasal es el adecuado y el ms saludable ya que al aire que ingresa es
filtrado por los pelitos de la nariz, calentndolo por los vasos sanguneos que irrigan
las fosas nasales y humidificado por la mucosidad.
En el bucal, el ingreso del aire se hace a travs de la boca. Este modo no es el ms
ptimo ni saludable, ya que el aire ingresa sucio, fro y seco, provocando diferentes
tipos de patologas.

15) Cuntos y cuales son los tipos respiratorios?


Existen tres: EL CLAVICULAR, EL ABDOMINAL y EL COSTO-DIAFRAGMTICO-
ABDOMINAL.

16) Cmo se manifiestan los tres tipos respiratorios?


El CLAVICULAR se manifiesta por la elevacin de las clavculas y de
los omoplatos, predomina en la mujer.
El ABDOMINAL se manifiesta por el abultamiento del estomago y
predomina en el hombre
El COSTO-DIAFRAGMTICO-ABDOMINAL es el que nos va dar una
mejor intensidad, continuidad y duracin de la voz, es innato en los bebes
recin nacidos.

17) Cmo est compuesto el SISTEMA FONATORIO?


Por la LARINGE situada debajo de la FARINGE y encima de la TRAQUEA, en
donde se encuentran las CUERDAS VOCALES, es el rgano producto del sonido.
18) Cmo esta compuesto el SISTEMA DE RESONANCIA?
Por dos partes: las FIJAS y las MVILES. Las primeras son el MAXILAR SUPERIOR,
HUESOS DE LAS FOSAS NASALES, SENOS PARANASALES Y PALADAR.
Las partes mviles son la FARINGE, VELO DEL PALADAR, LENGUA, MEJILLAS Y
LABIOS.

19) Cmo se llama el sonido generado por las cuerdas vocales?


TONO FUNDAMENTAL

20) En que consiste la impostacin vocal?


CONSISTE EN LOGRAR UN MAYOR RENDIMIENTO DE LA VOZ CON EL
MNIMO ESFUERZO DE LAS CUERDAS VOCALES.

21) Para poder realizar y sincronizar los mltiples movimientos musculares que
producen el sonido, su resonancia y la articulacin en la palabra, es necesaria la
compleja actividad de que sistema?
DEL NERVIOSO, TANTO VOLUNTARIA COMO INVOLUNTARIA.

22) Cules son los componentes del discurso oral?


* VELOCIDAD Y ARTICULACIN
* RITMOS Y SILENCIOS
* VOLUMEN
* MULETILLAS

23) En una comunicacin entre un individuo con grandes grupo, Cules son los
recursos que imprimen vida y colorido emocional a lo que se dice?
Los RECURSOS EXPRESIVOS (NO VERBALES O EXTRALINGSTICOS).

24) Segn Ander Egg cuales son las caractersticas que debe poseer el estilo?
CLARO
FUERTE
VARIADO
RITMADO
ADAPTADO
DIRECTO

25) Cules son las principales cualidades de la voz?


SON LAS ARTICULACIONES, LA INTENSIDAD, LA DURACIN Y LA
EXTENSIN.
26) Cules son los defectos ms comunes de la voz? Cmo se corrigen?
LOS MS COMUNES SON LOS CASOS DE VOCES GUTURALES, NASALES,
RONCAS Y VOCES TEMBLOROSAS. TALES DEFECTOS PUEDEN
CORREGIRSE MEDIANTE EJERCICIOS APROPIADOS.

27) Cules son los principales defectos de la pronunciacin?


ASIMILACIN: supresin de letras, silabas o palabras y tendencia a dar
mucho acercamiento a las palabras.
METTESIS Y DISIMULACIN: Consiste en la transposicin de letras,
silabas, palabras o actos fallidos
SUSTITUCIN DE LETRAS: Es comn sustituir las consonantes D, P,
C, S bien al final o a la mitad de la palabra.
LAMBACISMO: Cambio de la letra R por la L
LASMOS: Refinamiento exagerado del lenguaje.

28) Qu es la cacofona, la aliteracin y la paranomasia?


CACOFONA: Secuencia de sonidos desagradables o de articulacin difcil. Los
TRABALENGUAS se basan en la cacafona.

ALITERACIN: Figura que consiste en la REPETICIN notoria del mismo o de


los MISMOS SONIDOS, sobre todo consonnticos, en una palabra o frase.

PARANOMASIA: SEMEJANZA entre DOS O MAS VOCABLOS que no se


diferencian sino por la vocal tnica en c/u de ellos.

29) Qu es la fontica?
ES EL ESTUDIO DE TODOS LOS POSIBLES SONIDOS QUE EL HABLA TIENE.

