ACCIONES MENSUALES.

NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-

ESCRITORA
: OCTUBRE 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Promueve la comida saludable mediante un peridico mural.
COLECTIVO
- Invita a profesionales de la salud para que en pequeas conferencias DOCENTE, Se realizaran en
exponga el tema. ALUMNOS Y colectivo las
- Muestra a la comunidad escolar el material del que dispone la Biblioteca DIRECTOR. actividades
Escolar respecto de este tema de salud. descritas en la
lnea de accin.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Busquen informacin en los libros de la Biblioteca Escolar o de la
Biblioteca de Aula sobre conflictos blicos. Elija la actividad
- Seleccionen algunas frases o pasajes que consideren sean que mayor
representativos y en el descanso con el equipo de sonido de la escuela, impacto positivo
realicen un debate sobre cmo se violentan los Derechos Humanos en este 2 A tenga en la
tipo de eventos, particularmente en lo que a nutricin se refiere. - comunidad
Recuerden mencionar los datos del autor, el ttulo, la editorial, la coleccin escolar.
y la categora a la que pertenece el libro por si algn compaero se
interesa en leerlo

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
- Invite a sus alumnos a que seleccionen un libro de la categora que ellos
prefieran, pero que hagan mencin sobre aspectos de la comida, Elija la actividad
solicitando que cada uno escriba una adivinanza sobre ese libro que ya que mayor
conoce bien. impacto positivo
2 B
- Solicite que cada integrante del grupo comparta sus adivinanzas en clase tenga en la
para que sus compaeros averigen de qu libro se trata. comunidad
Finalmente, pdales que presenten el ttulo del libro, el autor, gnero, serie escolar.
y categora.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Consigan revistas para adolescentes y vean qu temas tratan.
- Lean los textos que estn vinculados con el tema de la comida saludable Elija la actividad
y comenten aspectos que hayan llamado su atencin. que mayor
- Elaboren una revista donde cada integrante publique notas que aporten a 2 C impacto positivo
la buena salud familiar tenga en la
comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
- Elaboren una lista de preguntas para guiar la bsqueda de informacin
acerca del tema de la comida saludable. Elija la actividad
- Ofrezcan opciones de fuentes de informacin para que puedan realizar las que mayor
investigaciones. 2 D impacto positivo
- Elaboren notas donde recuperen las ideas centrales de lo investigado. tenga en la
- Recuerden la importancia de citar las fichas bibliogrficas de donde comunidad
recuperaron los datos de la investigacin. escolar.
ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: NOVIEMBR 2017
E

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Promueve con la comunidad escolar la investigacin de las tradiciones
COLECTIVO
mexicanas que se realizan en torno al Da de Muertos. Se realizaran en
DOCENTE,
- Monta una exposicin de los libros que hay en la Biblioteca Escolar ALUMNOS Y colectivo las
respecto del tema. DIRECTOR. actividades
- Organiza un festival sobre el Da de Muertos descritas en la
lnea de accin.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Investiguen sobre el proceso de elaboracin del libro: las partes que lo
componen, los materiales que se usan. Elija la actividad
- Monten un taller para elaborar libros y hablen un poco sobre la imprenta, que mayor
por ejemplo. 3 A impacto positivo
- Promuevan que se elaboren libros artesanales. Cada uno escoja la tenga en la
temtica que contendr. - Monten una exposicin con los libros que se comunidad
hicieron escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
- Invite a los familiares de sus alumnos para que realicen una lectura en
voz alta. Considere a aquellos que no saben hacerlo pero que tengan el COLECTIVO
DOCENTE, Elija la actividad
inters de compartir alguna historia de tradicin oral. que mayor
ALUMNOS,
DIRECTOR Y impacto positivo
PADRES DE tenga en la
FAMILIA comunidad
escolar.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Soliciten libros de la categora Biografas o Diarios, crnicas y reportajes.
- Seleccionen alguno en particular y con base en la informacin escriban Elija la actividad
una calavera. que mayor
- Peguen las calaveras en algn lugar visible de la casa y comenten sobre 3 B impacto positivo
sus creaciones con los familiares y amigos. tenga en la
comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
-Busquen en la biblioteca y lean libros de la categora de Mitos y leyendas. 3 C
En el saln de clase, elaboren fichas bibliogrficas y conformen un fichero Elija la actividad
donde se recabe informacin de los libros de esta categora. que mayor
- Lean en el saln de clase algunos textos de los que se registraron en las impacto positivo
fichas. tenga en la
- Acuerden con los profesores de otras asignaturas que vinculen el tema en comunidad
su plan de trabajo de este mes. escolar.

ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: DICIEMBR 2017
E

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Difunde los servicios que ofrece la biblioteca y recuerda sobre el prstamo
a domicilio, particularmente. COLECTIVO
DOCENTE, Se realizaran en
- Organiza un debate donde los alumnos expongan sus puntos de vista ALUMNOS Y colectivo las
sobre los Derechos Humanos. DIRECTOR. actividades
- Coloca una manta en el patio de la escuela, donde toda la comunidad descritas en la
escolar escriba lo que significan para ellos los Derechos Humanos. lnea de accin.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Renanse en pequeos grupos de trabajo y dense a la tarea de recopilar
dichos y refranes que se suelan expresar en su comunidad. Elija la actividad
- Organicen las lecturas de las recopilaciones hechas. que mayor
- Conformen un libro que integre las aportaciones de los distintos grupos e 1 B impacto positivo
incorprenlo a la Biblioteca de Aula. tenga en la
comunidad
escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
- Busque informacin sobre los Derechos Humanos. Comparta el tema y
haga preguntas para dialogar, saque datos curiosos o fragmentos que Elija la actividad
estimulen el inters de sus alumnos. que mayor
- Platique sobre los derechos y obligaciones que tienen las personas. 1 C impacto positivo
- En una cartulina, dividida en dos, escriba cules son los derechos y tenga en la
obligaciones que tienen los integrantes de la comunidad escolar. comunidad
escolar.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Organicen una reunin familiar y conversen sobre las actividades ldicas 1 D
con las que se recreaban anteriormente nuestros familiares. Elija la actividad
- Escriban sobre lo que han contado y elaboren algn juguete con base en que mayor
esas descripciones. - Pnganse de acuerdo con la gente de la colonia para impacto positivo
que se haga una exhibicin de juguetes y de juegos tradicionales. tenga en la
 comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
- Busquen informacin en distintas fuentes y en los materiales de la
Biblioteca Escolar y de Aula, sobre el tema de la educacin sexual. Elija la actividad
- Que los alumnos busquen una forma de expresin para tomar conciencia que mayor
sobre el tema. 2 A impacto positivo
- Coordinen con los profesores de las distintas asignaturas a fin de que tenga en la
todos participen en las presentaciones que cada grupo realizar la ltima comunidad
semana del mes. escolar.

ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: ENERO 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Elabora una tabla de doble entrada donde se registran los libros ms y
menos consultados en la Biblioteca Escolar. Realiza una resea escrita que Se realizaran en
presente la informacin que muestra la tabla. COLECTIVO colectivo las
- Expone la tabla de doble entrada, junto con la resea, en el peridico DOCENTE, actividades
escolar, para que la comunidad educativa conozca los gustos e intereses ALUMNOS Y descritas en la
lectores. DIRECTOR. lnea de accin.
- Organiza un evento para renovar la invitacin a la comunidad escolar
sobre los servicios y actividades que promueve la biblioteca.
- Muestra un avance sobre el ndice lector de la escuela

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Identifiquen los libros bilinges que hay en la Biblioteca Escolar y de Aula.
- Revisen su contenido y escriban por qu las lenguas originarias Elija la actividad
enriquecen el patrimonio cultural de su comunidad y se han preservado de que mayor
generacin en generacin. Tambin, escriban cules conocen y cules 2 A impacto positivo
usan. tenga en la
- Compartan sus escritos en el saln de clase y organicen un intercambio comunidad
de opiniones con otras escuelas cercanas. escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
Revise el avance de: 2 B
-Los libros ledos en casa y los registros en la Cartilla de lectura: leyendo Elija la actividad
juntos. que mayor
- Las reseas colocadas en el peridico mural del saln de clase. impacto positivo
-El ndice lector del grupo. Comente con sus alumnos sobre el progreso en tenga en la
esta actividad permanente. comunidad
escolar.
-Los lectores invitados al saln de clase.
-Los libros ledos y las actividades realizadas en el Crculo de lectores.
- Promueva el establecimiento de acuerdos para mejorar las prcticas de
las actividades permanentes

