ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS .

MODULO HST22: SESION DE APRENDIZAJE N 26

1. Nombre de la sesin de aprendizaje: Torsin de barras y tubos

2. Duracin: 2 horas
3. Contenidos a trabajar: Los conocimientos previos requeridos para esta sesin de
aprendizaje son: Definicin de torsin, tipos de torsin, diagrama de momentos
torsores, ngulo girado por un eje, clculo del esfuerzo mximo y el ngulo girado.
4. Intensiones de la sesin de aprendizaje:

CAPACIDADES:

- El alumno define par de torsin

- El alumno calcula el ngulo de deformacin torsional.
- El alumno determina la naturaleza de los esfuerzos cortantes longitudinales.
- Analiza tubos de pared delgada sometidos a torsin.
- Estudia el comportamiento de diferentes secciones sometidas a torsin.

HABILIDADES:

El alumno ser capaz de llevar a cabo el experimento para conocer el comportamiento

mecnico de las estructuras bajo acciones de carga e interpretar los valores para
resolver problemas con eficacia y rapidez.

5. Desarrollo de la sesin de aprendizaje

Estrategias didcticas Materiales

La estrategia didctica a emplearse en Los materiales usados para esta sesin

esta sesin de aprendizaje es:
El docente explicar conceptos
bsicos para que el alumno logre
un aprendizaje esperado.
El docente entrega el material
impreso de la sesin de
aprendizaje el cual se basa en el
desarrollo de la gua didctica para
el mdulo HST22 y analiza junto a
los alumnos.
son:
Marco de soporte universal
HST1.
Mdulo didctico HST22
Sesin de aprendizaje impreso.
Interfaz HDA200.

A. FUNDAMENTO TEORICO:

La deformacin elstica y el fracaso final de las vigas en flexin est relacionado con
el comportamiento del material de la viga en traccin directa y compresin. En el caso
ms simple una longitud de varilla redonda puede ser torcido alrededor de su eje
longitudinal de tal manera que ningn esfuerzo de flexin o directa est involucrado.
Esto se llama torsin pura.
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La torsin de los ejes es muy comn en la ingeniera mecnica, donde tiene lugar la
transmisin de energa. En la mayora de los casos, los ejes tienen una seccin
transversal circular que a veces es hueco con un espesor de pared uniforme. Es
evidente a partir de la teora de la torsin que el material en el centro de una varilla no
contribuye mucho a la fuerza o la resistencia a la torsin elstica, por lo que existe
una considerable economa a alcanzar en miembros huecos.

En la torsin ingeniera estructural es menos de un problema a menos que haya una

condicin especial de carga. Los miembros de acero tradicionales utilizados para la
construccin tienen una seguridad inherente contra el fallo por torsin en parte debido
al alto valor del mdulo de rigidez a la torsin de acero y en parte debido a la forma
en que se construyen edificios. La sustitucin del acero por la aleacin de aluminio
trado consigo una posibilidad de fallo por compresin secundaria debido a una torsin
en columna sobre su eje. A medida que ms se utilizan plsticos estructuralmente su
mdulo de rigidez es muy baja (en comparacin con los metales) hace que la
distorsin por torsin mucho ms de un problema. Esto ha llevado a la creciente
utilizacin de secciones de caja hueca para proporcionar la mxima rigidez torsional.
B. EXPERIMENTO

Caja de
VERNIER torsin
Caja de
celda de Espcimen PUNTER
la carga O

HST1 Escala de
viga deflexin

Conexin al Interfaz
1. La conexin de la celda de carga deber conectarse al interfaz de la siguiente
manera

2. El cable para la salida del ngulo deber conectarse al interfaz de la siguiente

manera.
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3. Colocar la fuente de alimentacin al interfaz HDA200.

4. Encender el Interfaz

C. PROCEDIMIENTO

Parte 1: Torque y Torsin de una barra solida de aluminio

Coloque la muestra de aluminio 4.74mm para la torsin de slidos entre los
pedazos de la cabeza de torsin y la cabeza celda de carga.
Anote la longitud de referencia (distancia entre mandriles para esta muestra).
Asegrese que la celda de carga mediante un brazo de palanca transmita la carga
en el cabezal de la torsin.
Encienda el interfaz y tare.
Gire la rueda de mano de la celda de carga en incrementos de 1N hasta 10N y mire
el interfaz le mostrar un cambio en la fuerza y anote la lectura en la tabla 1.
Compruebe el valor del ngulo que lee el interfaz con el valor que muestra la escala
de vernier en el transportador.

