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7 pasos llenos de trucos para resolver una pieza

en perspectiva caballera e isomtrica a partir de
sus vistas
by Pablo Domingo on October 14, 2014 in Perspectivas 35

Aprende paso a paso cmo dibujar una pieza en Perspectiva Isomtrica y

Perspectiva Caballera a partir de sus vistas, de manera totalmente mecnica, sin
que tengas que entender la pieza desde el principio. Incluso aunque pienses que
no tienes visin espacial y que esto no lo vas a entender nunca, te recomiendo
que leas este artculo, porque te voy a desgranar paso a paso cada detalle.

Este es un artculo realmente especial, en el que comparto contigo todos mis

trucos. Algrate porque ests de suerte. Nunca nadie te haba explicado cmo
dibujar una pieza de esta manera.

En los artculos anteriores sobre Perspectiva Isomtrica y sobre Perspectiva

Caballera te expliqu de manera extremadamente detallada el funcionamiento de
las escalas y coeficientes de reduccin, la explicacin terica de la posicin
de los ejes y cmo dibujar una circunferencia en dichas perspectivas.
A todos nos ocurre
Dibujar una pieza en volumen no es un proceso lineal que se pueda repetir
mecnicamente y obtener siempre el resultado correcto. Es necesario un esfuerzo
mental que permita pasar de las vistas en 2 dimensiones a la perspectiva en 3
dimensiones.

Si eres completamente nuevo con las piezas, resolver las primeras puede ser
frustrante. No hay forma de que salga te dices. O, en el mejor de los casos,
necesitas una hora para dibujar cada una. Es normal y no debes desesperar, es
un proceso lgico de aprendizaje. Incluso cuando se maneja la tcnica con
destreza resulta a veces difcil entender una pieza.

As que, puesto que nos pasa a todos y no ests solo, no desesperes!

Eso s, hoy te ensear unas sencillas estrategias que te permitirn afrontar la

representacin de una pieza y evitar que te quedes bloqueado, tanto si es la
primera que haces una como si an no te sientes completamente seguro.

Paso n 1: Dibuja el volumen envolvente

Este, por ser el primero, es el paso ms importante. Te recomiendo que lo hagas
SIEMPRE. Yo siempre lo hago, no te engao. SIEMPRE, SIEMPRE, SIEMPRE
empiezo dibujando el volumen mximo, aquel paralelogramo que contiene toda la
pieza en su interior.

Las ventajas de dibujar el volumen envolvente en el primer paso son las

siguientes:

Puedes concentrarte en aplicar correctamente la escala y el coeficiente

de reduccin. El paralelogramo que dibujes debe llevar escala y coeficiente
de reduccin aplicados y este es el momento de hacerlo. La ventaja: puesto
que el paralelogramo es un volumen muy sencillo, puedes mantener tu
concentracin a tope en aplicar escala y coeficiente de reduccin. En este
artculo no los aplicar y me concentrar en cmo entender y dibujar una
pieza, ya que sobre escala y coeficiente de reduccin habl con detalle en
los artculos de Perspectiva Isomtrica y Perspectiva Caballera.
Es ms fcil medir. Con el volumen envolvente dibujado es ms fcil medir
en los ejes y planos, ya lo vers. Es ms fcil moverse por la pieza.
 Debers colocar la pieza en su posicin adecuada. Al dibujar el volumen
envolvente es el momento de colocar el perfil y el alzado en su posicin
adecuada. Puesto que el paralelogramo es un volumen sencillo, es fcil
mantener tu concentracin en esto. Es muy importante; si lo haces mal, la
pieza no estar bien dibujada.
Te evitas el bloqueo. Quiz la principal ventaja de este primer paso es que
evitas el miedo al papel en blanco. Entender una pieza completamente desde
sus vistas no es sencillo. En cambio, si empiezas de esta manera que es
mecnica, estars avanzando en la direccin adecuada y poco a poco irs
visualizando la pieza. Ayuda mucho, te lo digo por experiencia.

A continuacin te voy a explicar con todo detalle cmo dibujar ese volumen
envolvente. Lo har en 4 subapartados.

1.1. Dibuja los ejes. Cmo utilizar las reglas

Sencillo puedes pensar pues como toda la vida

Pues s, pero si lo haces correctamente ganars en precisin y velocidad. Te

lo garantizo! Empezaremos por la perspectiva isomtrica

Perspectiva Isomtrica

La escuadra la colocas abajo como soporte con la hipotenusa (el lado largo)
horizontal. Esta regla es la que debes sujetar firmemente con la mano con la que
no dibujas (la izquierda en mi caso), as tendrs tu mano dominante (derecha en
mi caso) libre para dibujar.

Cuando digo firmemente, me refiero a firmemente. No me vale que la tengas

ah un poco sujetita. NO! Me refiero a que debes fortalecer el trceps cada vez
que dibujas Soy un poco exagerado, pero en realidad es as.

El cartabn se desplazar sobre la escuadra suavemente y, cuando lo tengas en

la posicin adecuada, lo sujetars levemente con un dedo de la mano izquierda,
mientras mantienes todava muy fija la escuadra con fuerza.

