A.N.E.P.

CONSEJO DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL

CDIGO DEL PROGRAMA

Tipo de Curso Plan Orientacin rea Asignatura Ao

A.N.E.P.

CONSEJO DE EDUCACIN TCNICO PROFESIONAL

EDUCACIN MEDIA PROFESIONAL

ORIENTACIN INSTALACIONES SANITARIAS

ASIGNATURA:

TALLER DE LAS INSTALACIONES SANITARIAS II

Primer ao: 10 horas semanales

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PLAN 2004

Fundamentacin:

En el rea Construccin, orientacin Instalaciones Sanitarias, se ha buscado consolidar la

especialidad, robusteciendo las fortalezas personales de los educandos, necesarias y
precisas, para facilitar su insercin exitosa en el campo laboral, desarrollndose como
operario calificado independiente, o si es su vocacin a continuar estudios superiores,
en uno de los sectores ms importantes y dinmicos de la economa nacional.-

La fundamentacin de la existencia de la asignatura surge de la necesidad de desarrollar

e incentivar en el estudiante las capacidades complejas (conocimientos, habilidades y
aptitudes), que les permitan reflexionar y actuar en los diferentes mbitos, que la
materializacin de los Proyectos de Instalaciones Sanitarias (realizar, ampliar y reparar)
les presenta.

De esta forma el estudiante a partir del desarrollo de las competencias especficas de los
procesos derivados del construir, relacionar ntimamente los conocimientos tericos, la
investigacin cientfica tcnica - tecnolgica y la reflexin que surgen a partir del ensayo
del trabajo realizado. Por lo tanto se trabajar con una visin integral y no parcializada
del aprendizaje, vinculando los conocimientos tericos y prcticos, de AULA y TALLER,
las destrezas, actitudes y valores que nos trasladen al desarrollo de una visin de las
instalaciones sanitarias y los procesos constructivos basada en la reflexin y la crtica.

Es en este sentido que la asignatura adopta una dualidad de espacios de trabajo, el

Taller, mbito de discusin e intercambio de ideas y conocimiento y la Obra, espacio de
trabajo, reflexin y ensayo a partir de tareas concretas, logrando las competencias
necesarias (habilidades y destrezas) propias de un operario calificado en Instalaciones
Sanitarias. Dos espacios y una nica asignatura.

Por otra parte, la propuesta metodolgica de enseanza es principalmente prctica,

armonizando el empleo de herramientas tecnolgicas, prcticas en taller y experiencias
en aula-laboratorio, para que el estudiante se habite a situaciones reales del mundo del
trabajo, preparndose en el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades personales e
interpersonales necesarias para que su aporte se destaque desde un inicio, constituyendo
un grupo profesional dinmico, abierto a nuevos procedimientos y materiales, receptor de
otras tecnologas no tradicionales.

Se valorar y se aprovechar las ventajas de esta forma de trabajo en equipo, lo que le

servir en toda otra circunstancia de la vida, aprendiendo a enfrentar y resolver con
destreza problemas prcticos del mbito de su orientacin y participar aportando
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positivamente en soluciones tcnicas y adelantos en aspectos administrativos y

estratgicos, con seguridad y decisin.

La asignatura, Taller de las Instalaciones Sanitarias II, eje vertebrador formativo,

preparar al estudiante para el desempeo en una actividad compleja, cambiante y de
recursos limitados, donde el aprendizaje de procedimientos variados e integrados debe

comprenderse para la participacin y para la generacin de alternativas tcnicas y

tecnolgicas que apunten a la resolucin del hecho constructivo.

Hay una nueva concepcin en la transposicin didctica, que tiende a ensear las
instalaciones sanitarias como un todo, una visin integral y sistmica de ellas,
mediante la realizacin y la ejercitacin con los distintos materiales, desde los
procedimientos ms sencillo hasta los ms complejos en simulacin o en situacin real,
reproduciendo las situaciones habituales en las que el egresado se encontrar en obra.

