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EL MEDIO NATURAL
1. INTRODUCCION:
Kaplan y Kaplan (1989) se refiere al medio natural con el termino más genérico aún,
de “naturaleza”. Este termino hace referencia al conjunto de elementos vivos e inertes,
que conforman un habitad formado por espacio y recursos donde es menos apreciable
la actividad humana.
Para la Psicología Ambiental, de acuerdo con Castro (1994) dos son los retos en
relación con el medio natural: en primer lugar, avanzar en el conocimiento de la
influencia del comportamiento sobre el medio natural, y, en segundo lugar, incorporar
al contexto de la producción científica de la psicología la información sobre la que se
basa en la actualidad la gestión ambiental.
Papel de receptor
Sujetos Participantes
Conectada con
Tipos de tareas Sin relación con
propósitos
la vida real
cotidianos
Desde una perspectiva empírica, el grupo de trabajos a los que se hace referencia, el
descriptor general de estudios de preferencias poseen el denominador común de
perseguir, determinar el valor y/o la calidad estética de un entorno particular a través
de las respuestas que los individuos “no expertos” (usuarios del mismo), instados por
el investigador, manifiesta respecto al paisaje evaluado.
Se han utilizado, para estos estudios, diversos tipos de cuestionarios en los que,
frecuentemente, se han incorporado baterías de escalas susceptibles de ser
encuadradas, atendiendo al tipo de juicio verbal solicitado, en las siguientes
categorías: a) escalas descriptivas, referidas a propiedades de configuración espacial
y atributos físicos de los estímulos; b) escalas destinadas a recoger determinadas
respuestas afectivas referidas, fundamentalmente, a los estados de ánimo
característicos de los sujetos mientras son expuestos a los paisajes bajo estudio; y c)
escalas intuitivas, indicativas del valor y/o calidad estética de los entornos de interés.
Estas últimas han sido, lógicamente, las más utilizadas y en numerosas ocasiones la
pregunta estándar que se ha planteado a los sujetos, dirigida a la obtención de lo que
se han denominado juicios de preferencia general ha sido, más o menos, la siguiente:
¿Cuánto le gusta, en general, esta escena, por la razón que sea?.
Existen dos modelos teóricos que intentan explicar la aparición de estos afectos y
cogniciones y no solo eso, sino que también el orden de aparición y la interrelación
entre ambos procesos psicológicos. Uno de estos modelos es el modelo funcionalista-
evolucionista de respuesta afectiva al ambiente natural de Roger Urlich (1983) o la
teoría del hábitat y la de panorámica-refugio de Jay Appleton (1975), ambos gestados
en el ámbito de la geografía. El otro modelo es el modelo cognitivo-informacional de
Stephen Kaplan y Rachel Kaplan (Kaplan y Kaplan, 1989). Ambos modelos teóricos
adoptan una postura psicoevolucionista, ya que en ellas se defiende que los individuos
poseemos unos estándares de belleza innatos de enorme significado adaptativo.
Zajonc hizo un estudio a nivel filogenético del cual saco la siguiente conclusión.
Sostuvo la existencia en el cerebro humano de dos procesamientos de la información
separados: la cognición y el afecto. Estos procesos se relaciones respectivamente con
las áreas distintas del cerebro: el neocortex (a través del cual se procesan los
discriminanda) y el sistema límbico (a través del cual se procesan los preferenda).
Este autor sostuvo una teoría que bien podría ser utilizada más allá de los límites de la
aplicación a los ambientes naturales y llevarlos al ambiente urbano por ejemplo. Esta
teoría se basa, como otras muchas, en la teoría de los preferenda de Zajonc (1980) y,
al igual que Zajonc, sostiene que existen dos procesamientos distintos (cognición y
afecto) que ocurren en dos estructuras cerebrales distintas (neocortex y sistema
límbico).
La tesis central es consiste, pues, en mantener que un paisaje que ofrezca una
adecuada satisfacción de las necesidades básicas y, por lo tanto, proporcionara a los
sujetos una satisfacción estética. Es por eso que esta tesis es denominada como
“teoría del hábitat”.
Finalmente Appleton acoplo a su teoría una nueva característica. Esto es, que el
ambiente debería ofrecer la oportunidad de “locomoción” al sujeto. En palabras del
autor: “si es ojo realiza una evaluación espontanea del ambiente como un escenario
estratégico para la supervivencia, esta debe incluir alguna valoración sobre la
oportunidad para el movimiento” (Appleton, 1975).
d. El modelo informacional de preferencia ambiental de R. Kaplan y S.
Kaplan.
El procedimiento utilizado por Purcell para medir tal discrepancia ha sido el de evaluar
la medida en que un determinado estímulo o escena ambiental constituye un buen
ejemplo de la categoría relevante a la que dicho estímulo pertenece (The goodness o
examples ratings).
a. Selección De Sujetos
Desde una perspectiva general la mayoría de los estudios revisados han incorporado
de las dos estrategias de selección referidas a continuación:
Son casi contados los estudios que han explorado la utilización de varias de tales
respuestas relacionadas con los juicios estéticos.
Se asienta sobre la idea de que un espacio natural es, en realidad, un gran escenario
social en el que un espacio natural es, en realidad, un escenario social en el que
intervienen distintos actores, se planean distintos usos y se desarrollan distintos tipos
de actividades.
La influencia de los actores, usos y actividades pueden ser positivos o negativos para
la conservación e un espacio natural (Pitt y Zube1987).
La gestión de los espacios naturales se basa en una normativa que con frecuencia
implica la aparición de una serie de conflictos y discusiones, es frecuente que
aparezcan los siguientes dilemas
-Egocentrismo frente a sociocentrismo
-Protección frente a explotación
-Usos tradicionales frente a demandas urbanas
-Gestión local frente a gestión desde fuera
-Usos preferentes a usos polivalentes
a) Los espacios naturales, tal y como son entendidos de manera simple no existen
(aislados sin presencia humana). Se tratan de un continum en el que se combinan, e
forma más o menos equilibrada, elementos de la naturaleza y signos de actividad y
presencia humana.