INTRODUCCION A LA

GEOMETRA ANALTICA
LA RECTA EN EL PLANO
CARTESIANO

FUNDAMENTOS DE CLCULO
FORMACIN POR COMPETENCIAS
SITUACIN MOTIVADORA

Camino a Ayacucho
Las ciudades de Lima y Ayacucho no estn unidas directamente
por una carretera principal, pero cada una de ellas est
conectada con las ciudades de Huancavelica e Ica (segn la
figura).
Es posible calcular la
distancia ms corta entre
Lima y Ayacucho?
Justifique su respuesta en
un contexto que considere
conceptos matemticos?

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LOGROS DE APRENDIZAJE

Elabora representaciones grfica y simblica de la recta

mediante diversas estrategias.
Resuelve problemas de contexto real a travs de las
propiedades del la recta en el plano.

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 Introduccin
a la
Geometra Analtica

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Plano cartesiano y coordenadas de un punto
Cuadrantes abscisa ordenada
Y
Eje de ordenadas
b P (; )

II (- ; +) I (+ ; +)
Origen (0; 0)

X
a

III (- ; -) IV (+ ; -) Eje de
abscisas

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Ejemplos para mostrar en clase

Ejemplo 1. Si < 0 y > 0, en qu cuadrantes se encuentran

ubicados los puntos ( ; ) y ( ; ) ?
Resolucin:
Y

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Ejemplos para mostrar en clase

Ejemplo 2. Calcule las coordenadas de los vrtices de las siguientes

figuras geomtricas

Resolucin: Resolucin:

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Distancia entre dos puntos

Distancia entre los puntos A y B:

, = +

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Divisin de un segmento en una razn dada

El punto divide al segmento en la razn: =

Y El orden es
importante

Abscisa del punto P:

X
Ordenada del punto P:

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Ejemplos para mostrar en clase

Ejemplo 3. Calcule las coordenadas de los dos puntos que dividen el

segmento de extremos y en tres segmentos de igual longitud,
donde (7; 3), (2; 7).

Resolucin:

10

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Ejemplo para que analice el estudiante

Ejemplo 4: La ordenada de un punto del plano es 8 y su distancia al

punto (5; 2) es 2 41 , calcule la abscisa del punto.

Resolucin:
Paso 1. Entender el problema:
Se pide un punto del plano, llmese ; del cual se conoce su ordenada.
; = 2 41
Paso 2. Completar los datos del problema:
Como se tiene la ordenada = 8, en punto queda ; 8 , solo resta calcular .

Paso 3. Calcular la abscisa pedida:

; = 2 41 5 2 + 8 + 2 2 = 2 41
5 =8
5 = 8 5 = 8
= 13 = 3.
Finalmente el punto es 13; 8 o (3; 8)

11

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Ejemplos para que analice el estudiante

Ejemplo 5: Determine las

coordenadas del centroide (punto
en la figura adjunta) de la placa
metlica en forma de letra , si se
sabe que divide al segmento en
5
la razn = .
4

Resolucin:

Paso 1. Entender el problema:

Se pide un punto de un segmento dada una razn, desde la grfica se puede
hallar las coordenadas de los extremos. Conociendo los extremos se aplicar la
frmula necesaria.

Paso 2. Calcular los extremos:

Segn la figura (1; 4) y 7; 1 .

12

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Ejemplos para que analice el estudiante

Paso 3. Calcular las coordenadas del punto ; :

Para eso usamos la frmula de la divisin de un segmento dada una razn

2 +1 2 +1
= ,y= , donde = 5, = 4.
+ +

5(7)+4(1) 5(1)+4(4)
= ,y=
4+5 4+5

39 21
= ,y=
9 9

39 21
C ;
9 9

13

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 La Recta
en el
Plano Cartesiano

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NGULO DE INCLINACIN Y PENDIENTE DE UNA RECTA

El ngulo de inclinacin (o simplemente inclinacin) de una

recta es el ngulo medido en sentido antihorario desde el
semieje X positivo hacia la recta y menor que 180.
Y y

Medida del ngulo de

inclinacin de la recta
L
La pendiente una recta
no vertical se define
como:

=
x
X

La ngulo de inclinacin de un segmento se define como la

inclinacin de la recta que lo contiene.
La pendiente de un segmento no vertical se define como la
pendiente de la recta que lo contiene. 15

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TEOREMA(PENDIENTE DE UNA RECTA)

Sea L una recta no vertical que pasa por 1 (1 , 1 ) y

2 2 , 2 , 1 2 . Entonces la pendiente de L,y en
consecuencia del segmento 1 2 , es:
y y2 y1
m= =
x x x
2 1
Y y

P1(x1; y1)
.
P2(x2; y2) L

. x
y

x
X 16

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La pendiente respecto a la posicin de la recta en el plano

De acuerdo al ngulo de inclinacin de la recta

se afirma que:
> 0 si y solo es agudo.
< 0 si y solo es obtuso.
= 0 si y solo = 0.
Las rectas verticales no tienen pendiente definida.

Y Y Y

X X X

Pendiente POSITIVA Pendiente NEGATIVA Pendiente CERO 17

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ECUACION DE LA RECTA

Forma punto-pendiente: La recta L que pasa por el

punto 1 (1 ; 1 ) y tiene pendiente m, tiene por
ecuacin
y y1 = m(x x1)
Y y

L
P(x; y)

1 (x1; y1)
x

X 18

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ECUACION DE LA RECTA

Forma simtrica: La recta L cuyas intersecciones con los ejes

X e Y son (; 0) y (0; ) respectivamente, donde 0 y 0,
tiene por ecuacin

+ =1

Y

X

19

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Ejemplos para mostrar en clase

Ejemplo 6. Para cada uno de los siguientes casos:

3
Caso 1: Punto de paso (1; 2) y pendiente =
4
Caso 1: Punto de paso (1; 2) y pendiente = 3
a) Determine la ecuacin de la recta en las formas punto-pendiente y
simtrica.
b) Grafique la ecuacin de cada recta.
Resolucin:

20

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ECUACION DE LA RECTA

Forma ordenada en el origen: La ecuacin de una

recta de pendiente y ordenada en el origen , es:

y=mx+b
Yy

x
X

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ECUACION DE LA RECTA
Ecuacin general de la recta:

De acuerdo a Lehmann (1989-p. 65) se tiene que:

I. La ecuacin de una recta cualquiera en el plano cartesiano es de la

forma:
+ + = ,
donde 0 o 0. Recprocamente:

II. Toda ecuacin + + = , donde 0 o 0, representa

una recta en el plano.

La ecuacion + + = es llamada ecuacion general de la recta.

En consecuencia, a partir de la ecuacin general de la recta se tiene:

Pendiente = , si 0.
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Casos particulares

Recta vertical Recta horizontal

Ecuacin: x=a Ecuacin: y=b
Yy Yy

y=b

x
X X

x=a

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Intersecciones con los ejes de coordenadas

Para determinar los puntos de interseccin de la grfica

de una recta de ecuacin + + = 0 con los ejes
coordenados e se procede de la siguiente manera:
Y

Con el eje , se reemplaza = 0

(; )
en la ecuacin y se determina . Es
decir, si = 0, entonces = . X

Interseccin: (0; )

Y
Con el eje , se reemplaza = 0
en la ecuacin y se determina . Es
decir, si = 0, entonces = . (; )
X X
Interseccin : (; 0)
24

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Ejemplos para que analice el estudiante

Ejemplo 7: Dadas las rectas 1 : = 3 1 y 2 : = + 3 , determine

1
la ecuacin de una tercera recta cuya pendiente es y pase por el punto
2
de interseccin de 1 y 2 .
Resolucin:
Paso 1. Entender el problema:
1
Se pide la ecuacin de una recta de la cual se conoce la pendiente 2. Entonces
solo necesitamos un punto de paso, este punto es el punto de interseccin de las
rectas mencionadas.

Paso 2. Calcular el punto de interseccin resolviendo el sistema:

= 3 1
1 2 : = 2, = 5
= +3
Paso 3. Calcular la ecuacin de la recta:
1
La recta pedida pasa por el punto (2; 5) y su pendiente es , la ecuacin punto-
2
1
pendiente es 5 = 2 .
2

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Ejemplos para que analice el estudiante

Ejemplo 8: En la figura se muestran tres rectas con sus respectivas

ecuaciones. Determine la ecuacin de la recta que pasa por el punto y
por el punto medio del segmento .

