INFORME DE FISICA II

FENOMENOS ELECTROSTATICOS

ESTUDIANTES:

Mario Barrera Mercado. T00042090

Jorge Carlos Movilla del Valle. T00045651

Valentina Revollo Prez. T00045704

Mauricio Torrado Prez. T00045832

Mara Camila Jimnez Bustillo. T00045691

PROFESOR:

Karol Enrique Cifuentes Thorrens.

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR.

CARTAGENA/COLOMBIA

2017
 OBJETIVOS

1. Entender la naturaleza de la fuerza elctrica.

2. Cargar elctricamente cuerpos por diferentes mtodos y analizar sus propiedades.

3. Entender el concepto de campo.

4. Experimentar con materiales conductores y dielctricos

 INTRODUCCION

En nuestra vida diaria experimentamos fenmenos elctricos en cada momento, unos los podemos
ver y otros simplemente pasan sin darnos cuenta, pues la mayora de estos fenmenos no se pueden
observar a simple vista. En esta prctica de laboratorio tendremos la oportunidad de estudiar
algunas de estas actividades relacionadas con las cargas elctricas.

El fundamento de este laboratorio es evidenciar la existencia de cargas elctricas en los cuerpos y

los fenmenos bsicos de la electrosttica. Inicialmente observaremos algunos fenmenos de la
electricidad esttica y con esto llegaremos a entender la existencia de dos tipos de cargas, la positiva
y la negativa que son las encargadas de esta integracin. Tambin conoceremos algunos mtodos
de electrizacin, tambin las propiedades elctricas que tiene la materia, viendo as como unos
materiales se atraen con otros, como tambin se repelan y lo ms importante, el porqu de este
comportamiento fsico.

Nuestra practica estar fundamenta en la electrosttica, esta rama de la fsica encargada de estudiar
los fenmenos producidos por las distribuciones de cargas en los cuerpos.

En el presente informe tendremos cada uno de los conceptos bsicos necesario para entender
adecuadamente esta prctica, tendremos el procedimiento y los datos tomados de este, con sus
observaciones y conclusiones.
 MARCO TERICO

Para la realizacin de la primera prctica de laboratorio de Fsica II, es necesario tener claro algunos
conceptos previos a la prctica, relacionados con los temas a tratar y las demostraciones preparadas.

Dentro de esos conceptos tenemos la teora atmica moderna, la cual afirma que los cuerpos estn
compuestos por tomos que no pueden ser creados ni destruidos, siendo la partcula ms pequea,
aunque no indivisible. Asimismo, los tomos estn conformados por partculas subatmicas
llamadas neutrones, protones y electrones.

Dentro de esta estructura de partculas podemos presenciar cargas elctricas definidas como
propiedad que permite la cuantificacin de la prdida o ganancia de electrones. Entonces, la carga
positiva es propia de los protones y la negativa de los electrones.

As como los tomos no pueden ser creados ni destruidos, los electrones tampoco, entonces la Ley
de la Conservacin de la Carga Elctrica afirma que la carga de un sistema aislado se conserva.
Esto es, la cantidad de electricidad que un cuerpo recibe es directamente proporcional a la que el
otro cede. Esta electricidad es transferida por medio de electrones, aquel que cede, queda con una
carga positiva y aquel que recibe, queda con una carga negativa.

Existen diferentes tipos de materiales. Los conductores, que generalmente son metales, cuya
estructura que posee electrones libres, les facilita la conduccin de corrientes elctricas y trmicas.
Tambin estn los semiconductores, estos materiales tienen la capacidad de modificar su
resistividad en mrgenes amplios. Sin embargo, lo que define su carcter conductor son sus
electrones de valencia y su electronegatividad. Por otra parte estn los materiales dielctricos, que
son los menos indicados para conducir electricidad, aunque pueden realizarlo bajo ciertas
condiciones especficas. Estos materiales se vuelven conductores siempre y cuando sobrepasen su
campo de ruptura. En muchos casos pueden ser utilizados como aislantes, sin embargo, no todo
aislante es dielctrico.
Se debe tener en cuenta los mtodos para cargar un objeto. La frotacin consiste en frotar dos
elementos neutros, logrando as que uno se cargue de manera positiva y la otra negativa, habiendo
un intercambio de electrones entre ellos. La induccin consiste en que un cuerpo cargado logra
cargar a otro que se encuentre neutro, esto ocurre debido a que se provoca una redistribucin de
cargas, obteniendo como resultado zonas con cargas parciales positivas y negativas, en el que se
encontraba elctricamente neutro. La conduccin por su parte, es considerada la consecuencia de
un flujo de electrones puesto que se logra cargar un cuerpo al tocarlo con otro previamente cargado,
quedando ambos con la misma carga, sea positiva o negativa.

