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1. INFORMACIN GENERAL
Nombre del Curso FISICA III
Cdigo FS 203
U.V. 4
Requisitos acadmicos FIS-202 Fsica II
Carreras Todas las ingenieras
Requisitos recomendados Ecuaciones Diferenciales
Seccin 2607
Ao/Semestre/Perodo 2017/2/3
Horario 8:30AM
Das de Clase 12345
2. CUERPO DOCENTE
Catedrtico Francisco S. Barralaga
Correo electrnico fbarralaga@unitec.edu
Esta asignatura, Fsica III, forma parte de los conocimientos bsicos que le permiten al estudiante de
ingenieras desarrollar una intuicin fsica de los fenmenos naturales, y ordenar el pensamiento
lgico con miras a resolver situaciones en las que se manifiesten diversos fenmenos
electromagnticos que puedan ser abordados desde el punto de vista de la Fsica Clsica. Tambin
se prepara al estudiante con una base adecuada para continuar con FISICA IV y con las asignaturas
profesionalizantes de sus carreras.
Especficos
Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:
Valorar los conocimientos adquiridos en situaciones de la vida real que involucren fenmenos
electromagnticos.
Aplicar los conceptos del electromagnetismo y el clculo en la solucin de problemas
relacionados con la electrosttica, campos magnticos, capacitancia, y corrientes alternas.
Valorar la utilidad del clculo y el pensamiento lgico en la solucin de problemas.
Desarrollar hbitos permanentes de estudio mediante la asignacin continua de tareas, trabajos
grupales e investigaciones.
Habilidades y competencias
Capacidad de anlisis y sntesis.
Trabajo en equipo.
Habilidad para comunicarse en forma oral y escrita.
Razonamiento crtico.
Motivacin por la calidad y mejora continua.
Resolucin de problemas.
Aprendizaje autnomo.
Capacidad de aplicar los conocimientos a la prctica.
Capacidad de abstraccin.
Actitudes
Pensamiento crtico.
Valoracin del aprendizaje autnomo.
Precisin en la exposicin oral y escrita.
Pro-actividad.
Cooperacin.
Honestidad.
Respeto.
Orden.
5. METODOLOGA DE LA ENSEANZA-APRENDIZAJE
El curso sigue una metodologa de aprendizaje interactivo centrado en el estudiante, en el cual el
maestro es un facilitador del aprendizaje y el alumno es responsable por su propio avance a lo
largo del curso. Se utilizar una evaluacin contnua (diagnstica, formativa y sumativa) con
exmenes unificados, haciendo uso de los siguientes recursos:
6. CONTENIDO
17 Repaso
Naturaleza de la luz, Reflexin y Seccin: 33.1 y 33.2
19 Problemas 33.1 y 33.2: pg. 1278, 1280 a
refraccin
1282
Seccin: 33.3
20 Reflexin interna total
Problemas 33.3: pg. 1279 y 1280
21 Repaso
22 Primer Examen
23 Revisin de Examen
Seccin: 27.1 y 27.2
24 Magnetismo, Campo magntico
Problemas 27.2: Pg. 1054 y 1055
Flujo magntico, Movimiento de Seccin: 27.3, 27.4 y 27.5
25 partculas en un campo magntico y Problemas 27.3, 27. 4 y 27.5: Pg. 1055 y
aplicaciones 1056
Seccin: 27.6 y 27.7
26 Fuerzas magnticas, Momento de torsin
Problemas 27.6 y 27.7: pg. 1056 a 1058
Motor DC, Campo magntico de cargas Seccin: 27.8, Experiencia en Clase
27
en movimiento Solo se estudia a nivel terico
28 Prueba
Seccin: 31.4
43 Potencia en circuitos de corriente alterna
Problemas 31.4: Pg. 1209, 1211 y 1212
Seccin: 31.5
44 Resonancia
Problemas 31.5: Pg. 1209, 1211 y 1212
Seccin: 31.6
45 Transformadores
Problemas 31.6: Pg. 1210
46 Repaso
47 Segundo Examen
7. EVALUACIN
Se evaluar con tres parciales con una ponderacin del primero al tercero de 29, 28, 28 puntos oro,
mas 15 puntos oro de Laboratorio para totalizar el 100%.
Pruebas 13 Mircoles
PARCIAL II 25 43
(Mnimo 2 pruebas por parcial 20 de
Semanas 7 y 9) 18 Septiembre
Tareas individuales (casa) 3
Trabajos en clase 2
Jueves 21 de
LABORATORIOS 15 15
Septiembre
8. RECURSOS DE APRENDIZAJE
Texto:
FISICA UNIVERSITARIA VOL. 2
Sears, Zemansky, Young y Freedman
Editorial Pearson
Edicin 13 / Volumen 2
Bibliografa Adicional
Materiales:
Para el buen desarrollo de las clases, usted deber leer con anticipacin el tema y traer diariamente
al aula un lpiz tinta, un lpiz grafito o de minas, un borrador, una regla, un cuaderno de apuntes, una
calculadora cientfica y el libro de texto.
Dispensa de faltas
NO hay dispensa de faltas por enfermedad, accidentes, muerte de seres queridos u otra eventualidad.
