ESTTICA

I. FUNDAMENTOS DE LA
MECNICA CLSICA

ANTECEDENTES
La Mecnica es una parte de la Fsica que estudia el movimiento de los
cuerpos. La Mecnica llamada clsica, en contraposicin a las que han
aparecido recientemente, como la cuntica o la relativista, tiene por prin-
cipios la ley del paralelogramo y las leyes de Newton, que se originaron en
el siglo XVII.

Bosquejo histrico

En la antigedad, la Mecnica ( = mquina) formaba parte

de la Filosofa. Se ocupaba del estudio del movimiento de los cuerpos, pero
atendiendo a sus causas remotas. Los griegos estudiaron los movi-
mientos de los cuerpos celestes, las mquinas simples, los momentos de las
fuerzas y poco ms. En la baja edad media aparecieron algunas teoras
acerca de los movimientos de los astros y del mpetu. Una figura central
 Fundamentos de la Mecnica clsica

es la de Galileo Galilei que descubre la inercia de los cuerpos. Christian

Huygens estudia el movimiento curvilneo de la partcula y, en especial, la
componente normal de la aceleracin. El ingeniero holands Simon Stevin
establece el principio que lleva su nombre, tambin llamado ley del
paralelogramo. Pero es Sir Isaac Newton (1642-1727) quien revo--
luciona no solamente la Mecnica, sino la actividad cientfica toda con su
descubrimiento de la ley de la gravitacin universal y su formulacin de las
tres leyes o axiomas del movimiento. Son notables las ecuaciones pro-
puestas por Lagrange para la resolucin de problemas analticos. Los
nombres de Varignon, Hooke, DAlembert, Euler y Steiner tienen tam- bin
una gran importancia en el desarrollo de la Mecnica clsica.
La ley de la gravitacin universal, es decir, la ley de la pesadez de todos
los cuerpos, se puede establecer de la siguiente manera: todos los cuerpos
se atraen con una fuerza directamente proporcional al producto de sus
masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa Simblicamente suele representarse as:
F F
m1 m2
= 1 2 2
r

en donde F es la fuerza de atraccin, fuerza de gravedad o peso; G, la

constante de gravitacin universal, cuyo valor, en el Sistema Internacional
de Unidades (SI) es G=6.673(10-11) m3/kg s2, y m1 y m2 las masas de los
cuerpos en cuestin.
La fuerza de gravedad entre dos muebles, dos automviles, etc. es
pequesima y suele despreciarse. En cambio, la fuerza que la Tierra ejerce
sobre los cuerpos que se hallan en su superficie s es considerable y es la
fuerza que recibe en nombre de peso por antonomasia. El peso de un
automvil pequeo, por ejemplo, es del orden de una tonelada. Dado que
esta fuerza depende de la constante G, de la masa de la Tierra y del radio
de sta, es ms prctico expresar el peso de un cuerpo de masa m en la
forma

= g

2
 Fundamentos de la Mecnica clsica

en donde g es el producto de la constante

de gravitacin universal por la masa de la R
tierra dividido entre el cuadrado del radio m
terrestre:

g= 2 M

y corresponde al valor de la aceleracin tpica de la gravedad; ordina-

riamente se considera de 9.81 m/s2, que equivale a 32.2 ft/s2.

Ejemplo. Se desea saber a qu altura H

sobre la superficie de la Tierra se debe R
colocar un cuerpo para que su peso se re-
duzca a la mitad.

Como la ley de la gravitacin universal establece que la fuerza de

atraccin entre dos cuerpos, es decir, el peso, es inversamente propor-
cional al cuadrado de la distancia, podemos escribir la siguiente igualdad:
2 ( + )2
=
1 2
en donde R es el radio de la Tierra y H la altura buscada. R + H es la dis-
tancia al centro de la Tierra que produce que el peso sea la mitad del que
tiene a una distancia R. Obteniendo la raz cuadrada de ambos miembros y
dando a R un valor de 6370 km, tenemos
1

+
2 =

2 = +
= (2 1)
= 6370(2 1)
= 2640 km (1)

(1) Este resultado esta redondeado a la tercera cifra significativa, segn

advertimos en el prefacio.
3
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Divisin de la Mecnica clsica

