LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

1. La historia
de una
profesin

31
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
Introduccin
Nada comienza de la nada excepto el Mundo, y
an esto se discute. La historia de la profesin de
aparejador es la de la pulsin de construir o, lo que
es lo mismo, la de la necesidad del ser humano
de cobijarse de forma segura. Una necesidad tan
prctica como espiritual pues es bajo techo donde,
salvo episodios naturalistas, queremos trabajar,
vivir, soar y morir.
As pues, la profesin de aparejador es la
organizacin profesional de una actividad natural
de la humanidad tan antigua y propia como el
hombre mismo. Organizacin que surge cuando
las necesidades se hacen ms complejas y
exigen especializacin an en formas primarias
incomparables con nuestra actual sofisticacin. Por
eso, no nos arriesgamos mucho al suponer que
en una sociedad tan estamental como la medieval
seguramente ya se daba esta clase de profesionales.
En general, en todo tipo de procesos de suministro
de provisiones y, en particular, en los procesos de
construccin, se observa a personas
diferentes cumpliendo las funciones de concepcin
y ejecucin.
Todas las profesiones componen pedazos de
historia. Y como certeramente apunta Eduardo
Gonzlez Velayos [] la nuestra, la del aparejador o
arquitecto tcnico, es una larga historia, como larga
es la trayectoria a travs de los cinco siglos en que,
con tal denominacin, se conoce este noble oficio de
dirigir, coordinar e inspeccionar los materiales y la
mano de obra que intervienen en la construccin de
los edificios 1.
Gonzlez Velayos sostiene que la palabra
aparejador aparece en los documentos histricos
con anterioridad a la mayora de las actuaciones
profesionales y, desde luego, antes que ninguna otra
de las denominadas profesiones tcnicas. Incluso en
los archivos, el nombre de aparejador es utilizado
antes que el de tcnico-artista diseador del
edificio, que aparece con la denominacin de
maestro mayor.
32
1 GONZLEZ VELAYOS,
Gonzlez Velayos sostiene Eduardo. Aparejadores.
que la palabra aparejador Breve historia de
una larga profesin,
aparece en los documentos 2000, Madrid,
Consejo General de
histricos con anterioridad a Colegios Oficiales
de Aparejadores y
la mayora de las actuaciones Arquitectos Tcnicos,
p. 4.
profesionales y, desde
luego, antes que ninguna
otra de las denominadas
profesiones tcnicas. Incluso
en los archivos, el nombre
de aparejador es utilizado
antes que el de tcnico-artista
diseador del edificio, que
aparece con la denominacin
de maestro mayor
Acerca de la cualificacin profesional y las primeras
atribuciones de la profesin, conviene aclarar que
la primera acepcin profesional es la de tcnicos y
ejecutores de la estereotoma de la piedra.
Pero es en el siglo XV cuando alcanza su plenitud
una nueva civilizacin que renueva la tradicin
clsica de la polis griega. Las ciudades suponen
el origen y desarrollo de los gremios que, en el
caso de nuestra profesin, hundan sus races en
la construccin de catedrales por hombres cuyas
identidades han quedado casi siempre olvidadas por
falta de testimonios escritos. De ah la importancia
de la inscripcin que aparece en un sepulcro en de
la capilla de Santa Clara de Tordesillas (1 mitad del
siglo XV) con la siguiente inscripcin:Aqu yace
Guilln Rohan, Maestro de la iglesia de Len y
Aparejador de esta capilla.
Es notable la fijacin del trmino aparejador en
una fecha tan antigua, dada la cantidad de palabras
que en la historia de la construccin se han utilizado:
maestro de obras, arquitecto, alarife, albail e,
incluso, engennero. Profesiones de las que no queda
testimonio de cmo se repartan responsabilidades
y funciones. Naturalmente, tal y como empieza
a ocurrir hoy en da en las nuevas propuestas
de organizacin profesional, los profesionales

realmente creativos tenan prevalencia sobre los
carentes de genio creador.
Hay que destacar que en esa poca es la figura
del maestro de obras la que, al generalizarse, da
origen a las dems. l es el experto en todo tipo de
fbricas, y sus funciones no contaban con limitacin
alguna en las obras en las que participaba, pues no
se diferenciaba entre infraestructuras y edificaciones
como se hace actualmente.
Antonio Garrido
1.1.
Los gremios
El trmino gremio es sinnimo de regazo y eran contrario, cuando se supona que era aprendizaje
agrupaciones de individuos dedicados a un mismo
oficio para preservar los conocimientos y defender
los intereses propios. Mantenan el monopolio de la
enseanza y protegan a sus asociados.
La estructura de los gremios era parecida a la de los
actuales colegios, si exceptuamos que stos corren
menos riesgos de caer en los errores de aquellos
por su dinamismo y los equilibrios sociales entre lo
pblico y lo privado.
El clavario era el contable actual, su cargo duraba
un ao prudente medida; los prohombres
eran como los actuales directivos de las Juntas de
Gobierno; los oidores de cuentas equivalan a los
auditores actuales (es clara la relacin entre or y
audit), el sndico equivala a nuestros secretarios y
los veedores equivalan a unos controladores de los
servicios del gremio.
Los tcnicos generados por los sistemas de
enseanza del gremio se organizaban en tres
categoras (an vigentes, en un cierto sentido):
los aprendices que equivale a los becarios que
no cuentan para casi ningn efecto, excepto el de
trabajar; el oficial, que equivala a un estudiante en
prcticas de dos aos, tras los que poda optar
a la categora de maestro, que ya contaba con
ciertos derechos y pagaba una cuota como los
LA HISTORIA DE UNA PROFESIN
colegiados y, por fin, el maestro, que poda ejercer
la profesin sin restricciones gremiales, aunque s
de las ordenanzas pblicas.
Es obvio que esta diferencia entre oficial y maestro
no se da hoy en da; ni entre operarios, ni entre
tcnicos al menos explcitamente, dadas las
tendencias igualitarias en lo formal. Solamente el
mundo acadmico mantiene niveles relacionados,
en este caso, no con la pericia, sino con las
competencias. Es el caso del graduado, mster
y doctor. Niveles que no tienen, en la prctica
influencia ninguna en el mundo laboral, que se rige
por otros criterios.
El aprendizaje se iniciaba hacia los 14 aos o un
poco antes, junto a un maestro mayor. La carta
de aprendizaje se suscriba ante notario por el
padre del aprendiz y el maestro mayor, en donde
se estipulaba el tiempo de dicho aprendizaje, que
sola oscilar entre 18 meses y 4 aos. Durante ese
tiempo era albergado y mantenido por el maestro,
del que a veces poda recibir algn dinero, o por el
exclusivamente, era el padre del nefito quien
sufragaba dicha enseanza.
Igualmente se especificaba en escritura que
el maestro no deba ocultar ningn secreto de
sus conocimientos y que al final le facilitara la
herramienta de mano de dicho oficio. Terminado este
perodo, se pasaba a la categora de oficial. A partir
de este momento poda continuar dependiendo del
maestro o independizarse.
Despus del aprendizaje, ingresaba en calidad
de maestro cantero o maestro de albailera en
las obras de un edificio. En esta poca existan
prontuarios, apuntes en donde se exponan la
forma de cortar la piedra y construir arcos, bvedas,
etc., tales como los de Hernn Ruiz II y Alonso de
Vandelvira.
Al morir el maestro mayor, sola dejar en herencia
a su inmediato, un maestro cantero o aparejador,
no slo los prontuarios, sino todo el instrumental.
En ocasiones, al destacarse por su pericia un oficial,
se vinculaba estrechamente al maestro mayor
en calidad de criado que se poda asimilar a
protegido. Algunos de estos oficiales aventajados
pasaban posteriormente a ser nombrados
aparejadores y maestros mayores. Podramos decir
que la trayectoria profesional se iniciaba como
33
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
cantero, para trabajar como entallador, aparejador y
maestro mayor.
La influencia de los gremios llega hasta el siglo XVIII
en que se cuestiona su capacidad de innovacin
en las artes y se propugna la formacin libre en
escuelas pblicas. En este contexto cabe destacar el
informe que Gaspar Melchor de Jovellanos realiz
para la Junta de Comercio y Moneda criticando
el estancamiento de las artes en el seno de los
gremios y proponiendo dos tipo de instituciones de
enseanza: las Escuelas de Principios Generales y
las de Principios Tcnicos de cada arte.
En las primeras se ensearan: aquellos
principios de dibujo, geometra, de mecnica y
de qumica que sean convenientes a los artistas,
consideradas estas facultades como reducidas a la
prctica y aplicadas al uso de las artes.
Mientras que las segundas: seran escuelas
particulares de las mismas artes; cada una de
ellas tendr la suya, y en ellas se ensearn por
principios cientficos sus reglas y preceptos. De este
modo, Jovellanos est anticipando la creacin de las
Escuelas Tcnicas de cada profesin.
1.2.
Los antecedentes
profesionales en la
construccin
El maestro de obras se ocupa de todos los aspectos
de la construccin, incluida la contratacin de
materiales y mano de obra, respondiendo con su
patrimonio de la buena ejecucin de las fbricas
contratadas. Se encuentra ligado a la estructura
gremial durante la Edad Media y mantiene su
situacin hasta el siglo XVII, momento en el que se
produce la reestructuracin de las profesiones.
34
El alarife, figura documentada
desde el siglo xiii, proviene
etimolgicamente del rabe
alarif que es el maestro,
el entendido. la raz arif
significa conocedor.
Probablemente fuera sinnimo
del maestro de obras, aunque
otras opiniones los sitan ms
cerca de la obra pblica, lo que
denotaba su relacin con el
municipio
El alarife, figura documentada desde el siglo XIII,
proviene etimolgicamente del rabe alarif que
es el maestro, el entendido. La raz arif significa
conocedor. Probablemente fuera sinnimo del
maestro de obras, aunque otras opiniones los sitan
ms cerca de la obra pblica, lo que denotaba
su relacin con el municipio. Adems de tener
conocimientos de letras, nmeros y geometra,
ejercan el asesoramiento a los magistrados en
materia de valoraciones de edificios y terrenos. En
el siglo XVIII la figura evoluciona hacia el Maestro
de Obras, tal y como se deca en el Diccionario de
Autoridades en 1726.
[El alarife es] el maestro que pblicamente est
sealado y aprobado para reconocer, apreciar o
dirigir las obras que pertenecen a la arquitectura,
aunque ya generalmente se toma slo por el
Maestro de albailera.
An el Diccionario de la Real Academia Espaola
de la Lengua define al alarife como arquitecto
o maestro de obras, mostrando la ambigedad
de las profesiones hasta que se estructuraron y
diferenciaron durante los siglos XVIII y XIX.
En cuanto al albail, su nombre proviene del
rabe al-banna o experto en construccin. Con
este nombre se designa al obrero manual, que
se distingua del especialista que se denominaba
maestro albail.Todos ellos trminos que han
llegado hasta nosotros.
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

