Professional Documents
Culture Documents
2013 10:11
Ludwika Konieczna-Nowak
Wprowadzenie do muzykoterapii
Krakw
Recenzent:
dr hab. Barbara Kamiska, prof. UMFC
Redakcja wydawnicza:
Joanna Kosturek
Opracowanie typograczne:
Katarzyna Kerschner
Projekt okadki:
Ewa Beniak-Haremska
ISBN ----
Wstp ...................................................................................................................................
Cz I
Denicje, podstawy teoretyczne, modele, techniki
Wprowadzenie ...................................................................................................................
Przegld denicji muzykoterapii ...................................................................................
Muzyka w muzykoterapii ................................................................................................
Podstawy teoretyczne muzykoterapii ...........................................................................
Perspektywa psychologiczna ....................................................................................
Psychozjologia i neuronauki ...................................................................................
Estetyka ..........................................................................................................................
Klasykacje dziaa muzykoterapeutycznych ............................................................
Sposoby oddziaywania w muzykoterapii ...................................................................
Modele .................................................................................................................................
Techniki ...............................................................................................................................
Komponowanie ............................................................................................................
Improwizacja ................................................................................................................
Wykonywanie/odtwarzanie ......................................................................................
Suchanie .......................................................................................................................
Techniki czone .........................................................................................................
Cz II
Organizacja procesu muzykoterapeutycznego
Wprowadzenie ...................................................................................................................
Rozpoznanie .......................................................................................................................
Cele, plany, realizacja, ewaluacja ...................................................................................
Cz III
Muzykoterapia dzieci, dorosych, osb starszych
Wprowadzenie .................................................................................................................
Muzykoterapia dzieci i modziey ...............................................................................
Rozwj muzyczny dziecka .......................................................................................
Modzie i muzyka rola muzyki, preferencje muzyczne ..............................
Muzykoterapia dzieci i modziey z zaburzeniami emocji i zachowania ..........
Wprowadzenie ...........................................................................................................
Zaburzenia emocji i zachowania a niedostosowanie spoeczne ....................
Zaburzenia emocji i zachowania a klasykacja psychiatryczna ....................
Typologia zaburze ...................................................................................................
Przyczyny zaburze emocji i zachowania ...........................................................
Muzykoterapia w zaburzeniach emocji i zachowania ......................................
Cele, formy oddziaywania .....................................................................................
Praktyka muzykoterapeutyczna ............................................................................
Stan bada ..................................................................................................................
Doroli z zaburzeniami psychicznymi .......................................................................
Wprowadzenie ...........................................................................................................
Charakterystyka zaburze ......................................................................................
Cele, formy oddziaywania .....................................................................................
Stan bada ..................................................................................................................
Muzykoterapia osb starszych .....................................................................................
Muzykoterapia zdrowych seniorw ......................................................................
Wprowadzenie .....................................................................................................
Cele, formy oddziaywania ...............................................................................
Stan bada ............................................................................................................
Muzykoterapia w otpieniu ....................................................................................
Wprowadzenie .....................................................................................................
Cele, formy oddziaywania ...............................................................................
Stan bada ............................................................................................................
Bibliograa ........................................................................................................................
muzyki lub osoby terapeuty. Mowa tutaj o uyciu muzyki jako terapii w prze-
ciwiestwie do stosowania muzyki w terapii. W pierwszym przypadku sama
muzyka staje si czynnikiem terapeutycznym, w drugim moe stanowi swoisty
pretekst dla nadbudowanego na niej procesu terapeutycznego wana jest nie
tylko ona, lecz take, a moe nawet przede wszystkim, relacje terapeutyczne po-
wstae dziki obecnoci terapeuty (Bruscia, , s. ).
Denicje stanowi swego rodzaju odbicie tkwicych u ich podstaw zao-
e dotyczcych midzy innymi ksztatowania si tego wanie balansu. Cho
uwzgldniaj oczywicie obecno obu czynnikw: muzyki i terapeuty, to kon-
centruj si czsto bardziej na jednym z nich, porednio wskazujc jego priory-
tetowo. Kilka poniszych propozycji zdaje si zwizanych z rozumieniem roli
muzyki jako bezporedniego czynnika terapeutycznego, czyli muzyki jako terapii.
Wedug zwizej denicji proponowanej przez T. Natansona (), najszerzej
chyba reprezentowanej w nauce polskiej, muzykoterapia jest metod postpowa-
nia, wielostronnie wykorzystujc wieloraki wpyw muzyki na psychosomatyczny
ustrj czowieka (Natanson, , s. ). W tym przypadku nacisk pooony jest
na wpyw samej muzyki. Zastosowanie go, zgodnie z pewn metod, moe mie
terapeutyczny skutek.
Sam muzyk umieszczaj w centrum take muzykoterapeuci australijscy,
wzbogacajc jednak denicj o bardzo oglnie sformuowane cele:
[...] muzykoterapia jest [...] zaplanowanym i kreatywnym uyciem muzyki dla osig-
nicia i utrzymania zdrowia i dobrostanu (well being). Ludzie, bez wzgldu na wiek
i moliwoci, mog skorzysta dziki muzykoterapii, bez wzgldu na muzyczne
umiejtnoci i przygotowanie (background) (What is music therapy?, b).
Muzyka w muzykoterapii
Rozwaajc, czym jest muzykoterapia, nie sposb unikn pytania o to, jak
rozumie si jej podstawowe medium, czyli muzyk. Mona zaoy, e wikszo
muzykoterapeutw, nie precyzujc swego pogldu na muzyk, odnosi si do niej
zgodnie z encyklopedyczn formu, wedle ktrej ta dziedzina to sztuka, ktrej
tworzywem s dwiki organizowane zwaszcza w czasie (Encyklopedia popular-
na PWN, , s. ). Najaktualniejsza encyklopedia internetowa PWN stawia
spraw nieco inaczej, budujc denicj nie tylko wok tworzywa muzycznego,
dwiku, lecz rwnie wok jego rde. Wedug niej muzyka to
[...] sztuka, ktrej tworzywem s percypowane przez ludzi dwiki, wytwarzane
przez nich gosem i/lub za pomoc instrumentw muzycznych; rdami dwiku
s: gos ludzki, instrumenty muzyczne i przyrzdy elektroakustyczne. [...] (Encyklo-
pedia PWN, ).