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Me

Divierto
y
3
Aprendo
CUADERNO DE TRABAJO PARA LA ENTIDAD DONDE VIVO

en
Me Divierto y Aprendo 3 en Jalisco
EDICIN ANOTADA
Montenegro Editores

Comit editorial Diagramacin


Mara Elena Aguilar Zavala Ariadna Bautista Esquivel
Mercedes Aceves Ziga Norma Anglica Snchez Tenorio

Autora Diseo e ilustracin de portada


Graciela Ixchel Harmon Garca Olga Guardado Meza
Alicia Meza Osuna Romn Vlez Flores
Juan Cuauhtmoc Murillo Hernndez
Ilustracin
Revisin editorial Vctor Manuel Higuera Ruiz
Paula Coln Ochoa
Raquel Meja Navarro
Edith Villavicencio Garayzar

Revisin de contenidos
Elsa de la Paz Esquivel Amador
Mara Julia Isabel Magaa Hernndez
Mara de Jess Romero Castro

Edicin 2014
Primera reimpresin 2015

D.R. Mxico 2015, todos los derechos reservados


Montenegro Editores S.A. de C.V.
Av. Topacio 2805 Col. Verde Valle
Guadalajara, Jalisco. C.P. 44550

Miembro de la Cmara Nacional


de la Industria Editorial Mexicana Reg. Nm. 3509

ISBN 978-607-9327-06-4

Se prohbe la reproduccin total o parcial por cualquier


mtodo o sistema existente o que se llegara a inventar,
sin la autorizacin previa y por escrito del titular de los
derechos respectivos.
Se prohbe su almacenamiento en cualquier sistema Me Divierto y Aprendo en Jalisco Se
de recuperacin de datos o copiado para uso pblico o termin de imprimir y encuadernar
privado sin la autorizacin previa y por escrito del titular en el mes de marzo de 2015
en Compaa Editorial Ultra S.A. de C.V.
de los derechos respectivos.
Centeno 162, Col. Granjas Esmeralda,
CP 09810 Mxico, D.F.

Los derechos de todas las obras publicadas se encuentran protegidos en favor de sus respectivos titulares y
explotadas bajo su previo y expreso consentimiento las cuales, en conjunto con la presente edicin, se identifican
con el smbolo . Montenegro es marca registrada a favor de su titular.
ndice
Bloque 1: Mi entidad y sus cambios
Mi entidad, su territorio y sus lmites ................................................................................................................................... 4
Los componentes naturales de mi entidad .................................................................................................................. 9
Caractersticas y actividades de la poblacin en mi entidad ...................................................................................... 15
Las regiones de mi entidad ......................................................................................................................................... 19
Mi entidad ha cambiado con el tiempo ...................................................................................................................... 20
Confirmo lo que aprend ............................................................................................................................................ 21

Bloque 2: Los primeros habitantes de mi entidad


Los primeros habitantes de mi entidad y el espacio en que habitaron ...................................................................... 22
La vida cotidiana de los primeros habitantes de mi entidad ...................................................................................... 25
La visin del mundo natural y social de los pueblos prehispnicos. Mitos y leyendas ............................................... 26
Un pasado siempre vivo: qu conservamos de los pueblos prehispnicos? ............................................................ 26
Confirmo lo que aprend ............................................................................................................................................ 28

Bloque 3: La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad


La Conquista, la colonizacin y el Virreinato en mi entidad........................................................................................ 29
Nuevas actividades econmicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de mi entidad ................................. 35
Gobierno y sociedad en los pueblos y las ciudades virreinales................................................................................... 36
El legado cultural del Virreinato en mi entidad .......................................................................................................... 38
La vida en mi entidad durante el movimiento de Independencia .............................................................................. 39
Confirmo lo que aprend ............................................................................................................................................ 43

Bloque 4: Mi entidad de 1821 a 1920


El acontecer de mi entidad en el siglo XIX y principios del siglo XX ........................................................................... 44
La vida cotidiana del campo y la ciudad en mi entidad............................................................................................... 51
Las actividades econmicas y los cambios en los paisajes durante el Porfiriato ........................................................ 53
La vida cotidiana en mi entidad durante la Revolucin Mexicana .............................................................................. 54
El patrimonio cultural de mi entidad: del Mxico independiente a la Revolucin Mexicana ..................................... 55
Confirmo lo que aprend ............................................................................................................................................ 56

Bloque 5: Mi entidad de 1920 a principios del siglo XXI


El siglo XX y el presente de mi entidad ....................................................................................................................... 57
El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia y conservacin ......................................................... 59
El ambiente: la importancia de su cuidado y conservacin ........................................................................................ 60
La prevencin de desastres en mi entidad ................................................................................................................. 61
Confirmo lo que aprend ............................................................................................................................................ 62

Material recortable ................................................................................................................................................... 63

SIMBOLOGA
Smbolos que encontrars y que te ayudarn a comprender cada una de las secciones y actividades de tu cuaderno de trabajo.

Indica ejercicios para


R
Significa: Resumen y Indica que hay material Indica el color que debers Te cuento que... Indica
resolver con ayuda de tu Repaso. Son ejercicios que recortable al final del usar para iluminar las que hay informacin
familia y tu comunidad. refuerzan de manera cuaderno de trabajo. diversas actividades de adicional y pistas para
general los contenidos del este cuaderno de trabajo. realizar ejercicios en este
bloque. Se refiere tanto a cuaderno de trabajo o en
contenidos del cuaderno tu libro de texto SEP.
de trabajo como del libro
de texto SEP.

Cada vez que en las indicaciones se hace referencia a tu libro de texto SEP, quiere decir: libro de texto SEP Jalisco.
Bloque
1 Mi entidad y sus cambios
Se sugiere utilizar esta pgina de introduccin para ayudar a los
alumnos a ubicarse en el contexto mundial, nacional y local.
n Localiza el continente americano Mapa mundial
en el mapa mundial e ilumnalo
como se indica.

VERDE

Verde
Continente americano

Estados Unidos de Amrica

Ocano Ocano
Golfo
de Mxico Atlntico
Belice
Anaranjado
Guatemala

n Localiza tu pas en el mapa del continente


americano e ilumnalo como se indica.

anaranjado

Te cuento que... un mapa es la


representacin grfica de la Tierra
sobre el cual, mediante smbolos
diferentes, se ubican ros, monta-
as, lmites, fronteras, carreteras,
poblaciones, climas, vegetacin y muchas otras
caractersticas territoriales.

4 La Entidad donde Vivo


Bloque 1

Mi entidad, su territorio y sus lmites


Mi estado y pas
n Contesta las preguntas. Consulta las pginas 10 y 11 de tu libro de texto SEP.
1. Cul es el nombre oficial de nuestro pas?
Estados Unidos Mexicanos.
2. Con cules otros nombres se conoce tambin a nuestro pas?
Mxico o repblica mexicana.
3. En cuntas entidades federativas se divide el territorio de nuestro pas?

En 32 entidades federativas: 31 estados y un Distrito Federal.


4. Por qu son los estados libres y soberanos en nuestro pas?
Porque tienen sus propias leyes, territorio y gobierno.

Mi entidad

Te cuento que... para abreviar los nombres de los puntos cardinales, se utilizan
letras, de la manera siguiente: el norte se identifica con una N; el sur con una S; el
este con una E; y el oeste con una O. Hay puntos intermedios que se derivan de
los puntos cardinales; as el punto intermedio entre el norte y el este, es el noreste
y se le abrevia NE. Los dems puntos intermedios son: sureste, SE; noroeste, NO y
noreste, NE.

n Utiliza el material recortable de la pgina 63, y pega en el crculo la rosa de los vientos. Escribe los nombres
de los puntos cardinales e intermedios. Consulta la seccin Te cuento que y la pgina 12 de tu libro de
texto SEP.

N Norte NE Noreste

S Sur SE Sureste

E Este NO Noroeste

O Oeste SO Suroeste

Te cuento que... en los mapas existen lneas que separan a los pases vecinos. A
estas lneas se les llama fronteras. Dentro de nuestro pas tambin hay lneas
que separan los estados vecinos, y a stas se les denomina lmites de las entida-
des; por eso a los estados vecinos se les conoce como estados limtrofes.

Jalisco 5
Bloque 1

n Ilumina como se indica. Consulta la pgina 12 de tu libro de texto SEP.


Lmites de mi entidad

Ver8de
8
11 Golfo de Mxico
2 33
44
2 66
Rojo
1. Zacatecas 5 77
2. Aguascalientes 5
3. San Luis Potos
4. Nayarit
5. Colima Ocano Pacfico
6. Guanajuato
7. Michoacn
8. Durango

ROJO Mi estado VERDE Estados que limitan con Jalisco

n Contesta la pregunta. Consulta la pgina 13 de tu libro de texto SEP.


1. Cules municipios de Jalisco conforman la zona metropolitana?
Zapopan, Tlaquepaque, Tonal, Tlajomulco de Ziga y El Salto.

Te cuento que... el nombre del estado de Jalisco proviene de tres palabras del
nhuatl: xalli, que significa arena; ixtli, cara o superficie, y el trmino de lugar -co.
De este modo la palabra Jalisco significa: en la superficie de arena o en el arenal. La
palabra Guadalajara es de origen rabe (wd al-Haara) y significa ro de las piedras.
El sufijo guadal- quiere decir ro o valle, y est presente en otras palabras de nuestro
idioma, como en Guadalupe, que est formado por el rabe guadal-, y el latn lupus,
lobo.

6 La Entidad donde Vivo


Bloque 1

Te cuento que... en los estados, la ciudad capital es aqulla en donde residen los
poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial. En el caso de Jalisco, la capital es Guadalajara,
que se localiza en el municipio del mismo nombre. Los estados se dividen en munici-
pios, que son territorios ms pequeos en donde se encuentra el rgano de gobierno
que se denomina ayuntamiento, el cual tiene su sede en la ciudad llamada cabecera
municipal. Los ayuntamientos estn conformados por un presidente municipal, uno o dos sndicos,
varios regidores y un secretario general.

n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta las secciones Te cuento que
y la pgina 15 de tu libro de texto SEP.

Es el rgano de gobierno de los


municipios. Guadalajara

Municipio de mayor tamao de los


que tienen lmite al oeste con el En el arenal
ocano Pacfico.

Capital del estado de Jalisco. Nhuatl

Lugar en el que fue fundada


Valle de Atemajac
la ciudad de Guadalajara.

Significado del nombre del estado


de Jalisco. Ayuntamiento

Lengua indgena de la cual proviene


Tomatln
el nombre del estado de Jalisco.

Jalisco 7
Bloque 1

n Ilumina el municipio donde vives y el de Guadalajara como se indica, y completa los enunciados. Consulta
la pgina 16 y el anexo 1 de los municipios de las pginas 153 y 154, de tu libro de texto SEP.

Municipios
Zacatecas

Aguascalientes

Verde
Nayarit

Guanajuato

Michoacn

Ocano
Pacfico
Colima

VERDE Municipio de Guadalajara

rojo Mi municipio

El municipio en el que vivo se llama: Las respuestas dependern del

Su cabecera municipal es: municipio donde viva el alumno.


8 La Entidad donde Vivo
Bloque 1

Los componentes naturales de mi entidad

Te cuento que... el relieve se compone de montaas, que son grandes elevacio-


nes del terreno, que unidas forman cadenas llamadas sierras, cuando son de poca
elevacin, y cordilleras cuando tienen mucha altura. Tambin hay cerros y colinas,
que son elevaciones de poca altura y aisladas un poco de la cadena montaosa. Se
les llama barrancas a las pendientes muy inclinadas de cerros, volcanes, montaas,
o relieves altos con terrenos rocosos y cortados en plano inclinado. Las mesetas son extensiones
de terrenos planos que se encuentran a una gran elevacin sobre el nivel del mar. Las llanuras
son grandes terrenos planos y bajos, muy usados para los cultivos; al igual que los valles, que son
terrenos planos rodeados de cerros o montaas por los que generalmente atraviesa un ro.

n Traza una lnea desde la caa de pescar y atrapa a los peces


que contengan el nombre de una forma de relieve. Consulta
la pgina 17 de tu libro de texto SEP.

muelle
valle
meseta montaa

escuela llanura aeropuerto


barranca

n Escribe las palabras del recuadro en las formas del relieve que correspondan. Consulta la seccin Te cuen-
to que y la pgina 17 de tu libro de texto SEP.

Cordillera

Colina
Montaa
Valle Montaa
Meseta Cordillera
Llanura
Colina
Barranca Meseta
Barranca
Valle

Llanura

Jalisco 9
Bloque 1

n Localiza en la sopa de letras las palabras del recuadro que corresponden a nombres de volcanes de tu
entidad. Consulta la pgina 17 de tu libro de texto SEP.

E T E Q U I L A E F U E G O TEQUILA

C O L L I S A R T U A H Y K LA HIGUERA

D A T V U B E T T C M J I L NEVADO DE COLIMA

L R H I G U E R A E E B M U AMECA
A T E F I T A Q W X C V A N
EL COLLI
N E V A D O N E C A A I N A
VOLCN DE FUEGO

Te cuento que... las alturas de algunas de las


principales elevaciones de Jalisco son:
Volcn de Fuego 3 820 msnm
Cerro Viejo 2 960 msnm
Sierra Alta 2 850 msnm
Cerro El Tigre 2 840 msnm
Cerro Gordo 2 670 msnm
*msnm: metros sobre el nivel del mar

n Escribe el nombre de la elevacin, segn su altura. Consulta la seccin Te cuento que y la pgina19 de
tu libro de texto SEP.

