UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERA
Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas y Computacin

Slabo
I. DATOS GENERALES:

1.1. Asignatura : Desarrollo Sostenible

1.2. Cdigo : 331253
1.3. Ciclo Acadmico :V
1.4. Crditos : 02
1.5. Carcter : Terico - prctico
1.6. rea de Formacin Profesional : Cientfica Bsica
1.7. Prelacin : Ecologa y Ecosistemas
1.8. Plan de Estudios : 2015
1.9. Semestre Acadmico :
1.10. Duracin : 1 semestre
1.11. Nmero de horas semanales : 03
1.11.1 Horas Tericas : 01
1.11.2 Horas Prcticas : 02
1.12. Inicio de clases :
1.13. Finalizacin de clases :
1.14. Lugar de clases
1.14.1. Teora : Aula
1.14.2. Prctica : Campo
1.15. Docentes responsables :

II.SUMILLA:
Asignatura del rea cientfica bsica, de carcter terico - prctico, cuyo propsito es
preservar y proteger el medio ambiente dentro de un marco de gestin ambiental. Su
temtica comprende: Fundamentos del desarrollo sostenible; patrones de produccin,
consumo y crecimiento poblacional como diagnstico ambiental; problemtica ambiental
nacional y mundial; teora de la sostenibilidad, instrumentos de gestin ambiental

III.INVESTIGACIN FORMATIVA
3.1 LINEAS DE INVESTIGACIN EN RELACIN AL COMPONENTE CURRICULAR

N ACCIONES DE INVESTIGACIN NIVEL DE LOGRO

01 Elaboracin de un Trabajo Monogrfico Investiga, elabora y expone el

mediante equipos de trabajo. trabajo monogrfico.

IV.OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar herramientas para preservar y proteger el medio ambiente en el marco de la
gestin ambiental, reconociendo las concepciones de la teora del desarrollo sostenible,
con sesiones de clase tericos-prcticos, talleres, exposiciones, trabajo encargados,
prcticas y visitas a campo, para que el futuro ingeniero adopte actitudes coherentes con el
desarrollo sostenible.
V.OBJETIVOS ESPECFICOS:

5.1. Conocer las concepciones del desarrollo sostenible, definiendo los conceptos,
reconociendo la importancia de la misma, mediante exposiciones magistrales,
talleres, prcticas calificadas y trabajos prcticos, para fortalecer la base terica del
ingeniero en el campo laboral.

5.2. Reconocer los patrones de produccin en funcin al crecimiento poblacional y la

implicancia en los patrones de consumo actuales, realizando exposiciones
magistrales, trabajos de investigacin, exposiciones, talleres, que permiten valorar su
importancia de la composicin del ecosistema y la concepcin de la biodiversidad.

5. 3. Conocer la crisis ambiental y alternativa solucin, analizando la crisis ambiental, la

problemtica ambiental local y global, conociendo las tecnologas de saneamiento
ambiental, conociendo las ciudades sostenibles en el mundo, con el fin de que el
futuro ingeniero proponga alternativas de manejo y recuperacin ambiental, a travs
de trabajos encargados, talleres, exposiciones, trabajos de investigacin cientfica y
tecnolgica, para que el futuro ingeniero conserve y proteja el medio ambiente.

5. 4. Anlisis del marco del desarrollo sostenible, reconociendo al Per como pas
megadiverso, conocer la concepcin del desarrollo sostenible, la gestin ambiental e
identificar la normatividad ambiental, con exposiciones magistrales, Talleres, debates
y trabajos encargados, para que el futuro ingeniero proponga soluciones a los
conflictos ambientales dentro de un marco jurdico ambiental y responsabilidad
social.

VI.CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD:
FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

% DE METAS DEL
SEMANA AVANCE
CONTENIDO
APRENDIZAJE
Evaluacin de, ingreso.
Presentacin del silabo,
01 6% TALLER: Conversatorio diagnstico ambiental
regional, nacional y mundial; importancia de la
ingeniera en la solucin.

Concepto de desarrollo sostenible, definicin histrica,

limites naturales y desarrollo sostenible Leyes de
Daly. Evolucin del concepto de desarrollo sostenible.
02 13 % TRABAJO ENCARGADO: Entrega de temas a ser
desarrollados en forma grupal con trabajo de Identificar los
investigacin final, elaboraran una monografa y conceptos, y
expondrn sus respectivos trabajos. principios del
Principios de sostenibilidad: Principio de pensamiento desarrollo
holstico, principio de precaucin, principio de equidad sostenible.
intergeneracional, desarrollo de capitales naturales.
03 20 %
ACTIVIDAD PROGRAMADA: Diagnstico ambiental
de la ciudad de Huancayo.