Puedes ver en las fotos cmo estoy haciendo fuerza para sujetar la escuadra y
cmo aguanto suavemente el cartabn con la punta de un dedo.
As no tienes que mover la regla de soporte, que es la escuadra, y puedes dibujar
todas las rectas paralelas posibles en los 3 ejes, simplemente desplazando el
cartabn sobre la hipotenusa de la escuadra.

Fcil, no?

Perspectiva Caballera

En este caso, la regla de soporte ser el cartabn y debes colocarlo en la parte

inferior izquierda. La hipotenusa del cartabn mira hacia arriba, formando un
ngulo de 45 con el borde del papel. Esto lo puedes comprobar apoyando la
escuadra sobre el cartabn, tal como te indico en las fotos y comprobando que la
hipotenusa de la escuadra sea paralela al papel.

Como te dije antes, debes sujetar firmemente la regla de soporte (cartabn en

este caso) mientras que la escuadra se desplaza suavemente.

Dibujo el caso ms comn en el que el eje Y forma un ngulo de 135 con los
otros dos ejes. Para ngulos diferentes debers buscar la manera ms cmoda.
La escuadra se desplaza siempre sobre sus catetos y es su hipotenusa la que
dibuja todas las rectas paralelas a los ejes Z (vertical) y X (horizontal). El otro
cateto dibuja las paralelas al eje Y (oblicuo).

Con estas directrices ya puedes dibujar los ejes.

Consejo: Dibuja muy finito, lo ms fino que puedas, para que no se vaya
ensuciando el dibujo.

1.2. Decide la posicin de la pieza. Dnde van el alzado y el perfil

Normalmente la pieza nos viene dada por 3 vistas: planta, alzado y perfil. Puesto
que trabajamos con el sistema europeo, si el perfil nos lo dan situado a la derecha
se trata del perfil lateral izquierdo. Y a la inversa.

Pero, por qu el perfil situado a la derecha es el perfil izquierdo?

Es fcil, te lo explico con un dibujo.

Las proyecciones en el sistema europeo se consideran sobre unos planos
ortogonales entre s, situados detrs detrs de la pieza. Al desplegar estos 3
planos para convertirlos en plano de dibujo, el Perfil Izquierdo (PI), es decir, la
vista situada en la perspectiva a la izquierda se queda en las Vistas a la derecha.

De la misma manera, el alzado (A) que se ve en la perspectiva en la derecha

aparece en las vistas en la izquierda. Por ltimo, la planta (PL) que es la vista
superior de la perspectiva se ve en las Vistas justo debajo del alzado.

Y esto cmo lo aplicas?

En la toma de decisin de dnde est el alzado y dnde el perfil.

Caso 1. Te dan Planta, Alzado y Perfil situado a la derecha. Entonces se trata

del Perfil Lateral Izquierdo.
Caso 2. Te dan Planta, Alzado y Perfil situado a la izquierda. Entonces se trata
del Perfil Lateral Derecho.
Situar el Alzado correctamente tiene ms importancia de lo que puedas imaginar.
De ello depende que la pieza est correcta o no. Adems, la posicin de la planta
depende del alzado, as que tmate tu tiempo para asegurarte de que lo colocas
en la posicin adecuada.

1.3. Toma las medidas para cada eje

Ahora es el momento de tener en cuenta escalas y coeficientes de reduccin. En
este artculo no tratar este apartado porque ya lo expliqu con detalle en los
artculo de Perspectiva Caballera y Perspectiva Isomtrica.

Para este artculo no aplicar el coeficiente de reduccin en Isomtrica.

Supongamos la siguiente pieza, dada por su Planta, Alzado y Perfil Lateral

Izquierdo. Ya hemos dibujado los ejes de la Isomtrica y colocado el Alzado a la
derecha.
En el caso de que las vistas de la pieza no sean rectngulos o cuadrados
completos, tendrs que dibujar dichos rectngulos. Al fin y al cabo, de lo que se
trata es de dibujar el volumen envolvente. Por tanto, en primer lugar dibuja los
rectngulos que envuelven cada vista.

En segundo lugar debers tomar las medidas y llevarlas a cada eje.

Qu medidas debes tomar?

El ancho del alzado (A) ir al eje perpendicular al eje perpendicular a la

direccin que hemos marcado como alzado.
El ancho del perfil (B) ir al eje perpendicular a la vista del Perfil.
La altura del alzado (C) ir al eje vertical.

Si tomas las medidas y los llevas a los ejes correspondientes obtendrs los
puntos 1, 2 y 3.
1.4. Dibuja paralelas a los ejes hasta cerrar el paralelogramo
Con una recta paralela al eje Y por el punto 3 y otra paralela al eje Z por el
punto 1 obtendrs el punto 4.
Con una paralela a X por 1 y otra paralela a Y por 2 obtendrs el punto 5.
Por ltimo, con una paralela a X por el punto 3 y otra paralela a Z por el punto
2 encontrars el punto 6.