Volcn de Fuego l Cerro Gordo l Cerro Viejo l Cerro El Tigre l Sierra Alta

Cerro Viejo 3 820


msnm
2 960
msnm 2 850
Volcn de Fuego
2 840 msnm
msnm 2 670
msnm
Cerro Gordo

Sierra Alta
Cerro El Tigre

n Marca as P los smbolos que se encuentran en el mapa de la pgina 20 de tu libro de texto SEP y as O
los que no aparecen.

( ) Lmite estatal ( ) Aeropuerto ( ) Elevacin


( ) Volcn ( ) Ro limtrofe
10 La Entidad donde Vivo
Bloque 1

Ros, lagos, lagunas y mares


n Contesta las preguntas. Consulta la pgina 21 de tu libro de texto SEP.
1. De dnde viene el agua que forma ros y arroyos en Jalisco?
De la lluvia y de los manantiales que se encuentran
en la naturaleza.
2. Hacia dnde se puede dirigir el agua que recibimos?
Hacia el mar o formar lagos, lagunas, cinegas, pantanos o
simples humedales.
3. Dnde podemos encontrar el agua dulce para consumo humano?
En el agua continental, tanto superficial como de ros,
lagos y lagunas.
4. Con qu se relaciona el paisaje hdrico?
Con su ubicacin en el relieve y clima del estado.

n Anota en el crculo una R si es el nombre de un ro;


una L si es de un lago y una P si es de una presa. Te cuento que... las pre-
Consulta la pgina 21 de tu libro de texto SEP. sas son gigantescos muros
de concreto que el hombre
Zapotln Ramn Corona ha construido para retener el
L P agua y forman lagos artificia-
les, para desviarla y aprovecharla en el con-
R Lerma P Santa Rosa sumo humano o para la agricultura y la ga-
nadera. En el estado de Jalisco existen seis
presas.
L San Marcos R Bolaos

n Anota el nombre del ro en cuyo cauce se encuentran las presas. Observa el ejemplo. Consulta la pgina
21 de tu libro de texto SEP.

Nombre de la presa. Ro en el que se encuentra:

Santa Rosa Grande de Santiago

De la Vega
Ameca
Ramn Corona
Ayutla-Ayuquila
Constitucin de Apatzingn
El Oro
Cajn de Pea
Tomatln
Jalisco 11
Bloque 1

Los climas de Jalisco


n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta las pginas 22 y 23 de tu libro
de texto SEP.

Temperatura distribuida en varias zonas


al centro, norte, este y sureste del Clida
estado; vara de 14 C a 18 C.

Temperatura que se presenta en el


norte y el noreste de la entidad. Semiclida

Temperatura que se encuentra en la


zona costera con temperaturas medias Templada
anuales de 22 C.

Temperatura que predomina en la alta


Fra
montaa.

Temperatura que comprende cerca


Semifra
del 46% de Jalisco.

n Encierra las prendas de vestir que se utilizan en una zona con temperatura clida.

12 La Entidad donde Vivo


Bloque 1

La vegetacin en el paisaje de mi entidad


n Subraya la respuesta correcta. Consulta las pginas 25 y 26 de tu libro de texto SEP.

1. Tipo de vegetacin que se origina con una diversidad de relieve, de clima y de suelo.
a) Vegetacin diversa. b) Vegetacin escasa. c) Vegetacin desrtica.
2. Vegetacin principal del paisaje de la entidad, adems de la selva y el bosque.
a) Edificios y mercados. b) Carreteras y plazas. c) Matorrales y pastizales.
3. Espacio natural de concentracin vegetal.
a) Las jardineras. b) Los bosques . c) Los estadios con csped.
4. Una de las principales funciones naturales de los bosques.
a) Liberar oxgeno al medio b) Atraer a los tala-bosques. c) Embellecer los lugares.
ambiente.

n Escribe las letras que faltan para completar los nombres de lugares del estado donde se encuentran bos-
ques importantes. Consulta la pgina 26 de tu libro de texto SEP.

1. Sierra El T u i t o

2. Sierra de M a s c o t a

3. La P r i m a v e r a
La diversidad de especies animales de mi entidad
n Contesta las preguntas. Consulta la pgina 26 de tu libro de texto SEP.
1. Por qu cambian constantemente los seres vivos?

Por el proceso evolutivo de la seleccin natural.


2. Qu animales habitan en el manglar?

Pecar, cocodrilo, armadillo, pato y garza.


3. En qu ambientes habitan aves como la gaviota y el martn pescador?

En ambientes acuticos.
4. Cules especies animales se encuentran en peligro de extincin en Jalisco?

Mono araa, ocelote y tigrillo.


5. Qu determina la diversidad de especies animales en la entidad?

Est determinada por sus bosques de conferas, encinos


y matorrales.
Jalisco 13
Bloque 1

n Encierra en un crculo cada una de las figuras de los animales que podemos encontrar en el estado de
Jalisco. Consulta la pgina 26 de tu libro de texto SEP.

Canguro Cocodrilo Zorra gris Venado

n Une con una lnea cada animal y planta con el lugar donde habitan. Consulta la pgina 26 de tu libro de
texto SEP.

Mangle Cocodrilo Pino

Venado cola blanca Tortuga verde Pez vela Jabal


14 La Entidad donde Vivo
Bloque 1

Caractersticas y actividades de la poblacin en mi entidad

Te cuento que... gentilicio es el nombre que se le da a las personas por su lugar de


origen o residencia. A quienes vivimos en el estado de Jalisco nos llaman jaliscienses.
Algunos ejemplos de gentilicios de otras entidades del pas son:

Hidalgo / hidalguenses Baja California Sur / sudcalifornianos


Distrito Federal / defeos Veracruz / veracruzanos
Coahuila / coahuilenses Tabasco / tabasqueos
Estado de Mxico / mexiquenses Quintana Roo / quintanarroenses

n Anota el gentilicio de las personas que residen en los estados indicados. Consulta la seccin Te cuento
que...
Gentilicios
Sonorense

Duranguense

Chihuahuense Colimense

Sudcaliforniano Yucateco

Jalisco 15
Bloque 1

Cmo nos damos cuenta de esto?

n Contesta las preguntas. Consulta la pgina 28 de tu libro de texto SEP.

1. Qu se busca con la realizacin de censos?

Saber cuntos habitantes somos y en general estudiar la


forma de vida de los mexicanos.
2. Qu institucin nacional organiza los censos en nuestro pas?

El Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (Inegi).


3. Cundo se realiz el ltimo censo en Mxico?

En el ao 2010.
4. Cuntos habitantes se registraron en el estado de Jalisco en el censo ms reciente?

7 350 682 habitantes.


5. Cul es el grupo de edad que predomina en la poblacin de Jalisco?

El de los jvenes menores de 25 aos.

n Ilumina la grfica como se indica y contesta la pregunta. Consulta las pginas 28 y 29 de tu libro de texto
SEP.

rojo Hombres

AZUL Mujeres
49% 51%

Rojo Azul

Cul es el municipio ms poblado de tu entidad?

Guadalajara.
16 La Entidad donde Vivo
Bloque 1

Debes saber que

Te cuento que... de acuerdo con el Instituto Nacional de Lenguas Indgenas,


en Mxico se hablan actualmente 68 lenguas originarias y 364 variantes, lo que
lo ubica entre las 10 naciones ms ricas en diversidad cultural; no obstante, el
23 por ciento de este total se encuentra en riesgo de extincin. De acuerdo con
las cifras del censo de 2010, las lenguas indgenas ms habladas en Jalisco son el
huichol, con 18 409 habitantes; el nhuatl, con 11 650 y el purpecha, con 3 960.
Si comparamos estas cifras con el total de habitantes de Jalisco comprenderemos por qu se
afirma que son lenguas en peligro de desaparecer. Otros grupos tnicos presentes en Jalisco
son coras, huastecos, totonacas, mixtecos, zapotecos y mayas.

n Indica qu barra de la grfica representa a cada una de las tres lenguas indgenas con mayor cantidad de
hablantes en Jalisco. Consulta la seccin Te cuento que

Lenguas indgenas

1 Huichol

2 Purpecha

3
Nhuatl
1 2 3

n Localiza en la sopa de letras los nombres de los grupos indgenas de tu entidad. Consulta la pgina 30 de
tu libro de texto SEP y la seccin Te cuento que...

H U I C H O L E S
N
HUICHOLES MAYAS
U Z A O A V E S A
M
A A C R D S S E T NAHUAS TOTONACAS
I
S M I A U E I N O
X MIXTECOS CORAS
T E N S Z T Y H T
T
ZAPOTECAS HUASTECOS
E N A H U A S U O
E
C E C U M B M B N
C
O T E Z U A E I A
O
S A P O M I Y X C
S

T O P A S E T Z A A

E Z A P O T E C A S

Jalisco 17
Bloque 1

Actividades econmicas de mi entidad


n Ilumina el sol de color amarillo si el enunciado es verdadero. Consulta la pgina 31 de tu libro de texto SEP.

1. En Jalisco, la mayor parte de la poblacin vive en el campo.

Amarillo 2. En tu entidad los servicios y las industrias se concentran en las ciudades.

Amarillo 3. Las posibilidades de mejor empleo provocan que la gente emigre del campo a las ciudades.

Amarillo 4. El crecimiento de las ciudades es una de las causas de la delincuencia.

5. Las actividades econmicas en Jalisco son variadas y diferentes.


Amarillo

Te cuento que... las actividades econmicas se clasifican en tres tipos: primarias,


son las que se relacionan con los productos que obtenemos de la naturaleza,
como la agricultura, la ganadera y la minera; secundarias, las que consisten en la
transformacin de los productos que obtenemos de la naturaleza, como las artesanas
y la industria; y terciarias, que comprenden los servicios que se proporcionan a la
poblacin, como educacin, salud, bancos, comercio y turismo.

n Utiliza el material recortable de la pgina 63 y pega las ilustraciones en el recuadro que corresponda.

Tipo de Actividad Ejemplos

Primaria

Secundaria

Terciaria

18 La Entidad donde Vivo


Bloque 1

Las regiones de mi entidad

Te cuento que... regin es una


porcin del territorio que tiene
ciertas circunstancias especiales o
caractersticas comunes, como pue-
den ser el relieve, el clima, las activi-
dades econmicas o su cultura.

n Contesta las preguntas. Consulta la pgina 32 de tu libro de texto SEP y la seccin Te cuento que...
1. Qu elementos se consideraron para definir las regiones de la entidad?
Diversidad de relieve, suelos, ros, climas, flora y fauna, que son parte del
paisaje donde los habitantes realizan sus actividades econmicas y sociales.
2. Cunto mide la superficie del territorio del estado de Jalisco?
80 000 kilmetros cuadrados.
3. Cuntos habitantes aproximadamente tiene Jalisco?
7 millones.
4. Qu se busca con la creacin de regiones?
El desarrollo de los municipios ms pequeos y que stos puedan
obtener todo lo que requieran para vivir en sus propios lugares.
5. Cuntas regiones conforman el estado de Jalisco?
Doce.

n Anota el nombre de la regin que corresponda. Consulta la pgina 33 de tu libro de texto SEP.

1. Regin en la que se encuentra la ciudad de Guadalajara: Centro.


2. Regiones que se ubican en la costa del ocano Pacfico: Costa Norte y Costa Sur.
3. Regin que colinda con el estado de Aguascalientes: Altos Norte.

4. Regin que tiene como sede a Ameca: Valles.

5. Regin con sede en El Grullo: Sierra de Amula.


6. Regin limtrofe con los estados de Michoacn y Colima: Sureste.
Jalisco 19
Bloque 1

Mi entidad ha cambiado con el tiempo


n Coloca el nmero de las ilustraciones en el lugar que les corresponda. Consulta las pginas 35 y 36 de tu
libro de texto SEP.

1 3

ACTIVIDAD Antes Ahora


Agricultura
5 2
Comunicacin 1 6
Educacin
2 3 4 4

6 5

n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta las pginas 35 y 36 de tu libro
de texto SEP.

Hallazgos que nos han permitido conocer


algunas costumbres de los primeros habitantes La llevada de la Virgen a la Baslica
de la entidad. de Zapopan.

Celebraciones que se acostumbran en varias


poblaciones de la entidad y que combinan Figurillas encontradas
diversas influencias recibidas a lo largo de la en las tumbas de tiro.
historia.

Tradicin en Guadalajara que se celebra el 12 Las Judeas, el Carnaval, el viernes de


de octubre de cada ao. Dolores, los viacrucis y la Santa Cruz.

20 La Entidad donde Vivo


Confirmo lo que aprend Bloque 1

Bloque 1

R n Completa los enunciados.

1. Siglas del instituto que organiza los censos en nuestro pas.


Inegi.
2. De los tres tipos de actividad econmica, la agricultura es una actividad:
Primaria.
3. Dos animales del grupo de los felinos que estn en peligro de extincin en Jalisco.
Ocelote y tigrillo.
4. El lago de Chapala es uno de los cuerpos de agua de mayor volumen en Jalisco.
5. Porcin del territorio que tiene caractersticas especiales y comunes como clima, relieve,
actividades econmicas, historia y cultura. Regin.

6. Un problema social derivado del crecimiento de las ciudades el que se refiere a que muchas
personas no tienen trabajo. Desempleo.
7. Ocano con el que Jalisco colinda al suroeste. Pacfico.

8. Volcn que tiene el nombre de una de las bebidas ms representativas de nuestro estado.

Tequila.
9. Todos los estados de nuestro pas son libres y soberanos, tienen territorio
y gobierno propios.

10. Nombre que recibe el conjunto de formas de la superficie terrestre donde hay montaas,
llanuras, mesetas, valles y barrancas, entre otras. Relieve.
11. Nombre de un municipio que forma parte de la zona metropolitana y empieza con la letra Z.