De fluidos
De cuerpos deformables
De cuerpos rgidos: Esttica
Dinmica: Cinemtica
Cintica
Esttica: estudia el equilibrio de los sistemas de fuerzas.
Dinmica: se ocupa propiamente el movimiento de los cuerpos. Si slo
estudia el movimiento, sin atender a sus causas, se trata de la Cine-
mtica. Y la Cintica relaciona el movimiento con las causas que lo pro-
ducen.
Conceptos bsicos (2)
Cuerpo: porcin limitada de materia.
Materia: lo que ocupa un lugar en el espacio.
Movimiento: cambi de posicin de un cuerpo (3).
Posicin: lugar.
Cuerpo rgido: es el cuerpo cuyas partculas mantienen fija su
distancia entre ellas. Este concepto es una idealizacin muy til en el
estudio de la Mecnica clsica.

(2) Los conceptos de espacio y tiempo se han omitido porque sus

definiciones han sido objeto de un sinfn de discusiones y teoras que
exceden las pretensiones de este curso. Adems, consideramos que se trata
de conceptos intuitivos y que el estudiante no requiere de ellos nin-
guna definicin. San Agustn dice Qu es entonces el tiempo? Si nadie
me lo pregunta, lo s. Si quiero explicrselo a quien me pregunta, no lo s.
(Confessiones XI, XIV). Los escolsticos definen el tiempo como numerus
motus secundum prius et posterius (la medida del movimiento segn un
antes y un despus).
(3) Nos referimos exclusivamente al movimiento local de los cuerpos.
Movimiento, en general, es el acto del ser en potencia en tanto que est en
potencia.

4
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Partcula: es un cuerpo infinitamente pequeo, o bien, un punto

dotado de materia. Igual que el concepto anterior, se trata de una
idealizacin. La Mecnica newtoniana considera que los cuerpos estn
constituidos por infinidad de partculas unidas una con otras, sin espacios
entre s.
Fuerza: la accin de un cuerpo sobre otro capaz de alterar su movi-
miento.
Equilibrio: es el estado de un cuerpo en el que unas fuerzas com-
pensan a otras.

Fuerzas
Dijimos arriba que es la accin de un cuerpo sobre otro, pero no
cualquier accin, sino la que puede producir, suprimir o cambiar el movi-
miento de los cuerpos involucrados. Se trata justamente de la causa de
dicho movimiento y, por tanto, su comprensin es central en los estudios
de Mecnica.
Las fuerzas son realidades fsicas muy comunes. Todos los cuerpos que
conocemos estn sujetos a fuerzas. Los objetos que nos rodean sufren
generalmente las acciones de otros objetos. Por ejemplo, la silla en que
estamos sentados est sujeta a la accin de la Tierra, o sea, su propio peso,
la fuerza que nuestro cuerpo ejerce sobre ella, y las que el suelo produce
sobre cada una de las patas. Otro ejemplo: si deseamos abrir la puerta,
debemos dar vuelta a la perilla, que es ejercer una fuerza, y jalar la puerta:
segunda fuerza.
Las caractersticas de una fuerza son:

1. Magnitud: es el tamao o intensidad de la fuerza. A veces se deno-

mina mdulo
2. Lnea de accin: o soporte, es la recta sobre la que acta la fuerza.
3. Sentido: define hacia qu lado de la lnea de accin acta la fuerza.

F A F

A

5
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Pensemos en algn objeto que tengamos presente, por ejemplo el es-

critorio en el que trabajamos. Su peso, digamos de 40 kg, es una fuerza que
la Tierra ejerce sobre l y que conoceremos completamente, pues su
magnitud es de 40 kg (si en efecto eso pesa); su lnea de accin es una recta
vertical que pasa por el centro de gravedad del escritorio; y su sentido es
hacia abajo.
Pero tambin se puede hablar de las siguientes tres caractersticas:

1. Magnitud: o tamao
2. Direccin: es el ngulo que su lnea de accin forma con respecto a
una recta conocida, generalmente la horizontal.
3. Posicin: un punto de su lnea de accin.

F
F

A

Tomando nuevamente el ejemplo del peso del escritorio: su magnitud

es de 40 kg, su direccin es de 90 a partir de la horizontal en el sentido de
las manecillas del reloj (o simplemente vertical hacia abajo), y su posicin
es el centro de gravedad del escritorio.
Los efectos de las fuerzas pueden ser

Externos: los movimientos de los cuerpos.

Internos: los esfuerzos y las deformaciones.

La Mecnica de los cuerpos rgidos, que estamos estudiando, slo

considera los efectos externos.