La combinacin de estas prcticas con las dems asignaturas permitir al estudiante

basarlas sobre conceptos fundamentales que vinculan el cmo al porqu, estableciendo la
posibilidad de resolucin frente a circunstancias nuevas o imprevistas.
Implica el desarrollo de un trabajo de reflexin colectiva, de coordinacin entre
asignaturas y trayectos curriculares, donde el proceso debe afrontarse en su complejidad,
atendiendo a los correspondientes subsistemas y abordando uno en particular.

La ubicacin de los ejercicios y prcticas concretas se hace concibiendo las instalaciones

sanitarias como un sistema dentro de un proyecto, en el que la alteracin de cualesquiera
de sus partes permita mantener la funcionalidad del todo.

Resulta imprescindible que se agoten las instancias de participacin e intercambio en los

espacios de Coordinacin, que no finalicen con el encuentro de asignaturas tcnicas,
Tecnologa de las Instalaciones Sanitarias, Tecnologa de la Construccin y Administracin
y Gestin de Obras sino que involucren a las ciencias bsicas, logrando que todos los
docentes se adapten a las nuevas metodologas educativas, abandonando planteos
rutinarios y de transmisin mecnica de sus conocimientos.

Esta forma de trabajo basado en un anteproyecto, obliga al docente y al estudiante al

estudio, planificacin, diseo, organizacin y ejecucin de lo proyectado, y a la bsqueda
en equipo de soluciones constructivas que contarn con la gua docente para orientarlos y
corregirlos.
Se pretende adems crear mecanismos de retroalimentacin entre teora y prctica para
un proceso de mejora continua que se fortalezca en el segundo ao y permanezca ms
all del egreso.

Posterior al egreso de esta orientacin, el estudiante podr optar por continuar

especializndose en su orientacin, o llegar a realizar, o bien las diversas Tecnicaturas,
entre ellas la de Instalaciones Sanitarias, egresando como Tcnico en Instalaciones
Sanitarias, o bien continuar sus estudios en el mbito universitario.

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MACRO COMPETENCIA: CIENTFICA TECNICA - INSTRUMENTAL

Conceptualizar en forma integral las instalaciones sanitarias como

interrelacionamiento de subsistemas especficos.

COMPETENCIAS AL EGRESO DE LA ASIGNATURA:

Identifica el concepto de instalacion sanitaria como sistema.

Desarrolla procedimientos variados e integrados para la resolucin de la instalacion

sanitaria.

Identifica los diferentes materiales y sus aplicaciones.

Reconoce las particularidades de cada material y los cuidadados a tomar en su

empleo.

Utiliza adecuadamente las distintas herramientas.

Desarrolla las capacidades complejas para reflexionar y actuar.

Vincula los conocimientos tericos y prcticos (aula y taller).

Profundiza las capacidades reflexivas y crticas para la resolucin de conflictos.

Establece con materiales y herramientas una relacin hacia la productividad.

Conoce y construye redes de abastecimiento y desage de servicios.

Conoce y tiende caerias con sus correspondientes pendientes.

Integra los diferentes subsistemas, resuelve el problema en su integridad.

Adquiere los conocimientos necesarios para disear, construir, operar y mantener las
instalaciones sanitarias en edificaciones, de acuerdo con el ordenamiento normativo
vigente y la mejor prctica hasta el momento alcanzada.

Se organiza en equipo para optimizar el rendimiento.

Aplica y mantiene en orden su lugar de trabajo.

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Integra los conocimientos provenientes de diferentes asignaturas, visualizando la

construccion como un sistema complejo y dinamico.

Aplica a un anteproyecto los conocimientos teoricos-practicos adquiridos en el aula-

taller.