Zapopan.

Jalisco 21
Bloque
2 Los primeros habitantes de mi entidad
Los primeros habitantes de mi entidad y el espacio en que habitaron

Te cuento que... lnea del tiempo es una grfica o dibujo que se utiliza para ubicar
acontecimientos histricos importantes en un periodo determinado, en el que se
anotan fechas y lugares, ya sea por aos, dcadas, siglos o milenios. Las dcadas son
un periodo de tiempo que abarca diez aos; los siglos, cien y los milenios comprenden
mil aos.

n Ilumina la lnea del tiempo como se indica. Consulta la pgina 44 de tu libro de texto SEP.

Periodo transcurrido a. C. Verde


antes de Cristo despus de Cristo
Periodo transcurrido d. C.
a. C. d. C.
0
Ao cero, nacimiento de Cristo. Amarillo Nacimiento de Cristo Rojo

Primeros pobladores. De Asia a Amrica


n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta la pgina 45 de tu libro de texto
SEP.

Tiempo calculado de la llegada de los primeros Asia


pobladores a Amrica.

Continente del que procedan los primeros Estrecho de Bering


pobladores de Amrica.

Lugar geogrfico por el que pasaron los primeros 40 mil aos a. C.


pobladores para llegar a Amrica.

Modo de vida
n Subraya de azul la respuesta correcta. Consulta la pgina 46 de tu libro de texto SEP.

1. Actividades de los primeros pobladores de Amrica.


a) Turistas y pescadores. b) Agricultores y cazadores. c) Cazadores y recolectores.
2. Nombre que se les daba a los grupos humanos que se movan de un lugar a otro para buscar alimentos.
a) Nmadas. b) Turistas. c) Pescadores.
3. Grupos que se formaban al separarse de otros grupos mayores.
a) Nios. b) Adultos. c) Familias o bandas.

22 La Entidad donde Vivo


Bloque 2

n Ilumina la figura del nio que corresponda a un grupo de los primeros pobladores.

Iluminar
Primeras huellas humanas
n Completa el prrafo con las palabras de los cuadros. Consulta la pgina 47 de tu libro de texto SEP.

Sayula Chapala races

15 000 pesca armas

Los primeros pobladores del territorio de Jalisco llegaron hace unos 15 000 aos y dejaron

sus huellas alrededor del lago de Chapala y en las lagunas de Zacoalco y Sayula .

Se dedicaron a la pesca , la caza y a la recoleccin de plantas, semillas y races .

Partes de huesos de animales eran utilizados como armas o herramientas.

Jalisco 23
Bloque 2

Las culturas prehispnicas de mi entidad


n Marca as cuando el enunciado sea verdadero y as cuando sea falso. Consulta la pgina 49 de tu
libro de texto SEP.

1. Una de las culturas que se desarroll en el antiguo territorio de Jalisco fue la de chupcuaro.

2. La cultura chupcuaro tambin abarc los estados de Sonora y Sinaloa.

3. Muestras de la cultura chupcuaro se encuentran en los actuales municipios de Bolaos y Totatiche.

4. La cultura de las tumbas de tiro se desarroll solamente en el antiguo territorio de Jalisco.

5. Se conoce como cultura de las tumbas de tiro porque sepultaban a las personas al fondo de un
pozo o tiro que llegaba a tener hasta 16 metros de profundidad.

6. La cultura de las tumbas de tiro tambin existi en los actuales estados de Colima y Nayarit.

7. Algunas de las figuras de la cultura de las tumbas de tiro representaban a guerreros.

8. Algunos elementos encontrados con las figuras de cermica son collares y orejeras.

9. Otra cultura con presencia en el estado de Jalisco es la de Teuchitln, a la que perteneci el centro
ceremonial Guachimontones, admirado por su belleza.

10. La cultura de Teuchitln se ha ubicado en el actual municipio del mismo nombre.

Cultura de las tumbas de tiro

ILUMINA

24 La Entidad donde Vivo


Bloque 2

La vida cotidiana de los primeros habitantes de mi entidad


n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta. Consulta la pgina 51 de tu libro de texto SEP.

Causa de que no hubiera en los tiempos


E prehispnicos una ciudad que dominara A. Maz, frijol, chile y calabaza.
sobre la regin.

B. Pequeas e independientes
Tipo de vivienda en la que habitaban los unas de otras, y a veces
G primeros pobladores. enemigas.

C. Paredes de piedra, lodo y


A Cultivos bsicos de los primeros pobladores. carrizo, techos de paja.

Objetos que nos hablan de la importancia D. Vasijas decoradas con granos


D que tena el maz. de la planta.

B Caractersticas de las poblaciones. E. Geografa accidentada con


montaas, sierras y mesetas
volcnicas, entre otras
formas de relieve.
Grupos que transitaron por el territorio, que
F dejaban su influencia y daban a conocer en
otros lugares lo que aqu suceda.
F. Migrantes.

C Materiales principales con los que estaban G. Chozas.


hechas las viviendas.

n Ilumina de verde el crculo de cada enunciado verdadero y de rojo el de cada


enunciado falso. Consulta la pgina 53 de tu libro de texto SEP.

Los antiguos pobladores de lo que hoy es nuestra entidad fueron


Verde muy buenos artesanos.

Entre los objetos que elaboraban con tcnicas muy avanzadas


Verde estaban la cestera y el tejido con fibras de agave y algodn.

Entre otros objetos se han encontrado figuras humanas que no


Rojo muestran ninguna seal de que las personas trabajaran.

En los museos tambin se pueden apreciar cuchillos, hachas,


Verde raspadores y navajillas.

Jalisco 25
Bloque 2

La visin del mundo natural y social de los pueblos prehispnicos. Mitos y leyendas

Te cuento que... los mitos y leyendas son narraciones que hemos heredado de los
pueblos prehispnicos, que nos hablan de la relacin que sus pobladores tenan con la
naturaleza. Estas historias se refieren a dioses y acontecimientos, as como a las formas
en cmo pensaban que se haba construido el mundo en que vivan.

n Contesta los enunciados de la leyendaLinaje de perroscon las palabras del recuadro. Consulta la pgina
54 de tu libro de texto SEP.

Cueva Huichol Quemadura Mujer Chichimecas


Leyenda Diluvio Leador y su perra

1. Tipo de narracin. 5. Sitio en donde vivan el leador y su perra.


Leyenda. Cueva.
2. Cultura de la que procede la narracin. 6. Persona en que se transform la perra.
Huichol. Mujer.
3. Personajes principales. 7. Accidente que sufri la perra.
Un leador y su perra. Quemadura.
4. Acontecimiento en que moriran todos 8. Nombre que recibieron los descendientes del linaje
los hombres. de perros.
Diluvio. Chichimecas.

Un pasado siempre vivo: qu conservamos de los pueblos prehispnicos?

Te cuento que... se ha llamado prehispnico al Mxico antiguo, a todas las culturas,


pueblos y manifestaciones que existieron en Mxico antes de la llegada de los espa
oles (antes de lo hispnico). De este encuentro entre dos culturas surgieron nuevas
manifestaciones, alimentos, objetos de uso cotidiano, msica, bailes, vestimenta,
construcciones y narraciones que, al igual que aqullas que prevalecen del Mxico
antiguo, debemos preservar, ya que son una herencia del pasado, es decir un legado
cultural.

26 La Entidad donde Vivo


Bloque 2

n Encierra con una lnea roja la respuesta correcta. Consulta la pgina 56 de tu libro de texto SEP.

1. Oficio principal que hemos heredado de las culturas en el territorio de Jalisco.


a) Pintura. b) Cestera. c) Artesana. d) Joyera.

2. Fue una de las especialidades de los antiguos artesanos de occidente.


a) Cermica. b) Pintura. c) Cestera. d) Joyera.

3. Uno de los materiales que utilizaban los artesanos prehispnicos, para la fabricacin de objetos de uso
ritual.
a) Oro. b) Plata. c) Palma. d) Obsidiana.

4. Lugar de fama mundial donde han heredado los oficios de la alfarera.


a) Ocotln. b) Tlaquepaque. c) El Salto. d) Chapala.

5. Algunos de los hechos con los que estaban relacionados la fiesta y la msica.
a) Matrimonio, b) Las c) Las fiestas d) El arte y la ciencia.
nacimiento peregrinaciones. del pueblo.
y muerte.
6. Lugares donde fueron dejadas figurillas de barro como ofrendas.
a) Playas. b) Tumbas de tiro. c) Cerros. d) Camas.

7. Objetos tpicos que se fabrican en Tonal.


a) Sillas y botas b) Esculturas c) Trompos d) Botellones,
de montar. y grabados. y baleros. jarros y platos.

8. Fiesta que celebra la primera cosecha.


a) Algodoniza. b) Danza. c) Elotiza. d) Baile del jarro.

n Seala con una los objetos o alimentos que provienen del Mxico antiguo y con una los que no.

Jalisco 27
Confirmo lo que aprend
Bloque 2

R n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta.

Cultura que se desarroll en el antiguo territorio de A. Nmadas


D Jalisco.
B. Tlaquepaque

F Actividad que realizaban los primeros habitantes de C. Lnea del tiempo


Jalisco en lagos, ros y costas.

D. Chupcuaro
Nombre que se les daba a los primeros pobladores que
A se trasladaban de un lugar a otro en busca de alimento. E. Huesos

F. Pesca
E Partes de los animales que eran utilizadas como armas.

G. Mitos
Tipo de vivienda en la que habitaban los primeros
H pobladores. H. Choza

Grfica o dibujo que se utiliza para registrar I. Obsidiana


C acontecimientos histricos.
J. Elotiza

J Fiesta que celebra la primera cosecha.

Lugar donde se elaboran productos de alfarera como


B herencia cultural de los antiguos pobladores.

Tipo de narraciones que heredamos de nuestros


G antepasados.

Material precioso utilizado por los artesanos


I prehispnicos.

28 La Entidad donde Vivo


3

Bloque

segund
La Conquista, el Virreinato y la Independencia
en mi entidad
La Conquista, la colonizacin y el Virreinato en mi entidad
Cristbal Coln llega a Amrica

Te cuento que... hacia el siglo XV, grupos que habitaban entre los lmites de Europa
y Asia cerraron los caminos que los europeos seguan para llegar a China e India,
donde obtenan productos diversos como seda, porcelana y especias; esto los oblig a
buscar otras rutas para llegar a los mercados asiticos. Cristbal Coln recibi el apoyo
econmico de la reina de Castilla, Isabel la Catlica, en especial tres barcos que se
conocan como La Nia, La Pinta y la Santa Mara. El 12 de octubre de 1492, Coln lleg a
lo que crean que eran las Indias, razn por la que llam indios a sus habitantes.

n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta la pgina 62 de tu libro de
texto SEP y la seccin Te cuento que

Nombres de los barcos que utiliz Coln en


sus viajes. Asia

Continente en donde los europeos adquiran Isabel la Catlica


productos como porcelana y seda.

Reina espaola que proporcion recursos


Indios
para los viajes de Coln.

Nombre que recibieron los habitantes Las Indias


del nuevo continente.

Lugar al que pretenda llegar Coln. La Nia, La Pinta


y la Santa Mara

Jalisco 29
Bloque 3

n Une con una lnea roja Espaa con la India y China y encuentra la ruta que
siguieron los comerciantes antes de descubrir Amrica por mar.

n Marca con azul la ruta que sigui Cristbal Coln en 1492. Consulta la
pgina 63 de tu libro de texto SEP.

n Ilumina Amrica de verde y Europa de amarillo.

Rutas de Cristbal Coln y antigua ruta a las Indias

Verde Amarillo
Espaa
Rojo
Azul China
India

Te cuento que... en 1519 el espaol Hernn Corts parti de la isla de Cuba para
realizar expediciones en el Golfo de Mxico, y ese mismo ao lleg a las costas de
Tabasco. De ah se dirigi a las costas de Veracruz y despus a la ciudad de Tenochtitlan,
donde se enfrent al pueblo mexica. En 1521 derrot a este grupo y fund una nueva
ciudad que tendra como nombre ciudad de Mxico.

30 La Entidad donde Vivo


Bloque 3

n Encuentra la respuesta con la clave de la palabra MURCILAGO. Consulta la seccin Te cuento que y la
pgina 63 de tu libro de texto SEP.

M U R C I E L A G O
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Espaol que encabez expediciones al Golfo de Mxico en 1519.


H E R N N C O R T S
H 5 2 N 7 N C 9 2 T 5 S

2. Pueblo al que derrot Hernn Corts en 1521.

M E X I C A
0 5 X 4 3 7

3. Ciudad que se fund sobre la antigua Tenochtitlan.

C I U D A D D E M X I C O
3 4 1 D 7 D D 5 0 5 X 4 3 9

4. Nombre que recibi el territorio conquistado.

N U E V A E S P A A
N 1 5 V 7 5 S P 7 7

Conquista
n Escribe los nombres de los espaoles expedicionarios y el ao de la expedicin al occidente de Mxico.
Consulta la pgina 64 de tu libro de texto SEP.

Nmero de expedicin Persona que encabez la expedicin Ao

Primera lvarez Chico 1521

Segunda Cristbal de Olid 1522


Tercera Cristbal de Olid 1522-1523

Cuarta *
Rodrguez Villafuerte 1523
Quinta *
Gonzalo de Sandoval 1523

Sexta Francisco Corts 1525


*
Estos nombres pueden estar invertidos ya que las expediciones fueron Jalisco 31
en el mismo ao y no se precisa mes del ao.
Bloque 3

La conquista de Nueva Galicia

Te cuento que... durante el periodo en que los espaoles comenzaron a dominar


los territorios, despus de fundar la ciudad de Mxico, impusieron nombres de Espaa
a las nuevas tierras conquistadas, como Nuevo Len, Nueva Santander, Guadalajara
y Nueva Galicia. El nombre de Nueva Galicia se tom del santo espaol Santiago de
Galicia de Compostela.

n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta. Consulta la pgina 65 de tu libro de texto SEP.

