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Los filsofos consideran que la justicia es la principal de las virtudes: nada hay que justifique una accin injusta. Se le define de forma clsica como
el dar a cada quien lo suyo, considerando a las personas iguales en dignidad. En el mbito jurdico, la justicia exige apego a la ley y su aplicacin
imparcial; en el mbito de nuestras interacciones cotidianas supone tratar a los dems como nos gustara ser tratados. Educar para ser justos implica
promover en los nios la conviccin de que todas las personas son valiosas, poseen los mismos derechos y que el abuso es inaceptable. En la Gua
de Apoyo para Docentes del Calendario de Valores 2016-2017, te proponemos un grupo de actividades encaminadas a fomentar el valor de
la justicia para realizar los estudiantes de 1, 2 y 3 de secundaria, durante el mes de diciembre:
PROPSITO: Que los alumnos reflexionen sobre la justicia y la legalidad en la poca actual.
PROCEDIMIENTO:
3. El poder judicial se encarga de administrar la justicia, pero lo hace de acuerdo a las leyes de cada pas o estado.
Qu pasara si las leyes cambiaran cada semana o cada da? Qu pasara si cada juez pudiera inventar las leyes como quisiera?
4. Reflexione con ellos acerca del proceso necesario para elaborar una ley, puede apoyarse con el reglamento de la escuela y el reglamento de
convivencia por la Paz
NOTA: el tutor de grupo debe entregar evidencias de las actividades realizadas para corroborar el trabajo en equipo y el trabajo del valor del mes
ACTIVIDAD A REALIZAR DE FORMA GRUPAL MES DE LA JUSTICIA
Los filsofos consideran que la justicia es la principal de las virtudes: nada hay que justifique una accin injusta. Se le define de forma clsica como
el dar a cada quien lo suyo, considerando a las personas iguales en dignidad. En el mbito jurdico, la justicia exige apego a la ley y su aplicacin
imparcial; en el mbito de nuestras interacciones cotidianas supone tratar a los dems como nos gustara ser tratados. Educar para ser justos implica
promover en los nios la conviccin de que todas las personas son valiosas, poseen los mismos derechos y que el abuso es inaceptable. En la Gua
de Apoyo para Docentes del Calendario de Valores 2016-2017, te proponemos un grupo de actividades encaminadas a fomentar el valor de
la justicia para realizar los estudiantes de 1, 2 y 3 de secundaria, durante el mes de diciembre:
PROPSITO: Que los alumnos reflexionen sobre la justicia y la legalidad en la poca actual.
PROCEDIMIENTO:
4. El poder judicial se encarga de administrar la justicia, pero lo hace de acuerdo a las leyes de cada pas o estado.
Qu pasara si las leyes cambiaran cada semana o cada da? Qu pasara si cada juez pudiera inventar las leyes como quisiera?
5. Reflexione con ellos acerca del proceso necesario para elaborar una ley, puede apoyarse con el reglamento de la escuela y el reglamento de
convivencia por la Paz
NOTA: el tutor de grupo debe entregar evidencias de las actividades realizadas para corroborar el trabajo en equipo y el trabajo del valor del mes