Clasificacin de las fuerzas

Segn su modo de actuar, las fuerzas pueden ser:
Por contacto
A distancia. Las fuerzas de gravedad y las electromagnticas son de
este tipo. Para efectos prcticos, las nicas fuerzas de gravedad que se
tienen en cuenta son los pesos de los cuerpos.

6
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Conforme a su aplicacin, las fuerzas se pueden dividir en:

Distribuidas: son las que se apli-

can en una superficie. Suelen represen-
tarse mediante un rea sobre el cuerpo en
estudio.
Concentradas: se consideran apli-
cadas en un solo punto. Se trata gene-
ralmente de fuerzas reales que actan F
sobre superficies muy pequeas, despre-
ciables en comparacin con otras dimen-
siones del problema; o de fuerzas te-
ricas, como las resultantes de los siste-
mas de fuerzas. Se representan mediante
un segmento dirigido de recta.

Clasificacin de los sistemas de fuerzas

La siguiente clasificacin ser la que emplearemos en nuestro estu-

dio, atendiendo a las lneas de accin de las fuerzas. Las fuerzas en el plano
son las que se estudiarn en dos dimensiones; las del espacio, en tres.

A. FUERZAS EN EL PLANO 1. Colineales

2. Concurrentes
3. Paralelas
4. No concurrentes ni paralelas

B. FUERZAS EN EL ESPACIO 1. Concurrentes

2. Paralelas
3. Sistema general de fuerzas
Los sistemas colineales y concurrentes los agruparemos en el cap-
tulo de resultantes de fuerzas que actan sobre la partcula. Mientras que
los sistemas de fuerzas paralelas y de fuerzas no concurrentes ni paralelas

7
 Fundamentos de la Mecnica clsica

quedarn en el captulo de resultantes de fuerzas que actan sobre el cuerpo

rgido.

Composicin de fuerzas

Una parte importante del curso de Esttica trata del proceso de

composicin de fuerzas. Para entenderlo, es necesario conocer los si-
guientes conceptos.

Sistemas equivalentes de fuerzas: son aquellos que producen los

mismos efectos externos.
Resultante: es el sistema equivalente ms simple.
Composicin de fuerzas: es el proceso terico por el que se
transforma un sistema de fuerzas en otro ms simple. Tambin se suele
llamar reduccin de fuerzas. La obtencin de la resultante es una com-
posicin de fuerzas.
Resolucin de fuerzas: consiste en transformar un sistema de fuer-
zas en otro ms complejo. Tambin se llama descomposicin.
La resultante, o sistema resultante de un sistema de fuerzas, como es
el equivalente ms simple, tiene que ser irreductible. Como se demostrar
en el curso, deber ser una fuerza o un par de fuerzas, si se trata de fuerzas
en el plano, o una fuerza, un par de fuerzas, o una fuerza y un par, en el
caso de las fuerzas en el espacio. Un sistema de fuerzas est en equilibrio
si no produce ningn efecto externo al actuar sobre un cuerpo. Como es
evidente, la resultante de un sistema de fuerzas en equilibrio es nula.
Par de fuerzas es un sistema formado por dos fuerzas paralelas, de la
misma magnitud, pero de sentido contrario. Como se deduce de lo que
dijimos en el prrafo anterior, es irreductible.
Se llama equilibrante a un sistema igual al resultante, pero de sentido
contrario, puesto que bastara aplicarlo a un sistema para convertirlo en un
sistema de fuerzas en equilibrio.

8
 Fundamentos de la Mecnica clsica

PRINCIPIOS DE LA MECNICA CLSICA

Por principio de una ciencia se entiende aquel fundamento o base a
partir del cual se deducen los conocimientos. Estos principios pueden ser
axiomas, hiptesis, leyes, etc. Como ningn contenido de una disciplina es
anterior a los principios, stos son indemostrables: se aceptan como
verdaderos. Si el desarrollo de la ciencia muestra que los resultados que se
obtienen coinciden con la realidad, quedar confirmada la veracidad de los
principios.
La Mecnica clsica se funda en cuatro principios: la ley del para-
lelogramo y las tres leyes de Newton.