Ya tienes las paredes del fondo. Para cerrar el cubo slo te falta dibujar una
paralela a X por el punto 4, una paralela a Y por el punto 6 y una paralela a Z por
el punto 5.

Y ah tienes el vrtice 7 que cierra el paralelogramo.

YA TIENES EL VOLUMEN ENVOLVENTE!!

Puedes tener muy claro que la orientacin y las dimensiones son correctas.
Hemos evitado el miedo al papel en blanco y hemos arrancado de manera
rutinaria, mecnica. No hemos necesitado entender nada de la pieza, slo saber
interpretar los datos.

Fjate que ya es ms fcil mirar la pieza.

Este primer paso ha sido largo de explicar pero en cuanto cojas soltura te aseguro
que tardars muy poco. La mayor dificultad de este paso la tendrs al aplicar
escalas y coeficientes de reduccin.

Paso n 2: Dibuja las vistas sobre las caras de la pieza en

perspectiva
Tanto si eres nuevo dibujando piezas como si no sabes muy bien por dnde
empezar, realiza este paso porque te permitir avanzar con la pieza en la direccin
correcta y te ir llevando hacia los dems pasos, sin que tengas posibilidad de
error.

Consejo: Dibuja muy finito, lo ms fino que puedas, para que no se vaya
ensuciando el dibujo.

2.1. Dibujaremos en primer lugar el Alzado sobre la perspectiva.

El Alzado se sita a la derecha, por tanto dibujaremos sobre la cara 2-5-7-6.

Toma la medida divisoria en altura, que est a 1,5 cm y llvala a la arista 2-6 de la
perspectiva. Dibuja desde ah una paralela al eje Y.

La divisin en anchura del alzado que mide 2 cm debes llevarla a la arista 2-5.
Puesto que el punto que nos interesa est sobre la recta que hemos dibujado
anteriormente, dibuja una recta vertical desde el punto medio de la arista hasta la
recta trazada anteriormente (tal como yo he dibujado en discontinua, t puedes
dibujarlo con lnea muy fina). Este punto debes unirlo con el vrtice 5, tal como
indica el alzado.

2.2. Ahora vamos al perfil.

El perfil es el derecho y por tanto tenemos que dibujarlo sobre la cara 1-4-7-5. La
divisin en vertical de 1,5 cm no sera necesario volver a medirla, ya que coincide
con la divisin que hemos hecho para el Alzado. Por tanto, bastara con trazar una
paralela al eje X por ese punto medio de la arista 5-7.

La divisin en horizontal, tambin de 1,5 cm la llevaremos a la arista 1-5 y, puesto

que el punto que nos interesa est en alto, lo llevamos en vertical hasta que corta
a la recta trazada anteriormente. Yo lo he hecho en discontinua pero t puedes
trazarlo en continua fina. nelo con el vrtice 5 y tambin dibuja una recta vertical
y ya tienes el perfil dibujado!
2.3. Por ltimo dibujamos la planta
La planta es la vista desde arriba y se dibuja en la cara 3-4-7-6. Teniendo alzado y
perfil dibujados es probable que no tengas que tomar ninguna medida ms y te
baste con aprovechar las existentes. Este es nuestro caso.

La recta horizontal que divide la planta por la mitad es una paralela al eje Y que
pasa por el punto medio de la arista 4-7, que ya hemos tomado anteriormente. Y
la recta oblicua va desde ese mismo punto medio de la arista 4-7 al punto medio
de la arista 6-7 que podemos obtener tomando la referencia del alzado. Dibuja
una recta vertical desde el punto medio del alzado que habas dibujado y ya tienes
la planta resuelta.

Fjate en las flechas que dibujo sobre las lneas discontinuas. Esas son las
referencias que tienes que aprovechar de unas vistas a otras.
En la mayora de ocasiones esta estrategia nos permite conectar vrtices y aristas
que en las vistas no parecan tener relacin. Funciona estupendamente con
cortes triangulares.

Paso n 3. Qutale los bocados evidentes

Este es mi paso favorito! Creo que en parte porque se me ocurri a m, aunque
sin duda no fui el primero en utilizarlo

Cuando el contorno de algunas de las vistas no sea un rectngulo, puedes

eliminar completamente este bocado de la perspectiva. Tan sencillo como eso;
puedes tener la certeza de que en ese lugar no va a existir ningn trozo de la
pieza. De un plumazo ests eliminando volumen sobrante y ests moldeando la
pieza con la total seguridad de que lo ests haciendo correctamente. Este mtodo
funciona por igual en planta, alzado y perfil, por lo que su efecto se suma.

En la pieza que estamos trabajando hay un bocado evidente: en el perfil falta el

cuadrante superior derecho. Eso quiere decir que ah no existe pieza, no hay
nada. Por tanto, este cuadrado lo puedo eliminar completamente de la pieza en la
perspectiva.

Cmo se hace esto? Proyectando ese cuadrado sobrante desde el Perfil hasta
el fondo, mediante rectas paralelas al eje Y. Estas cortarn a la cara posterior de
la figura O-2-6-3 y te quedar una pieza ms sencilla que la que tenamos, con
menos volumen y, por tanto, menos que tallar.
Quitar un bocado evidente es simplificar la pieza, aligerar peso

Bueno, esta pieza ya la estamos acabando. Y date cuenta de que no has tenido
que hacer ningn razonamiento lgico, slo aplicar pasos mecnicamente.