Debido a todo lo mencionado anteriormente, podemos presenciar un campo elctrico. Este est
definido como la fuerza elctrica por unidad de carga, su direccin es igual a la direccin que
tomara la fuerza sobre una carga de prueba positiva.

Ahora bien, en nuestro cuerpo podemos encontrar propiedades elctricas. Por ejemplo, en nuestro
cerebro existen las membranas que recubren las neuronas y estas membranas funcionan con los
llamados potenciales de accin que atraviesan a otras neuronas por medio de la sinapsis. Esto se
logra con el trabajo realizado por iones (de sodio potasio ATPasa). Siendo los iones, los tomos
cargados elctricamente, sea positivo o negativo. Del mismo modo, la electricidad es utilizada para
el movimiento, como ocurre en el corazn y otros msculos.

Dejando a un lado la bioelectricidad, los campos elctricos tambin son tiles para construcciones
puesto que existe la Conexin a Tierra. Esto funciona a travs de un llamado tercer cable en los
enchufes. Es un sistema que evita que el usuario de un aparato elctrico que entra en contacto con
l, sufra una descarga elctrica ante cualquier falla de aislamiento. Asegura que las partes metlicas
de todo equipo elctrico descarguen la corriente a Tierra. Por ltimo, est el generador de Van de
Graff, generador de corriente constante, utilizado durante la prctica, el cual busca acelerar las
partculas cargadas que se chocan contra un blanco fijo, y as lograr identificar algunas
caractersticas del material que funciona como blanco.
 PROCEDIMIENTO

Teniendo en cuenta lo expuesto en la gua del laboratorio, (llevando a cabo el mismo orden), se
tienen nueve procedimientos principales, a continuacin se encuentran los procedimientos:

A) se suspende una barra de vidrio de un hilo no conductor, se acerca sin tocar una barra de
acrlico y una de plstico a uno de sus extremos alternadamente.
B) Se frota la barra de vidrio suspendida con pao de seda, y se acerca sin tocar una barra de
vidrio frotada con seda al extremo frotado del plstico y luego al no frotado.
C) Repetimos para la barra de acrlico.
D) Sabiendo que el vidrio al frotarse con seda queda cargado positivamente, identifique el tipo
de carga adquirida por los diferentes cuerpos al frotarse.
E) Acercamos una bolita de icopor suspendida de un hilo no conductor al domo cargado
elctricamente de un generador de van de Graaf.
F) Ahora acercamos la bolita hasta que toque el domo.
G) Tocamos con una esfera metlica el domo cargado elctricamente y luego acrquela al
extremo frotado de una barra de plstico suspendida de un hilo.
H) Acercamos una bolita de icopor suspendida de un hilo no conductor al domo cargado
elctricamente de un generador de van de Graaf y luego con un cable conductor conectado
a tierra toque el domo.
I) Nos acercamos al domo, sin tocar, una esfera metlica elctricamente neutra. Luego, con
un cable conductor conectado a tierra toque la esfera por el extremo ms alejado del domo
y retire rpidamente la esfera del domo acercndola sin tocar al extremo frotado de la barra
de vidrio suspendida de un hilo.
 ANALISIS DE RESULTADOS

En el laboratorio trabajamos y comprobamos los diferentes mtodos de cargar un objeto o una

partcula.

1. Se frota una barra acrlica y una barra de plstico con un pao de seda (como se muestra en la
imagen 1) para observar que sucede.