2 VZQUEZ CASTRO, En la Edad Media no exista un oficio sino una

Julin; TAN GUZMN, funcin de aparejador. El aparejador proviene de
Miguel; SNCHEZ
GARCA, Jess ngel; la necesidad de expertos y jerarqua en las obras 1.3.
del Rey, el clero, la nobleza y los municipios. Su
Ideas introductorias
YEZ RODRGUEZ,
Jos. El Aparejador y labor se desarrolla al pie de la obra, supervisando el
su profesin en Galicia.
trabajo de los operarios. De este modo se ocupaba
De los Maestros de
Obras a los Arquitectos de la fidelidad de la traza y de que los materiales de la figura del
suministrados llegaran puntualmente, adems de
aparejador
Tcnicos. Santiago de
Compostela, Consello valorar el resto de los trabajos realizados. Esto
Galego de Colexios
de Aparelladores e
supona alta capacidad de interpretacin de los
Arquitectos Tcnicos, planos, para dar rdenes a los tallistas de la piedra y
2001, p. 95. dems oficios.
3 COVARRUBIAS, S. Durante los siglos XV al XVIII se desarrolla la figura
del aparejador vinculada a las grandes obras de la
DE. Tesoro de la lengua
castellana o espaola,
En la edad media no exista poca, y a ellas debe el aumento de su capacitacin
Barcelona, 1993, p. 130. un oficio sino una funcin junto a la nueva interpretacin del trmino, ya
4 VZQUEZ CASTRO, de aparejador. El aparejador que, originalmente, este apelativo era sinnimo de
maestro en el oficio gremial del cantero.
Julin; TAN GUZMN,
Miguel; SNCHEZ proviene de la necesidad de En la poca moderna, la construccin de todo
GARCA, Jess ngel;
YEZ RODRGUEZ, expertos y jerarqua en las edificio monumental, ya se tratara de una catedral,
Jos. Ob. Cit. un monasterio o un colegio, cuenta con un equipo
5 Ayer, hoy y maana obras del Rey, el clero, la de oficiales canteros dirigidos por un maestro
de la profesin de
Aparejador y Arquitecto nobleza y los municipios. Su mayor y un aparejador delegado del primero al pie
de la obra2. Este ltimo trmino, aparejador de
Tcnico. Vizcaya,
Publicacin de los
labor se desarrolla al pie de la obras, aparece en el diccionario de Sebastin de
Colegios Oficiales
de Aparejadores y
obra, supervisando el trabajo Covarrubias de 1611 con el siguiente significado: el
que dispone la materia para que los dems labren y
Arquitectos Tcnicos de
lava, Almera, Asturias,
de los operarios. De este modo trabajen3.
vila, Barcelona, se ocupaba de la fidelidad de Para los maestros de obras y aparejadores de
Castelln, Gerona, las primeras dcadas del siglo XIX se advierte la
Granada, Jan, La la traza y de que los materiales pervivencia de aquellos esquemas de aprendizaje
Corua, Len, Lrida,
Madrid, Mlaga, Murcia, suministrados llegaran que podramos denominar tradicionales, en
Navarra, Tarragona, simultaneidad con los estudios y titulaciones
Toledo, Valencia, Vizcaya, puntualmente. reconocidas por la Real Academia de Nobles Artes
Zamora y Zaragoza, p.13
de San Fernando4.
y siguientes. Segn el Todos estos conocimientos se adquieren en el
anlisis propuesto por En esta poca acontece un fenmeno que causa
el socilogo Jess A. marco de la estructura gremial o cofrade. Cuando extraeza en un primer momento, que sera el hecho
Marcos Alonso en la las obras eran complejas participaba ms de un de que cuando se establece el sistema moderno de
conferencia titulada La aparejador. El aparejador de cantera se ocupaba de
identidad profesional del profesiones de la construccin con la institucin
la obra desde la propia cantera, donde se marcaban docente andaluza, en 1757, en mitad del siglo
Aparejador y Arquitecto
Tcnico. Aspectos los sillares para su posterior ubicacin en la XVIII, no se recoge el ttulo de aparejador: slo se
Histricos. fbrica correspondiente. Igualmente, el aparejador hacen oficiales los ttulos de Maestros de Obras y
se ocupaba de conseguir la madera necesaria Arquitectos5.
para elementos auxiliares y para los elementos
horizontales de la edificacin.
Un ejemplo de Aparejador que alcanza el mximo
crdito es Pedro de Toledo que llega a ser contratado
por Felipe II para la construccin del Monasterio de
San Lorenzo de El Escorial.

35
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
Es ahora cuando coinciden destacadas actuaciones
de representantes de la profesin como Ventura
Rodrguez y Marcelo Valenciano en la construccin
del Palacio Real de Madrid, Torcuato Cayn de la
Vega en las Catedrales de Guadix y Cdiz, Eugenio
Lpez Durango como jefe de obras de la Catedral de
Toledo, y otros muchos que dieron fundamento a un
ejercicio profesional que practican, a da de hoy, los
Arquitectos Tcnicos.
La prueba de la relevancia de esta capacitacin es el
hecho de que se diera una especializacin incipiente
de los aparejadores en las obras importantes
y monumentales, as ocurre en El Escorial o el
Palacio Real de Madrid; aparecen las figuras de
aparejador primero, aparejador segundo, aparejador
de cantera, aparejador de albailera, etc.; con
una gran categora jerrquica (inmediatamente
relacionadas con el arquitecto) y funcional, ya que
son responsables de la construccin de las obras.
Como bien es conocido por el gremio, la figura del
aparejador aparece definida claramente por primera
vez en las obras del Monasterio de San Lorenzo de
El Escorial. Segn apuntaba a mediados del siglo
XX Amancio Portabales6, casi todo lo que se ha
escrito relacionado con la historia del Monasterio
de El Escorial se basa en lo que refiere fray Jos de
Sigenza, a quien se interpreta mal y se toma a la
ligera.
Este autor califica a fray Antonio de Villacastn
textualmente como el alma de todo lo que en El
Escorial se hizo. Villacastn dirigi toda la obra de
El Escorial desde sus comienzos hasta que con sus
manos coloc ante la presencia de Felipe II la ltima
de las piedras.
Antn Moreno, naci en Villacastn en 1512 y, tras
trabajar en Toledo como solador, consigue a los 27
aos ser lego corista del Monasterio de Sisla, para
dedicarse por completo a Dios.
Con el tiempo, el Emperador Carlos V se quiere
retirar a Yuste, para prepararse a bien morir, Fray
Antonio es el comisionado para hacer el aposento
del Csar7.
Carlos V tena a sus rdenes a grandes arquitectos
en las denominadas Obras Reales. Entre ellos, al
gran Covarrubias, que estaba al mando de las obras
en la incipiente Toledo del siglo XVI. Es entonces
cuando fray Antonio de Villacastn es elegido por
Felipe II en calidad de ayudante para llevar a la
36
prctica las concepciones del arquitecto Juan 6 PORTABALES
Bautista de Toledo y Juan de Herrera. PICHEL, Amancio. Los
verdaderos artfices de
Una vez nombrado en 1544 primer Aparejador y el El Escorial y el estilo
superintendente de todos los maniobrantes (sic), indebidamente llamado
Villacastn actuar con humildad y prudencia en Herreriano, Madrid,
Grfica Literaria, 1954,
las obras del Monasterio de El Escorial.
p. 7.
Amancio Portabales aclara en el prlogo de Los
verdaderos artfices de El Escorial que fray Jos 7 (1944): Una
de Sigenza no dice, por ejemplo, que la variacin fecha memorable.
Boletn Oficial de la
que se hizo en el proyecto original del monasterio Federacin Nacional
fuese realizada despus de muerto Juan Bautista de de Aparejadores,
Toledo. Sin embargo, la mayora de los que de ello Septiembre-Octubre,
escriben dan por cierto que esa reforma es debida al pp. 2-5.
propio Herrera. 8 Esta aclaracin
Tampoco dice argumenta Portabales8 que ste aparece en Los
haya reemplazado a aqul en su enfermedad, pues verdaderos artfices de
El Escorial y el estilo
la de Juan Bautista de Toledo no lleg a un mes, ni
indebidamente llamado
que el Rey le hubiese separado de la obra en los Herreriano, Madrid,
ltimos aos de su vida. Asimismo, no precisa el Grfica Literaria, 1954,
tiempo en que Paccioto present los planos de la p. 7 y siguientes.
iglesia. Y, no obstante, no slo dan por seguro que
aquellos se hicieron en el ao de 1573, sino que
hasta afirman que el proyecto es de Herrera, dando,
en apoyo a tal opinin, seales de sus mtodos y
sus trazas singulares, as como presentando como
de l todos los dibujos que aparecen de la poca,
que en su mayora son debidos a Juan Bautista [de
Toledo].
Amancio Portabales elogia en sus textos a Felipe
II rey de tantas glorias, tambin es el rey de
grandes arquitectos y aparejadores, pues siendo
an prncipe tiene ya una continuada intervencin
en toda clase de monumentos y obras. Como se
puede ver en la parte superior del escudo de Felipe
II, la corona imperial se mantendra como smbolo
de la monarqua en el emblema de los Colegios
de Aparejadores espaoles durante dcadas.
Entre ellos, como no podra ser de otro modo, se
encuentra nuestro Colegio.
Pero merece la pena escudriar la traviesa pluma
de Portabales, quien acerca de Felipe II, escribe
lo siguiente: Los mil asuntos de todos rdenes,
que se suscitan en sus vastos dominios, capaces
de absorver (sic) el trabajo de muchas mentes
y voluntades, no son obstculo para que aquel
incansable rey, que intervena en todo directamente,
dejara ni un solo mes del ao de preocuparse
de Bellas Artes y, sobre todo, de lo referente a la
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

9 Aparece el escudo del

monarca Felipe II en
Los verdaderos artfices
de El Escorial y el estilo
indebidamente llamado
Herreriano, Madrid,
Grfica Literaria, 1954,
p. 207.

La corona imperial se mantendra

en el emblema del COAATMU como
homenaje a Felipe II rey de los
aparejadores 9.

37
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA

10 Pintura extrada de
Los verdaderos artfices
de El Escorial y el estilo
indebidamente llamado
Herreriano, Madrid,
Grfica Literaria,
1954, p. 197. Luca
Cambiaso conocido
popularmente como
Luqueto es el autor
del inmenso fresco
de la bveda del
coro, denominado
La Adoracin de la
Trinidad, La Gloria, o
el Paraso (1584-1585).
Cambiaso tambin llev
a cabo la Anunciacin
del muro del fondo, as
como el fresco de la
bveda del presbiterio.