D Productos que buscaban los espaoles.

Periodo en el que se realizaron las primeras


C expediciones espaolas al occidente de Mxico.

Espaol que conquist el actual territorio del estado


A de Jalisco.
A. Nuo Beltrn de Guzmn
Ao en el que Nuo Beltrn de Guzmn lleg al centro B. Atemajac
F de Jalisco.
C. Entre 1522 y 1525
Lugar ms importante que domin Nuo Beltrn de D. Metales preciosos
E
Guzmn en el centro de Jalisco.
E. Tonal
Poblado tambin importante que ejerca poder sobre F. En 1530
B Zapopan, Mezquitn, Huentitn y Camotln.

n Resuelve los acertijos. Consulta la pgina 67 de tu libro de texto SEP.


1. Con su mando conquist varios pueblos indgenas por diferentes lugares; lo hizo en Tonal, en
Nochistln, en todo Nayarit y la mitad de Sinaloa.

Nuo Beltrn de Guzmn.


2. Dnde estaban Nuo Beltrn de Guzmn y sus hombres cuando las tempestades casi acaban con los
conquistadores?

En Aztatln (hoy Nayarit).


3. A dnde llegaron los conquistadores ya debilitados, despus de ser azotados por las epidemias?

A Sinaloa.
4. Nuo de Guzmn quiso poner a las tierras conquistadas el nombre de Reino de la Mayor Espaa, pero
los reyes de Espaa las bautizaron con otro que hace rima con caricia, esto es:

Nueva Galicia.

32 La Entidad donde Vivo


Dosificacin semanal
de contenidos
y clave de respuestas
de evidencias de aprendizaje
3
para la asignatura La Entidad donde Vivo
DOSIFICACIN DE CONTENIDOS
LA ENTIDAD DONDE VIVO: Jalisco

BLOQUE 1. MI ENTIDAD Y SUS CAMBIOS

Competencias que se favorecen: Relacin del espacio geogrfico y el tiempo histrico. Manejo de informacin
geogrfica e histrica. Aprecio de la diversidad natural y cultural.

PROGRAMA SEP 2011 LIBRO SEP JALISCO


REF.
CONTENIDOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES CONTENIDOS REF. MD
ESPERADOS ESPERADOS A

Mi entidad, Localiza los lmites Localiza los lmites Mi entidad, su


su territorio territoriales de la entidad territoriales de la entidad y el territorio y sus 10-16 4-8
y sus lmites. y el municipio donde vive. municipio donde vives. lmites.

Describe la distribucin Describe la distribucin de


Los componentes Los componentes
de montaas, ros, lagos, montaas, ros, lagos, mares,
naturales naturales de mi 17-27 9-14
mares, climas, vegetacin climas, vegetacin y fauna de
de mi entidad. entidad.
y fauna de la entidad. la entidad.
Caractersticas Distingue caractersticas de Distingue caractersticas de Caractersticas y
y actividades la poblacin de la entidad y la poblacin de la entidad y actividades de la
28-31 15-18
de la poblacin en sus principales actividades sus principales actividades poblacin en mi
mi entidad. econmicas. econmicas. entidad.
Reconoce regiones
Reconoce regiones
representativas de la
Las regiones representativas de la Las regiones
entidad, su localizacin 32-34 19
de mi entidad. entidad, su localizacin y de mi entidad.
y principales
principales caractersticas.
caractersticas.
Reconoce cambios Reconoce cambios en los
Mi entidad Mi entidad ha
en los paisajes y la vida paisajes y la vida cotidiana
ha cambiado cambiado con el 35-37 20
cotidiana de la entidad de la entidad a lo largo del
con el tiempo. tiempo.
a lo largo del tiempo. tiempo.

Repaso y aplicacin de evaluaciones. 21

2 Jalisco
BLOQUE 2. LOS PRIMEROS HABITANTES DE MI ENTIDAD

Competencias que se favorecen: Relacin del espacio geogrfico y el tiempo histrico. Manejo de informacin
geogrfica e histrica. Aprecio de la diversidad natural y cultural.

PROGRAMA SEP 2011 LIBRO SEP JALISCO


REF.
CONTENIDOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES CONTENIDOS REF. MD
ESPERADOS ESPERADOS A
Identifica a los primeros Identifica a los primeros
habitantes y culturas habitantes y culturas
Los primeros
Los primeros habitantes prehispnicas de la entidad. prehispnicas de la entidad.
habitantes de
de mi entidad y
mi entidad y el 44-50 22-24
el espacio en que Reconoce caractersticas Reconoce caractersticas
espacio en que
habitaron. de los lugares de la entidad de los lugares de la entidad
habitaron.
donde se establecieron donde se establecieron
grupos prehispnicos. grupos prehispnicos.
Distingue caractersticas Distingue caractersticas La vida cotidiana
La vida cotidiana de los
de la vida cotidiana de los de la vida cotidiana de los de los primeros
primeros habitantes de 51-53 25
primeros habitantes que se primeros habitantes que se habitantes de mi
mi entidad.
establecieron en la entidad. establecieron en la entidad. entidad.

La visin del
La visin del mundo Reconoce la visin Reconoce la visin mundo natural
natural y social de los de la naturaleza y la de la naturaleza y la sociedad y social de
54 y 55 26
pueblos prehispnicos. sociedad de los pueblos de los pueblos prehispnicos los pueblos
Mitos y leyendas. prehispnicos de la entidad. de la entidad. prehispnicos.
Mitos y leyendas.

Un pasado
Un pasado siempre Identifica la importancia del Identifica la importancia del siempre vivo:
vivo: qu conservamos legado cultural legado cultural de los grupos qu
56 y 57 26 y 27
de los pueblos de los grupos y culturas y culturas prehispnicas de la conservamos
prehispnicos? prehispnicas de la entidad. entidad. de los pueblos
prehispnicos?

Repaso y aplicacin de evaluaciones. 28

Jalisco 3
BLOQUE 3. LA CONQUISTA, EL VIRREINATO Y LA INDEPENDENCIA EN MI ENTIDAD

Competencias que se favorecen: Relacin del espacio geogrfico y el tiempo histrico. Manejo de informacin
geogrfica e histrica. Aprecio de la diversidad natural y cultural.

PROGRAMA SEP 2011 LIBRO SEP JALISCO


REF.
CONTENIDOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES CONTENIDOS REF. MD
ESPERADOS ESPERADOS A
Identifica las principales
Identifica las principales
caractersticas de la
caractersticas de la
Conquista, la colonizacin y
Conquista, la colonizacin y
La Conquista, el Virreinato en la entidad. La Conquista,
el Virreinato en su entidad.
la colonizacin y la colonizacin
62-71 29-35
el Virreinato en mi Localiza los principales y el Virreinato en mi
Localiza los principales
entidad. pueblos y ciudades entidad.
pueblos y ciudades
virreinales de la
virreinales de la entidad, e
entidad, e identificar sus
identifica sus caractersticas.
caractersticas.
Nuevas Reconoce los cambios en el Reconoce los cambios en el
Nuevas actividades
actividades paisaje y la vida cotidiana paisaje y la vida cotidiana
econmicas:
econmicas: de la entidad a partir de la de la entidad a partir de la
cambios en los 72-75 35
cambios en los incorporacin de nuevas incorporacin de nuevas
paisajes y en la vida
paisajes y en la vida actividades econmicas actividades econmicas en
cotidiana de mi
cotidiana de mi en el Virreinato. el Virreinato.
entidad.
entidad.
Describe caractersticas Gobierno
Gobierno
Describe caractersticas de la de la sociedad y sociedad
y sociedad
sociedad y del gobierno de la y del gobierno en los pueblos 76-81 36 y 37
en los pueblos y las
entidad durante el Virreinato. de la entidad durante y las ciudades
ciudades virreinales.
el Virreinato. virreinales.
Reconoce en el legado del Reconoce en el legado
El legado cultural El legado cultural
Virreinato rasgos del Virreinato rasgos de
del Virreinato en mi del Virreinato 82-86 38
de identidad cultural identidad cultural en la
entidad. en mi entidad.
en la entidad. entidad.
Explica cambios La vida
La vida Explica cambios en la vida
en la vida cotidiana en mi entidad
en mi entidad durante cotidiana de la entidad a
de la entidad durante 87-95 39-42
el movimiento de causa del movimiento de
a causa del movimiento de el movimiento de
Independencia. Independencia.
Independencia. Independencia.

Repaso y aplicacin de evaluaciones. 43

4 Jalisco
BLOQUE 4. MI ENTIDAD DE 1821 A 1920

Competencias que se favorecen: Relacin del espacio geogrfico y el tiempo histrico. Manejo de informacin
geogrfica e histrica. Aprecio de la diversidad natural y cultural.

PROGRAMA SEP 2011 LIBRO SEP JALISCO


REF.
CONTENIDOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES CONTENIDOS REF. MD
ESPERADOS ESPERADOS A
Ordena cronolgicamente Ordena cronolgicamente
acontecimientos acontecimientos
que transformaron la que transformaron la
entidad, desde el Mxico entidad, desde el Mxico
El acontecer El acontecer de mi
independiente a la independiente a la
de mi entidad entidad en el siglo
Revolucin Mexicana. Revolucin Mexicana. 100-114 44-51
en el siglo XIX y XIX y principios del
principios del siglo XX. siglo XX.
Reconoce cambios Reconoce cambios
territoriales y las ciudades territoriales y las ciudades
importantes de la entidad de importantes de la entidad de
1821 a 1920. 1821 a 1920.
Describe caractersticas de la
Describe caractersticas de La vida cotidiana
La vida cotidiana del vida cotidiana
la vida cotidiana en el del campo y la
campo y la ciudad en el campo y la ciudad 115-118 51 y 52
campo y la ciudad de la ciudad en mi
en mi entidad. de la entidad durante
entidad entidad.
el siglo XIX.
durante el siglo XIX.
Las actividades Identifica actividades Identifica Las actividades
econmicas y los econmicas, comunicaciones actividades econmicas, econmicas y los
119 y
cambios en los y transportes que cambiaron comunicaciones y cambios en los 53
paisajes durante la entidad durante el transportes que cambiaron la paisajes durante el 120
el Porfiriato. Porfiriato. entidad durante el Porfiriato. Porfiriato.
La vida cotidiana
La vida cotidiana Describe consecuencias Describe las consecuencias
en mi entidad
en mi entidad durante de la Revolucin Mexicana en de la Revolucin Mexicana
durante la 121-124 54 y 55
la Revolucin la vida cotidiana en la vida cotidiana
Revolucin
Mexicana. de la entidad. de la entidad.
Mexicana.
El patrimonio
El patrimonio cultural
Aprecia el patrimonio cultural Aprecia el patrimonio cultural de mi
de mi entidad: del
de su entidad, cultural de su entidad, del entidad: del
Mxico independiente 125-128 55
del Mxico independiente a Mxico independiente a la Mxico
a la Revolucin
la Revolucin Mexicana. Revolucin Mexicana. independiente
Mexicana.
a la Revolucin
Mexicana.
Repaso y aplicacin de evaluaciones. 56

Jalisco 5
BLOQUE 5. MI ENTIDAD DE 1920 A PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI

Competencias que se favorecen: Relacin del espacio geogrfico y el tiempo histrico. Manejo de informacin
geogrfica e histrica. Aprecio de la diversidad natural y cultural.

PROGRAMA SEP 2011 LIBRO SEP JALISCO


REF.
CONTENIDOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES CONTENIDOS REF. MD
ESPERADOS ESPERADOS A
Ordena cronolgicamente Ordena cronolgicamente
acontecimientos que acontecimientos
El siglo XX El siglo XX
transformaron el paisaje y la que transformaron el paisaje
y el presente y el presente 134-138 57-58
vida cotidiana y la vida de la
de mi entidad. de mi entidad.
de la entidad en el siglo XX y entidad en el siglo XX
en la actualidad. y en la actualidad.
El patrimonio cultural El patrimonio
Identifica la importancia de la Identifica la importancia de la
y natural cultural y natural
conservacin conservacin del patrimonio
de mi entidad: de mi entidad: 139-143 59 y 60
del patrimonio cultural cultural y natural de la
su importancia y su importancia y
y natural de la entidad. entidad.
conservacin. conservacin.

El ambiente: El ambiente: la
Propone acciones Propone acciones para el
la importancia importancia de su
para el cuidado del ambiente cuidado del ambiente en la 144-145 60 y 61
de su cuidado cuidado y
en la entidad. entidad.
y conservacin.
conservacin.
Identifica riesgos frecuentes
La prevencin Identifica riesgos frecuentes La prevencin de
en la entidad y acciones
de desastres en la entidad y acciones para desastres en mi 146-147 61
para la prevencin
en mi entidad. la prevencin de desastres. entidad.
de desastres.

Participa
Proyecto: en el desarrollo Participa en el desarrollo de Proyecto:
Los rostros de un proyecto un proyecto que contribuya a Los rostros 148-150
de mi entidad. que contribuya a valorar valorar la entidad donde vive. de mi entidad.
la entidad donde vive.

