IKALAWANG MAHABANG PAGSUSULIT SA MAPEH 4

PANGALAN: ________________________________________ PETSA: _____________________

BAITANG AT SEKSYON: _____________________________ MARKA: __________

PANUTO: Basahin ang bawat pangungusap o tanong. Piliin ang letra/titik ng iyong sagot. Itiman ang bilog upang
matukoy ang iyong sagot sa sagutang papel.
MUSIKA
*Sa bilang 1 -5, suriin ang daloy ng melody sa bawat measure. Piliin ang titik ng iyong sagot sa sumusunod na
pagpipilian.
A. Pataas na palaktaw C. Pataas na pahakbang
B. Pababang pahakbang D. Pantay o Inuulit
1.
2.
3.
4.
5.

6. Alin sa sumusunod ang simbolong inilalagay sa unahan ng staff na nagtatakda ng mga pitch name?

A. B. C. # D.
7. Anu-anong mga pitch name ang makikita sa mga guhit ng musical staff?
A. FACE B. EGBDF C. DEFGA D. AABDC
8. Anu-anong mga pitch name ang makikita sa mga puwang o espasyo ng musical staff?
A. FACE B. EGBDF C. DEFGA D. AABDC
9. Tukuyin ang pitch name na ito?

A. C B. F C. E D. G
10. Anu-ano ang mga pitch name na bumubuo sa melodic pattern na ito?
A. CCDCD C. DDEDE
B. BBCBC D. FFGFG
11. Anong pitch name ng Kodaly Sign na ito?
A. do C. fa
B. re D. la
12. Anong pitch name ng Kodaly Sign na ito?
A. ti C. la
B. do D. fa
13. Anong pitch name ng Kodaly Sign na ito?
A. mi C. sol
B. la D. fa
ARTS
14. Ang pintor na naglalagay ng foreground, middle ground at background upang maipakita ang
tamang espasyo ng mga bagay sa larawan. Alin sa mga ito ang tumutukoy sa mga bagay na nasa
likod at kadalasang maliliit?
A. Foreground B. Middle ground C. Background D. Center ground
15. Sila ay pangkat etniko na makikita sa bulubundukin ng Cordillera.
A. Tboli B. Ivatan C. Maranao D. Ifugao
16. Ang vakul ay headgear na isinusuot ng mga Ivatan. Ano ang layunin nito sa kanilang katawan?
A. magsisilbing dekorasyon at palamuti C. proteksiyon sa araw at ulan
B. pananggalang sa masamang espirito D. lahat ng nabanggit
17. Sila ay mga pangkat etniko na nakasentro ang pamumuhay sa lawa ng Lanao.
A. Ifugao B. Maranao C. Tboli D. Gaddang
18. Ang mga Pilipino ay may ibat ibang uri ng tanawing kultural, alin sa mga sumusunod na
tanawin ng pangkat etniko ang kakikitaan ng disenyong okir ang kanilang tahanan?
A. Bahay ng Ivatan C. Bahay ng Tboli
B. Bahay ng Maranao D. Bahay ng Ifugao
19. Anong elemento ng sining ang binibigyang diin sa overlap na disenyo?
A. linya B. hugis C. kulay D. espasyo
 20. Sa water color painting, paano nagiging mapusyaw ang isang kulay?
A. dagdagan ng tubig ang pintura
B. dagdagan ng matingkad na kulay ang tubig
C. dagdagan ng dilaw ang isang kulay
D. dagdagan ng itim ang isang kulay
21. Anong sangkap ng kulay ang tumutukoy sa paglalagay ng mapusyaw at madilim na kulay sa isang
larawan?
A. hue B. intensity C. value D. contrast
22. Bukod sa linya at hugis, ano pa ang nagbibigay ganda sa disenyo lalo na sa disenyong palamuti at
kasuotan?
A. tekstura B. kulay C. espasyo D. porma
23. Ang kulay berde ay karaniwang ginagamit sa aling sumusunod na mga bagay?
A. araw, puno, tubig C. langit, lupa, puno
B. bundok, damo, dahon D. dahon, prutas, dagat
24. Alin sa sumusunod na larawan ang nagpapakita ng overlap?
A. C.