Resolucin:

Paso 1. Entender el problema:

Se pide la ecuacin de una recta que pasa por

dos puntos = 1 2 y el punto medio de ,
llmese . Para hallar debemos resolver un sistema de ecuaciones lineales,
para hallar debemos calcular primero y . 26

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Ejemplos para que analice el estudiante

Paso 2. Calcular los puntos de interseccin de las rectas:

= 6
= 1 2 : = 4, = 2 (4; 2)
2 + 7 = 22

= 6
{} = 1 3 : = 4, = 10 (4; 10)
6 + = 14

2 + 7 = 22
{} = 2 3 : = 4, = 3 (3; 4)
6 + = 14

Paso 3. Calcular el punto medio del segmento :

4 + 3 10 + 4 7
= ; = ;7
2 2 2
Paso 4. Calcular la ecuacin de la recta que pasa por y :
72 2
La recta pedida pasa por el punto (4; 2) y su pendiente es = = 7 = 3,
+4
2
2
la ecuacin punto-pendiente es 2 = 3 + 4 .
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Distancia de un punto a una recta

La distancia del punto ( ; ) a la recta de ecuacin

+ + = esta dado por:

Y y

P(x0; y0)
L
d + +
=
+

X
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ngulo entre dos rectas

Sean 1 y 2 dos rectas que se intersectan y con

inclinaciones y respectivamente. Entonces ellas
forman dos ngulos 1 y 2 , que son medidos en
sentido antihorario y menores que 180 (ver figura),
donde: Y
y
l2
1 tiene lado inicial l1
1 y lado final 2; y
1
2
2 tiene lado inicial
2 y lado final 1.

x
X

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ngulo entre dos rectas

Teorema: Sean 1 y 2 rectas no verticales con

pendientes 1 y 2 respectivamente. Si 90 es el
ngulo entre las dos rectas que tiene por lado inicial 1
y lado final 2 , entonces Y y

L1
L2

m2 m1
tan
1 m1.m2
x
X

Observacin: Cuando se desconoce m1 m2

el lado inicial y final del ngulo entre tan
dos rectas, entonces se cumple: 1 m1.m2 30

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Ejemplos para mostrar en clase

Ejemplo 9 : Calcule la medida del ngulo obtuso que forma la

1
rectas 1 con pendiente con la recta 2 con pendiente
+1

Resolucin:

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Ejemplos para que analice el estudiante

Ejemplo 10: Determine las ecuaciones de las rectas que pasan por el
punto (2; 1) y que forman cada una un ngulo de 45 con la recta
representada por 2 3 + 7 = 0.

Resolucin:
Paso 1. Hacer una grfica del
problema.
Paso 2. Para ambas rectas
se conoce un punto de paso,
entonces se procede a
calcular sus pendientes:
2
Si : 2 3 + 7 = 0 m0 = 3
Usando la frmula del ngulo entre dos
rectas, se tiene
2
3
tan 45 =
2
1+ 3
Donde es la pendiente de cualquier
recta pedida
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Ejemplos para que analice el estudiante

Observacin: Note que se est usando el valor absoluto y con eso se trabaja
para ambas rectas pedidas.
2
3
tan 45 = 2 De donde 3 + 2 = 3 2
1+
3
3 + 2 = 3 2 3 + 2 = 3 + 2
1
1 = 5 = 5
Paso 3.

Luego las ecuaciones buscadas son:

1
1 : + 1 = 5 2 , 2 : + 1 = ( 2)
5

O bien, cuya forma general es:

1 : 5 11 = 0, 2 : + 5 + 3 = 0

Observacin: Note que si llamamos al ngulo de inclinacin de l1 = , basta con

encontrar tan = = 5, y la otra pendiente es igual a la cot(). Pinselo!!!
33

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POSICIONES RELATIVAS ENTRE DOS RECTAS

Rectas paralelas:
Decimos que dos rectas 1 y 2 son paralelas (1 // 2) si
tienen el mismo ngulo de inclinacin.
Y
Teorema y