Repaso y aplicacin de evaluaciones. 62

6 Jalisco
ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO: Jalisco
CLAVES DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Bloque 1 Bloque 2 Bloque 3 Bloque 4


Septiembre-Octubre Noviembre-Diciembre Enero-Febrero Marzo-Abril
( 20 reactivos ) ( 20 reactivos ) ( 20 reactivos ) ( 20 reactivos )

1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3. 3. 3. 3.
4. 4. 4. 4.
5. 5. 5. 5.
6. 6. 6. 6.
7. 7. 7. 7.
8. 8. 8. 8.
9. 9. 9. 9.
10. 10. 10. 10.
11. 11. 11. 11.
12. 12. 12. 12.
13. 13. 13. 13.
14. 14. 14. 14.
15. 15. 15. 15.
16. 16. 16. 16.
17. 17. 17. 17.
18. 18. 18. 18.
19. 19. 19. 19.
20. 20. 20. 20.

TABLA DE TABLA DE TABLA DE TABLA DE


CALIFICACIONES CALIFICACIONES CALIFICACIONES CALIFICACIONES
( 20 reactivos ) ( 20 reactivos ) ( 20 reactivos ) ( 20 reactivos )
Aciertos Calificacin Aciertos Calificacin Aciertos Calificacin Aciertos Calificacin
20-19 10 20-19 10 20-19 10 20-19 10
18-17 9 18-17 9 18-17 9 18-17 9
16-15 8 16-15 8 16-15 8 16-15 8
14-13 7 14-13 7 14-13 7 14-13 7
12-11 6 12-11 6 12-11 6 12-11 6
10-menos 5 10-menos 5 10-menos 5 10-menos 5

Jalisco 7
Bloque 5. Mayo - Junio (Final). Ejemplos de respuestas esperadas.

1. Jalisco, Colima y Nayarit no se ponen de 11. Los indgenas fueron obligados a vivir so- 18. Entre los principales beneficios se encuen-
acuerdo hasta donde llegan los lmites te- metidos por los espaoles, cambiar sus tran el impulso que le dio a las actividades
rritoriales de sus entidades. costumbres, aprender el idioma espaol comerciales, promovi que el ferrocarril
2. Porque en la entidad predomina el clima y dejar sus creencias para convertirse a la entrara a la entidad, elimin los impuestos
clido subhmedo, lo que hace que haya religin catlica. Los espaoles, en cambio, que deban pagar quienes traan productos
lluvias abundantes, adems de que en todo para explotar los recursos naturales del de otras regiones, inici la construccin de
el territorio se encuentran manantiales. nuevo continente tuvieron que adaptarse un mercado en el centro de Guadalajara,
a un clima diferente al que haba en Euro- donde tambin fund un Monte de Piedad
3. Porque en las ciudades se concentran los pa, convivir con personas a las que consi- y una caja de ahorros, para que la gente
servicios de salud y educativos, por lo que deraban diferentes e inferiores y a su nuevo pobre pudiera pedir prstamos con bajos
las personas tienen ms posibilidades de
papel de amos de los indgenas. intereses.
estudiar y atenderse cuando se enferman.
Tambin, porque hay ms fuentes de em- 12. Participaban en las fiestas religiosas, donde 19. Con la llegada del ferrocarril los pueblos y
pleo. haba fuegos artificiales, msica y puestos las ciudades de Jalisco estuvieron mejor co-
de comida; en el paseo del Pendn, que municadas entre s y con otras regiones del
4. Entre las principales razones se encuentran era un desfile para jurarles fidelidad al rey pas, porque pudieron trasladarse a otros
el desarrollo de las actividades econmi- de Espaa; asimismo, en las corridas de to- sitios y recibir el correo en menor tiempo.
cas, sobre todo, las relacionadas con la in-
ros y en las carreras de caballos. Tambin, favoreci las actividades econ-
dustria; el uso de la tecnologa; el aumento micas que se realizaban en la entidad, so-
de la poblacin; el crecimiento de las ciu- 13. Por el trnsito de los ejrcitos insurgentes
y realistas en los caminos, as como su per- bre todo, el comercio, porque se pudieron
dades; la construccin de carreteras; y, las transportar de manera ms rpida y barata
alteraciones al medio ambiente. manencia en los pueblos y las ciudades,
donde realizaban ejercicios o en ocasio- lo que se produca en Jalisco, as como re-
5. Estaban organizados en pequeos grupos nes combatan, lo que atemorizaba a la cibir los productos de otros estados de la
que se ayudaban entre s para realizar las Repblica y del extranjero.
poblacin. Adems, tanta gente requera
actividades que les permitan sobrevivir alojamiento y alimentos, los que eran insu- 20. El Hospicio Cabaas, la Penitenciara del
en un medio que era difcil para ellos. Por Estado, el Teatro Degollado y la Plaza de
ficientes.
ejemplo, para alimentarse, recolectaban Toros El Progreso.
frutos y semillas, y cazaban especies ani- 14. La noche del 15 de septiembre de cada ao
males pequeas. Cuando el alimento se los mexicanos nos reunimos en la plaza 21. En las ciudades se establecieron fbricas
agotaba en un sitio se trasladaban a otro, principal de los pueblos y las ciudades del importantes, diversos negocios y oficinas
cargando sus pocas pertenencias. pas para celebrar que en la madrugada del de gobierno, por lo que haba ms oportu-
16 de septiembre Miguel Hidalgo toc la nidades de trabajo.
6. El maz fue una de las primeras plantas que campana de Dolores con el propsito de
sembraron, misma que se convertira en la 22. A Jalisco se le reconoce como la casa del
convocar al pueblo para que se uniera y tequila, del equipo de futbol las chivas ra-
base de su alimentacin. Esta planta era
levantara en armas contra las autoridades yadas del Guadalajara, del mariachi, de las
tan importante para ellos, que muchas de espaolas. Los representantes del poder
las vasijas de cermica que elaboraron la tortas ahogadas, de la industria electrni-
Ejecutivo, presidentes de la Repblica, ca, de las telecomunicaciones y la inform-
decoraban con los granos del maz, ade-
gobernadores, presidentes municipales y tica.
ms de escenas de la vida cotidiana donde delegados, desde los palacios de gobierno
las mujeres los molan para preparar ali-
recuerdan a los hroes de la Independen- 23. Los centros histricos, las reas tpicas de
mentos como las tortillas. cia y el pueblo lanza vivas en su honor, se las ciudades y los pueblos, los lugares sa-
7. Los primeros pobladores de la entidad grados y las reas que poseen una gran
canta el Himno Nacional y contina una
elaboraron objetos de cermicas con deco- fiesta popular en la que hay msica, fuegos belleza natural o paisajstica.
raciones en las que representaban la vida artificiales y antojitos mexicanos. 24. Las principales acciones pueden ser cerrar
cotidiana de sus comunidades; figurillas de la llave cuando nos lavamos las manos o
15. Estados Unidos ambicionaba los territorios
barro pintadas de rojo con la que represen- nos baamos, lavarnos los dientes con un
del norte de Mxico. Por eso, aprovechan-
taban a los guerreros; cestas de fibras de do la inestabilidad poltica que haba en el vaso de agua, lavar el carro con una cubeta
agave y algodn con tcnicas muy comple- de agua, regar las plantas del jardn en la
pas, le declar la guerra.
jas; collares, pectorales, orejeras y narigue- noche, entre otras.
ras con barro, obsidiana y concha. 16. A finales del siglo XIX, la mayora de la
poblacin de la entidad viva en las zonas 25. Primero, conocer los peligros y las amena-
8. Las fiestas y la msica prehispnica se re- rurales, donde se dedicaban a actividades
zas para saber cundo, dnde y cmo nos
lacionaban con las actividades agrcolas y afectan; segundo, identificar las caracters-
agrcolas en las haciendas. Las personas
con los grandes acontecimientos de la vida que vivan en las ciudades trabajaban en ticas y los niveles actuales de riesgo ante
de los seres humanos, como el nacimiento, esos fenmenos; y, tercero, disear planes
las fbricas de hilados y tejidos, pero tam-
el matrimonio y la muerte. Las fiestas del bin haba industrias rurales en las que de accin local para la prevencin de de-
elote y la calabaza es una de las ms im- sastres.
trabajaban pocas personas o los miembros
portantes de estos grupos, y que perduran de la familia, como molinos de trigo y caa,
hasta nuestros das en las zonas rurales de TABLA DE
fbricas de jabn y destiladoras de aguar-
la entidad. CALIFICACIONES
diente y mezcal.
9. Entre las causas ms importantes se en- 17. Las principales ciudades de la entidad se ( 29 reactivos )
cuentran los conflictos y la desunin que modernizaron con los avances tecnolgi- Aciertos Calificacin
haba entre los diferentes pueblos, y la cos-
cos que mejoraron la vida cotidiana, como 29-28 10
tumbre que tenan de recibir con regalos y la instalacin del alumbrado pblico, la am-
fiestas a los visitantes. 27-25 9
pliacin de tuberas para agua potable, la
10. Los misioneros se encargaron de ensear la
24-21 8
construccin de lneas del tranva elctrico,
religin catlica a los indgenas, de fundar as como la llegada del telfono, el telgra- 20-18 7
conventos y se hicieron cargo de los hospi- fo y el cinematgrafo, entre otros. 17-16 6
tales y de la educacin. 15-menos 5

8 Jalisco
Bloque 3

Te cuento que... se conoce como Virreinato tanto al periodo de dominio


del imperio espaol, que comprende desde la cada de Tenochtitlan hasta la
Independencia de Mxico, como a la forma de gobierno en la Nueva Espaa,
encabezada por un virrey.

n Contesta las preguntas. Consulta la pgina 68 de tu libro de texto SEP.

1. Cul fue el motivo de darle el nombre de villa de Guadalajara al poblado fundado cerca de Nochistln,
hoy Zacatecas?

En honor a la ciudad de Espaa, en donde haba nacido


el conquistador Nuo de Guzmn.
2. Cul fue la causa de las rebeliones de indgenas contra los espaoles?

El maltrato que reciban.


3. En qu lugar muri el entonces gobernador Diego Prez de la Torre tratando de someter a unos
indgenas rebeldes?

Al norte de Zapopan, cerca de Hostotipaquillo.


4. Quin encabez la lucha contra las rebeliones indgenas en Jalisco enviado por el virrey Antonio de
Mendoza?

Pedro de Alvarado.
5. Quin encabez la lucha indgena contra los espaoles?

Tenamaxtli.
6. Qu virrey encabez la nueva expedicin contra los indgenas rebeldes en 1541?
El virrey Antonio de Mendoza.
7. Dnde y cundo fueron vencidos finalmente los indgenas rebeldes?

En el cerro del Miztn, en


diciembre de 1541.

Jalisco 33
Bloque 3

n Observa el mapa de los reinos y provincias en que estaba dividido durante el siglo XVIII el Virreinato
de la Nueva Espaa.
Reinos y provincias

1. Provincia de Nuevo Mxico de Santa Fe


2. Reino de Nueva Vizcaya
3. Provincias de Coahuila o Nueva Extremadura
4. Nuevo Reino de Len
5. Reino de Nueva Galicia
6. Reino de Mxico o de la Nueva Espaa
7. Capitana General de Yucatn

Con esta informacin el alumno podr realizar parte de los


ejercicios indicados en la pgina 69 del libro de texto SEP.

Conquista espiritual
n Escribe en el cintillo las letras que faltan para completar la respuesta correcta. Consulta la pgina 70
de tu libro de texto SEP.

1. Religin con la que se logr la conquista espiritual.


R e l i g i n c a t l i c a
2. Personas encargadas de imponer la religin catlica.
M i s i o n e r o s

3. Edificios que se construyeron para la enseanza de la religin.


C o n v e n t o s

4. Servicios de los cuales se hizo cargo la Iglesia al avanzar la colonizacin.


H o s p i t a l e s y e d u c a c i n

34 La Entidad donde Vivo


Bloque 3

n Ordena alfabticamente los nombres de los grupos de misioneros.

Franciscanos 1. Agustinos
Agustinos 2. Carmelitas
Carmelitas 3. Franciscanos
Jesuitas 4. Jesuitas

Nuevas actividades econmicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de mi


entidad
n Anota en el tringulo la letra de la respuesta correcta. Consulta las pginas 72 y 73 de tu libro de texto
SEP.

1. Causa de los levantamientos armados de los indgenas contra los espaoles.


b
a) Buen trato. b) Abusos. c) Por la educacin.

c 2. Ao en que se fund la ciudad de Guadalajara en el Valle de Atemajac.


a) 1521 b) 1522 c) 1542

a 3. Una de las principales actividades econmicas en Nueva Galicia.


a) Ganadera. b) Pesca. c) Turismo.

b 4. Animales cuya crianza se convirti en buen negocio para los espaoles.


a) Peces y patos. b) Caballos y mulas. c) Guajolotes y cerdos.

a 5. Cambios principales en la vida cotidiana de los indgenas.


a) Costumbres, lengua y religin. b) Juegos y diversiones. c) Lazos familiares.

n Anota en la lnea los nombres que correspondan a los oficios nuevos en Nueva Galicia. Consulta la
pgina 73 de tu libro de texto SEP.

Panadero Zapatero Boticario Sastre

Jalisco 35
Bloque 3

Gobierno y sociedad en los pueblos y las ciudades virreinales


n Completa el prrafo con las palabras del recuadro. Consulta la pgina 76 de tu libro de texto SEP.

villas justicia alcaldes mayores oidores Real Audiencia poblados Corona

A partir de 1547 se estableci una nueva forma de gobierno llamada Real Audiencia de

Guadalajara, la cual estaba formada por un presidente y cuatro oidores , todos nombrados

por la Corona espaola. La gran tarea de este tipo de gobierno consista en impartir

justicia , tanto para los espaoles como para los indgenas. Mientras que los espaoles vivan

en las villas , gobernados por alcaldes mayores , los indgenas eran

concentrados en los poblados y obligados a trabajar las tierras.