30) Qu es la fonologa?
ESTUDIA LA MANERA EN QUE LOS HABITANTES DE UNA LENGUA
SISTEMTICAMENTE UTILIZAN UNA SELECCIN DE ESTOS SONIDOS DEL
HABLA PARA EXPRESAR SIGNIFICADO.

31) El inventario limitado de sonidos que una lengua utiliza para formar palabras
se llama
FONEMA.

32) Cmo se clasifican los fonemas?


EN CONSONANTES y VOCALES.

33) Qu es el hiato?
ES EL ENCUENTRO DE DOS VOCALES QUE NO FORMAN UN DIPTONGO

34) Qu es la sinalefa?
ES LA UNIN QUE SE PRODUCE ENTRE LA VOCAL FINAL DE UNA PALABRA
Y LA VOCAL INICIAL DE LA SIGUIENTE

35) Cundo se forma la sinalefa?


HAY SINALEFA SIEMPRE QUE SE UNAN VOCALES NO ACENTUADAS
(TONAS)

35) Qu sucede en el caso de que se unan tres vocales?


Se producirn sinalefas cuando las vocales que queden en medio de la unin
no sean vocales cerradas (i,u).

36) Qu ocurre cuando entre las dos palabras existe una conjuncin y/o?
EN ESTA CIRCUNSTANCIA LA SINALEFA SE FORMAR SIEMPRE ENTRE LA
CONJUNCIN Y LA PALABRA SIGUIENTE.

37) Qu es la diresis?
ES LA SEPARACIN MTRICA DE DOS VOCALES QUE FORMAN DIPTONGO.

38) Qu es la sinresis?
ES CUANDO DOS VOCALES ABIERTAS, QUE NUNCA FORMAN UN DIPTONGO,
SE PRONUNCIAN COMO UNA SOLA SILABA.

39) Qu es el lenguaje corporal?


ES UN COMPONENTE INNATO DEL HOMBRE EN SU CAPACIDAD DE
COMUNICACIN, QUE SE PERCIBE A NIVEL INCONSCIENTE.

40) Cules son los componentes del lenguaje corporal?


SON LOS MOVIMIENTOS DE MANOS Y BRAZOS, LA POSTURA CORPORAL, EL
DESPLAZAMIENTO, LA MIRADA Y LAS EXPRESIONES DEL ROSTRO.

41) Qu es el miedo, segn el psiclogo Giorgio Nardone?


SON CONSTRUCCIONES MENTALES CREADAS POR EL PROPIO SUJETO. ES
UNA PERCEPCIN QUE DESENCADENA UNA EMOCIN QUE, A SU VEZ,
GENERA UNA REACCIN PSICOFISIOLGICA.

(1.1) Cul de los siguientes enunciados hace referencia a las PARTES FIJAS del
SISTEMA DE RESONANCIA? MAXILAR SUPERIOR, HUESOS DE LAS FOSAS
NASALES, SENOS PARANASALES Y PALADAR.

(1.2) Cul de los siguientes enunciados hace referencia a los modos respiratorios?
LAS DOS FORMAS DE INGRESAR AIRE A NUESTRO ORGANISMO SON: BUCAL
Y NASAL.
(1.1) Qu pasa con las cuerdas vocales cuando respiramos? PERMANECEN
SEPARADAS PARA QUE EL AIRE PASE LIBREMENTE ENTRE ELLAS.
(1.1) Qu significa expresar, segn Ander Egg? Todas las respuestas son correctas.

(1.2) Segn Ander Egg, cul es la respiracin que nos da una mejor intensidad,
continuidad y duracin de la voz? LA RESPIRACIN DIAFRAGMTICA.

(1.2) Existen dos modos de ingresar el aire a nuestro organismo: cules son? EL
BUCAL y EL NASAL.

(1.2) Los ademanes constituyen un movimiento corporal significativo de gesticulacin


dentro de la oratoria. Qu se debe evitar en el uso de los ademanes? LOS
GESTOS Y ACTITUDES SIN SENTIDO U OBJETIVO, COMO MOVIMIENTO DE
BRAZO O DE CABEZA QUE NO SE CORRESPONDE CON LO QUE SE EST
DICIENDO.

(1.3) Para Ander Egg comunicar es: QUERER COMPARTIR ALGO CON OTRA/S
PERSONA/S.

(1.3) Para Ander Egg, qu es lo que distingue a un buen orador? EL DON DE LA


VIDA.

(1.5) Las minsculas alteraciones de nuestro rostro: SON UNA PARTE


IMPORTANTE DEL PROCESO DE EXPRESIN .