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Competencias a construir por unidad:

Unidad 1: Instalaciones de Desages

Objetivos:

Conocer y realizar el tendido completo de una red de desage de un servicio

(bao/cocina etc).
Identificar las caractersticas de los distintos materiales y evaluar, de acuerdo con esto,
la adecuacin de los mismos a los distintos usos, ubicaciones, etc.
Reconocer las relaciones y complejidad entre los sistemas y subsistemas en el
proyecto y ejecucin.
Analizar las coordinaciones necesarias con la albailera y dems tcnicas en las
etapas de proyecto, ejecucin y mantenimiento de la instalacin.

Contenidos

Materiales
Usos.
Artefactos
Tipos, caractersticas, necesidades.
Aspectos constructivos
Insercin en el sistema constructivo.
Puesta en obra, sujecin, proteccin.
Coordinacin con albailera y obra civil (replanteo, pases, terminaciones).

Propuesta metodolgica

Desarrollar trabajos en equipos en la construccin de una red de desage de un

servicio, observando, analizando, cuantificando y graficando sintticamente el mismo
para identificar su ubicacin y prestacin.
Trabajar con elementos extrados de la prctica, tanto en los recaudos grficos a
manejar como en las situaciones a presentar.
Recalcar la importancia fundamental de realizar las pruebas de hermeticidad y
estanqueidad de la red, para evitar futuros inconvenientes y verificar el correcto
funcionamiento de la instalacin.
Integrar la aplicacin de las normas de seguridad que correspondan a cada operacin

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Evaluacin

Recabar y analizar informacin actual sobre los distintos materiales para instalaciones
de desage.
Realizar visitas a obra donde puedan apreciarse distintos tipos de instalaciones
(subterrneas, suspendidas, en contrapiso, etc.) y elaborar un breve informe sobre los
aspectos tecnolgicos, constructivos y de coordinacin vistos.
Resolver detalladamente un servicio, mostrando los distintos aspectos tecnolgicos,
constructivos y de coordinacin vistos.

Unidad 2: Instalaciones de Abastecimiento

Objetivos:

Conocer y realizar el tendido completo de una red de abstecimiento de un servicio

(bao/cocina etc).
Identificar las caractersticas de los distintos materiales y evaluar, de acuerdo con esto,
la adecuacin de los mismos a los distintos usos, ubicaciones, etc.
Reconocer las relaciones y complejidad entre los sistemas y subsistemas en el
proyecto y ejecucin.
Analizar las coordinaciones necesarias con la albailera y dems tcnicas en las
etapas de proyecto, ejecucin y mantenimiento de la instalacin.
Ejecutar una red de abastecimiento completo, con el mismo proyecto, y con al menos
2 materiales diferentes disponibles en plaza.
Identificar las caractersticas de los distintos materiales y evaluar, de acuerdo con esto,
la adecuacin de los mismos a los distintos usos, ubicaciones, etc.
Ahondar en los aspectos constructivos de las instalaciones de abastecimiento,
atendiendo a su insercin y puesta en obra, para realizar un adecuado proceso de
ejecucin.
Coordinar con la albailera y dems tcnicas en las etapas, ejecucin y
mantenimiento de la instalacin.

Contenidos

Sistemas de abastecimiento
Agua fra y agua caliente sanitaria.
Materiales
Mantenimiento. Usos.
Grifera
Tipos, caractersticas, desempeo, condiciones de funcionamiento (presin adecuada,
filtros), usos.

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Valvulera
Tipos, caractersticas, desempeo, usos (corte y paso, sectorizacin, regulacin,
seguridad).

Aspectos constructivos
Insercin en el sistema constructivo. Puesta en obra, sujecin, proteccin, aislaciones.
Coordinacin con albailera y obra civil (replanteo, terminaciones).

Propuesta metodolgica

Desarrollar trabajos en equipos en la construccin de una red de abastecimiento de

agua fra y caliente, completa para un servicio cualquiera.
Trabajar con elementos extrados de la prctica, tanto en los recaudos grficos a
manejar como en las situaciones a presentar.
Recalcar la importancia fundamental de realizar las pruebas de estanqueidad de la red,
para evitar futuros inconvenientes y verificar el correcto funcionamiento de la misma.
Integrar la aplicacin de las normas de seguridad que correspondan a cada operacin.

