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LA COMUNIDAD DEL BOSQUE

Extractado de: Alzogaray Silvana y Ferreyra Marcela. 2007. Apuntes del curso: Juntos por el bosque
nativo I.
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LOS COMPONENTES BITICOS DEL ECOSISTEMA

Los seres vivos: la comunidad

Cada ser vivo es un individuo. Palabra que quiere decir indivisible, es decir que cualquier ser vivo,
en caso de estar dividido, no podra cumplir sus funciones vitales.
Ejemplos: un arrayn, un fo-fo, una liblula.

Los individuos de la misma especie, conviviendo en un lugar y en un momento determinado,

constituyen las poblaciones.
Ejemplos: poblaciones de radales en la ladera este del Cerro Otto en el ao 2002; de araucarias en
el paso Pino Hachado en el verano del 93; de huemules en el Parque Nacional Perito Moreno en
la dcada del 80.

Las condiciones para que dos o ms organismos pertenezcan a la misma especie son: tener un
parecido a nivel morfolgico, contar con la capacidad de reproducirse y a su vez dar descendencia
frtil. Si bien puede ocurrir que se reproduzcan especies distintas, aunque prximas entre s, su
descendencia, llamada hbrido, generalmente es estril. En el bosque andino patagnico se han
encontrado hbridos de coihue y ire; de lenga y ire y de roble pelln y raul.

Las poblaciones viven como parte de una comunidad -conjunto de poblaciones que habitan un
ambiente comn y que estn en interaccin recproca-.
En las comunidades terrestres, el tipo de vegetacin y su estratificacin, determinan la estructura
fsica o fisonoma de la comunidad. Las mismas se denominan segn el tipo de vegetacin
dominante: bosques, selvas, estepas, altoandinas, etc.
Cuando se hace referencia a una comunidad en particular, se debe especificar en qu lugar se
encuentra, por ejemplo hay ciertas diferencias entre la comunidad del bosque de lenga del Parque
Nacional Nahuel Huapi con las del Parque Nacional de Tierra del Fuego.

Las comunidades pueden cambiar a lo largo del tiempo. Perturbaciones como incendios,
introduccin de especies, tala, etc, pueden alterarlas. Posteriormente las comunidades se
recolonizan por la dispersin de especies que provienen de comunidades vecinas. Si transcurre
suficiente tiempo antes de otra perturbacin importante, una comunidad pasa generalmente a
travs de un proceso de sucesin ecolgica en el que los primeros colonizadores son reemplazados
por otras especies, que a su vez pueden ser reemplazadas por otras ms.
Las comunidades, al igual que las poblaciones de las cuales estn compuestas, son dinmicas, y
cambian continuamente a medida que varan las condiciones.

Interacciones entre la poblaciones de una comunidad

A lo largo de la historia los organismos han evolucionado estrechamente, lo que ha generado

diferentes tipos de interacciones: trficas, de competencia, simbiticas, entre otras.
Dichas interacciones se establecen entre organismos de la misma especie (intraespecficas) o de
diferente especie (interespecficas).

A veces las relaciones establecidas resultan beneficiosas y otras perjudiciales.

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Interacciones intraespecficas (entre las mismas especies):

a. Competencia: este tipo de relacin se establece cuando los recursos de los que disponen los
individuos de una poblacin -luz, alimentos, agua, espacio vital, sitos de nidificacin o
madrigueras, etc.- son limitados.

Ejemplos:

1. En el bosque los rboles de coihue (Nothofagus dombeyi) crecen muy altos buscando la luz, uno
de los factores indispensables para elaborar su alimento. Los individuos que llegan a mayor
altura son los ms beneficiados, ya que sus hojas permanecen ms tiempo expuestas a los
rayos solares y de este modo dificultan la captacin de luz de los individuos ms bajos.
Tampoco sus renovales podrn crecer hasta tanto no se produzca un claro en el bosque.

2. El picaflor rub (Sephanoides galeritus) tiene una conducta territorial muy marcada. Compite
con otros individuos de la misma especie por el alimento. En macizos de flores de quintral es
comn encontrar machos solitarios defendiendo sus territorio, con intervalos de bsqueda de
nctar, al mismo tiempo que emiten sonidos dejan lucir su cabeza iridiscente.

3. Durante el perodo reproductivo, los huemules machos permanecen gran parte del da cerca de
las hembras e intentan mantener alejados a otros con rpidas persecuciones, bufidos y
golpeando el suelo con una de sus patas delanteras. Se producen peleas como prueba de
fuerza y dominancia, pero sin violencia.

b. Canibalismo:
Ejemplo:

La perca es un pez, habitante de lagos y ros de la Patagonia, muy voraz. Aparte de ingerir peces y
otros animalitos acuticos, es capaz de comer a su propia prole. La trucha marrn (salmnido
introducido) acta de forma similar.

Interacciones interspecficas (entre distintas especies):

a. Competencia:
Ejemplos:

1. La caa colihue cuando est presente con alta densidad en el bosque, suele inhibir la
regeneracin de las especies arbreas y arbustivas, que potencialmente podran ocupar el dosel
(parte ms alta del bosque) o el sotobosque.

2. La nica especie de abejorro nativo de los bosques andino-patagnicos es el mangang (Bombus

dahlbomii). ste poliniza la mayora de las plantas herbceas del bosque, favoreciendo de este
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modo la reproduccin de las mismas. En Chile se introdujeron, desde Europa, dos especies de
abejorros (Bombus ruderatus y Bombus terrestris), los que traspasaron la frontera argentina y
actualmente estn compitiendo con el mangang, debido a que utilizan los mismos recursos
florales: amancay, arvejilla, parrilla, etc.

3. El huemul es un mamfero en serio peligro de extincin en el PNNH. Las causas que han hecho de
l una especie amenazada se encuentran ntimamente relacionadas con la actividad del hombre:
fragmentacin y prdida del hbitat por la introduccin del ganado y del ciervo colorado.
Los animales domsticos representan una amenaza importante para el huemul, porque lo
desplazan de su territorio, compiten por el alimento y le transmiten enfermedades.

-Depredacin
Es la conducta por la que los individuos de una poblacin capturan y consumen total o
parcialmente a los individuos de otra poblacin, incluyendo plantas por animales, animales por
animales. Tambin se considera depredacin la digestin de pequeos animales por plantas
carnvoras o por hongos.
La poblacin que come otra es la depredadora y la consumida es la presa.

Ejemplos:

1. El puma es uno de los depredadores naturales del huemul y del pud pud; el zorro gris del
monito del monte, roedores y de frutos; el gato huia de pjaros.

2. Los bhos y las lechuzas son aves tambin depredadoras, estn especializadas para la captura
de presas vivas, principalmente roedores, aves, anfibios, reptiles e insectos.

-Comensalismo
Este tipo de relacin se pone de manifiesto cuando dos organismos de especies diferentes viven
estrechamente ligados, pero slo uno de ellos resulta beneficiado.

Ejemplos:

1. Los lquenes del gnero Usnea y Protousnea (barbas del diablo) son organismos epfitos de los
bosques andino- patagnicos. Utilizan a los rboles y arbustos para lograr sostn y mayor
exposicin a la luz solar. De este modo se ven favorecidos, mientras que los rboles no.

2. Las especies de enredaderas del bosque: cynanchum, mutisia y arvejillas, usan a otras plantas
para apoyarse y trepar. Algunas de ellas, lo hacen mediante unas estructuras, ubicadas en los
tallos, denominadas zarcillos. De esta forma resultan beneficiadas.