Sociedad y vida cotidiana


n Escribe la respuesta que corresponda a cada flecha. Consulta la pgina 77 de tu libro de texto SEP.

1. Los tres grupos tnicos bsicos


Indios, blancos
de la sociedad virreinal. y africanos.

Mestizos y castas.
2. Grupos que surgieron de la mezcla
de los primeros grupos de la sociedad.

Gobernador, presidente de la
3. Cargos de gobierno que ocupaban
los espaoles peninsulares. Audiencia, oidores y alcaldes
mayores.
Paseo del Pendn 4. Festividad en la que los ciudadanos
Real. juraban fidelidad al rey de Espaa.

Consuman chocolate
5. Actividades que realizaban los y fumaban o masticaban
espaoles en sus fiestas privadas.
tabaco.
36 La Entidad donde Vivo
Bloque 3

n Escribe en cada crculo el nmero que corresponda a los distintos grupos en la pirmide social; el vrtice
superior indica el grupo ms privilegiado. Consulta las pginas 77 y 78 de tu libro de texto SEP.

3
1. Africanos
2. Mestizos
3. Espaoles peninsulares 5
4. Indgenas
5. Criollos
2

Vivienda l Epidemias y enfermedades


n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta. Consulta la pgina 79 de tu libro de texto SEP.

G Caractersticas de la vivienda indgena. A. Sequa.

Problemas que causaron gran mortandad en la B. Casa de la Misericordia.


D poblacin de Nueva Galicia entre los aos 1735 y 1747.
C. Obispo Juan Cruz Ruiz
Problema que llev a la escasez de alimentos entre los
A aos 1785 y 1786.
de Cabaas y Crespo.

Obra que emprendi el obispo de Guadalajara, fray D. Dos epidemias.


F Antonio Alcalde y Barriga.
E. La Real y Literaria Universidad
Lugar que se construy para atender a los nios de Guadalajara y la primera
B hurfanos y desamparados. imprenta.

Promotor de lo que despus se conocera como Hospicio F. Hospital de Beln.


C Cabaas.
G. Se construan con adobe y
Servicios que se establecieron en Guadalajara entre 1792
E y 1793, cuando se haba convertido en la ciudad ms techo de paja; era un solo
importante del occidente. cuarto.

Jalisco 37
Bloque 3

El legado cultural del Virreinato en mi entidad


Te cuento que... legado cultural es el conjunto de manifestaciones que se heredan
de una generacin a otra entre los pueblos, que nos identifican y dan orgullo. Por
ejemplo, la lengua, las costumbres, la msica, las leyendas, las construcciones y los
objetos, entre muchas ms.

Construccin del Palacio de la Audiencia


n Subraya la respuesta correcta. Consulta la pgina 82 de tu libro de texto SEP.
1. Con el dinero de quin se construy el Palacio de la Audiencia en Guadalajara?
a) De su majestad el rey. b) Del gobernador. c) Del obispo.

2. De la venta de qu productos provino el dinero para la construccin del Palacio?

a) De vinos de coco y mezcal. b) De plata. c) De Pescado.

3. Qu personas fueron utilizadas para construir el Palacio?


a) Pescadores. b) Comerciantes. c) Presos.

4. Qu ordenamiento se estableci en 1786 para obligar a los vagabundos a trabajar en la


construccin del Palacio?
a) Que seran alimentados gratis. b) Que seran ignorados.
c) Que seran considerados criminales.

Construcciones
n Escribe las letras que faltan en las palabras para completar el prrafo. Consulta la pgina 84 de tu libro de
texto SEP.

La construccin que ms se us durante la Co l o n ia fue el Conv e nt o .


Lo formaban la i g le s ia, la portera, el h o sp i t a l, el claustro, la c o c i na,

el aljibe y la h uerta.

Los platillos tradicionales como herencia del Virreinato


n Indica con una E los alimentos de origen espaol y con una I los de origen indgena. Consulta la pgina 85
de tu libro de texto SEP.

Del pozole: el grano de maz ( I) y la carne de puerco ( E )


De la birria: la carne de chivo, ( E ) el chile y la verdura ( I )
Del cocido: la carne de res, ( ) el elote y la verdura ( I )
E

38 La Entidad donde Vivo


Bloque 3

La vida en mi entidad durante el movimiento de Independencia


n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta la pgina 87 de tu libro de texto
SEP.

Forma de organizacin territorial que Jalisco, Colima y Nayarit.


impusieron los espaoles en 1786.

Criollos.

Actuales estados que formaban el territorio


de la Intendencia de Guadalajara.

Indgenas, mestizos,
castas y africanos.

Personas encargadas de hacer las reformas


dictadas por la Corona de Espaa. Intendencias.

Espaoles peninsulares.
Actividades impulsadas con las nuevas reformas.

Agricultura, industria
y comercio.

Principal grupo inconforme con las nuevas


reformas.

Grupos marginados con las reformas.

Jalisco 39
Bloque 3

n Ilumina de verde en el mapa los actuales estados que comprenda la Intendencia de Guadalajara, creada
a partir de 1786. Consulta la pgina 87 y el mapa de la pgina 16 de tu libro de texto SEP.
Intendencia de Guadalajara

Verde

Verde
Verde

Inicia la Independencia

Te cuento que... el Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla, naci en la hacienda


de Corralejo, en Guanajuato, en 1753. Estudi en el colegio San Nicols de Michoacn.
Inici el movimiento de Independencia en 1810, repicando la campana de la iglesia de
Dolores para llamar a la poblacin al movimiento. Muri en Chihuahua en 1811.

La Independencia en nuestra entidad


n Completa el prrafo con las palabras del recuadro. Consulta la pgina 89
de tu libro de texto SEP.

En Guadalajara, al tener conocimiento de la rebelin


convocada por Hidalgo , bandas de campesinos
obispo
siguieron ese mismo camino. Algunos grupos se formaron para combatir
rebelin
a los rebeldes, como el que form el obispo de la ciudad. Este campesinos
La Cruzada
regimiento se llam La Cruzada .
Hidalgo

40 La Entidad donde Vivo


Bloque 3

Primeros insurgentes
n Contesta los enunciados. Consulta las pginas 90 y 91 de de tu libro de texto SEP.
1. Insurgente que encabez el grupo que obtuvo un triunfo en la zona cercana a La Barca.

Toribio Huidobro.*
2. Insurgente que dirigi al grupo que venci al ejrcito realista en Zacoalco.

Jos Antonio Torres, mejor conocido como el Amo.


3. Cura de Ahualulco que avanz sobre Tepic y San Blas.

Jos Mara Mercado.


4. Problemas que enfrentaban los rebeldes en las poblaciones a las que llegaban.

Falta de alimentos y alojamiento.


5. Pueblos cercanos a Guadalajara que permitieron abastecer a las tropas.

Zapopan, San Cristbal de la Barranca, San Pedro y

Tlajomulco.

* El libro de texto dice Huidrobo, debe decir Huidobro.


Hidalgo en Guadalajara
n Ilumina de amarillo los cuadernos que contengan acciones realizadas durante la permanencia de Hidalgo
en la ciudad de Guadalajara. Consulta la pgina 92 de tu libro de texto SEP.

Amarillo Amarillo
Lleg el 15 de septiembre Se aloj en el Palacio Form su gobierno.
de 1810 a Guadalajara. de la Audiencia.

Amarillo Amarillo
Se public el peridico
Aboli la esclavitud.
insurgente El Despertador
Americano.

Jalisco 41
Bloque 3

La abolicin de la esclavitud y el caso de una esclava en Guadalajara


n Escribe la respuesta correcta acerca de la historia de una esclava en Guadalajara en la poca virreinal.
Consulta las pginas 92 y 93 de tu libro de texto SEP.

Nombre del personaje principal. Condicin social de nacimiento.

Mara Sayavedra. Esclava.

Qu beneficio recibi diez das


Qu le sucedi a los 18 aos de despus de la llegada de Hidalgo a
edad? Guadalajara?

Fue tasada y vendida Fue liberada


en cien pesos. de la esclavitud.

Tras las huellas de Hidalgo


n Ilumina de rojo las estrellas con enunciados que sean verdaderos. Consulta las pginas 94 y 95 de tu
libro de texto SEP.

Los ejrcitos de Calleja e Hidalgo se enfrentaron en Puerto Vallarta.

Luego de ser capturado, tras un juicio de un mes, Hidalgo fue fusilado en Chihuahua
Rojo el 26 de junio de 1811.

Rojo Pedro Moreno y Francisco Javier Mina encabezaron nuevas rebeliones insurgentes
durante 1816 y 1817 en la Intendencia de Guadalajara.

Otros personajes importantes en el movimiento de Independencia fueron Jos Mara


Rojo Morelos, Vicente Guerrero y Agustn de Iturbide.

Rojo Los Tratados de Crdoba reconocan la Independencia de Mxico.

42 La Entidad donde Vivo


Confirmo lo que aprend Bloque 3

Bloque 3

R n Coloca en la lnea del tiempo los nmeros que corresponden a los acontecimientos.

2 4 1 3
1521 1530 1650 1786 1810

1. Se imponen las Intendencias como nueva forma del gobierno espaol.


2. Se realiza la conquista de Tenochtitlan.
3. Inicia el movimiento de Independencia.
4. Nuo Beltrn de Guzmn llega al centro de Jalisco.

R n Escribe V en cada enunciado verdadero y F en cada enunciado falso.

V El pueblo mexica fue derrotado por Hernn Corts en 1521.

V Los espaoles peninsulares constituan el grupo social con mayores


privilegios en Nueva Espaa.

F No exista ninguna justificacin para que los indgenas realizaran


levantamientos armados contra los espaoles.

V Los misioneros fueron las personas encargadas de imponer la


religin catlica por medio de la evangelizacin.

V En Dolores, Guanajuato, inici el movimiento de Independencia.

V Miguel Hidalgo fue la persona que encabez el movimiento de


Independencia.

Jalisco 43
Bloque 4 Mi entidad de 1821 a 1920
El acontecer de mi entidad en el siglo XIX y principios del siglo XX

Consumacin de la Independencia

Te cuento que... el ttulo de este bloque cubre el periodo de dos grandes


acontecimientos sociales. Uno, en 1821, el trmino del movimiento de Independencia
que haba iniciado en 1810; y el otro, en 1920, la estabilizacin del pas despus de la
Revolucin Mexicana en 1910. Entre estas fechas pas casi un siglo (100 aos) durante
el cual tambin hubo muchos conflictos y peligros para Mxico. Sucedieron varias
disputas internas, as como intervenciones de otros pases en nuestro territorio.

n Contesta las preguntas. Consulta las pginas 100 y 101 de tu libro de texto SEP.

1. De qu forma festej el pueblo en Guadalajara la consumacin de la Independencia el 27 de septiembre

de 1821? Con manifestaciones de jbilo, fuegos artificiales y


msica.

2. Qu sucedi en el Palacio de la Audiencia el 28 de septiembre de 1821?

Se reunieron los dirigentes de la Provincia de Guadalajara


para formar una Junta Patritica que se encargara de
fomentar el desarrollo econmico de la entidad.

Surge el Primer Imperio

Te cuento que... despus de alcanzada la


Independencia de nuestro pas, Agustn de
Iturbide promovi que se formara el imperio
y que l fuera designado emperador con el
nombre de Agustn I de Mxico. Su periodo dur
de mayo de 1822 a marzo de 1823.

44 La Entidad donde Vivo


Bloque 4

n Subraya la respuesta correcta. Consulta la pgina 101 de tu libro de texto SEP.

1. Qu tipo de organizacin se form en Guadalajara durante el Primer Imperio para fomentar el desarrollo
econmico?
a) Junta Municipal. b) Junta Territorial. c) Junta Patritica. d) Junta Jalisciense.

2. Qu nombre recibi el territorio de Jalisco durante el Primer Imperio?


a) Estado de Jalisco. b) Provincia de c) Provincia de Jalisco. d) Provincia de Chapala.
Guadalajara.
3. Cules fueron las actividades que busc promover la Junta Patritica?
a) Agricultura, b) Pesca deportiva c) Msica virreinal y d) Turismo extremo y pesca.
industria y las artes. y ganadera. teatro al aire libre.

Nace el estado de Jalisco. Se inicia el camino hacia el federalismo


n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta la pgina 103 de tu libro de
texto SEP.

Tipo de gobierno que surgi en Constitucin Poltica de 1824.


Mxico despus del Primer Imperio.

Motivo para escribir el nombre de Estado.


Xalisco con una X.

Texto que dio a nuestro pas el nombre Guadalajara.


de Estados Unidos Mexicanos.

Denominacin que recibi el


territorio de Jalisco. Repblica Federal.

Ciudad declarada capital del estado


libre y soberano de Jalisco en la primera Retomar significado
Constitucin de la entidad. prehispnico.

Entidades que integraban el pas segn la Promulg leyes que limitaban


Constitucin de 1824. la participacin de la Iglesia
en la educacin.
Asumi la gubernatura de acuerdo con la
Constitucin del Estado de Jalisco de 1824. Con 19 estados, cinco territorios
y el Distrito Federal.
Decisin del presidente jaliciense Valentn
Gmez Faras que provoc el descontento
de grupos ligados al clero en 1833. Prisciliano Snchez.

Jalisco 45
Bloque 4

Llega el centralismo l Regreso al federalismo

n Completa el prrafo con las palabras de los cuadros. Consulta la pgina 104 de tu libro de texto SEP.

