INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PROGRAMA SINTTICO

CARRERA: Ingeniera en Robtica Industrial

ASIGNATURA: Medio Ambiente SEMESTRE: Octavo

OBJETIVO GENERAL:
El alumno identificar el papel de la industria como co-generadora de contaminacin y su interrelacin en el
binomio sociedad-naturaleza, as como mtodos de tratamientos de residuos aplicando normas, ordenamientos y
procedimientos de carcter nacional internacional.

CONTENIDO SINTTICO:

I. Recursos Naturales
II. Energa
III. Contaminantes y Residuos
IV. Normatividad Ambiental
V. tica Ambiental
VI. Economa de la Ecologa

METODOLOGA:

Tcnicas grupales para la discusin de conceptos y resolucin de problemas.

Anlisis, mediante tcnicas expositivas con apoyo de material didctico, de los contenidos del curso.
Bsqueda y discusin de material relacionado con los conceptos que fundamentan el contenido del curso.
Trabajos extra clase y tareas relacionados con los temas del curso.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:

Aplicacin de tres exmenes departamentales que comprenden las seis unidades del curso.
Participacin en clase.
Trabajos de bsqueda de informacin y tareas y trabajos extra clase.

BIBLIOGRAFA:

Helweg.Otto. Recursos Hidrulicos Planeacin y Administracin. Editorial Limusa, Mxico, 1992, 405 pgs.
J. Glynn Henry Ingeniera Ambiental Mxico. Prentice Hall, Mxico, 1999, 773 pgs.
Quadri, Snchez. La ciudad de Mxico y la Contaminacin Atmosfrica. Editorial Limusa, Mxico, 1992, 316 pgs.
Tebbutt, T.H.Y. Fundamentos de Control del Agua. Editorial Limusa, Mxico, 1994, 239 pgs.
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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera ASIGNATURA: Medio Ambiente

Mecnica y Elctrica Unidad Azcapotzalco SEMESTRE: Octavo
CARRERA: Ingeniera en Robtica Industrial CLAVE:
OPCIN: CRDITOS: 7.5
COORDINACIN: VIGENTE:
DEPARTAMENTO: TIPO DE ASIGNATURA: Terica (optativa)
MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRCTICA:

HORAS/SEMESTRE/TEORA: 54
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA:

HORAS/TOTALES: 54

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y

POR: Academia de Trmicas de ESIME Programas de Estudio del Consejo General Consultivo
Azcapotzalco del I.P.N.
REVISADO POR: Subdireccin Acadmica de
ESIME Azcapotzalco
APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo
Escolar de la ESIME Azcapotzalco.
Ing. Jorge Gmez Villarreal
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE HOJA: 2 DE 9

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

Los actuales modelos de produccin, el ritmo incesante en la obtencin de satisfactores con el menor costo y
esfuerzo y las diversas actividades antropognicas a menudo sin una visin integral, han trado aparejada la
degradacin paulatina pero continuada del entorno fsico que constituye el hbitat de los seres vivos, trastocando
el equilibrio natural de los diversos ecosistemas que lo conforman. La acumulacin de industrias, el transporte y
otras fuentes de contaminacin han contribuido en el aumento de la produccin de bienes, no obstante el costo
natural - social ha sido enorme, toda vez que ha originado condiciones nocivas, por la contaminacin del medio
ambiente, para la salud humana y la supervivencia de los recursos.

La contaminacin de la atmsfera y de los recursos hdricos, la diseminacin indiscriminada de los desechos

industriales y los residuos peligrosos, la acumulacin de basura, la contaminacin del suelo y de las aguas, son
resultado de la explotacin irracional en una actividad productiva carente de estrategias de conservacin del
entorno y de una visin a largo plazo de las consecuencias destructivas de dicha actividad. Esta situacin puede
ser revertida y controlada mediante la creacin y aplicacin de procedimientos, tcnicas y mtodos que la
innovacin tecnolgica dispone para este fin y el estricto apego a la normatividad existente. Es por ello que la
asignatura se inscribe en el plan de estudios como una herramienta eficaz de aplicacin de los principios que
promueven un medio ambiente ms limpio, un uso ms racional de los recursos, un incremento en la calidad de
vida de los habitantes y un criterio de responsabilidad tica en la elaboracin de proyectos de ingeniera
sustentables.

El programa de esta asignatura contempla en su estructura el anlisis de las causas de la proliferacin de

problemas ambientales y la ingeniera como parte del problema solucin, destacando el manejo adecuado de
los residuos y finalizando con las bases de una tica ambiental capaz de normar una conducta comprometida y
responsable en la solucin de la problemtica ambiental derivada de la actividad productiva contemplando el
aspecto econmico.