Ahora que hemos quitado el bocado evidente, la recta oblicua de la planta (en la
cara superior) ya no tiene sentido ah, porque no existe pieza. Proyctala hacia
abajo, hasta que interseque con la nueva superficie horizontal. Esto lo consigues
con rectas verticales que bajan desde cada uno de sus extremos.

Al unir los nuevos extremos en la parte media de la pieza puedes observar que
coinciden con las otras rectas oblicuas de Alzado y Perfil. Esto define un corte
triangular en la pieza que deja la figura resuelta.
Te das cuenta? Sin calentarte la cabeza. Sin tener que resolver la pieza ni verla
desde el principio. En slo 3 pasos la hemos dejado resuelta.

Es cierto que esta era sencilla, pero habr casos en que slo con este mtodo
conseguirs tener casi todo el camino recorrido. Y t no habrs tenido que hacer
nada, salvo seguir unos sencillos pasos mecnicos.

Otro ejemplo
Para que te quede ms claro este apartado, que creo que es muy til, te pondr
otro ejemplo de pieza que se resuelve slo con bocados evidentes.

Siguiendo los 2 primeros pasos puedes llegar a la pieza en perspectiva tal como
yo he hecho. Dibuja los ejes, dibuja el volumen envolvente y por ltimo dibuja las
vistas sobre las caras del paralelogramo.

Los bocados evidentes son los marcados con las letras A, B, C y D. Como puedes
ver en las vistas, en estas zonas no existe pieza, por lo que podemos eliminarlas
en la perspectiva.

Lo ir haciendo por orden, desde la A hasta la D y representar el volumen

eliminado en cada caso, por si te resulta ms intuitivo entenderlo as.
Bueno, espero que hayas comprendido el potencial de los bocados evidentes

Paso n 4: Encuentra relaciones en las vistas y proyecta hacia el

fondo
Mientras que los 3 pasos anteriores se podan hacer de manera puramente
mecnica, para los siguientes vas a necesitar algo de esfuerzo, aunque te ir
guiando y explicando trucos para que los puedas aplicar de la manera ms
sencilla posible.

Te explicar en primer lugar el ejemplo ms sencillo posible, para que entiendas el

proceso y el razonamiento y posteriormente lo aplicaremos a una pieza.

El ejemplo ms sencillo posible es el de un punto A en un paralelogramo. Partimos

del paralelogramo completo ya dibujado en la perspectiva y la ubicacin de las
proyecciones del punto en planta a, alzado a y perfil a.

Proyectar cada vista hacia el fondo quiere decir dibujar una recta
perpendicular al plano sobre el que est dibujada la vista.

Tomamos el punto a en la planta. La planta est dibujada sobre el plano XY, por
lo que la perpendicular sera el eje Z. Dibuja una recta paralela al eje Z por la
proyeccin a.

Tomamos ahora el punto a del alzado. El alzado est dibujado en el plano YZ y

una perpendicular sera el eje X. Proyectar el punto a quiere decir dibujar una
recta paralela al eje X por el punto a. En cualquier punto de esta recta se puede
encontrar el PUNTO REAL A.

La interseccin de las 2 rectas que acabas de dibujar definira la posicin real del
punto A.

Como comprobacin puedes proyectar tambin la vista a del punto en el perfil,

en una recta paralela al eje Y (que es el perpendicular al plano XZ del perfil). Date
cuenta de que las 3 lneas se cortan en un nico punto, el punto A.

Este es el ejemplo ms sencillo posible. Ahora lo aplicaremos a una pieza y para

ello subdividir este paso n4 en 2 subapartados.

4.1. Encuentra relaciones en las vistas

En el ejemplo anterior sabamos directamente que los puntos a, a y a de la
planta, alzado y perfil respectivamente estaban relacionados entre s, es decir,
hacan referencia a un nico punto A. En cambio, en las vistas de las piezas
tendremos nosotros que encontrar esas relaciones las vistas.

Para resolver una pieza tendrs que encontrar relaciones entre vrtices o
lneas de una vista con otra. En ocasiones ser sencillo, porque ellos son los
nicos que estn en esa posicin.

Lo explicar mejor con un ejemplo.

En esta pieza hay relaciones entre puntos de las vistas muy evidentes que me
sern muy tiles para explicarte este paso n4.

Fjate en las vistas del siguiente dibujo, en el vrtice que te indico en la planta con
nombre a=b. La recta que relaciona la planta con el alzado es una recta vertical
como la que he dibujado en discontinuo grueso. Si te das cuenta, los nicos
puntos del alzado coincidentes con esta lnea son los vrtices a y b. Esto nos
indica que probablemente estos puntos estn relacionados en la pieza y, por
tanto, tienen relacin en la perspectiva.