11 Este grabado aparece

en el manual Los
verdaderos artfices de
El Escorial y el estilo
indebidamente llamado
Herreriano, Madrid,
Grfica Literaria, 1954,
p. 30.

Fray Antonio de Villacastn pintado Felipe II y fray Antonio

por Luca Cambiaso en La Gloria, de Villacastn estudiaron
fresco localizado en la bveda del al detalle las obras de
presbiterio del Monasterio de El El Escorial, como queda
Escorial 10. patente en este grabado de
la poca 11.

38
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

12 El grabado aparece
en Los verdaderos
artfices de El Escorial y
el estilo indebidamente
llamado Herreriano,
Madrid, Grfica
Literaria, 1954, p. 87.

Juan Bautista de Toledo, en un

grabado de Severini 12.

39
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
arquitectura, por la que senta una singular aficin.
Sobre la figura de Antonio de Villacastn, Gonzlez
Velayos aporta ms datos acerca del verdadero
ejecutor de las obras de El Escorial. Segn el
autor, fray Antonio de Villacastn fue un hombre
especialmente representativo dotado para la
organizacin de las obras, la direccin de su
ejecucin y la disposicin de la mano de obra, las
herramientas y los materiales13.
Coetneos de Villacastn son, entre otros, Pedro de
Tolosa y Lucas Escalante, maestros aparejadores
de cantera de la obra de El Escorial. Y tambin el
arquitecto Juan Bautista de Toledo quien, segn
l mismo relata en una carta a Felipe II en 1564 y
que recoge Juan de Quiones, fue aparejador en la
iglesia de San Pedro de Roma en tiempos de Miguel
ngel.
Fachada principal de la iglesia del
Monasterio de San Lorenzo de El
Escorial 14.
40
La capacidad de trabajo de Villacastn le hizo 13 GONZLEZ
acreedor de la confianza del Rey, hasta el punto VELAYOS, Eduardo.
Aparejadores. Breve
de que fray Jos de Sigenza, Ilustrador de las historia de una
Orden de San Jernimo, resalta esta cooperacin: larga profesin,
[Felipe II] le mand llamar a menudo y oa sus 2000, Madrid,
Consejo General de
pareceres, y vino a estimarle en tanto que ninguna
Colegios Oficiales
cosa quiso hiciese el arquitecto Juan de Herrera de Aparejadores y
que no lo comunicase con fray Antonio primero, Arquitectos Tcnicos,
y si no le contestaba, tampoco le asentaba al Rey; p. 7.
tanto concepto tuvo de su juicio y de sus pareceres 14 Imagen tomada de
asentados y seguros. Los verdaderos artfices
Bien elegida resulta la figura de Antonio de de El Escorial y el estilo
Villacastn como modelo de profesional que viva indebidamente llamado
Herreriano, Madrid,
ntegramente la obra sostiene Velayos, dado Grfica Literaria, 1954,
que uni las figuras del jefe de obra y de director p. 143.
facultativo de la ejecucin material. Como bien es
sabido, este fraile se ocupaba del control tcnico
administrativo y econmico, diferenciando la tarea y
las funciones del brazo ejecutor de la obra.
Bien elegida resulta la figura
de Antonio de Villacastn como
modelo de profesional que
viva ntegramente la obra
sostiene Velayos, dado que
uni las figuras del jefe de obra
y de director facultativo de la
ejecucin material
En los siglos XVI a XVIII se mantienen dos modelos
de actuacin en la construccin. El primero de
ellos se rega por un sistema gremial, respetando
la estructura que inclua al maestro y al aprendiz y
en la que se confundan tcnicos y constructores.
El segundo modelo se utilizaba nicamente en
las grandes obras monumentales promovidas
por la monarqua, la nobleza o el clero, y en l se
consideraba al arquitecto como un profesional
diferenciado del constructor.
En este segundo modelo de actuacin aparece
el aparejador con una calificacin especfica. Es
decir, el aparejador emerge como una profesin
no gremial, ya que en los gremios solo exista el
maestro, el oficial, el pen y el aprendiz.
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

15 Imagen tomada de
En su origen, a los aparejadores integrados en las
Los verdaderos artfices
grandes obras, se les encomienda un conjunto de
de El Escorial y el estilo
indebidamente llamado tareas con importantes responsabilidades. Aparejar
Herreriano, Madrid, o ser aparejador, trmino que en realidad se refera
Grfica Literaria, 1954, a un conjunto de tareas que se realizaban en la
p. 94 (Incluida en los
documentos anexos). construccin, se convierte en la expresin de una
funcin ms o menos precisa dentro del proceso
16 Lmina extrada del constructivo. Como ocurre actualmente, se podra
manual de FALCN
asimilar con nomenclaturas del tipo director de
MRQUEZ, Teodoro.
El Aparejador en ejecucin o jefe de obra, las cuales responden
la Historia de la a funciones o puestos de trabajo, pero no a ttulos
Arquitectura. Sevilla. profesionales. En cualquier caso, el aparejador ha
Colegio Oficial de
Aparejadores y
estado ligado siempre a la ejecucin de la obra,
Arquitectos Tcnicos de fueran cuales fueran los matices que en la evolucin
Sevilla. 1981. histrica se hayan producido.
Ya en las Ordenanzas del Hospital de las Cinco
Llagas de Sevilla esto es, hacia 1546quedan
definidas con claridad las actividades del maestro
mayor y del aparejador.
Primeramente es cargo del Maestro mayor las
trazas y sealar las zanjas y visitar y requerir la obra
y avisar al Aparejador la obra que ha de repartir y Escalera principal del Monasterio de
trazar a los canteros y ver si ay necesidad de meter El Escorial 15.
gente o si es menester despedir a la gente que
uviere y comunicarlo con el mayordomo. Y requerir
al taller y ver y examinar las piedras que cada uno
labra y requerir la obra y traza que el Aparejador
reparte.
Tambin en las Ordenanzas de la Catedral de
Toledo, de 1627, se precisa claramente la funcin del
aparejador: El Aparejador tiene obligacin de asistir
con el Maestro mayor cada da al punto para acordar
lo que conviene hazer, y asistir a los oficiales de
cantera, carpintera y albailera, a trazarles y darles
ordenes de lo que ha de hazer.
Este delicioso texto histrico no est tan alejado
de lo que la Ley de Ordenacin de la Edificacin
establece en la actualidad. Siempre se ha
considerado obligacin especfica del aparejador
la ejecucin material de una obra proyectada por
el maestro mayor, aunque mantiene un importante
papel de diseo de pormenores y detalles
constructivos.
Otra de las tareas ms frecuentes del aparejador fue
la de actuar en funciones de maestro mayor, a causa
de la ausencia, enfermedad o muerte del titular.
Un ejemplo representativo de esto es el de Miguel Vista exterior de la Iglesia del Hospital
de Zumrraga, que fue nombrado aparejador de la de las Cinco Llagas 16.

41
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA

Catedral de Sevilla en 1590 al ausentarse el Maestro 17, 18, 19 y 20 Lminas

mayor, Asensio de Maeda. Zumrraga estuvo extradas del manual
de FALCN MRQUEZ,
encargado interinamente de la plaza, hasta que en Teodoro. El Aparejador
1620 le fue conferida oficialmente, actuando, a partir en la Historia de la
de este momento, simultneamente de maestro Arquitectura. Sevilla.
Colegio Oficial de
mayor y de aparejador.
Aparejadores y
Precisamente mientras era maestro mayor interino, Arquitectos Tcnicos de
Miguel de Zumrraga dise dos importantes obras Sevilla. 1981.
en Andaluca: La Iglesia del Sagrario, en Mlaga, y
el Trascoro de la Catedral de Sevilla. La delimitacin
de funciones entre el aparejador y el maestro mayor
era compatible con la acumulacin de cargos en
algunos casos.
As en las instrucciones reales para el Alczar de
Segovia de 1579, se enuncia: El dicho Maestro
mayor o Aparejador darn con tiempo memorial
firmado de su nombre al dicho veedor de los dems
materiales y pertrechos que se hubieran de comprar,
declarando el genero, cantidad y calidad de ellos.
El dicho Maestro mayor o Aparejador elegir los
oficiales que fueren menester... Y porque las dichas Portada de la Iglesia del Sagrario,
ubicada junto a la Catedral de
Mlaga 18.

Interior de la Iglesia del Sagrario,

Interior de la Iglesia del Hospital diseada conjuntamente por
de las Cinco Llagas, construida en Cristbal de Rojas, Alonso de
Sevilla 17. Vandelvira y el aparejador Miguel de
Zumrraga 19.