La asignatura requiere como antecedentes de Termodinmica I, Termodinmica II, Mquinas Trmicas y

Mecnica de Fluidos y al mismo tiempo tiene un carcter de soporte para asignaturas tales como Motores de
Combustin Interna, Turbinas Trmicas y Plantas Trmicas, entre otras.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno identificar el papel de la industria como co-generadora de contaminacin y su interrelacin en el
binomio sociedad-naturaleza, as como mtodos de tratamientos de residuos aplicando normas, ordenamientos y
procedimientos de carcter nacional internacional.
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 3 DE 9

No. UNIDAD I NOMBRE: Recursos Naturales

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno identificar los recursos naturales potenciales para la ingeniera.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
1.1 Introduccin. Sociedad-naturaleza 1B
1.2 Recursos renovables 6B
1.3 Recursos no renovables 1.5 2C
1.4 Recursos de transicin
1.5 Servicios ambientales 1.5

Subtotal 3.0

ESTRATEGIA DIDCTICA

Reflexin grupal acerca de las causas y consecuencias de los problemas ambientales.

Recopilacin de informacin de los diferentes recursos existentes y
Discusin colectiva al respecto.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Primer examen parcial que abarca las unidades I y II (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 4 DE 9

No. UNIDAD II NOMBRE: Energa

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar los diferentes tipos de energa actualmente explotados por el hombre y sus repercusiones al
medio ambiente e identificar las alternativas de produccin actuales.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
2.1 Introduccin La energa 1.5 1B
2.2 Demanda social energtica 1.5 5B
2.3 Energa hidro-elctrica 1.5 6B
2.4 Energa termo-elctrica 1.5 4C
2.5 Energa nucleo-elctrica 3.0 3C
2.6 Fuentes de energa limpia 1.5
2.7 Energa alterna 1.5

Subtotal 12.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Recopilacin de informacin sobre los actuales medios de produccin de energa.
Discusin grupal acerca de la produccin de energa contaminante.
Explicacin de los medios de produccin alternos aprovechando los recursos renovables.
Bsqueda de informacin acerca de las Normas de proteccin ambiental inherentes a la energa.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Primer examen parcial que abarca las unidades I y II (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 5 DE 9

No. UNIDAD III NOMBRE: Contaminantes y Residuos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar las principales fuentes urbanas e industriales de contaminantes y sus efectos al medio
ambiente, as como los mtodos de disposicin final.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
3.1 Contaminantes del medio ambiente 3.0 1B
3.1.2 Contaminacin del agua 2C
3.1.3 Contaminacin del aire 5B
3.1.4 Contaminacin del suelo 6B
3.2 Tipos de residuos 6.0 7B
3.2.1 Residuos slidos urbanos
3.2.2 Residuos industriales
3.2.3 Residuos peligrosos
3.3 Disposicin final 3.0

Subtotal 12.0

ESTRATEGIA DIDCTICA

Discusin sobre los aspectos relevantes del tema y sus antecedentes.

Bsqueda de informacin del estado actual de los contaminantes y perspectivas.
Anlisis de la Normatividad en materia de residuos.
Explicacin con apoyo de material didctico respecto a los sistemas de disposicin final.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Segundo examen parcial que abarca las unidades III y IV (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 6 DE 9

No. UNIDAD IV NOMBRE: Normatividad Ambiental

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno identificar la naturaleza de los materiales desechados de las actividades productivas, industriales y
agrcolas que contaminan el suelo y explicar los mtodos principales de la administracin de residuos como su
control, recoleccin, proceso, reciclaje y eliminacin y aplicar lo anterior en casos prcticos.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
4.1 Normatividad existente 3.0 3.0 1B
4.2 Tratados 3.0 3.0 6B
4.3 Ordenamientos 3.0 3.0
4.4 Certificaciones 3.0 3.0

Subtotal 12.0 12.0

ESTRATEGIA DIDCTICA

Bsqueda de informacin de la normatividad, tratados, ordenamientos y certificaciones en materia de medio

ambiente nacional e internacionales.
Discusin en grupo de temas relacionados y casos prcticos.
Explicacin de los mtodos y procedimientos para el desarrollo de proyectos de ingeniera
Aplicacin en ejercicios tericos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Segundo examen parcial que abarca las unidades III y IV (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 7 DE 9

No. UNIDAD V NOMBRE: tica Ambiental

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno identificar el alcance y repercusiones al medio ambiente de un proyecto de ingeniera y las
herramientas ticas para determinar su factibilidad en base al menor dao posible

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
5.1 Principio precautorio 1.5 1.5 1B
5.2 Externalidades 1.5 1.5 6B
5.3 Resilencia 1.5 1.5
5.4 Capacidad de carga. 1.5 1.5

Subtotal 6.0 6.0

ESTRATEGIA DIDCTICA

Discusiones grupales en torno a la repercusin de un proyecto de ingeniera observando el principio precautorio.