Parte 2: Torque y Torsin de una barra acrlica

Repita todo el procedimiento de la parte 1 para las muestras de acrlico, tubo de

aluminio, tubo dividido, y por ultimo para una barra de seccin cuadrada hueca.
EN EL CASO DE LA MUESTRA DE ACRILICO, NO APRIETE LOS MANDRILES
YA QUE ESTO PUEDE CAUSAR DAOS EN LOS EXTREMOS DEL MATERIAL
ACRILICO.
Gire la rueda de mano de la celda de carga en incrementos de 1N hasta 10N y mire
el interfaz le mostrar un cambio en la fuerza y registre la lectura en la tabla 1.
Compruebe el valor del ngulo que lee el interfaz con el valor que muestra la escala
de vernier en el transportador.
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Parte 3: Torque y Torsin de un tubo de aluminio

Vuelva a colocar la pieza de acrlico con el tubo de aluminio y repetir todo el proceso
de la parte 1.
Aplique la carga en incrementos de 1 N, hasta un mximo de 10N, leer y registrar
las deflexiones angulares del HDA200 en la tabla 3.

Parte 4: Torque y Torsin de un tubo dividido

Repetir todo el proceso de part1 de la muestra del tubo dividido.
Aplicar incrementos 1N hasta un mximo de 16N, leer la lectura de los valores del
interfaz HDA200 y registrar en la tabla 4

Parte 5: Torque y Torsin de seccin cuadrada hueca

Por ltimo, tome la seccin cuadrada hueca y repetir la totalidad de la parte 1.
Aplicar cargas en incrementos de 2N hasta un mximo de 20N a la muestra, registre
la lectura del interfaz HDA200 en la tabla 5.

INFORME DE LABORATORIO

D. TOMA DE DATOS.

Tabla 1: Torque de un tubo solido

Longitud de referencia _____ mm

Carga, F Torque HDA200 torsin Torsin actual Torsin actual

N N mm (Deg) (Deg) Radianes

0 (No carga)

Tabla 2: Torque y torsin de un tubo acrlico

Longitud de referencia _____ mm

Carga, F Torque HDA200 torsin Torsin actual Torsin actual

N N mm (Deg) (Deg) Radianes

0 (No carga)
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Tabla 3: Torque y torsin de un tubo de aluminio

Longitud de referencia _____ mm

Carga, F Torque HDA200 torsin Torsin actual Torsin actual

N N mm (Deg) (Deg) Radianes

0 (No carga)

Tabla 4: Torque y torsin de un tubo dividido

Longitud de referencia _____ mm

Carga, F Torque HDA200 torsin Torsin actual Torsin actual

N N mm (Deg) (Deg) Radianes

0 (No carga)

Tabla 5: Torque y torsin de un tubo de seccin cuadrada hueca

Longitud de referencia _____ mm

Carga, F Torque HDA200 torsin Torsin actual Torsin actual

N N mm (Deg) (Deg) Radianes

0 (No carga)
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E. PROCESAMIENTO DE RESULTADOS :

El mdulo de rigidez, G (N / mm2) de una muestra de torsin viene dado por la

siguiente ecuacin estndar:

TL
G (1)
J

Dnde:

T / q = pendiente de la grfica, con q en radianes

L = longitud de referencia, mm
J= Constante de torsin

J
d4
32 (2)

d = Dimetro del espcimen de torsin, mm

La torsin constante "J" (N / mm2) para el tubo de aluminio con una hendidura est
dado por:

d t 3
"J" (3)
3
Dnde:

d = dimetro del tubo significa (nominal 7.90 mm)

t = espesor de pared (1,6 mm nominal)

La torsin constante, J '(N / mm2) para la muestra de seccin rectangular dada por:

J' s3t (5)

Dnde:

s = (a + b)
t = (a - b)
a = tamao externo de tubo cuadrado = 12,7 mm nominal
b = tamao interno nominal = 9.44mm (espesor de pared de 1.63 mm nominal)