Esto nos lleva al segundo subapartado de este paso:

4.2. Proyecta hacia el fondo

Cuando ves un vrtice en una de las vistas quiere decir que puede estar
en cualquier punto de una recta perpendicular al plano sobre el que se
proyecta.

Esto significa que el VRTICE REAL A, que en el alzado vemos como a, puede
estar en cualquier punto de la recta perpendicular al plano del alzado que pasa
por el punto a. Puesto que el alzado est dibujado sobre el plano XZ (o uno
paralelo), la recta perpendicular a este plano ser una paralela al eje Y.

Dibuja por tanto una recta paralela al eje Y que pase por a.

A esto se le llama proyectar, o, como yo he dicho, proyectar hacia el fondo, porque

puede estar en cualquier punto en toda la profundidad.

Lo mismo ocurrir con el punto b. Dibuja por l una recta paralela al eje Y.

Por otro lado, el VRTICE REAL A, que en planta vemos como a=b se encontrar
en un punto de la recta perpendicular al plano de la planta (plano XY) que pasa
por a=b.

Dibuja una recta paralela al eje Z (que es perpendicular al plano XY)

pasando por a=b.

La interseccin de estas rectas que hemos dibujado nos determinar la posicin

real en la perspectiva de los puntos A y B.

El tercer apartado de este paso sera:

4.3. Repite el proceso tantas veces como sea necesario.

Repetimos el mismo proceso para los vrtices C y D.
Proyecta los vrtices c y d del alzado mediante rectas paralelas al eje Y.
Proyecta los vrtices c y d de la planta con rectas paralelas al eje Z.

Obtendrs as los vrtices C y D.

Fjate que puedes ir conectando los vrtices que encuentras con las aristas
correspondientes, tal como se ve en la planta y el alzado.

Relacionar perfil con planta

De la misma manera que se pueden relacionar planta y alzado podemos
relacionar las 3 vistas entre s para ir obteniendo ms puntos.

La planta y el perfil, al igual que con los planos de perfil de Sistema Didrico,
se relacionan mediante un arco de circunferencia. Tendrs que comprobar dnde
se encuentra el centro de ese arco, asegurndote que los contornos de la planta y
del perfil coincidan (como he hecho yo con lnea discontinua fina negra) pero en
general te darn las vistas de tal forma que el centro del arco coincida con el
origen de coordenadas.

Una vez llegado a planta y perfil, la relacin se desplaza en vertical (en el perfil) y
en horizontal (en planta).

Fjate en los puntos marcados en el alzado como g=h, que tienen su nica
correspondencia posible con los puntos g y h. No existe ningn vrtice ms que
ocupe dicha posicin. Por tanto es fcil deducir que estos puntos de las vistas
estn relacionados y coincidirn con los puntos G y H.

Proyecta los puntos g y h de la planta en paralelo al eje Z.

Proyecta los puntos g y h del perfil en paralelo al eje X (perpendicular al

plano YZ del perfil)

Los puntos de corte nos darn 2 nuevos puntos, G y H, de la perspectiva.

Los puntos j y k en la planta podemos relacionarlos mediante un arco de

circunferencia con el vrtice j=k del perfil, que es el nico vrtice en esa
posicin.

Sita en primer lugar estos puntos en la perspectiva y proyecta j=k en paralelo

al eje X y los puntos j y k en paralelo al eje Z.
Relacionar alzado con perfil
Como te he dicho, todas las vistas se pueden relacionar para obtener puntos.
Terminar con la relacin entre alzado y perfil.

Si trazamos una recta horizontal por el punto m=n del alzado observamos que
los nicos vrtices con los que coincide es con los m y n.

Los puntos m y n del perfil se proyectan en paralelo al eje X y el punto m=n

se proyecta en paralelo al eje Y. As obtienes los puntos M y N en este caso
coincidentes con las vistas en perfil m y n.

Obtengo a continuacin 4 puntos ms de la pieza siguiendo el mismo

procedimiento que antes. Seras capaz de explicar cules son las relaciones que
se dan entre las vistas para obtener estos puntos?
Todos los puntos de una pieza se pueden obtener de esta manera. No obstante,
resolver el resto de la pieza aplicando el paso n5. Este es un atajo que te
evitar estar constantemente buscando puntos.

Paso n5: Busca superficies completas

Las superficies que se ven completas (sin aristas intermedias) en las
vistas sern completas en las piezas.

Las superficies estn limitadas por vrtices y aristas, que son las que debemos
encontrar en la perspectiva.

La superficie ms sencilla est limitada por 3 lados y vrtices, que son los que
definen un plano.

Las superficies pueden ser:

Planas
Curvas (ver paso n6 de circunferencias.

En el caso de las superficies planas, adems, pueden ser:

Paralelas a uno de los 3 planos del triedro (al XY, XZ o al YZ)

Oblicuas a los 3 planos del triedro

Las superficies planas paralelas a uno de los planos del triedro tienen la ventaja
de que en la perspectiva se ven lo mismo que la proyeccin en alzado. Por
ejemplo, una superficie paralela al plano XY (plano horizontal) tendr exactamente
la misma forma que en la planta en perspectiva. Adems, en las vistas es
fcilmente reconocible porque esta superficie se ve en las otras dos vistas (alzado
y perfil) como una recta.

