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IE 7086 Precursores 2 Trimestre - Fecha: __ / __ / __

ESTUDIANTE: Prof. Manuel Alvarado. Ao: 2 Sec.


LOS INCAS RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS VIENDO EL VIDEO
1.-Qu herramienta empleo el pueblo inca para dominar el territorio de los Andes?


2.-Dnde estn los restos pre incas ms antiguos y que antigedad tienen?


3.-Qu pueblos vivieron antes de los incas en los Andes y en que artes destacaron?


4.-Por qu las leyendas sobre el origen de los incas han viajado de boca en boca a travs del tiempo?


5.-Qu misin o mandato de su padre tuvieron Ayar Manco y Mama Ocllo al llegar a la Tierra?


6.-Cmo pudieron dominar o domesticar las montaas para poder cultivar en ellas?


7.-Qu plantas o alimentos aportaron los incas al mundo y que caractersticas tenan?


8.-Qu fueron los quipus y para que servan?


9.-Qu leyes fundamentales tenan los incas?


10.-Qu eran los ayllus y que importancia tenia para los habitantes del Imperio?


IE 7086 Precursores 2 Trimestre - Fecha: __ / __ / __

ESTUDIANTE: Prof. Manuel Alvarado. Ao: 2 Sec.

Capacidad: Manejo de informacin


I. COMPLETA: ( 1 pto c/u )
1. Menciona los tres tipos de tierras en la poca incaica.
a) _____________________________________ b) __________________________________
c) _____________________________________
II. RELACIONA CORRECTAMENTE: ( 1 pto c/u )
1. Minca ( ) Almacenes de alimentos edificados en sitios estratgicos.
2. Acllas ( ) Porcin de tierra que era entregada al ayllu y era variante.
3. Topos ( ) Lneas imaginarias.
4. Ayni ( ) Hombre del pueblo, hombre grande.
5. Andenes ( ) mujeres escogidas, vrgenes del sol.
6. Agricultura ( ) Es la familia extensa vinculados por el parentesco.
7. Ceques ( ) Familia Real.
8. Chasquis ( ) Trabajo de los ayllus en beneficio de la comunidad.
9. Mita ( ) Era la ayuda mutua en el trabajo.
10. Panaca ( ) Servan de albergue, descanso y aprovisionamiento.
11. Redistribucin ( ) Tributo obligatorio en forma de trabajo.
12. Hatun Runa ( ) Principio econmico que imper en pocas de hambre o sequa.
13. Collca ( ) Actividad principal que benefici a todos.
14. Tambos( ) Construccin que permiti el aumento de las tierras de cultivo.
15. Ayllu ( ) Personas que llevaban los mensajes a gran velocidad.

III. ANALIZA: LEE ATENTAMENTE: ( 2.5 ptos c/u )

(ANEXO 1): RECIPROCIDAD Y REDISTRIBUCIN PREHISPNICA

Comprender a la sociedad y economa andina prehispnica implica entender a pueblos en los que no existi la moneda
pero s el intercambio. Veremos la forma en que se acumularon recursos para posteriormente ser redistribuidos. Esto se
dio por medio de los dos medios organizadores de la sociedad y economa andina: la reciprocidad y la forma particular
de redistribucin. Ambos sustentados en las relaciones de parentesco.

Obtencin de recursos mediante la reciprocidad


La reciprocidad, como muchas otras formas culturales y
logros del mundo andino, tiene sus orgenes en tiempos
anteriores al establecimiento del Tawantinsuyo. Sin
embargo, para efectos de esta sntesis, nos remitiremos a
la forma en la que se dio en el tiempo de los incas. La
reciprocidad fue el medio o sistema de intercambio de
mano de obra y servicios.
La reciprocidad se sustent en el incremento de lazos
familiares. Es decir, la multiplicacin de los vnculos de
parentesco fue necesaria para la existencia y continuidad
de la reciprocidad. La redistribucin era una funcin
realizada por el jefe de Ayllu, curaca o Inca, quienes
concentraban parte de la produccin que posteriormente fuera distribuida a la comunidad o diversas comunidades, en
pocas de carencia o para complementar la produccin de esos lugares.

Niveles de reciprocidad y redistribucin


A nivel ayllu:
En este nivel, los miembros del ayllu en el que existen
relaciones de parentesco realizan la prestacin de servicios
en forma regular y continua entre diferentes ayllus.
En un primer momento, los miembros del ayllu A prestan
sus servicios a los del ayllu B y estos a cambio les
entregan el alimento necesario para que cumplan con su
labor. En un segundo momento, la situacin se invierte.
Posteriormente, ambos intercambian sus productos. A esta
forma de intercambio de mano de obra se le denomina ayni. Este nivel de reciprocidad que viene a ser simtrico, solo
permite una redistribucin en mnima escala.

A niveles ms amplios (jefe tnico, macrotnico o Estado):


Comprender cmo fue que se aplicaron estos principios en escalas mayores demanda partir del estudio del rol de los
curacas en el mundo andino. Veamos cmo llegaron a asumir el mando.
Los curacas eran elegidos, seleccionados o promovidos por su grupo tnico, luego de cumplir ciertos rituales especficos
de cada grupo. Durante el Tawantinsuyo, el Inca no intervena en la eleccin o seleccin de los curacas salvo muy raras
ocasiones.

Los curacas A, B y C le entregaban al curaca parte de los producido a cambio de servicios


( mediacin de conflictos, distribucin de tierras y agua, encabezar los rituales)|
Asimismo, el curaca entregaba al inca hombres y productos a cambio de servicios (la gran
red vial, recursos en caso de escasez o desastres naturales, etc.)

Adaptada de http://aulasecundaria.sunat.gob.pe/index.php/peru-prehispanico

Qu es la reciprocidad?


Qu es la redistribucin?


Cmo se desarrollaba la reciprocidad entre los ayllus?


Cmo se desarrolla la reciprocidad redistribucin entre el ayllu y los curacas?


Cmo se desarroll la reciprocidad entre el inca y los curacas de los ayllus?


Qu estrategias segua el inca para asegurar la reciprocidad y redistribucin con las etnias?

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