1. Ley del paralelogramo

La ley del paralelogramo, que tambin se conoce como principio de

Stevin por haber sido formulado por el ingeniero militar flamenco Simon
Stevin (1548-1620), establece lo siguiente:

La resultante de dos fuerzas que concurren en un punto se encuentra

en la diagonal del paralelogramo construido con dichas fuerzas, y pasa
por dicho punto.
A F2
Es decir, si se desea conocer la resul-
tante de las fuerzas F1 y F2 que concu- F1
rren en el punto A, se representan a escala
y se dibuja un paralelogramo cuyos lados F2
A
son esas dos fuerzas. En la diagonal que
contiene al punto A queda de-terminada la
F1
magnitud (a la misma escala empleada) y R
la direccin de la fuerza resultante
buscada.

9
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Corolario

Dos fuerzas colineales, de la misma magnitud y de sentido contrario

estn en equilibrio.
Si el ngulo que forman dos fuerzas
R
cuya lnea de accin pase por el punto A
crece hasta aproximarse a los 180, la F F
diagonal del paralelogramo va reducien-
do su longitud. Cuando las dos fuerzas
estn contenidas en la misma lnea, la
resultante ser nula, es decir, el sistema F F
estar en equilibrio.

2. Primera ley de Newton (4)

La primera ley de Newton, tambin conocida como ley de la inercia,
fue redactada como sigue: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo
o de movimiento rectilneo uniforme, a menos de que sea obligado por
fuerzas externas a cambiar ese estado.
A la luz de esta ley, podemos afirmar que una partcula est en estado
(i. e., en una situacin estable) de equilibrio cuando se encuentra en reposo
o se mueve en lnea recta con velocidad constante (5). Tambin, que es
necesaria la accin de otro cuerpo para producir una alteracin del
movimiento; o sea, que un cuerpo es incapaz por s mismo de lograrlo: de
ah su nombre de ley de la inercia (del latn intertia, = incapacidad).

(4) Las versiones originales de los enunciados de las tres leyes aparecen
en la serie de ejercicios de este captulo.
(5) Nadie ignora que los cuerpos que nos rodean y que decimos que estn
quietos, no estn realmente en reposo, pues se mueven junto con la Tierra.
Por la misma razn, un cuerpo sobre la Tierra difcilmente puede moverse
en lnea recta. No obstante, la aceleracin que sufren los cuerpos en tales
condiciones podemos conocerla y es prcticamente imperceptible, de modo
que sabemos que no se comete un error significativo si consi-
deramos que estn en reposo o dotados de movimiento rectilneo unifor-
me. Por otro lado, quin puede sealar algn punto del universo que se
halle en reposo?

10
 Fundamentos de la Mecnica clsica

En Mecnica se entiende por inercia la oposicin de un cuerpo a

cambiar su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme. Es
proporcional a la masa del cuerpo.

3. Segunda ley de Newton

La versin original de la segunda ley de Newton es la siguiente: El
cambio del movimiento es proporcional a la fuerza motriz externa, y ocurre
segn la lnea recta en la cual se imprime esa fuerza.
Al hablar de cambio del movimiento Newton entenda cambio de la
cantidad de movimiento. Dicha cantidad es el producto de la masa de un
cuerpo por su velocidad: mv. Como la velocidad es una cantidad carac-
terizada por su magnitud y su direccin, tambin lo es la cantidad de movi-
miento: son cantidades vectoriales (que escribiremos con negritas).
Esta ley se puede expresar matemticamente as:
F = kd(mv)/dt
Puesto que la masa no es funcin del tiempo, se puede escribir
F = kmdv/dt
Y dado que si se deriva la velocidad con respecto al tiempo se obtiene
su aceleracin, la expresin anterior se convierte en
F = kma
Si se elige un sistema de unidades consistente, en el cual la unidad de
fuerza produzca la unidad de aceleracin a la unidad de masa, se logra que
la constante de proporcionalidad k sea igual a uno, y se llega a una
expresin muy prctica:

F = ma
Las aplicaciones de esta ley se estudiarn en el curso de Dinmica.

Corolario

No se alteran los efectos externos si a un sistema de fuerzas se le aade

o se le suprime otro sistema en equilibrio.