Sigamos con el ejemplo anterior para aclararlo.

La superficie continua y completa que se ve en alzado ser tambin una superficie

completa en la perspectiva. Olvdate de la circunferencia en su interior, de la que
nos ocuparemos ms adelante y fjate en los contornos de la superficie.

Las 2 ventajas que obtenemos de este mtodo son las siguientes:

En ocasiones (como en esta) la superficie tiene una forma muy caracterstica

que ser fcil de reconocer en la perspectiva.
Los vrtices que forman el contorno de la pieza son coplanarios. Si ya hemos
encontrado un par de ellos, sabemos que el resto se encuentran en el mismo
plano.

En el caso de la superficie anterior, tenamos el punto N y los adyacentes,

contenidos en un plano paralelo al XZ. Por tanto, todos los dems puntos estarn
contenidos en ese mismo plano. Date cuenta de que en planta y perfil, esta
superficie se ve como una recta.

En esta pieza tambin podemos encontrar la siguiente superficie caracterstica en

el perfil, de la cual conocemos ya algunos puntos en la perspectiva:
Otra superficie propia sera la de la planta. Observa cmo el dibujo realizado en el
paso n2 (Dibuja las vistas sobre las caras de la pieza en perspectiva) tiene
exactamente la misma forma que la superficie final.

Tambin existe otra superficie reconocible en la planta, en la parte superior.

Y por ltimo te dejar indicada una superficie plana que no es paralela a ninguno
de los 3 planos del triedro. En este caso, al ser perpendicular a uno de ellos (XZ)
se ve como una recta en el alzado, mientras que en los otros dos se ve como un
rectngulo.

Puesto que esta pieza est completa a falta de la perforacin cilndrica, te pondr
otro ejemplo para que te quede claro el concepto de Buscar superficies
completas.

En este caso, hago los pasos 1, 2 y 3 directamente, con lo cual he quitado un

bocado evidente y he dibujado el paralelogramo con las vistas sobre sus caras.
Para este caso vamos a fijarnos en los contornos de las vistas. Fjate en la lnea
que define el contorno derecho del perfil. No llega hasta la parte ms alta de la
pieza, sino que mide a, hasta el punto 1. Si llevamos la altura a desde el perfil
al alzado, vemos que nicamente el punto 1 est a esa misma altura: ah est el
polgono que dar forma a la cara exterior de la pieza.

La cara superior de la pieza no es completa sino que llega hasta el punto 2 del
perfil, como se ha deducido del mtodo de los bocados evidentes. Este punto
tiene su proyeccin en planta en 2, por lo que ah arranca la cara superior de la
pieza. Si te fijas, en alzado la cara superior es completa (mide b). En planta, la
nica superficie que tiene todo el ancho del alzado y que en profundidad llega
hasta el punto 2 es la superficie b, por lo que esa ser la cara exterior de la pieza.

La ltima cara del paralelogramo es la que se ve en el perfil. Como puedes

comprobar por la planta y el alzado, esta vista es completa, ocupa toda la
profundidad y altura. La nica superficie del perfil que se ve completa es la c, por
lo que esa ser la cara de la pieza.

Aunque no es tan evidente, sino que se trata ms bien de una herramienta que
adquirirs con la prctica, puedes ir hallando en las vistas nuevas caras
completas que te debers llevar ntegras a la perspectiva, como las superficies d y
e. Podran haber sido superficies inclinadas, la informacin del alzado no es
suficiente, pero, en realidad, si pruebas un poco, comprobars que la nica opcin
viable es que fueran superficies verticales, que en perfil y planta se ven como
rectas.

Por ltimo, para terminar esta pieza mediante este mtodo n5 puedes delimitar la
superficie f en planta y ya se completa la perspectiva.

Paso n 6 : Enmarca las circunferencias mediante cuadrados

Para quienes se inician en las perspectivas y no saben cmo dibujar una
circunferencia o un arco de circunferencia es recomendable que los enmarques
en un cuadrado completo y que, a partir de ah, sigas el proceso indicado en el
artculo de Perspectiva Caballera y Perspectiva Isomtrica.

En ambos casos estn en la parte ltima del artculo.

Lo aplicar al caso que tenamos anteriormente.

Paso n 7: Haz un esfuerzo mental

Amigo mo, si has pasado ya por los 6 pasos anteriores para resolver la pieza y
an no tienes un resultado, me veo en la obligacin de pedirte que hagas un
esfuerzo mental. Nadie puede hacer ese esfuerzo por ti. De verdad, eres t el que
debe hacerlo.

Pero te aseguro que el aprendizaje y la satisfaccin que de l obtengas tambin

ser slo tuyo.

Es posible que la pieza que tengas entre manos sea de gran dificultad. Una
opcin es dejar aparcada la pieza, seguir trabajando en otras y retomarla en un
rato o en un par de das. Quiz con las nuevas destrezas que tu cerebro ha
activado en el proceso seas capaz de ver el resultado. O tal vez el hecho de verla
despus de un tiempo con frescura te de la solucin correcta.