(1.5) Segn Di Brtolo la capacidad de hablar en pblico es una equilibrada


combinacin entre: LO INNATO y LO ADQUIRIDO.

(2.1) El plan Entretenimiento Job de instrucciones que nos muestra Di Brtolo en la


posibilidad de memorizar, consiste en cuatro pasos. DECIR, MOSTRAR,
PARTICIPAR, INSISTIR.

(2.2) Qu aconseja Ander Egg para concluir el discurso? UTILIZAR UN ESTILO


BREVE, ENRGICO, CONCISO, DIRIGIDO A LA INTELIGENCIA Y APELAR A
LOS SENTIMIENTOS.

(2.2) En oratoria se recomienda tener 2 tipos de miradas: DE NEGOCIOS Y SOCIAL.

(2.2) La composicin u organizacin del discurso se divide en: INTRODUCCIN O


EXORDIO, CUERPO O DESARROLLO, FINAL O PERORACIN.

(2.2) Llabrs destaca a la sonrisa espartana como no favorable: LA SONRISA


ESPARTANA DE LABIOS RGIDOS.

(2.5) Qu se recomienda para que el acto oratorio sea ideal? ESTAR DE PIE Y SIN
GUAS ESCRITAS.
(2.5) Ander Egg aconseja a los principiantes que lleven escrito el texto completo, o
bien un esquema ms o menos ampliado y ________. HAY QUE MEMORIZAR LAS
IDEAS NO LAS PALABRAS.

(2.5) Segn el Toastmasters International, qu se aconseja sobre el uso de apoyos


visuales? EVITAR USARLOS DEMASIADO.

La Voz tiene tres elementos:


Grave, agudo y medio
el tono, la intensidad y el volumen.

EL TONO, LA INTENSIDAD Y EL TIMBRE


El timbre, el tono y el aparato vocal.
La intensidad, el volumen y el aparato vocal.

Segn Ander-Egg, las palabras valor son:


PONER NFASIS EN AQUELLOS PUNTOS EN EL QUE ORADOR QUIERE LLAMAR LA
ATENCIN.
Marcar la idea principal.
Pronunciar correctamente las palabras valor.
Son las palabras que se utilizan sin muletillas.
Recordar las palabras claves del discurso

Cuando preparamos el discurso, tenemos que visualizar los objetivos:


INFORMAR, DISTRAER, CONVENCER Y PERSUADIR.
Informar, exponer, y persuadir.
Informar, distraer y persuadir.
Informar, distraer y convencer.
Informar, comentar, convencer y persuadir

Los ademanes constituyen un movimiento corporal significativo de la gesticulacin dentro de la


oratoria. Cul de estos enunciados hace referencia al buen uso de los ademanes?
LOS ADEMANES ESPONTNEOS Y NATURALES.
Es necesario acompaar las palabras con un movimiento de los ademanes para reforzar el mensaje.
Si no sabe como mover los ademanes es preferible que deje los brazos cados a lo largo del cuerpo.
Los ademanes deben ser rpidos y exagerado para dar nfasis al discurso.
Si esta muy nervioso es preferible cruzarse de brazos para no mover demasiado las manos.

En el discurso la pausa o silencio tiene importancia propia, se pueden distinguir distintos tipos:
AL FINAL DE CADA FRASE, PAUSA PSICOLGICA, Y PAUSA RESPIRATORIA .
Cuando pasamos de un tema a otro, y pausa respiratoria.
Al principio de cada frase, y pausa respiratoria.
Pausa respiratoria y pausa psicolgica.
Pausa psicolgica, en cada coma, y pausa respiratoria.

2.2 ) A qu se refiere Ander-Egg con Progresin en el cuerpo del discurso?


EL CONJUNTO DE TEMA DEBE SER DESARROLLADO POCO A POCO.
Las ideas deben estar desarrolladas en un orden lgico y los razonamientos han de
derivarse unos de otros. Todo lo que se diga debe estar relacionado con el cuerpo del discurso.
Separar ntidamente las diferentes ideas.
Las ideas deben ser claras y diferenciadas de un tema a otro.

1.2 ) Con respecto a la postura en posicin sentada. Qu se debe evitar?


LOS MOVIMIENTOS RAROS CON LOS PIES
Mover las manos.
Estar sentado bien derecho.
Apoyar los antebrazos en la mesa.

1.5 ) Para ser un buen orador segn Ander-Egg se debe:


TENER PERSONALIDAD MADURA, ACTIVA Y PRODUCTIVA
ninguna de todas las otras respuestas configura la opcin correcta
tener simpata y cultura general
tener confianza en si mismo
tener algo para decir sobre un tema

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