42

personas no dexen de continuar las obras que
trabajasen, mandamos que el dicho Maestro mayor
o Aparejador tenga hecha y prevenida la traza de lo
que se hubiere de hacer...
Trascoro de la Catedral de
Sevilla, diseado por Miguel
de Zumrraga 20.
LA HISTORIA DE UNA PROFESIN
Por tanto, los aparejadores
deban tener amplios
conocimientos y experiencia
en la construccin, ser capaces
de interpretar los planos, de
dar rdenes a los tallistas
de la piedra y, dominar todo
lo relativo a la disposicin y
ordenacin de los materiales de
construccin.
La adquisicin de estos conocimientos se realizaba,
al igual que los maestros de obras, alarifes y
albailes, en el seno de los gremios y cofradas.
Normalmente, las personas que los desempeaban
eran maestros de cantera o de albailera. Al
aparejador de cantera se le sola denominar
aparejador primero.
Como no exista una preparacin especfica para
desempear determinados puestos y ser formados
todos como maestros (cada uno en su especialidad),
es relativamente frecuente encontrar que las
mismas personas sean contratadas primero como
aparejadores de una obra y, posteriormente, pasen a
ser contratados como Maestros mayores.
Un ejemplo lo tenemos en el riojano Pedro de
Toledo, que de ser maestro, de tradicin familiar
artesana de carpinteros y ensambladores, consigue
llegar a ser nombrado aparejador del Monasterio
de El Escorial y maestro mayor del Monasterio de
Ucls. Otro caso similar, es el de Juan Campero, que
en 1512 fue nombrado aparejador de la Catedral de
Salamanca al mismo tiempo que era maestro mayor
en Torrelaguna, a las rdenes del cardenal Cisneros.
Las obras de pequea entidad seran asumidas
por un solo maestro de obras, no as las de gran
volumen que, por su complejidad, necesitaban de
una diferente estructuracin. En ellas, las diversas
funciones se realizaban dentro de un sistema
jerarquizado, donde el mximo responsable era
denominado maestro mayor y bajo cuya autoridad
estaban el resto de maestros, aparejadores, etctera.
43
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
1.4.
El aparejador en el
siglo XVII
En el siglo XVII son las obras de la Corona las que
marcan la pauta de la estructuracin profesional,
desde el tenedor de materiales al maestro mayor
y el trazador. Lo cual queda explcito en las
condiciones de la Compaa de Jess para la
contratacin de Juan Moreno: ha de hacer todo
lo que pertenece al oficio de Aparejador, como si
fuera las obras reales.
Aparejador que cumpla funciones especficas y
supla al Maestro mayor en caso de enfermedad o
ausencia: y no pudiendo el Maestro mayor todas
las veces juntar a esto, o estando ausente, se juntar
en su lugar el nuestro Aparejador.
En las instrucciones de obra aparecen todo tipo
de especialistas manuales, tales como maestros,
oficiales, canteros y albailes, quedando patente
que el Maestro de obras y el aparejador son oficios
para la supervisin y responsabilidad antes que
manuales. Tambin era frecuente que un oficial
cantero figurase al mismo tiempo como maestro
mayor en un edificio y como aparejador en otro.
El oficio de aparejador va cargndose de funciones
que aumentan su responsabilidad, como los
aspectos econmicos de las obras. As, por ejemplo,
en los Reales Sitios de Valladolid se propone al
rey una instruccin que indique: he resuelto
que de aqu en adelante las libranzas y nminas
se despachen firmadas de los Tenientes, Veedor y
Contador y del Aparejador
Las diferencias de rango entre aparejadores se
marcaban con la expresin Mayor. Al final del
siglo XVII se define la titulacin de Maestro de
Obras, mientras que el aparejador se percibe como
un oficio. Aunque va extendiendo su prestigio, ya
acreditado en obras como El Escorial, hasta el punto
de que en ocasiones sustituye al nico ttulo en
vigor que es el de maestro de obras.
Curiosamente, doscientos aos despus es el
44
maestro de obras el que queda relegado y se
imponen las profesiones de arquitecto y aparejador.
El primero, con la creacin de la Real Academia de
Nobles Artes de San Fernando el 12 de abril de 1757
por parte del Rey Fernando VI y, el segundo, con la
Real Orden de 28 de agosto de 1816 de Fernando VII
que establece la titulacin de Aparejador Facultativo.
1.5.
El aparejador en el
siglo XVIII
Sobre el origen del ttulo, Gonzlez Velayos seala
la creacin de la Real Academia de Nobles Artes de
San Fernando en 1757 como punto de referencia. A
su juicio, el ttulo nace como resultado del proceso
de evaluacin socio-profesional, una vez impuesta
la divisin del trabajo que caracteriza a todas las
profesiones.
A fin de cuentas, entre los siglos XVI y XVIII
cohabitan en la construccin dos modelos
profesionales. El primero sera el modelo gremial en
el cual se distinguen las cualificaciones de maestro,
oficial, aprendiz y pen, modelo que contina la
misma estructura tcnico-organizativa que en los
gremios medievales. En este caso, la distincin entre
arquitecto y constructor o entre maestro de obras
y constructor, no existe.
El segundo modelo, da inicio al proceso de
institucionalizacin del ttulo de aparejador y se
enmarca en el desarrollo de un fenmeno que ocup
ms de un siglo: la lucha gremial entre los maestros
de obras y los arquitectos. Un tpico conflicto
corporativo, a juicio del socilogo Jess A. Marcos
Alonso.
Marcos Alonso afirma que, en realidad, el papel del
arquitecto se entiende [] desde el punto de vista
del contenido ideolgico o de la orientacin esttico-
ideolgica de la accin arquitectnica, desde este
otro punto de vista quedara muy claro cmo no
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

21 Ayer, hoy y maana slo en la profesin de arquitecto, sino en cualquier Algo parecido ocurre con el oficio de arquitecto
de la profesin de otra profesin el significado real que asume en al que el extraordinario siglo XVIII le da la
Aparejador y Arquitecto
Tcnico. Vizcaya, la sociedad su formalizacin jurdica, nunca es algo oportunidad de afianzar una posicin de privilegio
Publicacin de los que puede entenderse desde s misma, sino que se por la importancia que cobran las Nobles Artes
Colegios Oficiales ha de entender integrndola en el conjunto de los escultura, pintura y arquitectura.
de Aparejadores y
procesos polticos y sociales de la sociedad21. Pero siguen siendo unos aos de alternancia de
Arquitectos Tcnicos
de lava, Almera, En el siglo que nos ocupa, el Diccionario de funciones segn la capacitacin profesional. Un
Asturias, vila, Autoridades define al aparejador como El que buen ejemplo es el tipo de candidato al puesto
Barcelona, Castelln, prepara , previene y dispone lo necesario para ocupado por Bartolom Hurtado cuando ste muere
Gerona, Granada,
Jan, La Corua, Len,
cualquier obra y el que est destinado en en 1698 a caballo entre los dos siglos. Es el
Lrida, Madrid, Mlaga, las obras mayores para preparar y disponer los caso de Teodoro Ardemans, arquitecto y maestro
Murcia, Navarra, materiales que han de entrar en ella. mayor que solicita ser Aparejador de obras Reales.
Tarragona, Toledo, En este momento, la situacin relativa entre el En una situacin anloga se vio Churriguera, quien,
Valencia, Vizcaya,
Zamora y Zaragoza, maestro de obras y el aparejador se modifica a considerndose Arquitecto, expone:a ocho aos
p. 14. medida que los profesionales que ejercen este que sirve a V.M. en la plaza de Ayuda de Trazador
oficio se afianzan en la gestin completa de la Mayor de sus reales obras y suplica se sirva
22 Lmina extrada del
obra, ocupndose tanto de los aspectos que hoy honrarle con la plaza de Aparejador Mayor de sus
manual de FALCN
MRQUEZ, Teodoro. llamaramos tcnicos, como de los econmicos. obras por ser ascenso que le toque
El Aparejador en Otro caso de especial relevancia en el siglo XVIII lo
la Historia de la encontramos en el aparejador Pedro de Silva, ms
Arquitectura. Sevilla.
Colegio Oficial de que probable autor de la bveda del rectorado de la
Aparejadores y Fbrica de Tabacos de Sevilla.
Arquitectos Tcnicos de En ltimo lugar, resulta especialmente significativo
Sevilla. 1981.
que el propio Ventura Rodrguez director de
la Academia de San Fernando, ejerciera de
aparejador del Palacio Real de Madrid.

1.6.
La crisis gremial

En el siglo XVIII los gremios se hacen sospechosos

Detalle de la bveda de la Fbrica de
Tabacos de Sevilla, atribuida a Pedro
de Silva 22.
de ineficacia. Llega la Ilustracin y, con ella,
renovadas tcnicas sobre construccin adquiridas
en el Renacimiento. El conocimiento deja de ser
un monopolio y se exige la creacin de centros de
enseanza al alcance de todos. Por lo tanto, entra
en crisis la enseanza tradicional impartida en los
gremios.
Nace pues, la estructura an vigente en que las
universidades ensean y los colegios administran.
Si bien, se adivina un conflicto en la previsible

45
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
competencia entre los programas de actualizacin
de conocimiento de los colegios y las ofertas de
postgrado de las universidades, con su marchamo
de oficialidad. En el futuro prximo habr que
encontrar plataformas de cooperacin, pues mucho
del conocimiento actual se genera dinmicamente
fuera de las universidades.
En el siglo XVIII se llega paulatinamente a la
conclusin de que el aprendizaje basado en la
experiencia es insuficiente. La extensin de los
conocimientos en matemticas, fsica y qumica
impulsan la idea de la necesidad de realizar estudios
tericos adems de los prcticos.
En el siglo XVIII se llega
paulatinamente a la conclusin
de que el aprendizaje
basado en la experiencia es
insuficiente. La extensin de los
conocimientos en matemticas,
fsica y qumica impulsan la
idea de la necesidad de realizar
estudios tericos adems de los
prcticos
La influencia de Marco Vitrubio y la concepcin
terica de la construccin, promueve a la
arquitectura como sntesis de teora y prctica.
Juan de Herrera da el primer paso tratando de
crear la primera Escuela de Arquitectura. Lo que no
se logra hasta que, cien aos despus, Francisco
de Herrera propone a Carlos II la creacin de una
Academia General de Artes Liberales con una
ctedra de matemticas al servicio de los estudios
de arquitectura.
Vase la situacin en el informe presentado en 1747
a la Junta General de la Congregacin de Nuestra
Seora de Beln de la Villa de Madrid, pues motiva
las propuestas: en los graves defectos que se han
detectado en algunas construcciones, especialmente
en las llamadas de agua, por no saber calcular los
encargados de realizarlas el empuje de los lquidos
y la resistencia correspondiente que se debe
contraponer.
Estos intentos de regular los estudios tratan de
46
eliminar las prcticas de intrusismo profesional que
padece la construccin en la poca. Una poca de
transicin entre el declive de los gremios y las no
nacidas escuelas tcnicas. Las cofradas se resisten a
perder el monopolio de la enseanza y obstaculizan
el nuevo modelo.
La situacin desemboca en la concesin a la
Congregacin de Nuestra Seora de Beln de la
denominacin de Colegio de Arquitectos que
deba controlar la expedicin de los ttulos de
Arquitecto y Maestro de Obras. Figuras a las que
se le complementa la del Veedor como controlador
independiente, pues: tendrn la facultad en
fuerza de estas ordenanzas para entrar en todas
partes donde se fabriquen o almacenasen materiales
para reconocer si se fabrican de la materia y medida
justa o si se mezclan con otros que los hagan de
baja ley
En esta poca de cambios el aparejador aparece
como parte de los conocimientos para adquirir
la condicin de arquitecto. En un proyecto de
ordenanza de 1749 se afirma que: El oficial que
intentare examinarse de Maestro Arquitecto ha de
tener cuatro aos de estudio de especulativas
y otros cuatro aos de prcticas asistiendo de
Aparejador en las obras que haya dirigido alguno de
los otros Arquitectos.
As las cosas, el aparejador no es todava una
profesin sino un conjunto muy flexible de
funciones en las obras de construccin, entre las
que cabe destacar las siguientes:
a) Provisin de materiales.-
Hay una extensa bibliografa de aparejadores que
se encargan de suministrar piedra de cantera y
mrmoles para los grandes edificios. En ocasiones
se desplazaban a la cantera para seleccionar los
bloques, as como su acarreo y traslado a la propia
obra. Dentro de este cometido, se inclua el realizar
los pagos de los materiales adquiridos y trabajos
realizados.
b) Proyectos y ejecucin de obras.-
Una de las misiones especficas del aparejador
ha sido siempre la ejecucin material de una obra
proyectada por el maestro mayor. Aunque hay
que destacar que normalmente desarrollaba trazas
sealadas por este ltimo.
Al margen de la ejecucin de obras diseadas por
el maestro mayor, el aparejador tuvo un importante
papel de diseo de pormenores y detalles
constructivos.