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Soliciten libros en prstamo de la Biblioteca Escolar y con base en la
lectura identifiquen palabras originarias de Mxico. Elija la actividad
- Con base en las palabras de la lista, elaboren una composicin y que mayor
comprtanla con otros familiares y amigos. 2 C impacto positivo
- Los padres continan registrando la lectura compartida en la Cartilla de tenga en la
lectura: leyendo juntos. comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
- Muestre a sus alumnos palabras de algunas lenguas originarias que
forman parte del vocabulario del espaol actual Elija la actividad
. - Organicen un debate sobre la influencia de las lenguas indgenas en el que mayor
espaol actual de Mxico. impacto positivo
2 D tenga en la
- Escriban algunas notas sobre el rescate de las palabras de origen
indgena. comunidad
- Elaboren tres ejemplares de un peridico con esta informacin recopilada escolar.
y comprtanlo con la comunidad escolar.
ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: FEBRERO 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Organiza una Feria de la msica.
COLECTIVO
- Monta una exposicin de libros sobre la msica representativa de cada DOCENTE, Se realizaran en
entidad del pas. ALUMNOS Y colectivo las
- Hace una exhibicin de los bailables y trajes tpicos de las regiones de DIRECTOR. actividades
nuestro estado. descritas en la
lnea de accin.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Organicen lecturas regaladas en los pasillos de la escuela.
- Soliciten en la biblioteca los textos de algn autor mexicano. Primero, Elija la actividad
compartan su biografa a la hora del descanso con ayuda del equipo de que mayor
sonido. Luego, por equipos, salgan a los pasillos con un altavoz para leer 3 A impacto positivo
por turnos la obra del escritor que hayan escogido. tenga en la
comunidad
escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
Organice un debate en el saln de clases sobre la violencia. Documntense 3 B
en la biblioteca de la escuela. Elija la actividad
- Haga dos grandes equipos, uno argumentando una postura a favor y la que mayor
otra en contra sobre los actos de violencia que se viven en el contexto impacto positivo
escolar y en la comunidad. tenga en la
 comunidad
escolar.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Lean un libro que hable de la vida de una persona famosa.
- Con este ejemplo, cada integrante de la familia elabore su propia Elija la actividad
biografa. que mayor
- Recuerden apoyar a quienes tienen dificultad para escribir. 3 C impacto positivo
tenga en la
comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
Organicen un foro sobre el tema de los valores.
- Inviten al director, los profesores, padres de familia y familiares a que Elija la actividad
expresen las acciones y relaciones cotidianas que ayudan a fomentar una que mayor
mejor convivencia social. 1 A impacto positivo
- Consulten la Gua Alebrijes de secundaria, en la pgina del Programa tenga en la
Nacional de Lectura y Escritura http://lectura.dgmie.sep.gob.mx, para comunidad
conocer alternativas de trabajo respecto del tema. escolar.

ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: MARZO 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Promueve la circulacin de la Mochila o Caja viajera en los salones de
COLECTIVO
clase. La cual consiste en llevar los libros de la biblioteca escolar a cada Se realizaran en
DOCENTE,
uno de los salones de clase con el fin de que los libros sean ledos. colectivo las
ALUMNOS Y
- Al final del mes, pega en el peridico mural de la biblioteca, las frases o DIRECTOR. actividades
recomendaciones de los libros que cada alumno y educadora escogi en descritas en la
este recorrido. lnea de accin.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Hagan un rally en la escuela donde se realicen actividades y preguntas
basadas en los libros ms ledos en lo que va del ciclo escolar. Propicien la Elija la actividad
participacin de toda la comunidad escolar en el recorrido del rally. que mayor
1 B impacto positivo
tenga en la
comunidad
escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
-Requiera a sus alumnos que:
-Identifiquen todos los libros escritos y dirigidos a las mujeres. Elija la actividad
-Hagan una sesin de lectura en voz alta de los textos. que mayor
-Organicen una plenaria donde se hable de los temas que las escritoras impacto positivo
1 C tenga en la
abordan en estos libros.
comunidad
-Elaboren un resumen de estos temas, tomando en cuenta las opiniones de escolar.
la plenaria. Hagan copias del resumen y las reprtanlas a la hora del
recreo.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Platiquen sobre la importancia de cuidar el agua.
- Escriban notas donde sugieran maneras de cuidarla y pguenlas en Elija la actividad
distintos lugares de la casa para que todos lean las recomendaciones. que mayor
- Consulten la informacin que difunde la autoridad local u otras 1 D impacto positivo
organizaciones sobre el tema. tenga en la
comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
- Identifiquen el tema central de un libro de la categora de Ciencias de la
salud y el deporte, y anoten en una hoja el mismo. Elija la actividad
- Intercambien los libros y hagan el mismo ejercicio para identificar si hay que mayor
coincidencias entre los alumnos. 2 A impacto positivo
- Relacionen, a partir de la reflexin de las temticas que se abordan, los tenga en la
alcances del conocimiento cientfico para mejorar las condiciones de vida comunidad
de las personas. escolar.

ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: ABRIL 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Organiza un Maratn de Lecturas de la coleccin Libros del Rincn.
- Invita a que alumnos, maestros y padres de familia preparen una lectura COLECTIVO Se realizaran en
de hasta 4 minutos. - El da acordado, desde la maana, se realizan las DOCENTE, colectivo las
lecturas, una tras otra. ALUMNOS Y actividades
- Consulta el documento Estrategias, acciones y conexiones en la pgina DIRECTOR. descritas en la
del programa, http://lectura.dgmie.sep.gob.mx, para obtener sugerencias lnea de accin.
de estrategias para animar la lectura.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
- Organicen una visita a algn Jardn de nios para hacer una lectura 2 B
regalada. Elija la actividad
- Escojan diversos libros y compartan los textos con algn estudiante de que mayor
preescolar. impacto positivo
tenga en la
comunidad
escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
- Renanse por parejas, escojan y lean un libro del gnero literario.
- Escriban alguna escena que consideren que el autor omiti, la Elija la actividad
descripcin que hizo falta o el captulo que debi haber incluido. que mayor
- Lean los textos y despus comenten: Consideran que el autor fall al no impacto positivo
2 C
incluir lo que ustedes agregaron?, por qu? Por qu creen que haya tenga en la
decidido no incluir aquello que t s? Consideran que sea difcil decidir comunidad
qu partes incluir y qu partes excluir a la hora de escribir un texto escolar.
literario?, por qu?

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Revisen en la Biblioteca Escolar y en la Biblioteca de Aula, libros que les
recuerden a algn familiar o familiares. Solictenlos en prstamo a Elija la actividad
domicilio. que mayor
- Platiquen sobre los libros que escogieron, sobre la relacin que las 2 D impacto positivo
historias tienen con las personas y, finalmente, lean algunos fragmentos de tenga en la
los textos seleccionados. comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
- Busquen los libros de la categora de Teatro y organicen una exposicin en
el patio de la escuela. Elija la actividad
- Seleccionen un texto para hacer una representacin teatral. Organcense que mayor
para repartir todas las actividades por realizar para el montaje. 3 A impacto positivo
- Presenten a toda la comunidad escolar la puesta en escena. tenga en la
comunidad
escolar.

ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: MAYO 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
BIBLIOTECA ESCOLAR El Comit de Lectura y Biblioteca:
- Promueve una campaa de: Restauracin de los libros de la Biblioteca
COLECTIVO
Escolar. Limpieza de la Biblioteca Escolar. DOCENTE, Se realizaran en
ALUMNOS Y colectivo las
DIRECTOR. actividades
descritas en la
lnea de accin.
OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN
LEER E
- Busquen noticias relevantes, investiguen y organicen mesas de dilogo
para informarlas a la comunidad educativa, de esta manera conmemoren Elija la actividad
el Da Internacional de la Libertad de Prensa (ONU). que mayor
- Elaboren chalecos informativos con papel, donde peguen (en la espalda) 3 B impacto positivo
alguna noticia para que sea leda por los compaeros a la hora del tenga en la
refrigerio. comunidad
escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
- Organice un debate en el saln de clases sobre la violencia. Pida a sus
alumnos que se documenten en la biblioteca de la escuela. Elija la actividad
- Divida al grupo en dos grandes equipos (uno argumentando a favor y otro que mayor
en contra) y pdales que debatan sobre los actos de violencia que se viven 3 C impacto positivo
en el contexto escolar y a nivel de la comunidad. tenga en la
- Identifique los libros maltratados y haga una campaa para su comunidad
restauracin. escolar.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Visiten el museo ms cercano a su comunidad. Comenten sobre la
importancia del resguardo del patrimonio cultural de nuestra regin y de Elija la actividad
nuestro pas. Si no es posible hacer la visita, busquen los objetos ms que mayor
antiguos que tengan en casa y platiquen sobre su significado y lo que 1 A impacto positivo
representan para la familia. tenga en la
comunidad
escolar.

VINCULACIN
CURRICULAR
- Organcense con los profesores de las distintas asignaturas y escojan un
tema de estudio para vincularlo con el uso de las Tecnologas de la Elija la actividad
Informacin y la Comunicacin (TIC) en el aula. que mayor
- Utilicen, de manera simultnea, los recursos del acervo de la Biblioteca 1 B impacto positivo
Escolar y de tenga en la
Aula. comunidad
escolar.

ACCIONES MENSUALES.
NOMBRE ESTRATEGIA LECTORA Y MES: AO: 2016-
ESCRITORA
: JUNIO 2017

BIBLIOTECA RESPONSABL DESCRIPCIN

ESCOLAR E
El Comit de Lectura y Biblioteca: COLECTIVO
 - Presenta el ndice lector de la escuela correspondiente al ciclo escolar
2016-2017. - En asamblea, junto con el colectivo docente, efecta una Se realizaran en
evaluacin sobre el trabajo realizado en la biblioteca. DOCENTE,
ALUMNOS Y colectivo las
DIRECTOR. actividades
descritas en la
lnea de accin.

OTROS ESPACIOS PARA RESPONSABL DESCRIPCIN

LEER E
Presenten a toda la comunidad escolar sus Diez libros favoritos de los que
leste y que ms te gustaron. Organcenlos de mayor a menor y escriban Elija la actividad
una recomendacin para que otros se interesen y los lean. que mayor
1 C impacto positivo
tenga en la
comunidad
escolar.

BIBLIOTECA DE RESPONSABL DESCRIPCIN

AULA E
- Rena a los padres de familia y lectores invitados en el saln de clase y
solicite que, junto con los alumnos, se comente sobre las experiencias de Elija la actividad
lectura que han experimentado. que mayor
- Muestre los resultados de la realizacin de las 5 Actividades permanentes impacto positivo
en el saln de clase: tenga en la
Lectura en voz alta. 1 D comunidad
escolar.
Crculo de lectores.
Lectura de 10 libros y 20 minutos de lectura en casa.
Lector invitado en el saln de clase.
ndice lector del grupo.

LECTURA Y ESCRITURA EN
FAMILIA
- Convoquen a una velada familiar. Inviten a las familias de algunos
amigos. Elija la actividad
- Pidan a cada asistente que comparta alguna lectura o que cuente algn que mayor
acontecimiento interesante. impacto positivo
2 A tenga en la
- Compartan su experiencia sobre lo registrado en la Cartilla de lectura:
leyendo juntos. comunidad
- Acuerden, en familia, solicitar su registro en la biblioteca pblica ms escolar.
cercana para seguir leyendo en vacaciones.

VINCULACIN
CURRICULAR
Organicen equipos y busquen informacin sobre el reciclaje. Cmo se
separa la basura?, qu uso se le puede dar?, cmo reciclan la basura en Elija la actividad
su comunidad? que mayor
- Monten la Feria del reciclaje en el patio de la escuela, mostrando artculos 2 B impacto positivo
con material reciclado. tenga en la
- Hagan y repartan informacin en tarjetas con estrategias tiles para comunidad
reciclar la basura en la casa, escuela y la comunidad. escolar.