B. D.

25. Ano ang tawag sa pagpipinta kung saan ang paksa ay patungkol sa kabukiran, kagubatan, at
tanawin sa kapatagan?
A. Landscape painting C. Cityscape painting
B. Seascape painting D. floral painting
26. Anong elemento ng sining na tumutukoy sa distansya o agwat sa pagitan ng bawat bagay sa isang
likhang sining?
A. linya B. kulay C. hugis D. espasyo
27. Anong pagdiriwang ang idinaraos sa lungsod ng Baguio?
A. Panagbenga B. Moriones C. Pahiyas D. Maskara
28. Ano ang magiging pagbabago sa kulay asul kapag dinagdagan ng madaming tubig sa isang
watercolor painting?
A. mapusyaw na asul C. matingkad na asul
B. madilim na asul D. malamlam na asul
HEALTH
29. Ano ang dapat gawin ng isang taong may sakit?
A. magtago sa kanyang silid C. kumain, matulog, at manuod ng TV
B. makihalubilo sa ibang may sakit D. mamahinga at sundin ang payo ng doktor
30. Alin ang dapat mong ugaliin upang hindi magkasakit?
A. paliligo ng dalawang beses isang linggo C. paghuhugas ng kamay
B. pagkain ng junk foods at matatamis D. pagtulog maghapon
31. Aling gawain ang makakatulong sa pagpapanatili ng mabuting kalusugan?
A. paliligo kung kalian lamang gusto
B. paglilinis ng katawan at paliligo araw araw
C. pagsisipilyo ng tatlong beses sa isang linggo
D. pagpapalit ng damit panloob tuwing ikalawang araw
32. Ito ang mga halimbawa ng nakakahawang sakit, maliban sa isa.
A. asthma B. dengue C. sore eyes D. ubo at sipon
33. Ito ay uri ng mikrobyo na pinakamaliit na makikita lamang sa pamamagitan ng mikroskopyo.
A. bacteria B. bulate C. fungi D. virus
34. Ang sangkap ng kadena ng impeksyon na may paraan ng pagsasalin o paglilipat ng mikrobyo sa
ibang tao sa pamamagitan ng droplets, airborne, foodborne, vectorbone, at bloodborne.
A. Mode of Exit C. Mode of Entry
B. Mode of Transmission D. Bagong Tirahan (Susceptible Host)
35. Ito ay ang mga mikrobyo o mikroorganismo na nagdudulot ng nakakahawang sakit.
A. Mode of Entry C. Causative/Infectious agents (Pathogens)
B. Mode of Exit D. Reservoir or Source (Host)
 36. Paano mapapanatiling maayos ang pangangatawan ng isang tao?
A. palagiang paghuhugas ng kamay ng malinis na tubig at sabon
B. punasan ang anumang bagay gaya ng desk o mesa bago ito hawakan o hipuin
C. iwasang makihalubilo sa mga taong may sakit at may karamdaman
D. lahat ng nabanggit
37. Nabalitaan mong natrangkaso ang iyong kaibigan, ano ang iyong gagawin?
A. aalagaan ko siya
B. dadalawin ko siya at yayakapin
C. sasabihan ko siyang magpagaling nang husto bago pumasok
D. sasabihan ko siyang huwag na niya akong lalapitan pagpasok niya sa paaralan
38. Napansin mong maraming langaw, ipis, at daga sa basurahang malapit sa inyong bahay, ano ang
iyong gagawin?
A. magpapaskil ako ng babalang BAWAL ANG MAGTAPON DITO!
B. gagamit ako ng insect spray at panlason ng daga
C. palilinisan ko ito sa aking mga kapatid
D. magkukunwaring hindi itoo napansin
39. Alin ang dapat mong gawin kung may katabi kang walang patid ang pag ubo na walang takip
ang bibig at ilong?
A. aalis sa tabi ng umuubo C. pahihiramin siya ng panyo
B. tatakpan ko ang bibig niya D. itutulak siya palayo sa akin
40. Maiiwasan ang paglaganap ng dengue sa isang pamayanan sa pamamagitan ng ___________.
A. pagkain ng masustansiyang pagkain C. pagdidilig ng mga halaman
B. paglilinis ng mga kanal at paligid D. pagsusunog ng plastik
41. Pagtataglay ng kakayahang makahila o makatulak ng mabigat na bagay o puwersa.
A. lakas ng kalamnan C. Power
B. tatag ng kalamnan D. Coordination
42. Pagtataglay ng kakayahang makahila o makatulak ng mas magaang bagay o puwersa nang
paulit-ulit, o mas matagal na panahon.
A. lakas ng kalamnan C. Power
B. tatag ng kalamnan D. Coordination
43. Ang kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag unat ng
kalamnan at kasukasuan.
A. Flexibility B. Agility C. Power D. Coordination
44. Isang kasanayan na sangkap ng physical fitness na nagpapakita ng maliksing kakayahan na
magpalit-palit o mag-iba-iba ng direksiyon.
A. Agility B. Power C. Speed D. Coordination
45. Ang kakayahang makagawa ng kilos sa mabilisang panahon.
A. Agility B. Power C. Speed D. Coordination
46. Ang kakayahang makapaglabas ng puwersa nang mabilis batay sa kombinasyon ng lakas at bilis
ng pagkilos.
A. Agility B. Power C. Speed D. Coordination
47. Ito ay nakatutulong sa pagsasanay ng mga sangkap ng physical fitness.
A. pagtulog C. pagkain
B. physical activity D. wala sa nabanggit
48. Bago magsimula sa pagsasagawa ng mga gawaing pisikal, isagawa muna ito upang maihanda ang
katawan.
A. laro muna C. warm up
B. kain muna D. mahabang tulog
49. Ang layunin sa larong ito ay maagaw ng grupo ang base ng kalaban nang hindi natataya.
A. Agawan ng Panyo C. tagu taguan (hide and seek)
B.Agawan ng Base D. Tumbang preso
50. Kakayahan ng ibat-ibang parte ng katawan na kumilos nang sabay-sabay na parang iisa nang
walang kalituhan.
A. Agility B. Power C. Speed D. Coordination