Lo que puede ocurrir tambin es que el enunciado sea incorrecto. As que si ves
que has dedicado ms de 3 horas a una pieza y no has obtenido el resultado,
ensasela a alguien que pueda asegurarte que tiene solucin =)

Esta ltima situacin no suele ocurrir. Pero ocurre. Todos cometemos errores! As
que tenlo en cuenta.

***

Hasta aqu el artculo de hoy. Espero que te sirva para perderle el miedo a las
piezas y te haya dado ms herramientas valiosas. Ahora slo queda ponerse
manos a la obra.

Te resumo a continuacin los 7 pasos.

1. Dibuja el volumen envolvente

2. Dibuja las vistas sobre las caras de la pieza en perspectiva
3. Qutale los bocados evidentes
4. Encuentra relaciones en las vistas y proyecta hacia el fondo
5. Busca superficies completas
6. Enmarca las circunferencias mediante cuadrados
7. Haz un esfuerzo mental

Utiliza todos los mtodos, combnalos, en el orden que quieras. Yo te doy

las herramientas, t te conviertes en un virtuoso con ellas.

Si el artculo te ha resultado de utilidad o crees que puede ayudar a alguien,

twittalo o comprtelo por Facebook a travs de los botones de ms abajo.

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Isomtrica, as que permanece atento suscribindote a la Lista de Correo.

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35 Responses to 7 pasos llenos de trucos para resolver una pieza en

perspectiva caballera e isomtrica a partir de sus vistas

tomas March 25, 2015 at 6:20 pm # REPLY

muy buena la pagina, muchas gracias

Pablo Domingo March 25, 2015 at 6:23 pm # REPLY

Gracias a ti, Toms,

Un saludo

Jorgito April 13, 2015 at 9:10 pm # REPLY

Tengo maana examen de isometrica de 1BACH, esperemos que me

ayude, muy buena pgina
 D. May 8, 2015 at 1:34 am # REPLY

Muchsimas gracias, la isomtrica me traa de cabeza :DDD

Javi May 11, 2015 at 7:40 pm # REPLY

En el segundo ejemplo la primera imagen donde estn las 3 vistas no

coincide con la segunda, son de diferentes piezas o te has colado?
Por lo dems,

Eres un crack!

Pablo Domingo May 11, 2015 at 7:52 pm # REPLY

Tienes razn Javi, me haba colado. Era un ejercicio un poco ms

complejo que he simplificado para que se entienda mejor el concepto. Ya
est solucionado, gracias!

Lola June 5, 2015 at 4:18 am # REPLY

Buenisimo blog! En concreto esta publicacin. No consegua

entenderlo ni con ayuda de mi prifesor ni con ningun video de youtube ni
ninguna otra pagina, de verdad, muchisimas gracias! Espero aprobar la pau
que la tengo en 7 dias. Un saludo y mil gracia otra vez

Pablo Domingo June 5, 2015 at 5:49 am # REPLY

Gracias Lola! Ya me contars cmo te sale selectividad

lola June 5, 2015 at 11:34 pm # REPLY

Buenas pablo
tengo una duda de lo que podrian preguntarme en la pau, ya que he visto
examenes anteriores. si me dan el alzado y la planta como podria sacar la
tercera vista? o si me dan solo dos vistas como puedo sacar la figura?
muchas gracias de antemano

Desi June 9, 2015 at 8:01 am # REPLY

Hola! Tengo examen de PAU en cinco minutos y con esta web me he

liado mas! Solo se me ha quedado lo de los bocados.

Pablo Domingo June 9, 2015 at 8:11 am # REPLY

Hola Desi,
Mucha suerte en tu examen de las PAU, espero que vaya bien.
Lo ms adecuado en los 5 ltimos minutos antes del examen no es estar
mirando pginas web con nueva informacin y escribir comentarios.
Lo ms recomendable durante las ltimas 24 horas es no mirar nada
nuevo, simplemente dejar que lo que sabes quede asentado en la cabeza,
relajarte y disfrutar de que ya has terminado de estudiar. Yo, siempre que
he podido, me he tomado el ltimo da antes del examen completamente
de descanso o, como mximo he repasado por encima algunos
conceptos: el trabajo ya est hecho y no vas a mejorar mucho en las
ltimas horas, as que lo mejor es relajarte para llegar concentrado al
examen.
nimo y vers como sale bien

RIGTHER June 19, 2015 at 7:29 pm # REPLY

Pablo buen aporte y muchas gracias

como hago para representar en perspectiva isometrica la figura interseccin
entre una pirmide cuadrangular recta y un plano proyectante vertical? es
decir una vez encontrada la figura interseccion, debo representar en
isometrica las tres vistas de esa figura? o debo hallar la verdadera forma de
la figura interseccion y luego representarla?
 Pablo Domingo June 21, 2015 at 3:04 pm # REPLY

Hola
Pues para eso lo mejor es que trabajes directamente en sistema
isomtrico, que es un sistema de representacin en el que trabajas
directamente en la perspectiva. Puedes consultar Trazoide por ejemplo
para saber ms. Es un tema que me gustara incluir en 10endibujo pero
an no he podido.
Espero que te sirva, un saludo

RIGTHER June 21, 2015 at 8:16 pm #

muchas gracias pablo! tu pagina ha sido de muchsima ayuda,

espero que sigas as compartiendo todo lo que sabes. Saludos

Sango August 2, 2015 at 3:41 pm # REPLY

Hola Pablo,

Como afecta al paso 1:2 (decide como va la pieza) si te indican la vista con
una flecha como en el problema 4 de este examen?

http://www.calatayud.uned.es/examenes/docs/6890/1/68901105/E689011050
-10SO.pdf

Pablo Domingo August 3, 2015 at 9:47 am # REPLY

Hola Sango,
En ese caso tienes que conseguir que en la perspectiva, cada una de las
vistas se vea segn la direccin de la flecha que te indican. Te
recomiendo hacer un esquema rpido a mano antes de empezar a dibujar,
para asegurarte de que lo hars correctamente. De todas maneras, ese
ejercicio que mencionas es exactamente como el Caso 1 del apartado 1.2,
cuando te dan el perfil izquierdo.
Espero haber aclarado tu duda
 Natalia October 12, 2015 at 6:55 pm # REPLY

Muchas gracias por este post, yo tengo la grandsima suerte de tener

una buena visin espacial pero eso no quita que en algunas piezas me le,
as que estoy segura de que esto me vendr muy bien, especialmente
porque al terminar este curso tendr que hacer la selectividad.

Pablo Domingo October 12, 2015 at 7:46 pm # REPLY

Estupendo Natalia, nimo con el dibujo

lucero December 7, 2015 at 5:37 pm # REPLY

hubiera hecho con el sistema americano

me he complicado con el sistema europeo

Marina December 10, 2015 at 6:42 pm # REPLY

Muchas gracias! Maana tengo un exmen (aunque est en 3ESO)

de esto y estaba un poco liada.

petra guzman March 23, 2016 at 3:20 am # REPLY

muchsimas gracias pero estoy en las mismas

Juaquin April 7, 2016 at 3:40 am # REPLY

Gracias Aunque Nosotros Por Ahora Lo Asemos Con Mano Alzada Y

Las Figuras No Son As Si No Como Triangulo OblicuosCon 32 Vistas c:
Ok Gracias

Efrn Giralado Medelln Colombia April 25, 2016 at 4:49 pm # REPLY

Excelente informacin. Me ha servido para mi y mis alumnos. Claro, la he
referenciado apropiadamente.

Dekk May 7, 2016 at 11:03 am # REPLY

Gracias por esplicarlo tan bien, en todos los aos que he dado dibujo
tcnico ningn profesor se ha dignado a esplicar esto. cosa que siempre cae
en los examenes.

2nOrdenEDO May 13, 2016 at 7:01 pm # REPLY

Una crtica constructiva: lo que dibujas no es el paralelogramo (2D)

que encierra el volumen total, sino el paraleleppedo (3D)

Pablo June 5, 2016 at 4:22 pm # REPLY

Que gran pgina !!!! Muchas gracias , eres un grande!!

Fermn Fatou Gutirrez June 10, 2016 at 5:53 pm # REPLY

Pedazo de pgina!!!

Nunca me han costado trabajo las piezas, pero veo que el proceso facilita el
tener que ir inventando Menos dolores de cabeza!!!

Asier July 17, 2016 at 4:12 pm # REPLY

Hola, esto sirve para hacer figuras nicamente dadas por dos vistas
( alzado y planta por ejemplo)?

Nelson Villegas August 5, 2016 at 6:24 pm # REPLY

ojala y asi actuaran todos los que dicen ser maestro GRACIAS me despejo
varias dudas

Javi August 27, 2016 at 7:57 pm # REPLY

Gracias por compartir tus conocimientos con los dems. Me ha

ayudado bastante a volver a recordar perspectivas y dems aspectos que
tena un tanto olvidados en el campo del dibujo tcnico. Un saludo.

dulce October 2, 2016 at 3:30 pm # REPLY

Muchas gracias por las explicaciones, claras y muy bien expuestas.

Me ha ayudado mucho y he recomendado la pagina a mis alumnos.

Pablo Domingo October 2, 2016 at 3:46 pm # REPLY

Gracias a ti Dulce

Maribel October 4, 2016 at 3:03 am # REPLY

Esta muy buena la explicacin..pero en nuestro caso el profesor slo

nos permite dibujar a mano alzada y sin uso de reglas compases.ect.solo
permite lpiz y goma ..y aveces se complica dibujar . Entend su
explicacin..

lvaro February 5, 2017 at 11:42 pm # REPLY

En el caso en el que no haya bocados en la figura y sean todas las

vistas un cuadrado completo sin cortes como puedo deducir la figura.
GRACIAS DE ANTEMANO MUY BUEN ARTCULO Y BLOG

lempicka April 27, 2017 at 7:26 pm # REPLY

 Hola excelente artculo, jams vi ningn otro que fuera tan preclaro,
enhorabuena eres el mejor.

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