11
 Fundamentos de la Mecnica clsica

4. Tercera ley de Newton (6)

La ltima de las leyes de Newton, que l llama axiomas del movi-
miento, recibe el nombre de ley de la accin y la reaccin y establece una
sola proposicin de dos maneras diferentes: Para toda accin hay siempre
una reaccin igual y contraria: o bien, las acciones mutuas de dos cuerpos
son siempre iguales y de sentido contrario.
Tres ejemplos servirn para ilustrar el contenido de esta ley.
Accin: un florero ejerce sobre el mueble en que se halla una fuerza de
magnitud F dirigida hacia abajo; reaccin: el mueble ejerce sobre el florero
una fuerza de magnitud F dirigida hacia arriba.
Accin: un estibador empuja una caja con una fuerza de intensidad Q
hacia el norte: reaccin: la caja empuja al estibador hacia el sur con una
fuerza de intensidad Q.
Accin: la rueda trasera de una bicicleta empuja el pavimento hacia atrs
con una fuerza de tamao P; reaccin: el pavimento empuja la rueda de la
bicicleta con una fuerza de tamao P hacia adelante.
Aunque con estas cuatro leyes quedan completos los principios de la
Mecnica newtoniana, demostraremos a continuacin un teorema muy til
para el estudio de la Esttica.

(6) Conviene tener en cuenta que Newton, al formular sus leyes, piensa
en lo que nosotros entendemos por partcula, pues prescinde de las
dimen-siones de los cuerpos, aunque se trate de unos tan grandes como son
los planetas.

12
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Teorema de la transmisibilidad de las fuerzas

Consideremos un menhir sujeto a la
accin de la fuerza F, cuya lnea de accin B
es AB, y que produce ciertos efec- A
tos externos. Vamos a aadir al menhir
otras dos fuerzas de magnitud F en la F
misma lnea de accin, pero de sentido F
contrario, para que no se alteren los B
efectos externos que sufre el menhir (Cf. A
corolario de la segunda ley de Newton). F
Observamos que la fuerza original y la F
que tiene un sentido contrario consti-
F
tuyen un sistema en equilibrio, que pode- B
mos suprimir sin que se alteren los efec- A
tos externos.

De modo que la fuerza F aplicada en el

punto A produce los mis-mos efectos que
aplicada en B. O sea que hemos
demostrado lo siguiente:

Las fuerzas pueden deslizarse sobre su lnea de accin sin que se

alteren los efectos externos que producen.

Este teorema nos permite deducir que basta conocer un punto cual-
quiera de la lnea de accin de una fuerza para que se determine, o bien su
posicin, o bien su lnea de accin.

13
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Serie de ejercicios de Esttica

FUNDAMENTOS DE LA MECNICA CLSICA

1. Diga cul es el objeto de estudio de la Mecnica clsica y a qu

ciencia pertenece.

2. Adems de la clsica o newtoniana, qu otras ramas de la Mec-

nica se cultivan actual-mente?

3. Enuncie la ley de la gravitacin universal y escriba su expresin

matemtica.

4. Qu es el peso de un cuerpo? Cmo se designa su posicin?

5. Si un cuerpo que pesa 100 kg sobre la superficie de la tierra se eleva

2000 km, cunto pesar? Considere que el radio de la tierra mide
6370 km.
(Sol. 57.9 kg)

5. Sabiendo que la luna dista de la

60 R
Tierra una longitud de sesenta radios
terrestres (R = 6370 km), calcule a qu
distancia d del centro de nuestro planeta m
debe colocarse un cuerpo de masa m para
que las fuer-zas de atraccin que la tierra L
y la luna ejerzan sobre l sean iguales. La T
masa de la tierra es seis veces mayor que d
la de la luna.

(Sol. 271 000 km)

6. Enumere las divisiones de la Mecnica clsica, segn el tipo de

cuerpos que estudia.

7. Cmo se subdivide el estudio de los cuerpos rgidos?

14
 Fundamentos de la Mecnica clsica

8. Diga qu estudia la Esttica.

9. Defina los siguientes conceptos: a) cuerpo; b) materia; c) movi-

miento; d) posicin; e) cuerpo rgido; f) partcula; g) fuerza; h) equilibrio.

10. Cules son las tres caractersticas de una fuerza?

11. Dos fuerzas tienen la F F

misma magnitud y la misma di-
reccin. Para que sean iguales,
qu otra caracterstica deben A B
tener en comn?

12. Dos fuerzas tienen la

misma magnitud y la misma F F
lnea de accin. Para que sean
iguales, qu otra caracterstica
deben tener en comn?

13. Explique la diferencia entre una fuerza concentrada y una fuerza

distribuida.