Para convertir el ngulo de giro en grados a radianes, utilice la siguiente:

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radians x Degrees (6)
180

Parte 1

1. Sabiendo que el brazo de palanca es de 65 mm, calcular el par de torsin

aplicado a la muestra de torsin multiplicando la carga F por la longitud del
brazo de palanca de 65mm. Esto le dar el valor del par aplicado en trminos
de N mm.
2. Calcular la torsin actual de la muestra restando cada valor de torsin HDA200
del valor de torsin HDA200 sin carga. Complete la columna torsin Actual
(grados).
3. Convertir los valores de torsin reales en radianes y completar la ltima
columna de la tabla 1.
4. Trazar una curva de par Aplicada (eje x) en funcin del ngulo de giro en
grados (eje Y).
5. Generar la lnea ms idnea y calcular la pendiente de la lnea de mejor ajuste.
6. Calcular J de la muestra utilizando la ecuacin 2.
7. Usar la ecuacin 1 y calcular la rigidez torsional de la muestra de torsin.
Compare esto con el valor de la ficha tcnica G = 27.200 N / mm2 de aluminio.

Parte 2

1. Complete la tabla como para la parte 1.

Parte 3

1. Complete la tabla como para la parte 1.

Parte 4

1. Complete la tabla como para la parte 1.

2. Dibuje la grfica como en la parte 1.
3. Utilice el valor real de rigidez torsional, G de la parte 1 ecuacin 1 para calcular
el valor aparente "J" para el tubo dividido de aluminio.
4. Compare esta torsin constante experimental con el valor terico dado por la
ecuacin 3.

Parte 5

1. Complete la tabla como para la parte 1.

2. Dibuje la grfica como en la parte 1.
3. Utilice el valor real de rigidez torsional, G de la parte 1 ecuacin 1 para calcular
el valor aparente "J" para el tubo dividido de aluminio.
4. Compare esta torsin constante experimental con el valor terico dado por la
ecuacin 4.
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F. OBSERVACIONES EXPERIMENTALES

1. Teniendo en cuenta que se trata de una torsin elstica los grficos deben ser
lineales. Los resultados estn de acuerdo con esto (sobre todo los de la de
acrlico)?
2. Los valores de rigidez G son 26.200 N / mm2 para la aleacin de aluminio y 1.200
N / mm 2 para el acrlico. Qu opina sobre las comparaciones experimentales?
3. Usando un esfuerzo mximo de corte q = 100 N / mm2 calcular el par mximo para
los especmenes de aleacin de aluminio slidos y tubulares. Luego calcule el
esfuerzo que realizan por mm2 de seccin transversal y hacer comentarios sobre
este aspecto de la economa. Cul es la desventaja, si las hay?
4. La hendidura en la muestra de tubo se realiza con una sierra de 1 mm. Tenga en
cuenta el gran cambio en la rigidez torsional. La tensin de cizallamiento en tal caso
est dada por:

2T
q
d 2t

5. La teora simple de torsin se aplica a la seccin de varillas y tubos circulares?

6. Cul es la manera ms ptima de diseo de torsin en los siguientes casos:

Par mximo dentro de un dimetro ajustado.

Miembro ms ligero para un esfuerzo cortante dado.
Una gran rotacin (por ejemplo, un resorte de torsin).

G. CONCLUSIONES
H. COMENTARIOS Y SUGERENCIAS
I. BIBLIOGRAFIA
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6. Autoevaluacin de la sesin de aprendizaje

Conceptual
Qu conceptos le fueron de
mayor utilidad para llevar a cabo
el experimento?
Qu conceptos deberia
agregarse a la guia para llevar a
cabo el experimento?
Procedimental
Diga Ud las dificultades que tubo
al manipular el equipo.
Diga Ud las dificultades que tubo
al momento de realizar la toma
de datos.

Diga Ud las dificultades que tubo

al procesar los datos obtenidos
del experimento.
Cmo difiere los resultados
obtenidos en la parte
experimental con la terica?
Actitudinal
Qu le incentiva el experimento
a seguir haciendo?

En que partes del experimento

particip Ud. ms activamente?
..
Qu aspectos del experimento
llam ms su atencin?

Cree que el experimento le

ayuda a fortalecer su formacion?

Diga porqu