Imagen 1

Se acerca la barra de a una superficie donde se encuentran pedacitos de papeles sueltos, se observa
como los papeles se quedan pegados en la barra de acrlico. Se puede concluir que al frotar la barra
con el pao de seda, esta se est cargando positivamente, cediendo electrones a el pao. Al acercar
la barra cargada positivamente a los pedacitos de papeles, las cargas de estos se polarizan, por lo
tanto los electrones de estos papeles son atrados por la carga positiva que posee la barra de acrlico.
Un detalle que podemos observar es que no se pegan todos los papeles sueltos y la razn de dicho
suceso es que, con los papeles que han sido atrados, la barra ya se encuentra en su estado neutro.

Al realizar la frotacin en dos barras de acrlico con el mismo pao de seda e intentar acercarlas,
nos podemos dar cuenta de que se repelan porque ambas quedan cargadas con la misma carga (en
esta caso positiva). Notamos el mismo resultado con las barras de pvc.
2. posteriormente trabajamos con un GENERADOR DE VAN DE GRAAFF, que es una maquina
electrosttica que utiliza una cinta mvil para acumular grandes cantidades de cargas elctricas en
el interior de una esfera metlica hueca. En la parte superior a la esfera se encuentran unos cabellos
artificiales, que al estar cargados con la misma carga de la esfera, se levantan por el efecto de
repulsin entre cargas iguales.
Cuando acercamos una esfera al generador y luego lo ponemos en contacto con un cuerpo neutro,
el segundo es atrado primeramente para luego alejarse por efectos de repulsin de sus cargas, en
este caso la esfera que es acercada al generador se carga hasta obtener la misma carga, cuando se
acerca al cuerpo neutro, se atraen por las cargas opuestas, pero despus de estar en contacto
adquieren igual cargas y se repelen.

De esta manera se hicieron pruebas con diferentes objetos para observar la atraccin y repulsin
entre ellos.

(Generador de Van Graaff).

3. En la demostracin de cargas por induccin, trabajamos con un electroscopio, que es un
instrumento que se utiliza para saber si un cuerpo est cargado elctricamente.

Con slo acercar el electroscopio al generador de Van de Graaff, el pitillo que se observa en la
imagen se levanta por accin de las cargas.

4. La mquina de Wimshurst es un aparato electrosttico de alto voltaje, tiene ms capacidad que

el generador de Van de Graaff, tiene una especie de contenedores donde se almacenan las cargas,
tiene dos materiales acrlicos llamados condensadores que giran de izquierda a derecha, la descarga
elctrica se ve a travs de dichos condensadores por los cuales los electrones saltan de uno al otro
formando la luz o la corriente que se puede observar entre ellos dos. La carga elctrica es mucho
mayor al momento de disminuir su distancia. El aire del espacio que se encuentra
 CONCLUSION

Como vimos la electrosttica es parte fundamental de la fsica y su vez en nuestra formacin como
ingenieros, pues estos fenmenos elctricos los podremos experimentar en nuestra vida diaria y es
de gran importancia conocerlos y entenderlos.

Vimos como dos cuerpos cambian su comportamiento comn con solo ser frotado con otro, esta
forma de cargar objetos conocidos como frotacin, observando que a partir de esta podremos
obtener grandes cantidades de cargas elctricas. Observamos como un cuerpo a travs de solo el
contacto, carga inmediatamente al otro y estos pasan a repelarse ya que ambos quedan cargados
con la misma cantidad y tipo de carga. Fueron muchas ms fenmenos que hoy entendimos, los
cuales uno antes experimentaba y ni siquiera uno se detena a pensar el por qu sucedan.

Adquirimos conocimientos muy importantes para la hora de nuestro desempeo laboral, estos
fenmenos que tuvimos la oportunidad de desarrollar ocurren tambin a grandes escalas, en cada
interaccin que vemos entre objetos, que por estos fenmenos pueden ocurrir accidentes que
podran poner en riesgo las personas y que es fundamental conocerlos para poderlos evitar.
 BIBLIOGRAFIA

1) http://www.academia.edu/8735726/Teoria_Atomica_Moderna
2) http://ocw.uc3m.es/fisica/fisica-ii/clases/OCW-FISII-Tema01.pdf
3) http://es.slideshare.net/ArnoldoChvezB/libro-fsica-sears-captulo-carga-elctrica-y-campo-
elctrico