Principios de sostenibilidad: Principio de innovacin y

utilizacin de tecnologas sostenibles, principio de
04 25%
irreversibilidad cero, principio de sostenibilidad local,
principio de sostenibilidad global.
 SEGUNDA UNIDAD:
PATRONES DE PRODUCCIN, CONSUMO Y CRECIMIENTO POBLACIONAL COMO
DIAGNSTICO AMBIENTAL
METAS DEL
SEMANA % DE CONTENIDO
AVANCE APRENDIZAJE
Patrones de produccin en funcin al crecimiento
05 25 %
poblacional, antecedentes
Problemtica de la produccin y el consumo en el Per y Conocer y
06 31 % el mundo, implicaciones de los actuales patrones de diferenciar los
produccin y consumo. patrones de
Sostenibilidad ambiental del capital natural, impulso a la produccin y su
competitividad empresarial, impulso a la generacin de implicancia en el
07 38%
empleo. Generacin de capacidades y cultura en desarrollo
produccin y consumo sostenible, sostenible
08 44% EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD:
PROBLEMTICA AMBIENTAL NACIONAL Y MUNDIAL
METAS DEL
SEMANA % DE CONTENIDO
AVANCE APRENDIZAJE
Objetivos de la sostenibilidad, aproximacin a la Reconocer la
09 38 %
sostenibilidad y agenda 21. problemtica
Crecimiento demogrfico exponencial de la poblacin ambiental
10 44 % mundial, el problema del hambre en el mundo en el nacional y
hemisferio norte y en el sur, mundial para
Necesidades alimenticias, dieta sana y malnutricin. desarrollar
11 50 % Capacidad de carga de la tierra para producir alimento diagnsticos
para toda la poblacin humana acertados.
Indicadores ambientales para el desarrollo sostenible
12
local, regional y mundial.
CUARTA UNIDAD:
TEORA DE LA SOSTENIBILIDAD, INSTRUMENTOS DE GESTIN AMBIENTAL
METAS DEL
SEMANA % DE CONTENIDO
AVANCE APRENDIZAJE
La teora del desarrollo sostenible, dimensin social,
13 89 % dimensin econmica y dimensin ambiental
Gestin Ambiental: Definicin, circulo de calidad PHVA,
sistema integrado de calidad total, ISO 9001, ISO
14001, OSHAS 18001, evaluacin de impacto ambiental Aplicar
94 % (EIA), Ordenamiento Territorial (OT) y otros. alternativas
14 TRABAJO ENCARGADO: Presentacin de la ambientales y
monografa y Exposicin del trabajo de investigacin sociales
encargado. ecoeficientes y
Practica calificada conocer Normas
Normativa Ambiental: Importancia, tipos, jerarquizacin Ambientales.
de normas, normatividad,
TRABAJO ENCARGADO: Presentacin de la
15 100 % monografa y Exposicin del trabajo de investigacin
encargado.
16 Tratados, convenios a nivel nacional e internacional.
EXAMEN FINAL

VII. MTODOS:

7.1. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

o Mtodo inductivo deductivo
o Mtodo de Solucin de problemas
 o Observacin, comparacin, generalizacin y aplicacin
7.2 TCNICAS:
o Mapas Conceptuales
o Mapas Mentales
o Estructuras Textuales
o Organizador Previo
o Analogas
o Preguntas Intercaladas
o Ilustraciones
o Resumen
o Expositivo, dialogado

VIII.RECURSOS MATERIALES:
8.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
o Visuales: pizarra, computadora.
o Auditivos: discurso oral, escucha activa.
o De enseanza: diapositivas, plumones y mota.
o Mdulos de aprendizaje.

8.2 INFRAESTRUCTURA
o Aulas de la Facultad.
o Biblioteca de la Facultad.
o Laboratorio de Cmputo.

IX. EVALUACIN: (Reglamento Acadmico Art. 65o) Niveles de logro.

9.1 REQUISITOS DE APROBACIN:
o Asistencia obligatoria a clases tericas y prcticas en un mnimo del 70 %
o Obtener nota final 10.5

9.2 Exmen parcial:

1o Examen parcial (1 EP)
Tarea Acadmica I (T. A. 1)
o Prctica calificada (segn cronograma)
o Prcticas dirigidas (opcional)
o Trabajo de investigacin.

9.3 Exmen Final:

2o Examen parcial (2EP)
Tarea Acadmica 2 (T.A. 2)
o Prcticas calificadas (segn cronograma)
o Prcticas dirigidas (opcional)
o Trabajo de investigacin.

X. FUENTES DE INFORMACIN O BIBLIOGRAFA:

Con el fin de robustecer las fuentes de informacin referidas a Tecnologas de Informacin y
Comunicacin I se adjunta una lista de referencias bibliogrficas de consulta consignando un
breve comentario descriptivo sobre la referencia recomendada.

1. Asamblea General de las Naciones Unidas. (2015). Resolucin aprobada por la Asamblea
General el 25 de setiembre de 2015 - Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el
Desarrollo Sostenible. Recuperado de http://www.un.org/es/comun/docs/?symbol=A/
RES/70/1.

2. Consejo Econmico y Social de las Naciones Unidas. (2016). Informe del Grupo
Interinstitucional y de Expertos sobre los Indicadores de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible. Recuperado de http://unstats.un.org/unsd/statcom/47th-session/documents/2016-
2- IAEG-SDGs-Rev1-S.pdf.
3. Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente. (s. f.). Declaracin de
Cartagena. Decisin 1. Iniciativa Latinoamericana y Caribea para el Desarrollo
Sostenible: Caminado juntos hacia un futuro sostenible. Recuperado de
http://www.pnuma.org/ forodeministros/20-colombia/documentos.htm

4. Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente. (s. f.). Declaracin de Cartagena.
Decisin 4. La Dimensin Ambiental en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
Recuperado de http://www.pnuma.org/forodeministros/20-colombia/documentos.htm

5. BRACK, A., MENDIOLA C. Ecologa del Per. Editorial Bruo. 496 pp. 2000.
Este texto es una sntesis del curso desde el tema de ecologa, ecosistemas, ecorregiones y
contaminacin ambiental, describe muy didcticamente cada uno de estos items

http://www.minam.gob.pe
Es es portal del Ministerio del Ambiente se encuentran temas sobre la biodiversidad y sobre
los recursos naturales del Per

http://www.digesa.sld.pe/
Portal peruano de la Direccin General de Salud trata temas de salud con datos estadsticos
http://www.epa.gov/espanol/
Portal europeo contiene informacin muy detallada y actualizada de los avances en el mundo
en el rea ecolgico

http://www.minsa.gob.pe/portal/

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Docente

Huancayo,

ENTREGA RECEPCIN DE SLABO

Fecha: Recibido por: