UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

CREAD LORICA
ADMINASTRACION DE EMPRESAS
III SEMESTRE
HERRAMIENTAS DE INFORMATICA

1. IDENTIFICACIN DEL CURSO

Institucin: UNICARTAGENA
Curso Acadmico: HERRAMIENTAS DE INFORMATICA
Modalidad: A DISTANCIA
N de Crditos: 2
Tutor: ANA PATRICIA CASTRO G
Telefonos: 3114275924
E-mail: anapatriciacastrogenes@hotmail.com
Fecha: 27 de julio de 2013

2. PRESENTACIN DEL CURSO

"Hablar de computacin, es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos, nos

hace soar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las Tecnologas apropiadas y sus
costos, las polticas para desarrollar una industria, institucin y un pas. Pero
fundamentalmente hablar de computacin o informtica es hablar de la necesidad de
recursos humanos capacitados, de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos
empleos, de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de aprendizaje con
la insercin de la computadora; hablar de computacin es hablar de educacin.

Promover la utilizacin de la computadora en la universidad, como herramienta

tecnolgica con una finalidad esencialmente pedaggica, orientadora del "saber saber" y
del "saber hacer", con el objeto de contribuir con el Mejoramiento de la calidad de la
Educacin, que permita a la persona, mediante comprensin de los cdigos de las
nuevas tecnologas, entender el mundo en que vive, adaptarse activamente a la sociedad
y conscientes de que el conocimiento aqu y ahora, es dinamizador del crecimiento y
herramienta fundamental para el cambio y la transformacin social."

La presencia de las computadoras en todos los mbitos de la vida cotidiana en los

centros urbanos, es cada vez mayor. Estn presentes en los supermercados, en los
bancos, en los cibercafs, en las libreras, en los hogares... Poco a poco estn llegando,
tambin, a las zonas rurales, a travs de centros comunitarios donde se concentran
servicios informatizados de todo tipo.

Las herramientas informticas han transformado la forma y los medios de

comunicacin entre las personas. Por ejemplo, el correo electrnico ha desplazado, en
muchas circunstancias, al tradicional, y se han generado nuevas formas de escritura
tanto para el electrnico como para el chat. Adems, la computadora se ha convertido en
una nueva herramienta de escritura que modifica la forma de produccin y edicin de
los textos.
Para quienes no conocen y manejan estas tecnologas, su presencia en la vida cotidiana
ha significado distanciarse ms del mundo del saber y ha limitado su capacidad para
desenvolverse en la sociedad.

El estudiante que ingrese a este curso adquirir competencias cognitivas porque se

apropiar de los conocimientos que engloba la naturaleza de la informtica, adems de
la comunicativa porque aprender a tener interactividad con los componentes fsicos
(hardware) a travs de los componentes lgicos o blandos de la informtica y muchas
otras competencias de las cuales se precisarn ms adelante.

El curso de informtica marca su importancia desde el momento en que el estudiante

utilice los conocimientos, habilidades y destrezas generadas en el curso durante el
proceso de su formacin permanente a la hora de desarrollar trabajos propuestos y de
investigacin en las diferentes reas del programa en que se encuentre, y en diferentes
contextos como en su trabajo o actividades cotidianas de carcter personal.

3. OBJETIVO GENERAL

Orientar al estudiante en el uso de las herramientas informticas para que le sirva de

apoyo en su proceso de formacin acadmica y desempeo profesional en el contexto
en que se desenvuelva.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS

Orientar al estudiante en el uso de las herramientas informticas para que le

sirva de apoyo en su proceso de formacin acadmica y desempeo profesional
en el contexto en que se desenvuelva.

Fortalecer los conocimientos fundamentales de la informtica como el esquema

bsico del hardware, la clasificacin del software y el rol de personal
informtico.

Identificar las operaciones bsicas del computador en la manipulacin de

archivos y directorios y configuracin de sus partes a travs del sistema
operativo.

Discriminar los dispositivos de almacenamiento primario y segundario en su

sistema de cmputo, as como los elementos de entrada y salida.

Desarrollar la habilidad del estudiante en el uso de las diferentes aplicaciones

ofimticas como en el manejo de los procesadores de texto, hojas de clculo y
presentaciones.

Utilizar Internet y sus herramientas

Utilizar un programa de correo electrnico

5. PRINCIPIOS DE FORMACIN

Este curso le permite al futuro Administrador de empresas continuar desarrollando los

principios de formacin que todo profesional debe poseer y que estn enmarcados
dentro de la filosofa institucional, como son Autonoma, Autoformacin,
Transformacin crtica y Trabajo cooperativo.

6. PRESENTACIN DE LOS CONTENIDOS DEL MDULO

INTRODUCCION HERRAMIENTAS DE INFORMATICA

UNIDAD 1. INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES

CAPTULO 1. CONCEPTOS BSICOS DE INFORMTICA

1.1 QUE ES LA INFORMTICA
1.1.1 El Hardware
1.1.2 El Software
1.1.3 Recurso Humano
1.2 EVOLUCIN HISTRICA DE LA INFORMTICA
1.2.1 Hechos y Personajes
1.2.2 Evolucin Electrnica
1.2.3 Generacin de Computadores
1.3 PROGRAMA DE COMPUTADOR
1.3.1 Programas de sistemas
1.3.2 Programas de Aplicacin

CAPTULO 2. EL SISTEMA OPERATIVO

2.1 CONCEPTO
2.2 CARACTERISTICAS DE UN SISTEMA OPERATIVO
2.3 SISTEMAS OPERATIVOS MS USUALES Y SUS CARACTERISTICAS
2.4 EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7
2.4.1Concepto
2.4.2Requisitos mnimos para instalar Windows 7
2.4.3 Caractersticas de Windows 7
2.5 EL ESCRITORIO DE WINDOWS 7
2.5.1 Elementos del escritorio
2.5.2 Personalizar el escritorio
2.5.3 Configuracin fecha-hora del sistema
2.6 ARCHIVOS Y CARPETAS
2.6.1 Crear, eliminar y renombrar carpetas en Windows 7
2.6.2 Operaciones con archivos: Copiar, cortar, pegar y eliminar archivos y carpetas
2.7 INSTALAR Y DESINSTALAR UN PROGRAMA DE COMPUTADOR
2.8 COMPRENSION Y DESCOMPRENSION DE ARCHIVOS

UNIDAD 2. APLICACIONES OFIMATICAS

CAPTULO 1. PROCESADOR DE TEXTO

1.1 CONCEPTO
1.2 MICROSOFT WORD 2010
1.2.1 Concepto
1.2.2 Tareas bsicas para desarrollar en Word
1.2.2.1 Abrir un documento
1.2.2.2 Guardar un documento
1.2.2.3 Configurar pgina
1.2.2.4 Opcin de encabezado y pie de pgina
1.2.2.5 Imprimir documentos
1.2.2.6 Utilizacin de la Barra de Herramientas Formato
1.2.2.7 Insertar Tabla
1.2.2.8 Combinacin de correspondencia
1.2.2.9 La barra de Dibujo
1.2.2.10 Correccin de ortografa
1.2.2.11 Revisar ortografa
1.2.2.12 Insertar y pegar imgenes al documento
1.2.2.13 Crear columnas de estilo boletn en un documento

CAPTULO 2. PRESENTACIONES
2.1 INTRODUCCION
2.2 MICROSOFT POWER POINT 2010
2.3 TAREAS EN POWER POINT
2.3.1 Crear diapositivas
2.3.2 Insertar una nueva diapositiva
2.3.3 Insertar imgenes y grficos a las diapositivas
2.3.3.1 Insertar imgenes prediseadas
2.3.3.2 Seleccionar imagen desde un archivo de imagen
2.3.4 Animacin
2.3.5 Configurar presentacin
2.3.6 Introducir botones de accin a la presentacin
2.3.7 Ver presentacin
2.3.8 Insertar pelculas y sonidos
2.3.9 Guardar presentacin
2.3.10 Imprimir diapositivas

CAPTULO 3. HOJA DE CLCULO

3.1 CONCEPTO
3.2 HOJA DE CALCULO MICROSOFT EXCEL 2010
3.2.1 Definicin
3.2.2 Entorno de Excel
3.2.3 Empezando a trabajar con Excel
3.2.3.1 Conceptos Bsicos de Excel: Libro de trabajo, Hoja de clculo, Celda, Celda
activa, Fila, Columna
3.2.3.2 Escribiendo en Excel
3.2.4 Resaltar, marcar o seleccionar celdas
3.2.5 Dar formato a los nmeros
3.2.6 Cmo realizar operaciones en Excel
3.2.7 Insertar filas y columnas
3.2.8 Eliminar filas y columnas
3.2.9 Copiar y mover datos
3.2.10 Cambiar el nombre a una hoja
3.2.11 Mover o copiar hojas
3.2.12 Configurar pginas
3.2.13 Imprimir un documento
3.2.14 Insertar Funciones
3.2.15 Realizar grficos
UNIDAD 3. INTERNET

CAPTULO 1. OPCIONES ESPECIALES DE INTERNET

1.1 Origen de Internet

1.2 Conceptos iniciales sobre internetting
1.3 Internet
1.4 Pgina Web
1.5 Dominio en Internet
1.6 Navegador
1.7 Buscador
1.8 Como crear un correo
1.9 Redes Sociales
1.10Descargas
1.11 Blog

7. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Cada tema se puede estudiar individualmente, complementando el aprendizaje con

intercambios de conceptos dirigidos por el profesor del curso en charlas ya sea de tipo
presencial o virtual, apoyadas en recursos tales como chats, foros de discusin, correo
electrnico, etc.

8. ACREDITACIN GENERAL DEL CURSO

El curso se acreditara de la siguiente forma, el 20% corresponde al trabajo desarrollado

durante el curso, otro 20% con el uso por plataforma y el 60% restante un examen final.

9. WEBGRAFIA GENERAL DEL CURSO

http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre

www.mastermagazine.info/

www.monografias.com/trabajos4/hardware/hardware.shtml

http://www.conozcasuhardware.com
http://www.um.es/atica/softla/que-es.php

http://infmed.galeon.com/informatica/introduccion.htm

http://www.microalcarria.com/descargas/software/linux/StarOffice/so-5_2-ga-
binlinuxes.bin

http://informatica.uv.es/docencia/biblioguia/SDR/apuntes/teoria/Protocolo.pd

www.aulafacil.com

www.aulaclic.com

Informtica Bsica. Eduardo Alcalde. Miguel Garca. Editorial Mc Graw Hill.

Tercera edicin

Curso Prctico de Informtica Bsica. Tomo I. Edgar Herrera Morales.

Litografa Corona. 2003.