Estado departamentos Siete Leyes presidente Constitucin elegir

En 1836 se promulgaron las Siete Leyes Constitucionales,


que sustituyeron la Constitucin Poltica de 1824,
por lo que los estados de la repblica fueron llamados
departamentos . As, el nuestro se denomin Departamento
de Jalisco, pero el gobernador era designado por el presidente
de la repblica. Aos ms tarde, en 1846, se modific nuevamente
la Constitucin y Jalisco retom el nombre de Estado Libre
y Soberano, para elegir libremente a sus gobernantes y diputados.

Invasin estadounidense
n Ilumina de amarillo los cuadros con enunciados verdaderos. Consulta la pgina 105 de tu libro de texto
SEP.

Estados Unidos de Amrica buscaba incrementar su territorio


e invadi territorio mexicano. Amarillo

Los jaliscienses se prepararon para la defensa contra los


estadounidenses. Amarillo

Los estadounidenses no llegaron al estado de Jalisco. Amarillo

Al trmino de la guerra, Mxico perdi gran parte del


territorio nacional. Amarillo

A partir de 1849 inici el atraco de grandes barcos mercantes


en Manzanillo y aument el comercio en Jalisco. Amarillo

Despus de la guerra con Estados Unidos de Amrica, la feria


de San Juan de los Lagos continu igual de exitosa.

Guadalajara se consolid como el centro comercial ms


importante del occidente de Mxico. Amarillo

46 La Entidad donde Vivo


Bloque 4

Constitucin de 1857

n Resuelve el crucigrama. Consulta las pginas 106 y 107 de tu libro de texto SEP.

Horizontales Verticales

1. Presidente de Mxico que convoc a un 1. Tipo de Congreso que expidi una nueva consti-
nuevo Congreso. tucin en 1857.
2. Nombre de la ley que daba igualdad a todos 2. Nombre de la ley que reparti tierras que estaban
los mexicanos. en manos de la Iglesia.
3. General del ejrcito liberal que control 3. Una de las ciudades de Jalisco donde hubo levan-
levantamientos en Jalisco. Santos . tamiento armado en contra de las leyes de 1856.
4. Nombre del Territorio Militar creado por el
gobierno federal a consecuencia de la Constitu-
cin de 1857 que modific la divisin poltica de
Jalisco. Territorio Militar de .

C O M O N F O R T
O E
N P
S I
T C
2
I L
3

T E L
2

J U A R E Z A
Y D G
3

D E G O L L A D O
N S
T
E
Jalisco 47
Bloque 4

Guadalajara, capital del pas


n Escribe la respuesta correcta en cada cuadro. Consulta la pgina 108 de tu libro de texto SEP.

Conservadores.
Grupo que desconoci la Constitucin de 1857.

Liberales. Grupo que defendi la Constitucin de 1857.

Guerra de Reforma
Lucha que origin la Constitucin de 1857.
o de Tres Aos.

14 de febrero de 1858. Fecha en la que Jurez lleg a Guadalajara con su


gabinete, ya que la capital del pas la ocupaban
los conservadores.

n Ayuda al presidente Benito Jurez a llegar a la ciudad de Guadalajara.

48 La Entidad donde Vivo


Bloque 4

Intervencin francesa

n Subraya la respuesta correcta. Consulta la pgina 109 de tu libro de texto SEP.

1. Fecha en que se supo que la invasin militar de Francia a Mxico era inminente.
a) Enero de 1862. b) Enero de 1821. c) Enero de 1810.
2. Causa que provoc la invasin francesa.
a) Capricho francs. b) Vieja enemistad. c) Mxico suspendi el pago de la deuda.
3. Accin que tom el gobernador de Jalisco, Pedro Ogazn, ante el peligro de que Francia invadiera
Mxico.
a) Se fue de vacaciones. b) Apoy a los franceses. c) Organiz un ejrcito para apoyar
a las tropas de Mxico.
4. Fecha de entrada del ejrcito francs a la ciudad de Mxico.
a) Junio de 1821. b) Junio de 1863. c) Junio de 1910.
5. Archiduque al que se le ofreci el gobierno de Mxico.
a) Santos Degollado. b) Manuel Doblado. c) Maximiliano de Habsburgo.

Segundo Imperio
n Escribe en el cintillo las letras que faltan para completar la respuesta correcta. Consulta las pginas 110 y
111 de tu libro de texto SEP.

1. Encabez el gobierno provisional organizado por los invasores franceses en Jalisco.


M a r i a n o M o r e t t

2. Rey de Francia que tena inters en llevar su dominio a Amrica.


N a p o l e n I I I

3. As se le conoce al periodo en el que gobern Mxico el emperador Maximiliano de Habsburgo, de


1864 a 1867.
S e g u n d o I m p e r i o
4. Personaje de la poltica de Jalisco que dio su apoyo al nuevo imperio.
J e s s L p e z

P o r t i l l o
5. General que recuper el estado para los liberales.
R a m n C o r o n a
6. Estado donde fue fusilado Maximiliano de Habsburgo, en el sitio conocido como Cerro de las
Campanas, hecho que marc el final de su imperio.
Q u e r t a r o

Jalisco 49
Bloque 4

El triunfo liberal y la restauracin de la Repblica


n Anota en el crculo una J si el acontecimiento ocurri en el estado de Jalisco o, una X si sucedi en otra
parte del pas. Consulta la pgina 112 de tu libro de texto SEP.

X Jurez entr triunfante en la ciudad de Mxico en julio de 1867.

J Antonio Gmez Cuervo fue instalado como gobernador.

Jurez fue reelecto como presidente en 1871.


X

Surgi la Unin Liberal encabezada por Luis L. Vallarta,


J considerada como uno de los primeros partidos de la entidad.

X Muerte de Jurez en 1872.

X Sebastin Lerdo fue electo presidente.

J Luis L. Vallarta fue electo gobernador.

X Porfirio Daz encabez una revuelta triunfante en 1877.

La economa al declinar el siglo XIX


n Subraya con azul la respuesta correcta. Consulta la pgina 113 de tu libro de texto SEP.

1. Zonas donde viva la mayor parte de la poblacin de Jalisco al finalizar el siglo XIX.

a) Urbanas. b) Rurales. c) Montaas. d) En el mar.

2. Principal actividad econmica en Jalisco.

a) Agricultura. b) Turismo. c) Pesca. d) Minas.

3. As se nombra a la forma de posesin de tierras acumuladas en unas pocas personas.

a) Hacienda. b) Rancho. c) Latifundio. d) Comercio.

4. Industrias de Guadalajara y Tepic que usaban maquinaria y tecnologa extranjeras.

a) Fbricas de hilados y tejidos. b) Ganadera. c) Comercios. d) Pescaderas.

5. Industrias rurales que se desarrollaron en el centro de Jalisco.

a) Molinos y destiladoras. b) Ranchos. c) Tiendas. d) Pescaderas.

50 La Entidad donde Vivo


Bloque 4

n Marca as las ilustraciones que correspondan a las actividades econmicas principales realizadas en
Jalisco a finales del siglo XIX. Consulta la pgina 113 de tu libro de texto SEP.

Agricultura Fbrica de hilados Pesca Molino de caa

La paz porfirista
n Escribe en el recuadro la respuesta correcta. Consulta la pgina 114 de tu libro de texto SEP.

Comerciales, cerveceras,
Empresas que se establecieron
durante la paz porfirista en productoras de energa elctrica,
Jalisco, de 1880 a 1909.
mineras y textileras.

Personas favorecidas por el Pocos jaliscienses y un buen


desarrollo durante la paz
porfirista. nmero de extranjeros.

Aspectos que difundieron


La moda de sus lugares
los inversionistas de origen y la idea de la
extranjeros.
modernizacin del ps.

La vida cotidiana del campo y la ciudad en mi entidad


n Ilumina de verde los vagones del tranva que contengan acontecimientos ocurridos en Jalisco durante la
paz porfirista. Consulta la pgina 115 de tu libro de texto SEP.

Verde Verde Verde


1 2 3 4 5
Se ampliaron
Francisco Inici la Se elimin la red de agua Los tapatos
Tolentino modernizacin el alumbrado potable enfrentaron
fue gobernador de Guadalajara. elctrico. y las lneas incomodidades.
de Jalisco. de tranva.

Jalisco 51
Bloque 4

General Ramn Corona l Paisaje econmico durante el gobierno de Ramn Corona

n Subraya la respuesta correcta. Consulta la pgina 116 de tu libro de texto SEP.

1. Pas donde Ramn Corona se desempe como embajador de Mxico.


a) Rusia. b) Argentina. c) Espaa. d) Estados Unidos de Amrica.
2. Cargo que Porfirio Daz pensaba que Corona buscara a su regreso a Mxico.
a) Presidencia. b) Diputado. c) Regidor. d) Vicepresidente.
3. Ao en que Corona lleg al gobierno de Jalisco.
a) 1886 b) 1894 c) 1887 d) 1893
4. Actividad que Corona promovi en Espaa.
a) Ganadera. b) Pesca. c) Minera. d) Comercio.
5. Ciudad que se convirti en el centro comercial ms importante del occidente de Mxico.
a) Puerto Vallarta. b) Guadalajara. c) Tepic. d) Ocotln.
6. Medio de transporte que Corona introdujo durante su gobierno.
a) Camin. b) Avin. c) Automvil. d) Ferrocarril.
7. Causa de la muerte de Corona en 1889.
a) Atentado. b) Accidente en avin. c) Enfermedad. d) Intoxicacin.

Gobiernos despus de Corona


n Resuelve el crucigrama. Consulta la pgina 117 de tu libro de texto SEP.
2

C
4 Horizontales
U B 1. Nmero, con letra, de los aos que gobern Luis C.
1 Curiel en Jalisco.
P R O 2. Apellido del gobernador que estuvo casi tres aos en
el poder, despus de Ramn Corona.
R I M
1 2
O N C E B 6 R C E N A
G L E 3. Servicio de comunicacin que ampli el gobernador
3
R R Curiel.
B
3

T E L G R A F O Verticales
1. Lema que gui al gobierno de Curiel: Orden y .
S N S 2. Apellido del gobernador que inici su gobierno en
1892 y concluy en 1903.
O C 3. Instituciones financieras con sucursales que se
abrieron en Guadalajara durante el gobierno de
O Curiel.
4. Estacin de servicio para apagar fuegos que cre el
S gobierno de Curiel, en Guadalajara.

52 La Entidad donde Vivo


Bloque 4

Las actividades econmicas y los cambios en los paisajes durante el Porfiriato


n Completa la carta con las palabras del recuadro. Consulta la pgina 119 de tu libro de texto SEP.

campanas comunicacin modernidad ciudad de Mxico maz y azcar


5:55 acontecimiento entusiasmo tren ciudades

Guadalajara, Jalisco, a 17 de mayo de 1888


Querido hijo Toms:
En esta ciudad hemos vivido un gran acontecimiento . Anteayer, 15 de mayo,
lleg el ferrocarril a Guadalajara, procedente de la ciudad de Mxico ,
transportando a muchos pasajeros. Todos estbamos esperando, y a las 5:55 de la

tarde sonaron las campanas anunciando la llegada del tren . Hasta un


can son, lo cual despert el entusiasmo de los que esperbamos en la
estacin. El ferrocarril servir para mejorar la comunicacin con muchas
ciudades y trasladar a personas y mercancas a otras partes de la repblica. Dicen que
permitir transportar maz y azcar en forma barata y ms rpida.
Espero que pronto puedas venir a visitarnos y comprobar que la modernidad
lleg a Jalisco.
Te mandamos muchos besos
Pap y mam que te queremos

Y el campo de Jalisco?
n Escribe una C si el enunciado se refiere a un hecho del campo y escribe una G si se refiere a acontecimien-
tos en la ciudad de Guadalajara. Consulta las pginas 119 y 120 de tu libro de texto SEP.

( C ) Los campesinos trabajaban para los hacendados y los rancheros.


( C ) Los agricultores ricos modernizaron las tcnicas y aumentaron sus posesiones.
( G ) Se embellecieron las plazas pblicas con electricidad.
( C ) Se formaron unidades productivas de dimensin mediana llamadas ranchos.
( C ) Las haciendas y ranchos hicieron que Jalisco, durante el Porfiriato,
estuviera entre los mayores productores agrcolas y ganaderos.
( G ) Se establecieron tiendas comerciales de origen europeo.
( G ) Se fundaron nuevas colonias.
( C ) Los campesinos se endeudaban para toda su vida con sus patrones.
( G ) Se introdujo el servicio de tranvas.

Jalisco 53
Bloque 4

La vida cotidiana en mi entidad durante la Revolucin Mexicana


Crisis del Porfiriato en Jalisco

Te cuento que... la Revolucin Mexicana fue un acontecimiento que afect a todo


el pas, pero de forma diferente, es decir, no impact de la misma manera en todos los
estados. Por ejemplo, lo que sucedi en Jalisco, no ocurri igual en Baja California.

n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta. Consulta las pginas 121 y 122 de tu libro de texto
SEP.

C Algunos grupos de estos sectores sociales consideraban que la A. Mineros.


democracia y la ley eran el camino al progreso.
B. General Bernardo Reyes.
Pueblo donde hubo paro de labores de obreros textiles como
H una manifestacin de la crisis del Porfiriato en Jalisco.
C. Trabajadores, estudiantes
Gobernador de Jalisco acusado por las revistas polticas de y profesionistas.
F cometer injusticias.
Lderes que apoyaron a Madero cuando ste proclam el Plan D. Francisco Villa y Emiliano
D de San Luis en el que desconoca al gobierno de Daz. Zapata.