14. Qu son sistemas de fuerzas equivalentes?

15. Defina el concepto de resultante de un sistema de fuerzas.

16. El sistema resultante de un sistema de fuerzas, puede estar cons-

tituido por: a) cuatro fuerzas? b) dos fuerzas cualesquiera? c) una fuerza?
d) un par de fuerzas? e) una fuerza y un par de fuerzas?

17. Qu significa que un sistema de fuerzas est en equilibrio?

18. Si el sistema resultante de un sistema de fuerzas es nulo, est en

equilibrio el sistema?

15
 Fundamentos de la Mecnica clsica

19. Diga en qu consiste componer un sistema de fuerzas.

20. Qu se entiende por resolucin de un sistema de fuerzas? Qu

otro nombre recibe este proceso?

21. Qu se entiende por par de fuerzas, o par simplemente?

22. Qu se entiende por principio de una ciencia?

23. Enumere los principios de la Mecnica clsica.

24. El principio de Stevin o ley del paralelogramo, qu enunciado

tiene?

25. Determine la magnitud y la

direccin de la fuerza resultante de las dos 300 N
que actan sobre al menhir de la fi-gura,
dibujando a escala un paralelogra-
mo con dichas fuerzas. 60

700 N
(Sol.890 N 17)

26. El enunciado de la primera ley de Newton, tal como aparece en los

Philosophi Naturalis Principia Mathematica, es el siguiente:

LEX I. Corpus omne perseverare in statu suo quiescendi vel movendi

uniformiter in directum, nisi quatenus illud a viribus impressis cogitur
statum suum mutare.

Esta ley, que recibe el nombre de ley de la inercia, se puede traducir

as: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o de movimiento recti-
lneo uniforme, hasta que sea obligado por fuerzas impresas a cambiar ese
estado.

a) En qu estados se puede encontrar una partcula para estar en

equilibrio?

16
 Fundamentos de la Mecnica clsica

b) Qu se entiende por movimiento rectilneo uniforme?

c) Qu significa la palabra inercia?
d) En la Mecnica clsica, qu se entiende por inercia?; de qu
depende la inercia de un cuerpo?

27. El enunciado de la segunda ley de Newton es el siguiente:

LEX II. Mutationem motus proportionalem esse vi motrici impress, et

fieri secundum lineam rectam qua vis illa imprimitur.

Cuya traduccin es como sigue: El cambio del movimiento es propor-

cional a la fuerza motriz impresa, y ocurre segn la lnea recta en la cual se
imprime esa fuerza.

a) En esta ley, qu se entiende por movimiento o, mejor, cantidad de

movimiento?
b) Modernamente, el cambio de la cantidad de movimiento se sus-
tituye por el producto de la masa por la razn de cambio de la velocidad al
tiempo. Qu nombre recibe esta razn?
c) Qu nombre reciben ahora tanto las fuerzas impresas como las
motrices impresas?
d) Con qu palabra se designa a la lnea recta en que ocurre el cam-
bio del movimiento?
e) Generalmente la segunda ley de Newton se expresa matem-
ticamente as: F = kma, donde tanto F como a son vectores. De qu ma-
nera se logra que la constante de proporcionalidad k sea igual a 1?

28. Cules son los dos corolarios que resultan tiles a nuestro
propsito de estudiar el equilibrio de los sistemas de fuerzas y de
transformar dichos sistemas?

29. La tercera ley de Newton se enuncia de la siguiente forma:

LEX III. Actioni contrariam semper et qualem esse reactionem: sive

corporum duorum actiones in se mutuo semper esse quales et in partes
contrarias dirigi.

17
 Fundamentos de la Mecnica clsica

Y su traduccin es: Para toda accin hay siempre una reaccin igual y
contraria: o bien, las acciones de dos cuerpos son siempre iguales y se
dirigen hacia partes contrarias.

a) En el enunciado de esta tercera ley se habla dos veces de igualdad.

Qu caractersticas de las fuerzas o acciones deben ser iguales?
b) A qu caracterstica de las fuerzas se refiere el hecho de que la
accin y la reaccin se dirijan hacia partes contrarias?
c) Qu tipo de ser o ente puede ejercer una fuerza o accin? Qu cosa
o criatura es capaz de sufrir una fuerza o reaccin?

30. Demuestre la segunda ley de Newton.

31. Enuncie el teorema de la transmisibilidad de las fuerzas.

32. Qu significa determinar la posicin de una fuerza?

18