Sean 1 y 2 dos rectas no 2

verticales con pendientes
1 y 2 respectivamente. 1
Entonces 1 // 2 si y slo si

x
X
m1 = m2
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POSICIONES RELATIVAS ENTRE DOS RECTAS

Rectas perpendiculares:
Decimos que dos rectas 1 y 2 son perpendiculares
(12) si el ngulo entre ellas es recto.

y
2
Teorema
Sean 1 y 2 dos rectas no
verticales con pendientes 1 y 1
2 respectivamente.
Entonces 1 2 si y slo
x

m1 . m2 = -1
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Ejemplos para mostrar en clase

Ejemplo 11: Determine la ecuacin general de la recta mediatriz del

segmento cuyos extremos tiene coordenadas 1; 2 y 3; 8 .

Resolucin:

36

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Ejemplos para que analice el estudiante

Ejemplo 12: La recta : + = 4 se muestra en la figura, calcule:

a) La distancia del origen de coordenadas a la recta .
b) El permetro del rectngulo .
c) El rea de la regin sombreada.
Resolucin:

Paso 1. Para el item a) basta con aplicar la frmula distancia

de un punto a una recta, el punto es el origen 0; 0 y
la recta es : 1 + 1 4 = 0.
1 0 +1 0 4 4
, = = = 2 2.
12 +12 2

Paso 2. En el item b): se pide el permetro, necesitamos ; , ; , ; y

; .
Se observa que ; = ; y ; = ; = (; ).

Paso 3. Calculando ; y ; :
; = 0 2,5 2 + 2,5 0 2 = 2,5 2.
1 0 + 1 2,5 4
; = = 0,75 2.
2
1 +12 37

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Ejemplos para que analice el estudiante

Paso 4. Calcular el permetro del rectngulo:

Permetro= ; + ; + ; + ; = 6,5 2.

Item c)
Paso 5. Calcular el rea de la regin sombreada
= .

Para el rea del tringulo se necesitan los interceptos con los ejes, estos son (4; 0) y
0; 4 .
Entonces
4(4)
= =8
2
Para el rea del rectngulo:
= ; . (; )=3,75.

Finalmente = 8 3,75 = 4,25 2 .

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CINCO COSAS QUE DEBEMOS RECORDAR

1. Para toda recta vertical la pendiente no est definida.

2. No debes confundir la ecuacin de una recta vertical =
con la ecuacin de una recta horizontal = .
3. Para calcular las coordenadas del punto de interseccin de
una recta con el eje , en la ecuacin de la recta asigne el

FORMACION BASICA
valor cero a la variable .
4. Para calcular las coordenadas del punto de interseccin de
una recta con el eje , en la ecuacin de la recta asigne el
valor cero a la variable .
5. Cuando la ecuacin de la recta es + + = 0 la

pendiente se puede calcular con la relacin = siempre

que 0 .

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ANALIZA SOBRE TU DESEMPEO

Tome su tiempo para reflexionar antes de responder las

siguientes preguntas:

Sobre la ecuacin de una recta

1. Se te present alguna dificultad para modelar la ecuacin

FORMACION BASICA
de una recta?
2. Qu acciones tomaste para superar estas dificultades?

3. Finalmente, crees que t que superaste las dificultades?

Sobre la grfica de una recta

1. Se te present alguna dificultad para graficar la recta en
un plano cartesiano?
2. Qu acciones tomaste para superar estas dificultades?

3. Finalmente, crees que t que superaste las dificultades?

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ACTIVIDADES DE EXTENSIN

Actividad
En el panorama del caso Camino a Ayacucho, presentado al
inicio de la semana, describa explcitamente el procedimiento
que usara en los siguientes casos:

I. Al calcular, por medio del software GeoGebra, la

distancia en el mapa y la distancia real entre Lima y
Ayacucho.
II. Al determinar, a travs de las propiedades
matemticas descritas en el presente documento ppt,
las coordenadas que permiten ubicar la ciudad de
Ayacucho.

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REFERENCIAS

1. Lehman C. Geometra Analtica. Ed. Limusa.

Mxico. 1980
3. Figueroa R. . Geometra Analtica. Pearson Education.
Lima. 1991.

2. Demana F. y otros. Preclculo: grfico, nmrico y

algebraico. Pearson Education. Mxico. 2007.

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