Trabajadores que manifestaron su inconformidad mediante E. Deseo de retirarse de la


A paros de labores en Hostotipaquillo y Mascota. poltica y que surgiera un
Militar jalisciense que buscaba la vicepresidencia de la partido de oposicin en
B Repblica pero que fue enviado a Europa para dejar como 1910.
candidato nico a Ramn Corral.
F. Coronel Miguel Ahumada.
Declaracin de Porfirio Daz hecha en 1908 para engaar a sus
E opositores. G. Porfirio Daz.
Se reeligi como presidente en 1910 mediante un fraude
G electoral. H. Juanacatln.

Jalisco en la Revolucin

Te cuento que... durante la Revolucin surgieron narraciones musicalizadas, co-


nocidas como corridos, que contaban hechos sobresalientes ocurridos en los campos
de batalla. Muchas mujeres se incorporaron al movimiento revolucionario de distintas
formas, pero a un grupo en especial que acompa a los revolucionarios a los campos
de batalla se les conoci como Adelitas. Estas mujeres fueron cocineras, enfermeras,
soldaderas o ayudantes durante los enfrentamientos armados. El nombre de Adelitas
parece provenir de una enfermera de nombre Adela Velarde Prez, quien en 1914 cur a un soldado,
que en retribucin le compuso el famoso corrido, del cual se transcriben a continuacin dos estrofas:

En lo alto de la abrupta serrana


acampado se encontraba un regimiento
y una moza que valiente lo segua
locamente enamorada del sargento.
Popular entre la tropa era Adelita,
la mujer que el sargento idolatraba,
porque a ms de ser valiente era bonita,
que hasta el mismo coronel la respetaba.
54 La Entidad donde Vivo
Bloque 4

n Anota una P si el enunciado es correcto y una O si no lo es. Consulta el corrido La toma de Guadalajara
de la pgina 123 de tu libro de texto SEP.

( ) En el ao 1914 Francisco Villa sali de Chihuahua, y a principios de noviembre lleg a Torren


con rumbo al Centro para combatir a lvaro Obregn.
( ) El gobierno jalisciense del general Diguez fue derrotado por los villistas en la estacin de Ocotln
y lo obligaron a retirarse a Ciudad Guzmn.
( ) Al entrar a Guadalajara las tropas villistas fueron ignoradas por los tapatos, sin hacer ninguna
muestra de contento.

Cambios revolucionarios
n Escribe el nmero correspondiente a las acciones realizadas en Jalisco por Manuel M. Diguez o por Fran-
cisco Villa. Consulta las pginas 123 y 124 de tu libro de texto SEP.

1. Protegi a las clases populares reglamentando el descanso y las Manuel M. Diguez:


vacaciones de los trabajadores.

2. El clero y sus bienes fueron protegidos. 1 4

3. Los templos que haban sido cerrados fueron reabiertos y los


Francisco Villa:
sacerdotes que haban sido encarcelados fueron liberados.
4. Fij el salario mnimo y oblig a los patrones a pagar con moneda 2 3
y no con productos.

El patrimonio cultural de mi entidad: del Mxico independiente a la Revolucin Mexicana


El patrimonio cultural de Jalisco
n Agrega el nombre que corresponde a los edificios considerados como patrimonio cultural de nuestra
entidad. Consulta la pgina 125 de tu libro de texto SEP.

Hospicio Cabaas Teatro Degollado

n Escribe el nombre del primer jalisciense que estableci un estudio fotogrfico en 1867, donde retrat a
los polticos de la poca. Consulta la pgina 126 de tu libro de texto SEP.

Octaviano de la Mora
Jalisco 55
Confirmo lo que aprend
Bloque 4

R n Contesta los enunciados.

1. Ao en el que se consum la Independencia.


1821.
2. Documento que se promulg en 1824 donde adoptamos un gobierno republicano.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
3. Pas que invadi el territorio mexicano y le declar la guerra a Mxico en 1848.
Estados Unidos de Amrica.
4. Personaje a quien se le ofreci gobernar el pas junto con su esposa Carlota en 1864.

Maximiliano de Habsburgo.

R n Escribe V en cada enunciado verdadero y F en cada enunciado falso.

V La Ley Jurez dio igualdad a todos los mexicanos.

V El Porfiriato fue la etapa en la que Porfirio Daz


gobern al pas.

V El ferrocarril fue introducido en Jalisco durante el


gobierno de Ramn Corona.

V Las haciendas y los ranchos fueron las unidades


de produccin en el campo que hicieron que Jalisco
estuviera entre los mayores productores agrcolas y
ganaderos del pas.

F Emiliano Zapata proclam el Plan de San Luis para


derrocar a Porfirio Daz y despus fue presidente de
Mxico.

V Como gobernador de Jalisco en 1914, Manuel M. Diguez


protegi a las clases populares y formul reglamentos
sobre el descanso y las vacaciones de los trabajadores.

56 La Entidad donde Vivo


5

Bloque

segund
Mi entidad de 1920 a principios del siglo XXI
El siglo XX y el presente de mi entidad
n Une con lneas de colores las ilustraciones con los cambios que ocurrieron en las distintas actividades.
Consulta la pgina 134 de tu libro de texto SEP y observa el ejemplo.
Antes Ahora

Agricultura

Educacin

Industria

Vivienda

La economa
n Marca as P los productos que Jalisco exporta o las actividades econmicas que se realizan, y as O
aqullos que no produce. Consulta la pgina 135 de tu libro de texto SEP.

Automviles Juguetes Pesca de tortuga

Textiles VentJaugdueeatveess Alimentos industrializados


protegidas

Jalisco 57
Bloque 5

Comunicaciones
n Contesta los enunciados. Consulta la pgina 136 de tu libro de texto SEP.
1. Vas de comunicacin a travs de las cuales miles de personas y muchos productos son llevados
a todo el estado y a las entidades vecinas.

Carreteras, brechas, caminos, lneas frreas y vas areas.


2. Ciudad en donde confluye la mayora de los caminos de Jalisco.
Guadalajara.
3. Tipos de carreteras que comunican a Jalisco con otras entidades.
Carreteras libres, autopistas y maxipistas.
4. Tipo de transporte que slo lleva carga pesada en la entidad.
Tren o ferrocarril.
5. Instalaciones de transporte de primera categora que encontramos en Tlajomulco de Ziga y
Puerto Vallarta. Son de tipo internacional.
Aeropuertos.
6. Carretera que conecta Jalisco con Chihuahua hasta la frontera.
Carretera libre Guadalajara-Ciudad Jurez.
7. Instalaciones que encontramos en Autln y Ocotln, entre otras localidades de Jalisco, para
transportacin rpida en distancias cortas.
Campos para aviones pequeos.
8. Tipo de carretera que conecta a Jalisco con la capital del pas y con la capital de Michoacn.
Maxipista Guadalajara-Mxico, va Morelia.

Educacin l Deporte y recreacin


n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta. Consulta las pginas 137 y 138 de tu libro de texto
SEP.

D Instituciones de educacin superior en Jalisco. A. Bsica

E Deporte que ms practican los jaliscienses. B. Box

Servicio educativo de consulta pblica de libros con el que C. Internet, video-


F
cuentan los 125 municipios del estado. clubes, cine,
televisin y radio
B Deporte que se practica profesionalmente en la entidad.
D. Normales y
Tipo de educacin que cuenta con cinco niveles de universidades
A atencin: inicial, preescolar, especial, primaria y secundaria.
E. Futbol
Servicios para la recreacin e informacin, que han
C acaparado la atencin y uso de mucha gente en los ltimos F. Bibliotecas
aos.

58 La Entidad donde Vivo


Bloque 5

El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia y conservacin

Te cuento que... un rea natural protegida (ANP) es una porcin del territorio
(terrestre o acutico) cuyo fin es conservar la biodiversidad representativa de los distintos
ecosistemas para asegurar el equilibrio y la continuidad de los procesos evolutivos y
ecolgicos. Fuente: www.semarnat.gob.mx

n Ilumina de verde los crculos en cada enunciado verdadero y de rojo en cada enunciado falso. Consulta la
pgina 139 de tu libro de texto SEP.

Los ms de 7 millones de habitantes del estado causamos, en mayor o menor grado, deterioro
Verde ambiental.

Rojo El propsito de establecer reas protegidas es que los habitantes vayan ah a cazar animales y
talar rboles.

Verde Las reas protegidas del estado se clasifican en Santuario, rea municipal de proteccin
hidrolgica, Zona de conservacin ecolgica y Formaciones naturales.

La sierra de Manantln, el bosque La Primavera, la playa Teopa, el estero El Salado y Piedras Bola,
Verde son algunas de las reas protegidas en la entidad.

n Escribe el nombre y la ubicacin del volcn que aparece en la ilustracin y que es un rea protegida. Si t
no lo conoces comenta con tus amigos y maestros para responder. Consulta la pgina 139 de tu libro de
texto SEP.

Nombre del rea protegida:


Volcn Nevado de Colima.

Est ubicado:
Al sur del estado en el
lmite con Colima.

n Escribe el nombre de un rea natural protegida cercana a tu localidad o municipio y su ubicacin en el


estado. Consulta la pgina 139 de tu libro de texto SEP.

Nombre del rea protegida: Est ubicado en:


Las respuestas dependern Las respuestas dependern
del lugar donde viva el alumno. del lugar donde viva el alumno.

Jalisco 59
Bloque 5

n Une con lneas de colores cada cuadro con la respuesta correcta. Consulta la pgina 141 de tu libro de
texto SEP.

Sitios que tienen un significado especial para los pueblos rea de belleza natural
indgenas o grupos religiosos.

Sitios protegidos por contener formaciones geolgicas Patrimonio cultural


u orogrficas con un valor cientfico o natural especial.

Comprende elementos que le dan identidad a la sociedad:


lengua, ritos, creencias, lugares y monumentos histricos, Lugares sagrados
literatura, obras de arte y msica, entre otros.

reas que conservan las construcciones tradicionales de una


poca histrica especfica. Centros histricos

reas importantes de los centros poblacionales por los


acontecimientos del pasado que ah sucedieron. reas tpicas

El patrimonio cultural y natural que debemos cuidar...


n Contesta las preguntas. Consulta la pgina 142 de tu libro de texto SEP.
1. Cul es el organismo internacional que promueve la proteccin del patrimonio de la humanidad?
La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la
Ciencia y la Cultura (Unesco).
2. Qu lugares o edificios han sido decretados como Patrimonio de la Humanidad en Jalisco?
El Instituto Cultural Cabaas y el Paisaje Agavero de Tequila.

El ambiente: la importancia de su cuidado y conservacin


Viajemos por el espacio
n Marca as O el elemento que afecta cada problema ambiental indicado. Consulta la pgina 144 de tu libro
de texto SEP.
Problema Agua Aire Suelo

Usar detergentes para lavar ropa.

Tirar y quemar llantas.

Incendios forestales.

El humo de las fbricas.

Construir carreteras en los bosques.

Tirar basura en el mar, lagos o lagunas.

60 La Entidad donde Vivo


Bloque 5

n Escribe en cada flecha el enunciado del recuadro que indique la causa del deterioro ambiental de la ilus-
tracin. Consulta la pgina 145 de tu libro de texto SEP.

Derrames de aguas contaminadas Incendios forestales Tala de bosques

Tala de
bosques

Incendios
forestales

Derrames de
aguas contaminadas

La prevencin de desastres en mi entidad

Te cuento que... en nuestro pas existe un Centro Nacional de Prevencin de


Desastres y tambin Consejos Estatales de Proteccin Civil encargados de educar
y ayudar a la poblacin en las acciones que se deben tener antes, durante y despus
de un fenmeno natural peligroso, como un sismo, un deslave, un huracn o un volcn
en actividad. Es muy importante que todas las personas expuestas a estos fenmenos
participen para disminuir las prdidas materiales o humanas que se puedan ocasionar.
Jalisco est dentro de la ruta de ciclones y debemos prevenir las inundaciones, los oleajes altos en
la costa y los deslaves en las zonas montaosas.

Jalisco 61
Confirmo lo que aprend
Bloque 5

R n Escribe en cada crculo la letra de la respuesta correcta.

Lugares donde se ha concentrado la mayor parte de la


F poblacin en Jalisco.
A. Aeropuerto

Vas de comunicacin terrestre que han conectado a B. Paisaje Agavero de Tequila


H Jalisco con otras entidades del pas.

Instalacin de transporte que encontramos en C. Analfabetismo


A Tlajomulco de Ziga.
D. reas naturales protegidas
C Problema educativo que casi se ha eliminado en Jalisco.

Zonas que se han creado para proteger nuestro E. Humo de fbricas


D
patrimonio natural. y automviles

Organismo internacional que promueve la proteccin F. Ciudades


G
del patrimonio de la humanidad.
G. Unesco
E Principal fuente de contaminacin del aire.

H. Carreteras, autopistas
B Patrimonio de la Humanidad, declarado por la Unesco, y maxipistas
en Jalisco.

R n Escribe V en cada enunciado verdadero y F en cada enunciado falso.

V Una zona de conservacin ecolgica es un rea natural protegida.

V Una biblioteca pblica es un lugar al que podemos acudir para la consulta de libros.

V Un museo es un edificio donde se conservan objetos de la historia para su exhibicin a toda la


poblacin.

V El box es un deporte del que han surgido diez campeones mundiales de Jalisco.

V El Instituto Cultural Cabaas ha sido decretado Patrimonio de la Humanidad.

F El esqu acutico es el deporte ms practicado por los jaliscienses.

V Los sismos, los huracanes y el vulcanismo son peligros naturales que amenazan distintas zonas
del estado.

62 La Entidad donde Vivo


n Material recortable

La rosa de los vientos. Pgina 5.

Actividades: primaria, secundaria y terciaria. Pgina18.

Jalisco 63

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