3.Los bhos que habitan en el bosque tienen un mtodo de caza que es permanecer al acecho
desde un apostadero y atacar sbitamente a la presa, lo que usualmente se lleva a cabo desde una
percha baja, que en su mayora las constituyen las rama de los rboles. Esas rapaces se ven
favorecidas por las plantas.
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4.Los pjaros carpinteros practican huecos, sobre todo en los rboles de lenga y ire, en procura de
alimento o nidificacin. Otras aves del bosque como los rayaditos, los caburs y las cachaas, se
convierten en usuarias de dichos huecos cuando son abandonados por los carpinteros. Las mismas
se refugian del fro invierno o los aprovechan para preparar sus nidos. En sntesis las pequeas
aves resultan favorecidas sin causarle dao a los pjaros carpinteros.

-Parasitismo y hemiparasitismo
Esta relacin se pone de manifiesto cuando un organismo vive a expensas de otro, causndole
dao y sin recibir nada a cambio. Existen organismos que en la primera etapa de su vida son
parsitos pero luego, cuando logran establecerse, son hemiparsitos, esto quiere decir que
dependen parcialmente del hospedero (organismo en el que vive un parsito).

Ejemplos:

1. Los hongos del gnero Cyttaria (los llao-llao) viven exclusivamente sobre los rboles del gnero
Nothofagus aduendose de los hidratos de carbono o azcares que esas plantas fabrican
mediante el proceso de fotosntesis.

2. El quintral (Tristerix corimbosus) es una planta hemiparsita. Carece de races y por medio de
haustorios (estructuras similares a races) se prende a las ramas de plantas como maitn, chin-
chin, maqui, de las que extrae agua y sales minerales. Las mismas son utilizadas por el quintral
para elaborar sus azcares ya que sus hojas contienen clorofila.

3. Aparte del Quintral, otro caso de hemiparasitismo en los bosques patagnicos lo constituyen las
especies del gnero Misodendron. Estas plantas endmicas se prenden a ramas jvenes de los
rboles del gro Nothofagus, mediante haustorios. Luego de romper la corteza, establecen una
conexin entre sus vasos de conduccin con los de la planta hospdedadora para la obtencin del
agua y los minerales. Aunque estudios recientes afirman que durante los primeros aos (entre 2 a
8) los Misodendron se comportan como plantas parsitas.

4. Otro ejemplo de parasitismo, que algunos autores denominan Inquilinismo,: lo constituyen las
agallas. Sonestructuras anormales de partes de los tejidos u rganos de las plantas que se
desarrollan por la reaccin especfica a la presencia o actividad de un organismo inductor,
frecuentemente un insecto. ste induce (pica) hojas, tallos o yemas para nutrirse o bien para
colocar sus huevos. De esta manera, se produce una reaccin de la planta que incluye bsicamente
un fenmeno de hipertrofia (crecimiento anormal de las clulas) e hiperplaxia (multiplicacin
anormal de las clulas). Como consecuencia aparecen estructuras con diversas formas, que en la
mayora de los casos son abultadas, esfricas, de bolsa cerradas o abiertas, y que la gente las
suele confundir con frutos y/o flores, dada su similitud.
Posteriormente a la postura de los huevos nacen las larvas. stas utilizan la agalla como un medio
de procurarse nutricin especializada, proteccin ante el medio y enemigos naturales. Cuando
llegan a la adultez la abandonan, reiterndose el ciclo. Dichos ciclos son muy variados,
dependiendo del tipo de insecto que produjo la induccin.
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Las agallas son comunes de ver en los rboles del gnero Nothofagus, tambin en el gnero
Berberis (michay, calafate), en chaura y laura.

Mutualismo: es una asociacin de provecho mutuo entre dos individuos que viven en armona. A
veces se manifiesta en forma permanente (simbiosis obligada) y en otras no (simbiosis
facultativa).

Simbiosis obligada: cuando la relacin entre dos individuos imperiosamente es necesaria para su
vida.