c) Proveedor de agua.-
Son numerosos los apuntes de pagos de provisiones
de agua, normalmente de los ros.
d) Maestro mayor en funciones.-
Esta tarea fue frecuente en ausencia del maestro
mayor, a causa de enfermedades o muerte del
titular. En esos momentos, el aparejador asuma
normalmente sus funciones hasta que se nombraba
nuevo maestro mayor, que en algunos casos no
era otro que el aparejador de mayor confianza y
experiencia.
e) Peritajes.-
En muchas ocasiones el aparejador, como experto
en construccin, era requerido para emitir informes
sobre determinados temas, tanto de estabilidad
como de albailera o revisiones de tipo econmico.
En este punto se puede comprobar cmo en la
antigedad no importaba tanto la titulacin como
el prestigio, teniendo constancia de que en algn
concurso para cubrir plaza de aparejador de Obras
Reales de Madrid, se presentaron tres arquitectos y
tambin el Aparejador Segundo de las Obras Reales,
y la plaza se la adjudicaron a este ltimo.
Finalmente, el proceso de cambio concluye con
la creacin por parte de Fernando VI de la Real
Academia de Nobles Artes de San Fernando el 12
de abril de 1752: con el objeto de promover
el estudio y perfeccin de las tres Nobles Artes:
Pintura, Escultura y Arquitectura.
De este modo, se centraliza la expedicin de los
ttulos de Arquitecto y Maestro de Obras. Ttulos
que tendrn mbito nacional, frente al local de los
gremios y cofradas. Entidades que an resisten a
los nuevos y afrancesados tiempos. Lo que obliga al
rey a parar los intentos de crear estudios paralelos:
No solo prohbo en mi corte cualquiera otro estudio
pblico de todas y cada una de las tres Nobles Artes,
sino que tambin mando que no se pueda fundar
alguna en los pueblos de mis reinos.
El conflicto entre gremios locales y las academias
se extiende por el pas. Pero las academias cuentan
con el apoyo del rey que libera a los arquitectos y
maestros de obras de someterse a los gremios para
ejercer su profesin. La consecuencia del cambio de
modelo es que se empiezan a producir deserciones
de profesionales de las cofradas que vean el futuro
en la incorporacin a las academias.
LA HISTORIA DE UNA PROFESIN
La transicin la representa claramente Ventura
Rodrguez que, siendo acadmico permanece como
Hermano Mayor de la Cofrada Nuestra Seora
de Beln. Algunos acadmicos, sin embargo,
renuncian expresamente a la condicin de maestro
de obras (titulacin en crisis ante la pujanza de la
arquitectura). Y ello, a pesar de que la Real Academia
de San Fernando expeda los dos ttulos, no solo
a nuevos estudiantes, sino tambin a los que
prestigiados por una larga experiencia lo solicitaban.
La duplicidad de ttulos plantea en los nuevos
tiempos de claridad ilustrada el problema de las
atribuciones profesionales. Aunque se parte de
una situacin de equiparacin, pronto surgen
conflictos por los distintos programas de estudio.
La contienda se resuelve a favor de los arquitectos,
suprimindose la titulacin de Maestro de Obras el
18 de septiembre de 1796. Profesin que reaparece
en 1817 por la carencia de arquitectos en esa poca.
1.7.
El aparejador en el
siglo XIX
En el siglo XIX se acentan los conflictos entre
maestros de obras y arquitectos, pues se disputan
el mismo espacio desde planteamientos muy
diferentes. La posicin del arquitecto vendra
a enlazar con el ideal ilustrado basado en el
conocimiento de las ciencias ms que en la
prctica tradicional. Despus de la guerra de la
Independencia, Fernando VII promulga una Real
Orden de 28 de agosto de 1816 por la que la Real
Academia de San Fernando establece el ttulo de
Aparejador Facultativo.
47
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA

23 Real Decreto de
Despus de la guerra de la En 1855, la Real Orden de 24 24 de enero de 1855,
Independencia, Fernando VII de enero crea la Enseanza propuesto por el
Ministro de Fomento
promulga una Real Orden de de Aparejadores y suprime el Francisco de Lujn.

28 de agosto de 1816 por la ttulo de Maestro de Obras; 24 VZQUEZ CASTRO,

Julin; TAN GUZMN,
que la Real Academia de San estableciendo la Enseanza de Miguel; SNCHEZ
GARCA, Jess ngel;
Fernando establece el ttulo de Aparejador de Obras en todas YEZ RODRGUEZ,
Jos. El Aparejador y
Aparejador Facultativo las Academias de Nobles Artes, su profesin en Galicia.
De los Maestros de
Iniciativa confusa, porque le atribuye funciones
lo que provoca un largo litigio Obras a los Arquitectos

completamente alejadas de su ejercicio centenario. con los maestros de obras, Tcnicos. Santiago de
Compostela, Consello
Ni antes ni despus el aparejador ha sido lo que
se quiso que fuera el Aparejador Facultativo. Sin
que motiv una sucesin de Galego de Colexios
de Aparelladores e
embargo, an de esta desafortunada manera la decretos en favor de unos y Arquitectos Tcnicos,
2001, p. 148-151.
profesin queda asociada a un ttulo oficial.
otros 25 GONZLEZ
Esta propuesta fue diluyndose hasta el punto de
que el aparejador hereda la posicin del maestro VELAYOS, Eduardo.
El inestable panorama de mediados de siglo dio un Aparejadores. Breve
de obras como resultado de su desaparicin con
vuelco en el ao 1855 con este decreto23 , que vino historia de una
el llamado Decreto Lujn, que anula el ttulo de larga profesin,
a reformar las enseanzas de la Escuela Superior
maestro de obras y propone al aparejador como su 2000, Madrid,
de Arquitectura, y a la vez suprimi definitivamente Consejo General de
sustituto, dado que no haba problema alguno entre
las de Maestros de Obras y Directores de Caminos Colegios Oficiales
ste y los arquitectos. de Aparejadores y
Vecinales.
Estas titulaciones se mantienen hasta 1845. Ao en Arquitectos Tcnicos,
En aquel momento se consideraba segn
que, tras la creacin de las Escuelas de Arquitectura, p. 13.
escribe Jess Snchez Garca24 que el nivel de
el papel del maestro de obras qued sometido a
instruccin de los maestros no era el adecuado,
construir bajo la direccin del arquitecto salvo
dado que ignoraban los fundamentos tericos de la
en el caso de edificios particulares en poblaciones
arquitectura. Por lo que estos conocimientos slo
menores que no dispusieran de arquitecto. Diez
podran aplicarse a problemas de ndole menor en la
aos despus, en 1855, la Real Orden de 24 de
construccin. Igualmente, siempre se les echaba en
enero crea la Enseanza de Aparejadores y suprime
cara la falta de prctica.
el ttulo de Maestro de Obras; estableciendo la
Los arquitectos recaban para s la exclusividad en
Enseanza de Aparejador de Obras en todas las
el proyecto, excepto en aquellas localidades con
Academias de Nobles Artes, lo que provoca un largo
menos de dos mil habitantes y, adems, en las que
litigio con los maestros de obras, que motiv una
no hubiese arquitecto. Mientras que los maestros
sucesin de decretos en favor de unos y otros.
de obras siempre anhelaron que tal exclusividad
se reservara nicamente a las obras oficiales o
monumentales.
El Estado resolvi el conflicto con la anulacin del
ttulo de Maestro de Obras, sustituyndolo por otro
de nuevo cuo oficial, el de Aparejador25.

48
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

26 Ayer, hoy y maana

de la profesin de
Mediante el Decreto Lujn Con ello se prolonga el conflicto hasta el ao
1871 en que se le busca una falsa solucin a
Aparejador y Arquitecto
Tcnico. Vizcaya,
se crea la titulacin oficial de costa del aparejador, cuyo ttulo queda derogado
Publicacin de los
Colegios Oficiales
Aparejador sin atribuciones y se equipara de nuevo al maestro de obras con
el arquitecto. Situacin que dura un nico ao,
de Aparejadores y propias designadas, recuperando el arquitecto su posicin prevalente y
Arquitectos Tcnicos
de lava, Almera, desapareciendo la de Maestro el aparejador su ttulo oficial (20 de agosto de 1895).
Asturias, vila, Fuera del mbito de la Real Academia de Nobles
Barcelona, Castelln, de Obras, que volver a Artes de San Fernando, tambin se encuentran
Gerona, Granada,
Jan, La Corua, Len, establecerse con la Ley Moyano referencias a la figura de aparejador en el seno
Lrida, Madrid, Mlaga, de la Escuela de Maestros de Obras de Barcelona,
Murcia, Navarra, en 1857 que adems de los ttulos de Maestros de Obras,
Tarragona, Toledo, conceda los de Agrimensor, Aparejador y Director
Valencia, Vizcaya, Imperan al mismo tiempo tres modelos diferentes
Zamora y Zaragoza. de caminos vecinales.
p.13 y siguientes.
de tcnicos: los arquitectos, los maestros de obras y
los aparejadores, limitados estos ltimos a ejecutar
27 Snchez Garca nicamente por s solos obras de ndole menor26. Fuera del mbito de la Real
cita en este punto de
su argumentacin a
Como compensacin, se crearon los estudios de Academia de Nobles Artes
Aparejadores de Obras, que as volva a aparecer
Martnez Alcubilla, en
su manual titulado como titulacin legal aunque ya existiera desde de San Fernando, tambin
Diccionario de la
Administracin
siglos atrs como categora profesional. En la se encuentran referencias a
exposicin de motivos de esta reforma se recordaba
Espaola, Peninsular
y Ultramarina. que la clase de maestros se haba autorizado para la figura de aparejador en el
Compilacin ilustrada
de la Novsima
suplir la falta de arquitectos por la interrupcin seno de la Escuela de Maestros
de estudios durante la Guerra de Independencia,
Legislacin de Espaa
mientras que ahora al cambiar las circunstancias de Obras de Barcelona, que
en todos los ramos
de la Administracin se observaba que esa enseanza no estaba a la adems de los ttulos de
Pblica. 2 edicin, altura de los progresos de la poca, escribe Snchez
Madrid, 1868 y
Garca27.
Maestros de Obras, conceda
siguientes. En concreto,
Alcubilla afirmaba Los numerosos maestros de obras que ejercan los de Agrimensor, Aparejador
que este cargo que en Espaa no tardaron en reaccionar ante la
no tena en las obras desaparicin de sus estudios, consiguiendo que
y Director de Caminos
otra consideracin
que la que le daba la
dos aos despus, por la Ley de Instruccin Pblica Vecinales
prctica de que estaba o Ley Moyano de 185728, se reestableciera la
adornado el que le enseanza y ttulo de Maestro, al mismo nivel Las atribuciones tienen que esperar unos aos, pues
ejerca, se hizo ms que la de Aparejador que se confirmaba como se terminan de fijar en 1912. Lo que no se acaba de
importante desde 24 de
enero de 1855 en que carrera profesional. As las cosas, se instauraron garantizar es su intervencin en las obras, aunque
se cre en todas las los estudios de Maestros de Obras, Aparejadores y se reconozca la necesidad de que el arquitecto
Academias de Nobles Agrimensores, titulacin calificada de variopinta cuente como otras figuras profesionales con
Artes la enseanza de
en el libro El Aparejador y su profesin en Galicia. un sustituto, y la obra con quien se ocupe de que el
aparejador, exigiendo
estudios facultativos Esta ley reimplant la enseanza y el ttulo proyecto no sea tergiversado.
que se distribuyeron en profesional de Maestro de Obras, al mismo nivel En 1864 se produce la diferenciacin de
cuatro aos. profesional que el aparejador. competencias profesionales al promulgarse las
28 Ley de Instruccin Otro cambio en el plan de estudios se registr en atribuciones de los Arquitectos, Maestros de Obras y
Pblica del 9 de el Reglamento de julio de 1864, que reform las Aparejadores.
septiembre de 1857, atribuciones de los arquitectos, maestros de obras y
Ministerio de Fomento.
aparejadores.

