SNTESIS QUE EXPRESE SU POSICIN FRENTE A LOS ARGUMENTOS QUE

PLANTEA EL CASO DE ESTUDIO DEL CAPTULO II

ORLANDO JAVIER MUOZ BENAVIDES

Profesor Consultor:

NELSON MICHAEL MENDEZ SALAMANCA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

SAN JUAN DE PASTO

AGOSTO DE 2017
 SNTESIS QUE EXPRESE SU POSICIN FRENTE A LOS ARGUMENTOS QUE
PLANTEA EL CASO DE ESTUDIO DEL CAPTULO II

TECNOLOGA Y DESARROLLO COGNITIVO

El propsito principal de este escrito es realizar una reflexin sobre el papel transformador
de la tecnologa en la educacin y cmo desde la educacin y la tecnologa, se puede
contribuir a realizar un cambio frente a la encrucijada en la cual nos encontramos con relacin
a la reproduccin del conocimiento.

Teniendo en cuenta lo anterior, cabe destacar que la era digital ha sido muy importante en la
vida del ser humano, todo se ha ido transformando con el paso del tiempo, especialmente lo
relacionado con las telecomunicaciones, su avance ha sido muy significativo en esta ltima
era ya que, gracias a la globalizacin, no se necesita viajar para conocer o estar bien
informado de otros lugares y otras problemticas.

Con el pasar de los tiempos todos ha ido cambiando y transformndose, sin ser las
telecomunicaciones la excepcin, convirtindose en un apoyo muy importante para cualquier
rea o tarea, dando pie al surgimiento de nuevas tecnologas, motivando al hombre a ser ms
competente. Esta situacin se convierte en una gran ventaja para nuestra generacin; ventaja
que no posean generaciones pasadas.

Es necesario reflexionar y cambiar los paradigmas educativos, debemos pensaren un proceso

de enseanza aprendizaje acorde a la vanguardia tecnolgica. Entonces se hace necesario
apoyarse en los nuevos avances que propendan por encaminar la tecnologa, ampliando los
horizontes de nuestra educacin, buscando garantizar la calidad de la informacin, de una
amplitud de ideas, para generar mayor comprensin y trasformacin de sus contextos
inmediatos.

El estar en contexto con las nuevas tecnologas digitales acrecienta la capacidad de

aprendizaje y manejo de la informacin a nivel global; es por ello que actualmente, se habla
de la red mundial que nos permite estar en contacto continuo con el mundo, situacin que no
exista anteriormente, se requera de capital econmico para viajar y conocer, los dueos de
esta informacin eran elitistas, la adquiran las personas con un nivel econmico acomodado.
Considero que este manejo de la informacin actual tiene ventajas y desventajas. Se puede
obtener el conocimiento de manera rpida y efectiva, sin embargo el hecho de existir mucha
informacin resulta contraproducente ya que no sabemos de dnde proceden sus fuentes y se
presta, en algunos casos, para el fraude y limitacin de pensamientos.
 .REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Lectura del caso de estudio del captulo II La psicologa cognitiva. Libro Electrnico
Multimedial. LEM. Cvudes.