Anlisis de la interrelacin de la ingeniera en el binomio sociedad naturaleza.
Bsqueda de informacin de casos prcticos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Tercer examen parcial que abarca las unidades V y VI (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 8 DE 9

No. UNIDAD VI NOMBRE: Economa de la Ecologa

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describir las regulaciones econmicas en torno a la contaminacin, as como de la remediacin del
medio ambiente.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
6.1 Costo-beneficio 1.5 1.5 1B
6.2 Precio ecolgico 1.5 1.5 6B
6.3 Pago por servicios ambientales 1.5 1.5
6.4 Impuesto ambiental 1.5 1.5

6.0
Subtotal 6.0

ESTRATEGIA DIDCTICA

Exposicin oral por parte del profesor.

Bsqueda de informacin de regulaciones econmicas ambientales
Discusiones grupales en mesa redonda sobre el costo ambiental.
Exposiciones por parte de los alumnos con equipo audiovisual.
Trabajos extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Tercer examen parcial que abarca las unidades V y VI (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).
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ASIGNATURA: Medio Ambiente CLAVE: HOJA: 9 DE 9

PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

1 I y II Primer examen parcial (60%).
Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).

2 III y IV Segundo examen parcial (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).

3 V y VI Tercer examen parcial (60%).

Solucin de problemas y participaciones dentro del aula (20%).
Trabajos extra clase (20%).

Nota. La evaluacin final ser el promedio de los tres periodos.

CLAVE B C BIBLIOGRAFA

1 X J. Glynn Henry Ingeniera Ambiental Mxico. Prentice Hall, Mxico, 1999, 773 pgs.

2 X Quadri, Snchez. La Ciudad de Mxico y la Contaminacin Atmosfrica. Editorial

Limusa, Mxico, 1992, 316 pgs.

3 X Helweg.Otto. Recursos Hidrulicos Planeacin y Administracin. Editorial Limusa,

Mxico, 1992, 405 pgs.

4 X Tebbutt, T.H.Y. Fundamentos de Control del Agua. Editorial Limusa, Mxico, 1994, 239
pgs.

5 X Freeman III,A.M. Control de la Contaminacin del Agua y del Aire. Editorial Limusa,
Mxico, 1997, 217 pgs.

6 X Ramn Sans Fronfria/Joan de Pablo Ribas. Ingeniera Ambiental. Editorial Alfaomega

Marcombo, Mxico, D.F., 1999, 145 pgs.

7 X Hesketh, Howard E. Air pollution control. Ann Arbor Science. Publishers Inc., Mich.
EUA, 1981, 369 pgs.
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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Unidad Azcapotzalco

CARRERA: Ingeniera en Robtica Industrial SEMESTRE Octavo

REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Ingeniera Trmica ASIGNATURA: Medio Ambiente

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Ingeniero Mecnico

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno identificar el papel de la industria como co-generadora de contaminacin y su interrelacin en el
binomio sociedad-naturaleza, as como mtodos de tratamientos de residuos aplicando normas, ordenamientos y
procedimientos de carcter nacional internacional.

3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
Ingeniero titulado en el
rea de Mecnica, 2 aos en la industria: Liderazgo Honesto.
Robtica Industrial, Automotriz Trabajo en equipo, Asertivo.
Aeronutica o Industrial Generacin de energa Organizado tico.
elctrica Capaz Compromiso social.
Cursos de didctica o Transformacin Creativo Tolerante
pedagoga. En plantas industriales. Excelente comunicacin oral
En Refrigeracin y y escrita.
Cursos en el rea de la
Acondicionamiento de
ingeniera trmica.
Aire.
Preferentemente con
1 ao en la docencia o
maestra en el rea medio
experiencia en dar cursos.
ambiental.

Paquetera
computacional.

ELABOR REVIS AUTORIZ

M. en C. Alejandro Zacaras S. M. en C. Ricardo Cortez Olivera Ing. Jorge Gmez Villarreal

PRESIDENTES DE ACADEMIA SUBDIRECTORES ACADMICOS DIRECTORES

FECHA: Abril 2006