49
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
Junto a la utilizacin de terminologa profesional
que ha perdurado cien aos en los aos sesenta
del siglo XX la titulacin de Aparejador se extingue
para dar paso al Arquitecto Tcnico y junto al
destacado papel que se asigna a las profesiones
en el siglo XIX, hay que sealar la fuerte relacin
del aparejador con el arquitecto. Vnculo que se ha
mantenido con mayor o menor intensidad hasta
la entrada en vigor de la Ley de Ordenacin de la
Edificacin. Esta legislacin ofrece plena autonoma
al Arquitecto Tcnico dentro de lo establecido en el
proyecto, ya que es el responsable de verificar la
recepcin en obra de los productos de construccin,
ordenando la realizacin de ensayos y pruebas
precisas y de dirigir la ejecucin material de las
obras [] de acuerdo con el proyecto y con las
instrucciones del director de la obra.
La influencia de la Ilustracin en la refundacin
de las profesiones es beneficiosa, pues las saca
de su carcter de oficio basado exclusivamente
en la experiencia para llevarlas hacia una rigurosa
ciencia aplicada. Pero, en contra de estos aspectos
positivos, se produce en Espaa, a diferencia de lo
que ocurre en las dems Academias de Europa, un
corporativismo tremendamente rgido. Si antes la
accin de construir slo poda ejercerse a travs
de los monopolios que concedan los gremios, las
licencias, etctera, en adelante, este corporativismo
se trasladar a unos nuevos agentes, pero ser
exactamente igual desde un punto de vista de
estructura profesional.
50
1.8.
El aparejador en el
siglo XX
El propsito de situar la carrera de Aparejador
lejos de la formacin artstico-humanista se
materializa en el ao 1901 con una reforma de
enseanzas profesionales y tcnicas, que convierten
a las Escuelas de Artes y Oficios en Escuelas
Industriales. En ellas, se crean, inmediatamente,
dos niveles: el primero se denomin Estudios
Generales de Industrias, que se correspondera
con una enseanza profesional de nivel elemental;
al segundo, se le llam, Estudios Superiores de
Industrias, del que en el artculo 53 del Decreto de
reforma de estas enseanzas, se afirma lo siguiente:
...una vez aprobadas todas las asignaturas que
constituyen los Estudios Superiores de Industrias,
el alumno deber pasar un examen de revlida
para obtener el certificado de Mecnico, Electricista,
Metalurgista-Ensayador, Qumico o Aparejador,
ttulo que da derecho a ejercer las profesiones
respectivas y a matricularse en las Escuelas
Superiores de Ingenieros Industriales de Madrid y
Barcelona.
Estos esfuerzos resultan en balde porque,
aunque los estudios siguen integrados en las
Escuelas Industriales hasta 1924, tanto la prctica
profesional como la imagen profesional se engloba
corporativamente dentro de la Arquitectura. Esta
tensin interna de la profesin de aparejador se ha
mantenido hasta nuestra poca en la que diversas
corrientes han tratado de acercarla haca una
ingeniera de la edificacin mientras la corriente
mayoritaria ha tratado de mantenerla con xito
como una profesin que, integrada en el seno de la
Arquitectura, aplica los conocimientos cientficos
con rigor, sin colisionar con la labor del arquitecto
en sus funciones ms relevantes.
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

29 Coleccin privada
de Manuel Serrano
Miravete. Si bien este
documento se puede
examinar en la Gaceta
de Madrid, nmero 165,
correspondiente al 14
de junio de 1902. La
disposicin tambin se
encuentra en la pgina
web: http://www.boe.
es.

Real Orden del Ministerio de

Instruccin Pblica y Bellas Artes,
publicada en la Gaceta de Madrid, 14
de junio de 1902 29.

51
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
Esta lnea se refuerza entonces con la creacin de
la Sociedad Central de Aparejadores, a imagen y
semejanza de la Sociedad Central de Arquitectos, en
contraste con las organizaciones de ingenieros que
se llamaban Asociaciones de Ingenieros Industriales.
Aunque la Real Orden de 4 de Abril de 1902
estableci que los aparejadores eran ayudantes
de los arquitectos, ya en 1905 empieza a actuar la
Sociedad Central de Aparejadores, como sujeto
corporativo de defensa de la profesin, reclamando
una definicin de atribuciones.
Una vez creada la Escuela Superior de Artes e
Industrias, entr en vigor esta Real Orden del 4 de
junio de 1902. En ella, Alfonso XIII reconoca que
los aparejadores con ttulo profesional estaban
capacitados para servir de ayudantes de los
arquitectos, ejerciendo funciones anlogas a
estos en poblaciones menores donde no residiera
arquitecto alguno.
Este logro se conquist en virtud de la instancia
elaborada por dos autnticos precursores de nuestra
profesin: Jos Cuesta y Gabriel Bentez Barroca.
El decreto complet otro, correspondiente al 23
de agosto de 1895, en el que se cre la Enseanza
Profesional de Aparejadores. Con cierto retraso, el
rey Alfonso XIII resolvi que los Aparejadores de
Obras tenan derecho preferente para ocupar los
cargos en las obras dependientes del Ministerio de
Instruccin Pblica.
Ante el estado de la legislacin sobre la actividad
de aparejador, en 1902 los profesionales comienzan
a agruparse en la ya conocida Sociedad Central de
Aparejadores y Titulares de Obras cuyo domicilio
social se encontraba en la calle Pozas, n 12, de
Madrid.
Esta asociacin fue fundada por siete aparejadores
y otros tantos alumnos, reunidos en la trastienda
de un establecimiento prximo a la Escuela, situada
en la calle de Atocha. Una vez que se aprob el
reglamento por el Gobernador Civil, la Sociedad
Central de Aparejadores se instal provisionalmente
en el domicilio de uno de sus componentes.
Destacamos en este punto las palabras del fundador
de la primera Asociacin de Aparejadores, Luis
lvarez Bermejo, acerca de los impedimentos
soportados por este grupo de precursores:No
hemos de mencionar los paseos, visitas,
antesalas y tiempo perdido, porque de entonces
52
ac han cambiado notablemente las cosas, 30 LVAREZ
hasta que conseguamos ver a un Ministro o a BERMEJO, Luis (1946):
Suplemento de la
un Subsecretario, Jefes de Negociado y dems revista Construcciones.
personal; los que dndonos muy buenas palabras Sucinta historia de
(que entonces creamos; hoy decimos como el la Sociedad Central
de Aparejadores.
poeta) iban dilatando la resolucin de nuestra
Revista de la
peticin, hasta que, por fin, ocupando la Cartera Federacin Nacional de
de Instruccin Pblica el Conde de Romanones, Aparejadores, 2 poca,
dict, con fecha 4 de junio de 1902, la Real Orden n 5, Diciembre, pp.
12-13.
que todos conocis y que ha servido de base para
nuestras peticiones posteriores30.
Pero la Sociedad Central no cej en sus propsitos
y trabaj con perseverancia, celebrando las Juntas
en el hoy desaparecido Caf del Heraldo, donde
mediante la consumicin de un caf por barba nos
cedan el local, segn testimonio del citado lvarez
Bermejo. En estos felices tiempos, los libros de
socios y las actas se reducan a un par de cuadernos,
que conservaba un compaero en su domicilio
particular.
Es precisamente en la Real Orden de 5 de enero
de 1905 donde por primera vez se plasma
documentalmente el logro poltico en palabras
de Eduardo Gonzlez Velayos de un rgano
corporativo de esta profesin: el reconocimiento
oficial de la ya existente Sociedad Central de
Aparejadores.
Es precisamente en la Real
Orden de 5 de enero de 1905
donde por primera vez se
plasma documentalmente
el logro poltico en
palabras de Eduardo Gonzlez
Velayos de un rgano
corporativo de esta profesin:
el reconocimiento oficial de la
ya existente Sociedad Central
de Aparejadores
Dado el reducido nmero de afiliados (en toda
Espaa un total de 30 aparejadores), la Sociedad
Central de Aparejadores, nacida a principios del
 LA HISTORIA DE UNA PROFESIN

31 PORTABALES,
Amancio (1946):
Suplemento de la
revista Construcciones.
En el cincuenta
aniversario de la
creacin de la Carrera
de Perito Aparejador.
Revista de la
Federacin Nacional de
Aparejadores, 2 poca,
n 5, Diciembre, p. 4.

