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EVALUACIN DE PROCESOS
NOMBRE ESTUDIANTE:
CURSO :
EVALUADOR/A :
2. Competencia matemtica.
INDICADOR I II
SEMESTRE SEMESTRE
Uso de las operaciones con nmeros naturales.
Uso de estrategias de estimacin y medida.
Revisin y correccin en los clculos.
Uso del vocabulario especfico.
Uso de tcnicas de registro y de representacin grfica y
numrica.
Representacin de las relaciones temporales.
Medida e interpretacin de las variables meteorolgicas
del tiempo atmosfrico.
Medida, comparacin y clasificacin de ngulos.
Localizacin y trazado de puntos, lneas, traslaciones y
simetras.
Interpretacin de relaciones de proporcionalidad
directa.
Clculo de la probabilidad de un suceso.
Formulacin y resolucin de problemas.
Establecimiento de relaciones causales.
Comparacin y medida de figuras geomtricas.
LOGO COLEGIO
INDICADOR I II
SEMESTRE SEMESTRE
Identificacin de los lenguajes artsticos
Descripcin y anlisis y del contenido de la obra
artstica.
Uso del vocabulario especfico Comprensin y uso de
relaciones espaciales y temporales.
Seleccin y uso de un cdigo artstico.
Elaboracin de un guin previo.
Definicin de objetivos y metas.
Distribucin de un proceso en fases, tareas y
responsables.
Seleccin y preparacin de materiales.
Integracin de elementos de otros cdigos expresivos.
Fluidez y riqueza expresiva.
Integracin de informacin complementaria y relevante.
Presentacin multimedia de un contenido.
5. Aprender a aprender.
6. Competencia emocional.
INDICADOR I II
SEMESTRE SEMESTRE
Identificacin de situaciones con riesgo de conflicto
emocional.
Verbalizacin de estados de nimo y de reacciones
emocionales.
Expresin de sentimientos
Actuacin flexible, dialogante en situaciones
problemticas
Autocontrol de reacciones y estados de nimo
Tolerancia de la frustracin y el fracaso.
Identificacin de las motivaciones.
Reconocimiento verbal de los errores.
Expresin adecuada del enfado.
Respuesta adaptada a las crticas.
Uso de un lenguaje positivo para hablar de si mismo.
Valoracin realista de los resultados desde el esfuerzo
realizado.
Respeto hacia las obras y las opiniones de los dems.
Manifestacin de alegra con el xito de los otros.
Aceptacin de todos los componentes del grupo
.
O.L. OBJETIVO LOGRADO
O.D. OBJETIVO EN DESARROLLO
N.O. NO OBSERVADO
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PROFESIONAL EVALUADOR/A DOCENTE TRABAJO COLABORATIVO