Inihanda ni:
Bb. Assette Patrice V. del Rio
Guro I
 SECOND PERIODICAL TEST
ANSWER KEY: 16. C 34. B
MAPEH 4 17. B 35. C
18. B 36. D
1. C 19. B 37. C
2. A 20. A 38. B
3. D 21. C 39. C
4. B 22. B 40. B
5. B 23. B 41. A
6. B 24. C 42. B
7. B 25. A 43. A
8. A 26. D 44. A
9. D 27. A 45. C
10. B 28. A 46. B
11. A 29. D 47. B
12. A 30. C 48. C
13. C 31. B 49. B
14. C 32. A 50. D
15. D 33. D
 Region IV A CALABARZON
Division of Cavite
District of Naic
BUCANA SASAHAN ELEMENTARY SCHOOL

Talaan ng Nilalaman sa MAPEH IV (IKALAWANG MARKAHAN)

Bilang
ng araw Bahagd Bilang ng Kinalalagyan
Layunin
na an % aytem ng Item
naituro
1. Natutukoy ang daloy ng melody tulad ng inuulit,
pataas na pahakbang, pababa na pahakbang, pataas na
5 10 5 15
palaktaw, at pababa na palaktaw at pagitan ng mga
tono
2. Nakikilala ang pitch name ang pananda na
3 6 3 68
nagsasabi ng gamit nito at treble clef
3. Natutukoy ang mga pitch name ng mga guhit at
2 4 2 9 10
puwang ng G clef
4. Natutukoy ang simbolo o Kodaly hand sign
3 6 3 11 13
[doremi]
5. Napag-uugnay ang wastong espasyo ng mga bagay
5 10 5 14 18
sa tanawin ng pamayanang kultural (lamdscape)
6. Naipakikita ang value sa pagpinta ng larawan
4 8 4 19 22
gamit ang water color
7. Naipapakita ang paggamit ng overlap at
3 6 3 23 25
pagkakaiba-iba ng disenyong hugis at kulay
8. Nailalarawan ang paggamit ng matitingkad na
kulay at mapupusyaw na kulay na akma sa krokis ng 3 6 3 26 28
landscape
9. Naisasabuhay ang pansarili at pangkapaligirang
hakbangin sa pag-iwas at pagsugpo ng mga 3 6 3 29 31
karaniwang nakahahawang sakit.
10. Natutukoy ang impormasyon sa daloy ng
4 8 4 32 35
impeksyon at mga uri ng sakit
11. Naipakikita ang mga pamamaraan kung paano
mapananatiling malusog ang katawan at pagsugpo sa 5 10 5 36 40
karaniwang nakahahawang sakit
12. Natutukoy ang pagkakaiba ng lakas at tatag ng
2 4 2 41 42
kalamnan.
13. Nasasabi ang kahalagahan ng agility (liksi)
3 6 3 43 45
bil\ang sangkap ng Physical Fitness.
14. Natutukoy ang kahalagahan ng speed at
2 4 2 46 47
flexibility
15. Natutukoy ang larong Agawang Base at
natutukoy ang kahalagahan ng laro sa pagpapaunlad 3 6 3 48 50
ng mga sangkap ng physical fitness
Total 45 100 50

Inihanda ni:
ASSETTE PATRICE V. DEL RIO
Guro I