32 Publicado en la
Gaceta de Madrid del
13 de agosto de 1912.

33 Coleccin privada
de Manuel Serrano
Miravete.

Real Orden del Ministerio de

Instruccin Pblica. Aparecido en la
Gaceta de Madrid, 13 de agosto de
1912 33.

siglo XX, la dirigi patriarcalmente31 hasta bases de la antigua profesin de aparejador en

1910 Gabriel Benito Larrea, siendo secretario Jos
Torange Palacios. A partir de ese momento se
empezaron a renovar las Juntas directivas, y en
1911, Blas Sanz de la Mata desde el puesto de
secretario, organiza la Sociedad Central.
Este ao aparecen por primera vez plazas pblicas
para aparejadores en organismos oficiales
(Ministerio de Fomento).
Conviene detenernos en la Real Orden del 9 de
agosto de 1912. En ella, Alfonso XIII dispuso32 las
Espaa hasta el advenimiento del arquitecto tcnico:
I. Que los Aparejadores con ttulo profesional son
los auxiliares o ayudantes de los Arquitectos, y a
sus rdenes ejercern las funciones que aqullos les
encomienden.
2. Que en toda obra dirigida por los Arquitectos del
Gobierno [] existir el cargo de Aparejador, que
estar desempeado por un titular, a las inmediatas
rdenes del Arquitecto director de la obra.
3. Que se recomiende a los Municipios y

53
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA

Diputaciones provinciales la provisin de las plazas

de auxiliares de los Arquitectos en individuos en
posesin del ttulo oficial de Aparejadores.
4. Que en consonancia con todo lo legislado acerca
de esta profesin desde que se cre el Real Decreto
y Reglamento de 20 de agosto de 1895, no podrn
ostentar el ttulo de Aparejadores ms que aquellos
que lo hubieren obtenido desde la fecha [].
En 1916, Blas Sanz de la Mata consigue el ingreso
de los aparejadores en el Catastro, que ha sido la
conquista profesional ms significativa en el campo
oficial y el origen de la consideracin y prestigio que
tiene hoy la carrera.
El primer gran triunfo de la Central se produjo en
el ao 1917, cuando el presidente de la II Repblica,
Alejandro Lerroux, hizo prosperar un recurso en el
Congreso de los Diputados por el que se incluy a
los aparejadores en la reorganizacin del Catastro.

En 1916, Blas Sanz de la Mata

consigue el ingreso de los
aparejadores en el Catastro,
que ha sido la ms grande
conquista de la clase en el Real Decreto del 28 de marzo de 1919
35.

campo oficial y el origen del

prestigio que tiene hoy la
carrera. El primer gran triunfo
de la Central se produjo en abreviar, Aparejadores a secas, en el Ministerio 34 RUBIO, Francisco
de Hacienda, en calidad de ayudantes de los (1941): Boletn Oficial
1917, cuando el presidente de la Arquitectos. Poco ms de un centenar constituy
de la Federacin
Nacional de
II Repblica, Alejandro Lerroux, el primer Escalafn, y di (sic) comienzo su labor Aparejadores, Octubre-
encomendada, dndose a conocer por los rincones Noviembre-Diciembre,
incluy a los aparejadores en la ms apartados de toda Espaa, donde su ttulo pp. 29-30.

reorganizacin del Catastro causaba extraeza, desconocido an en muchos 35 Publicado en la

Este ao, al organizarse los Servicios del Catastro
de la Riqueza Urbana, el Estado abri sus generosas
manos a los peritos34 y se cre la cifra de 120
plazas. En Murcia se nombra para este servicio a
Federico Gil Muoz.
En un artculo del aparejador Francisco Rubio en
el Boletn Oficial de la Federacin Nacional de
Aparejadores leemos lo siguiente: [] el Estado
di (sic) acceso a los Peritos, hoy, sin duda por
casos, hasta por sus mismos inmediatos Jefes, Gaceta de Madrid del
los Arquitectos, que los recibieron con algn mal 29-03-1919.
disimulado recelo, haciendo valer con su abnegado,
tcnico y constante trabajo de veinticuatro das
cada un mes, la utilidad de tan modesta como
menospreciada profesin.
En 1919 se convoca la I Asamblea Nacional de
Aparejadores, y aquella idea tildada en principio
de locura es acogida con entusiasmo en Espaa,
popularizando en los medios periodsticos, polticos

54

36 LVAREZ BERMEJO, y cientficos el nombre de los aparejadores como
Luis (1931): Tercera elementos necesarios en la tcnica, en el arte y en la
Asamblea Nacional
de Aparejadores economa espaola.
Titulares de Obras,
celebrada en Madrid
en los das 17 al 20 de en 1919 se convoca la I
abril. Boletn Oficial
de la Sociedad Central Asamblea Nacional de
de Aparejadores, n
extraordinario, Mayo,
Aparejadores, y aquella idea
pp. 2-8.
tildada en principio de locura
es acogida con entusiasmo en
Espaa, popularizando en los
medios periodsticos, polticos
y cientficos el nombre de los
aparejadores como elementos
necesarios en la tcnica,
en el arte y en la economa
espaola
Los principales objetivos se logran con el Real
Decreto de 28 de Marzo de 1919, que regul sus
atribuciones profesionales, confirmando la idea del
aparejador como auxiliar o ayudante del arquitecto,
imponiendo su intervencin obligatoria en las obras
de cierto volumen del estado, provincia o municipio,
en los que tenan las funciones que aquel les
encomendase. Ya desde este momento se reconoce
su capacidad de proyectar y dirigir toda clase de
obras, aunque con dos limitaciones:
1.- Que en la localidad de que se trate, no exista
arquitecto.
2.- Que el presupuesto de la obra no excediera de
10.000 pesetas; y la direccin exclusiva de obras en
edificios particulares, que no alteren la estructura
y disposicin de sus fbricas y armaduras, ni el
aspecto exterior de sus fachadas.
A raz de la publicacin del Real Decreto se celebr
en Madrid (septiembre, 1919) la I Asamblea de
Aparejadores Titulares de Obras. En aquella
reunin, se discutieron temas profesionales como
el cumplimiento de las atribuciones concedidas por
dicho decreto, adems de la enseanza y las tarifas
de honorarios.
Como comenta el Aparejador lvarez Bermejo,
LA HISTORIA DE UNA PROFESIN
varias propuestas se elevaron a los Poderes
pblicos y, como otras veces, nuestras peticiones
durmieron el sueo de los justos, olvidadas en los
archivos de los Ministerios 36.
Desde 1920 hasta 1936 se sucedieron diecisis
presidentes al frente de la Sociedad Central de
Aparejadores. Desde la llegada de Miguel Romero
-el 13 de marzo de 1910- hasta Manuel Snchez
Rulln -el 3 de diciembre de 1934- solamente
repitieron en el cargo dos aparejadores: Miguel
Romero y Blas Sanz de la Mata. Si bien Sanz de
la Mata ya en 1915 fue secretario de la Sociedad
Central de Aparejadores y lleg a ser elegido
presidente en tres ocasiones.
Inevitablemente, surgen de nuevo disputas
corporativas en las que se ponen de manifiesto
la ambicin del aparejador por proyectar y dirigir
y el temor del arquitecto por la existencia de una
competencia creciente en la gran mayora de
edificaciones convencionales que el pas necesitaba.
Dos decretos, en 1934 y 1935, tratan de paliar el
nuevo conflicto. As, el Real Decreto de 9 de Mayo de
1934 define: El Aparejador es perito en materiales
y de construccin, y bajo la direccin del Arquitecto
ha de intervenir en la ejecucin de las obras de
arquitectura.
El decreto trae consigo dos novedades: la
obligatoriedad de la intervencin del aparejador y la
estrecha relacin con el arquitecto. Relacin que an
perdura en un marco social y econmico orientado
a alcanzar, por encima de todo, la mxima eficacia,
ms all de disputas corporativistas.
El 16 de Febrero de 1935, un decreto del Ministerio
de la Gobernacin regula las atribuciones del
aparejador, centrando dichas atribuciones en la
direccin de la ejecucin material de las obras,
y sealando en su artculo 4: La misin del
Aparejador consiste en inspeccionar con la debida
asiduidad los materiales, proporciones y mezclas,
y ordenar la ejecucin material de la obra, siendo
responsable de que sta se efecte con sujecin al
proyecto, a las buenas prcticas de la construccin
y con exacta observancia de las rdenes e
instrucciones del Arquitecto director.
Este decreto marca un hito importante en la
profesin, estableciendo las atribuciones legales
del ejercicio profesional. Merece la pena incluir
aqu algunos prrafos de lo que dicho precepto
55
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA

37 (1940): Boletn
Oficial de la
Federacin Nacional
de Aparejadores, n
ordinario, Marzo, p. 0
(portada).

Blas Sanz de la Mata, principal

artfice del nacimiento de la
Federacin Nacional de
Aparejadores 37.