Evaluacin

Recabar y analizar informacin actual sobre los distintos materiales para instalaciones
de desage.
Realizar visitas a obra en coordinacin con las dems materias - donde puedan
apreciarse distintos tipos de instalaciones (embutidas, aparentes, etc.) y elaborar un
breve informe sobre los aspectos tecnolgicos, constructivos y de coordinacin vistos.
Resolver detalladamente un servicio, mostrando los distintos aspectos tecnolgicos,
constructivos y de coordinacin vistos.

Unidad 3: Instalaciones existentes

Objetivos:

Aproximacin prctica para la ejecucin de reformas, ampliaciones o

refuncionalizaciones de las mismas.
Compatibilizar los requerimientos de las nuevas instalaciones con las pre-existencias.

Contenidos

Instalaciones existentes
Desages en gres, hormign, fibrocemento, plomo.
Abastecimiento en hierro galvanizado (aparente y embutido). Uniones entre
instalaciones existentes y nuevas. Condiciones de funcionamiento de nuevas
instalaciones, artefactos, equipos Estado de conservacin y funcionamiento de las

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instalaciones existentes (pruebas). Vnculo entre instalaciones nuevas y pre-

existentes.

Propuesta metodolgica

Desarrollar trabajos en equipos en la construccin de modificaciones de redes

existentes.
Trabajar con elementos extrados de la prctica, tanto en los recaudos grficos a
manejar como en las situaciones a presentar.
Recalcar la importancia fundamental de realizar las pruebas de estanqueidad de la red,
para evitar futuros inconvenientes y verificar el correcto funcionamiento de la misma.
Integrar la aplicacin de las normas de seguridad que correspondan a cada
operacin.

Evaluacin

Reforma de la red existente ejecutada por los grupos en el taller.

.

Unidad 4: Mantenimiento

Objetivos:

Realizar tareas de mantenimiento en las instalaciones sanitarias y equipos conexos.

Contenidos

Mantenimiento
Pruebas hidrulicas.
Identificacin de las posibles fallas de una red existente, y mtodos para su correccin,
con ejemplos (ej: prdidas, cisternas etc).
Tareas a realizar en las instalaciones de desage y abastecimiento (desobstruccin y
limpieza, reparacin, reposicin, etc.) y periodicidad de las mismas.

Propuesta metodolgica

Desarrollar trabajos en equipos en la ejecucin del mantenimiento de redes existentes,

de acuerdo a las descripciones del contenido de la unidad.
Trabajar con elementos extrados de la prctica, tanto en los recaudos grficos a
manejar como en las situaciones a presentar.

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Evaluacin

Ejecutar en el taller el mantenimiento de alguno de los servicios ejecutados por los

equipos de trabajo.

Bibliografa:

Manual prctico de Construccin Arq. Jaime Nisnovich Biblioteca Prctica de la

Construccin El Hornero Buenos Aires.
Manual prctico de Instalaciones Sanitarias Arq. Jaime Nisnovich Biblioteca
Prctica de la Construccin El Hornero
Buenos Aires.
Instalaciones sanitarias en los edificios Arq. Mariano Rodrguez Avial Editorial
Dossat Madrid.
Manual prctico del Instalador MD51 Editores S.R.L. Buenos Aires.
Instalaciones aplicadas en edificios Julio C. Lemme Buenos Aires.
Instalaciones en los edificios Guy, Fawcett y Mc. Guinnes.
Instalaciones Sanitarias Ral Porteiro Montevideo.
Intendencias Municipales Normativas.
O.S.E. Normativas y Reglamentaciones.
Curso de Instalador de Fontanera Jimnez Javier y Martnez Ramn Editorial El
Instalador Madrid.

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