Para atender a estos eventos impredecibles UNITEC te concede en esta asignatura (asistencia de 4
y 5 das) un nmero de 8 faltas mximo. No mal gastes tus faltas, gurdalas para los imprevistos a
los cuales TODOS estamos expuestos.
NO hay dispensa de falta por matrcula tarda a menos que sea un caso especial y debe solicitarlo de
inmediato con el Jefe Acadmico de su carrera. El estudiante debe asistir a clases desde el primer
da aunque no est matriculado y debe reportarse con su docente cada da para que posteriormente
se soliciten las respectivas dispensas.
Fechas de exmenes:
NO se adelantan ni atrasan exmenes parciales. Planifique sus viajes, citas mdicas o cualquier
evento hasta que el perodo haya terminado, el calendario acadmico est disponible anualmente
para que no comprometas las fechas de tus evaluaciones.
Todo estudiante que sea encontrado usando celulares, relojes inteligentes o cualquier aparato
electrnico no permitido en evaluaciones, se le suspender la evaluacin y su calificacin ser de 0%.
Mdulo III / Semestre II / Ao 2017 8
FO-AD-003
FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA
FIS-203 / FSICA III/SILABO
Todo estudiante que sea encontrado cometiendo cualquier tipo de fraude en sus evaluaciones
tendr calificacin de 0% y se remite el caso al Comit de tica.
Tanto las tareas, pruebas como exmenes estn sujetos a defensa, para comprobar la
originalidad de los mismos, cuando el docente lo considere necesario.
Todo trabajo a entregar deber presentarse limpio, ordenado, con portada y grapado, de lo
contrario no se recibir. Un da tarde, tiene un valor de 50% y dos o ms das tarde 0%. Las tareas
que no se entregan en el aula y al comenzar la hora de la clase cuentan como entrega tarde.
Mantener el aula limpia y ordenada (no dejar botes ni bolsas de alimentos de lo contrario se
prohibir el ingreso de comidas y bebidas).
Cumplir con las dems normas de conducta que establece la universidad en el instructivo /
reglamento acadmico de UNITEC. (Respeto y buen uso del lenguaje). El trato con sus compaeros
y docentes, deber estar dentro del marco de los modales y las buenas costumbres.
En esta asignatura el alumno tendr lecturas asignadas para promover el uso y entendimiento
de la herramienta principal de trabajo, su libro texto.
Se les solicita a los estudiantes el favor de no traer visitas a la clase pues el resultado final es
distraccin.
En el caso que por algn motivo de fuerza mayor el catedrtico no pueda asistir a la clase,
siempre se comunicar con tiempo y se asignar un trabajo para que el mismo sea desarrollado en
el perodo de clase.
La puntualidad se estimular en el transcurso del curso, asignando actividades tales como
pruebas cortas durante los primeros 15 minutos de la clase. Es importante para el desempeo
satisfactorio del estudiante en toda clase el que cultive el hbito de ser puntual.
Remtase a su profesor con toda confianza para cualquier consulta.
El correo que coloque en la plataforma para ser contactado, debe ser el correo que usted
revisa frecuentemente, todo anuncio concerniente a la clase ser publicado por este medio.
10. RECOMENDACIONES
Se recomienda venir preparado a clase para participar activamente en el desarrollo de la
misma y lograr buena calificacin en el sistema de evaluacin continua.
El Silabo es una gua para el desarrollo del curso entre los estudiantes y el profesor, pueden
adoptarse cambios siempre y cuando sean discutidos en clase y aceptados por ambas partes.
CAPITULO PROBLEMAS
21 1, 2, 7, 10, 17, 21,23,26,27,31,39,48,61,67,71, 87,
94,102,103.
22 3, 5,6,7,13,16,17,18,21,24,29,34,37,38,39
44,49,57,63.
23 1,3,4,5,6,7,12,13,15,21,28,29,31,32,33,34,35,
37,39,40,45,47,48,56,58,59,68,79.
24 1,3,5,6,9,14,15,16,24,25,26,30,31,50,59,60,63,
65.
25 1,2,3,4,5,9,10,11,12,17,19,21,23,25,26,27,28, 36,
51, 55, 76.
26 8, 9, 12,13,14,15,16,17,81,19,20,21,24,57,59, 60,
62, 63, 64.
CAPITULO PROBLEMAS
27 1, 2, 3, 6, 11, 12, 15, 27, 28, 29, 35, 39, 40, 44, 47,
49, 75, 76, 79, 81.
28 1, 2, 4, 8, 12, 15, 17, 18, 20, 21, 24, 28, 29, 31, 32,
35, 38, 49, 61, 62, 75.
29 1, 2, 8, 9, 11, 12, 17, 18, 20, 24, 25, 30, 33, 37, 44,
49, 51, 57, 60, 61, 63, 65.
30 1, 3, 7,13, 14, 18, 19, 20, 22, 25, 28, 29, 33, 34,
43, 45, 50, 53, 54, 59, 64, 65, 66, 74, 78.
31 2, 5, 7, 8, 9, 12, 15, 19, 23, 25, 31, 34, 37, 45, 46,
47, 55, 60, 62.