56

estableca, para comprender la situacin profesional
actual:
1. Que a los arquitectos corresponde el proyecto
y direccin de las obras de arquitectura. A los
aparejadores, como ayudantes tcnicos, la
inmediata inspeccin y ordenacin de las obras.
2. Con la intervencin del aparejador en la obra
queda garantizada la asidua inspeccin de los
materiales con sus proporciones y mezclas, la
ejecucin de las fbricas y las de los medios y
construcciones auxiliares.
3. Los aparejadores son los nicos que ejercen
la funcin de ayudantes tcnicos de las obras de
arquitectura.
4. La misin del aparejador consiste en inspeccionar,
con la debida asiduidad, los materiales,
proporciones y mezclas, as como ordenar la
ejecucin material de la obra; siendo responsables
de que sta se efecte con sujecin al proyecto, a
la buena prctica de la construccin y con exacta
observancia de las rdenes e instrucciones del
arquitecto director.
5. Es obligatoria la intervencin del aparejador en
toda obra de arquitectura.
6. El arquitecto, de acuerdo con el aparejador,
regular la asistencia de ste a la obra.
LA HISTORIA DE UNA PROFESIN
1.9.
Situacin especfica de
la profesin: presente
y futuro
Hasta los aos sesenta, la profesin de aparejador
se ejerce sin cuestiones dignas de mencin, con la
existencia de pocos profesionales que comienzan a
experimentar una fuerte mejora de su posicin en el
entorno social. Condicin que se ve reforzada por la
aparicin de las Escuelas Tcnicas de Grado Medio,
que proporcionan la formacin especializada y
otorgan el ttulo de Aparejador.
En 1964, mediante la promulgacin de la Ley de
Enseanzas Tcnicas, se produce una reorganizacin:
las Escuelas de Aparejadores pasan a denominarse
Escuelas Tcnicas de Arquitectos Tcnicos y las tres
especialidades existentes Urbanismo, Organizacin
de Obras e Instalaciones pasan a transformarse
en dos: Arquitecto Tcnico en Ejecucin de Obras y
Arquitecto Tcnico en Economa de la Construccin.
En 1964, mediante la
promulgacin de la Ley de
Enseanzas Tcnicas, las
Escuelas de Aparejadores pasan
a denominarse Escuelas Tcnicas
de Arquitectos Tcnicos y las
tres especialidades existentes
Urbanismo, Organizacin
de Obras e Instalaciones
pasan a transformarse en dos:
Arquitecto Tcnico en Ejecucin
de Obras y Arquitecto Tcnico en
Economa de la Construccin
57
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA
Se dictaron dos decretos en el ao 1965, uno sobre
Denominacin y facultades de los titulados por
Escuelas Tcnicas y otro que regul La utilizacin
por los tcnicos de grado medio de las nuevas
titulaciones. Ambos decretos fueron anulados por
sentencia del Tribunal Supremo de 30 de Marzo
de 1968, por infracciones del procedimiento de
elaboracin.
Esta anomala se subsana con el Decreto de 13
de febrero de 1969, que fij la denominacin de
Arquitecto Tcnico, y estableci, como nica, la
especialidad de ejecucin de obras. En general, los
acontecimientos se encaminan en la direccin de ir
proporcionando a los recin aparecidos Arquitectos
Tcnicos una independencia formativa que se
traducira ms tarde en independencia profesional.
El Decreto de 13 de febrero
de 1969, fij la denominacin
de Arquitecto Tcnico, y
estableci, como nica, la
especialidad de ejecucin
de obras. En general,
los acontecimientos se
encaminan en la direccin de
ir proporcionando a los recin
aparecidos Arquitectos Tcnicos
una independencia formativa
que se traducira ms tarde en
independencia profesional.
En 1970, la Ley General de Educacin integra
en la universidad a las Escuelas de Arquitectos
Tcnicos, permitiendo as establecer un primer Plan
de Estudios. El Decreto de 19 de Febrero de 1971
actualizara las atribuciones del Decreto de 1935
incluyendo la capacidad de:
- Ordenar y dirigir la ejecucin material de la obra,
su control y su organizacin.
58
- Inspeccionar los materiales y dosificaciones.
- Controlar los medios auxiliares y de proteccin.
- Colocar en obra las unidades y su comprobacin.
- Medir las obras ejecutadas y valorarlas.
- Suscribir actas y certificaciones.
Y otras como:
- Realizar trabajos de medicin, deslinde y
levantamientos previos a la obra de arquitectura o
de urbanismo.
- Elevar informes periciales.
- Asesorar tcnicamente en procesos de produccin.
La recuperacin de las competencias de proyeccin
y de direccin autnoma de las obras no se
produce hasta el Decreto de 1 de febrero de 1973
que regul la actividad de decorador y del
Real Decreto 902/1977, de 1 de abril, que permita
realizar proyectos siempre y cuando no afectaran
a los elementos estructurales resistentes, a la
configuracin de la edificacin ni a las instalaciones
de servicio comn de la obra principal.
Los sucesivos ajustes iban perfilando una profesin
moderna y autnoma que encontrara pronto
su espacio en una ley ordenadora del proceso,
ley esperada dado que se constataba que la
acumulacin de pequeos arreglos era, al tiempo, la
generacin de desajustes complementarios.
El fundamento de la autonoma se establece
en la reordenacin de las enseanzas tcnicas,
llevada a cabo por la Ley de 1964 y varios decretos
posteriores, en donde se establecieron los
principios de pleno y libre ejercicio profesional
y el de plenitud de facultades y competencias
profesionales.
Principios orientadores que se materializan en la
Ley 12/1986 de 1 de abril, sobre Regulacin de
las atribuciones de los Arquitectos e Ingenieros
Tcnicos; la cual establece un nuevo orden de
competencias. As, en el apartado 4 del artculo
segundo certifica que : ... los Arquitectos e
Ingenieros Tcnicos tendrn igualmente aquellos
derechos y atribuciones profesionales reconocidas
en el ordenamiento jurdico vigente: as como las
que sus disposiciones reguladoras reconocan a
los antiguos Peritos, Aparejadores, Facultativos y
Ayudantes de Ingenieros.
Adems, los apartados 1 y 2 del mismo artculo
establecen un nuevo orden competencial, no
recogido en normativas anteriores:

1. Corresponde a los Ingenieros Tcnicos, dentro
de su respectiva especialidad, las siguientes
atribuciones profesionales:
a) La redaccin y firma de proyectos que tengan
por objeto la construccin, reforma, reparacin,
conservacin, demolicin, fabricacin, instalacin, - El Arquitecto Tcnico actuar obligatoriamente
montaje o explotacin de bienes muebles o
inmuebles, en sus respectivos casos, tanto con
carcter principal como accesorio, siempre
que queden comprendidos, por su naturaleza
y caractersticas, en la tcnica propia de cada
titulacin.
b) La direccin de las actividades objeto de los
proyectos a que se refiere el apartado anterior,
incluso cuando los proyectos hubieren sido
elaborados por un tercero.
c) La realizacin de mediciones, clculos, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y
otros trabajos anlogos.
d) El ejercicio de la docencia en sus diversos grados,
en los casos y trminos previstos en la normativa
correspondiente y, en particular, conforme lo
dispuesto a la Ley Orgnica 11/1983, de 25 de
Agosto, de reforma Universitaria.
e) La direccin de toda clase de industrias o
explotaciones y el ejercicio, en general, respecto
de ellas, de las actividades a que se refieren los
anteriores.
2. Corresponden a los Arquitectos Tcnicos todas
las atribuciones profesionales descritas en el
apartado primero de este artculo en relacin a la
especialidad de ejecucin de obras y con sujecin
a las prescripciones aplicables a la legislacin del
sector de la edificacin.
La facultad de elaborar proyectos descrita en el
apartado a) se refiere a los de toda clase de obras
y construcciones que, con arreglo a la expresada
legislacin, no precisen de proyecto arquitectnico;
los de intervenciones parciales en edificios
construidos que no alteren su configuracin
arquitectnica; los de demolicin y los de
organizacin, seguridad, control y economa de
obras de edificacin de cualquier naturaleza.
Las posibilidades profesionales de los Arquitectos
Tcnicos se han consolidado en la ya anticipada
Ley 38/1999, de 5 de noviembre, de Ordenacin
de la Edificacin. En este importante texto para la
profesin de Arquitecto Tcnico, se establece que:
LA HISTORIA DE UNA PROFESIN
- El Arquitecto Tcnico actuar obligatoriamente
como director de la ejecucin de las obras en
todos los edificios de uso administrativo, sanitario,
religioso, residencial en todas sus formas, docente y
cultural.
como director de la ejecucin en los edificios de
carcter industrial cuando el Director de Obra sea
un arquitecto y en libre competencia con las dems
titulaciones en el resto de los casos.
- El Arquitecto Tcnico actuar como Director de
Obra o director de la ejecucin en las obras cuyos
usos sean distintos de los contemplados en los
prrafos anteriores.
- El Arquitecto Tcnico podr proyectar obra nueva,
de reforma o catalogada siempre que tal obra est
destinada a un uso contemplado en el apartado
2.1.c de la Ley de Ordenacin de la Edificacin,
con la nica limitacin de que tratndose de una
intervencin sobre obra construida se produzca
la alteracin de la configuracin arquitectnica.
Alteracin que queda definida en el apartado 2.2.b
como la variacin esencial de la composicin
general exterior, la volumetra, o el conjunto del
sistema estructural, o tenga por objeto cambiar los
usos caractersticos del edificio.
Esta capacidad de dirigir la ejecucin de la
obra en sus aspectos cualitativos, cuantitativos
y econmicos de forma autnoma aunque
concertada con el director de la Obra, y
proyectar edificios de un determinado tipo de
uso, proporciona una plataforma de actuacin
profesional al Arquitecto Tcnico que debe ser la
base de su integracin en las corrientes tcnicas
modernas que den respuesta a los retos actuales de
la edificacin.
Desde un punto de vista acadmico, constituye un
hito importante la Ley de Enseanzas Tcnicas de
1957, que configur los estudios que se impartan
en las Escuelas de Aparejadores, introduciendo el
Curso Preparatorio ms los tres aos de carrera, y
que estableci las especialidades de Urbanismo,
Organizacin de Obras e Instalaciones.
La titulacin universitaria de Arquitecto Tcnico
aparece en Espaa con esta denominacin a partir
de la reforma de las Enseanzas Tcnicas de 1964,
integrndose los estudios en la universidad a partir
de la Ley General de Educacin de 4 de agosto de
59
HISTORIA DEL COLEGIO OFICIAL DE APAREJADORES Y ARQUITECTOS TCNICOS DE LA REGIN DE MURCIA

1970, constituyndose las Escuelas Universitarias En este contexto hay que enfocar la transformacin
de Arquitectura Tcnica por Decreto de 10 de mayo que supone el hecho de que los colegios de
de 1972. La Ley de Reforma Universitaria de 1983 nuestra profesin incluyan entre sus asociados con
y las disposiciones dictadas en su desarrollo han toda naturalidad a Aparejadores sensu estricto, a
mantenido el sistema acadmico mencionado, que Arquitectos Tcnicos y, en el futuro, a los Ingenieros
contina vigente. de Edificacin.
Como colofn de la evolucin de la profesin de Del mismo modo que nuestro colegio tiene tres
aparejador, el ao 2007 ha trado la equiparacin emblemas y son abrazados en el lema Tres
en lo esencial de los estudios de Ingeniero de emblemas, un slo colegio se podr hablar con
Edificacin a todas las dems carreras tcnicas. propiedad de tres ttulos, una sola profesin.Todo
De igual modo, ha demostrado una vez ms la lo dicho ha sido posible con la promulgacin del
capacidad de la profesin que podemos llamar con Real Decreto 1393 de 29 de octubre de 2007, en el
plenitud de aparejador de adaptarse a los tiempos que queda establecida para todas las enseanzas
aceptando la redistribucin nominal que exige un una misma estructura acadmica.
mejor servicio a la sociedad espaola y una mejor De este modo, el aparejador y el arquitecto tcnico
armonizacin en el seno de la Unin Europea. que adquieran el ttulo de Ingeniero de Edificacin y,
evidentemente, stos ltimos, tendrn la posibilidad
de cursar una carrera acadmica completa. Situacin
Como colofn de la evolucin en la que ponemos todas nuestras esperanzas de
de la profesin de aparejador, progreso intelectual y tcnico.
el ao 2007 ha trado la
equiparacin de los estudios de
ingeniero de edificacin a todas
las dems carreras tcnicas
en lo esencial. De igual modo,
ha demostrado de nuevo la
capacidad de la profesin que
podemos llamar con plenitud
de aparejador de adaptarse
a los tiempos aceptando la
redistribucin nominal que
exige un mejor servicio a la
sociedad espaola y una mejor
armonizacin en el seno de la
Unin Europea

60