Ejemplos:

1.Los lquenes, como se dijo anteriormente, son organismos producto de la asociacin de algas
con hongos. Estos ltimos le aportan humedad y sales minerales, que recogen del ambiente, y las
algas, al poseer clorofila, fabrican azcares por fotosntesis, los que son utilizados por los hongos.

2. Una de las asociaciones simbiticas ms conocidas en el suelo la constituyen las bacterias del
gnero Rhizobium con las races de las plantas de la familia de las leguminosas o fabceas,
(plantas que producen frutos en forma de chauchas como las vicias, lupinos, retamas, entre
otras). La planta proporciona a la bacteria hidratos de carbono como fuente de energa y un
entorno protector, y a cambio la planta recibe, de la bacteria, nitrgeno en una forma utilizable
para la formacin de protenas. Esta relacin, es fundamental para las plantas dado que no son
capaces de transformar el nitrgeno del aire, como lo hacen con el dixido de carbono, en
nitrgeno asimilable. Producto de dicha asociacin, en las races se forman unas estructuras de
forma ms o menos esfricas en donde viven las bacterias.

Simbiosis facultativa: cuando la relacin establecida entre los dos individuos no es permanente, es
decir pueden vivir en independencia

Ejemplos:
1. El picaflor rub ( Sephanoides sephanoides) se alimenta, durante el otoo e invierno, de las
flores del quintral (Tristerix corimbosus). Introduce su pico en la corola de las mismas, y con la
lengua succiona el nctar. Para hacerlo golpea los estambres y de esta manera contribuye a la
polinizacin, trasladando el polen de una flor a otra, con lo que se establece una provechosa
ayuda.

2. El monito del monte es un marsupial del bosque que se alimenta, entre otras cosas, de los frutos
del quintral. Posteriormente dispersa, junto a sus excrementos, las semillas del quintral sobre las
ramas de las plantas que utiliza en su andar : chin-chin, maqui, maitn, etc. De esta manera el
monito como el quintral se ayudan mutuamente, el primero se nutre y el segundo se reproduce.
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LAS RELACIONES ALIMENTARIAS EN EL BOSQUE

Uno de los aspectos ms importantes tanto en el bosque como en cualquier otro ecosistema son
las relaciones alimentarias entre las diversas poblaciones o comunidad. Las mismas se representan
por medio de cadenas denominadas alimentarias o trficas y sealan la ruta de la energa a travs
de una serie ordenada de seres vivos de un ecosistema.
La mayor parte de los individuos son comidos por varias especies de predadores. Por esta razn,
las cadenas no estn aisladas sino que forman una compleja red de cadenas entrelazadas, a las que
se denominan redes trficas.
El lugar que ocupa cada organismo dentro de la red se llama nivel trfico. En el 1er nivel trfico,
se encuentran los productores o sea los organismos auttrofos de la comunidad,: las plantas,
responsables de la produccin de alimentos a partir de CO2, agua y sales minerales. En este nivel la
fuente de energa es la luz solar.
En el 2do nivel estn ubicados los consumidores primarios o herbvoros, quienes se alimentan
directamente de las partes verdes de los vegetales, de sus tallos y hojas o flores, frutos y semillas.
Enseguida, en el 3er nivel, se hallan los consumidores secundarios o carnvoros.
Existen tambin los consumidores 3rios, que son los animales que se alimentan de los carnvoros o
de algunas de sus partes; un ejemplo de esto ltimo lo constituyen los animales carroeros, como
los cndores y jotes, los que ocupan el 4to nivel trfico.
Sobre todos los organismos citados actan los desintegradores o reductores; en este conjunto
estn situados los hongos, las bacterias y los actinomicetes, los que utilizan como fuentes
nutritivas las excreciones de esos organismos como as tambin sus cadveres. Deshacen la
materia orgnica (restos de plantas y animales) a travs del proceso de mineralizacin, liberando
finalmente las sales minerales al suelo.
Los desintegradores son los seres vivos que tienen la tarea de descomponer y reincorporar la
materia prima al ecosistema.