Coherencia global Ela cualidad del texto que permite identifica el sentido total de este 0 su idea central. Fst relacionada directamente con el asunto.o tema y, generalmente, estdreflejada en el titulo de un escrito, Por ejemplo Atrds quedaron “La voz de los ochenta’’y “Trenal sur’ de los disueltos Prisioneras. Hoy, la onda chilena estd en otra. Han cambiado las tematicas y os estilos, En losnoventa, bandas como Lucibell y Los Tres instauraron nuevos estos, gandndase al piblico chileno. Hay, ambas décadas reviven, ganando cada una de ellassu propio pudlica, {Cual es el tema central de este texto? Puede identificarlo? 1) Inserta en cada una de estas frases las proposiciones o complementos que tienen asignadas. Hazlo de ‘manera que resulten frases gramaticalmente correctas, bien puntuadas y con coherencia signficativa}. Juan empez6 a perseguit ~ una chica de dieciséisafios que era piloto automovilista - intentando rescatar a su amiga Ramén Fuentes no salié satisfecho de la entrevista con el presidente del club con quien hablé del futuro de la plantilla - entrenadar del equipo La television espafiola ha decidido anular su retransmision aunque la expectacién porel partido de mafiana es impresionante - tan prepotente como siempre Los partidos intentan la conquista y el ejercicio del poder politico generalmente -s través de las elecciones ~en la mayoria de los paises Il) Ordena las siguientesseries de ideas en torno aun tema; procurando su organizacién correcta y coherente. Reescribe el texto correcto; numéralos. "_para construir frases que pueden ser combinadas para formar los investigadores tienen confirmacién matematica los cantos de la balena jorobada de que las ballenas tienen su propia sintaxis _estan entre los mas complejos del reino animal “_que usa unidades de sonido _canciones que duran horasTes centeaidos de un texto Fovinan una estuctua ls Usnias pats que bo inegion depondcn Sulicativameate ‘unas de otras, y ademis constiuyen en si mismss unidades de sentido cuyos componertes mantienen, 4 su v22, telaclones de dependenca ene s [2 mundo fscinante de lz mivoiogin elivica smpresiona el hombre renacentsta por su desbordante vitalizmo, su | semualidad y su bella. Los mites clavicos cumplen, pres, | | sede hye Higaffcads sutlnd alga rleibn tn at | prone confit sentimental. De ese modo. ta histori de | Dake, transormade en tavrel cuando et des Ape, | extmcroda della Ia perepela; tinbile af emer | tava finctoa extédet, erremental. Pere ne téla oxo: eutads | acute a ellos para mspivarse, el pocta escoge aquellos | inalcarcable: et viaje del misico Orfeo a los injleraas en buses desu amid eipost Euridice ruerta por ld mordedera | do uma semiont), reprevnus 1a inguchrabtcble fidelidad | | anorosa que es capa: de vencer ata propia muerie. | Tema Extrmetura IR mio railun ataaives pur at viakone, 12. Finwlan simbilcs, Loe else tinldsees presen Te Sats 122 Hao de Ones y Ee: Pata gue un tex alcarce un nivel acepable de coherenca lineal, son nccesarios dos ceyuisitos: una adectada selecolén de einformacion y ‘correcta ardenaekin de bs ideas, ‘Cobereneia ‘lobal Cohereneia cal» LA COHERENCIA: » Van Dijk ha establecido tres clases de coherencia: Lineal, secuencial o local: es la que se mantiene entre las proposiciones expresadas por oraciones 0 secuencias de oraciones conectadas por medio de relaciones semanticas. Global: esta determinada por las macr estructuras textuales. Caracteriza al mo una totalidad —en términos de CON. de proposiciones y secuencias compl | PEER loo else neh LMI eane) (4.2. COHERENCIA LINEAL Un segundo nivel de coherencia lo constituye la coherencia estructural o lineal Si el texto es suficientemente extenso, el tema aparece articulado en diferentes secuenclas de significado (0 de ideas), cada una de las cuales adquiere sentido en relacién con el significado general. Estas secuencias de significado, que a menudo se corresponden con partes mas (© menos definidas del texto (capitulos, episodios, parrafos, etc.), mantienen relaciones de significado unas con otras y tlenen unidad también en si mismas or lo que es posible descomponerias en otras mas pequefias y mas conoretas. De esta manera, se puede decir que el contenido de un texto forma una estructura.Coherencia Local Son estrategias semanticas, esto es, del orden del SIGNIFICADO. Coherencia Global Son estrategias semanticas, esto es, del orden del SIGNIFICADO Se construye en el nivel oracional, también denominado MICRONIVEL. La organizacién de la informacion se realiza en MICROESTRUCTURAS Se construye en el nivel textual, también denominado MACRONIVEL La organizacién de la informacion se realiza en MACROESTRUCTURAS y SUPERESTRUCTURAS, La unidad de andlisis es el significado de las oraciones, que en el campo semantico se llama PROPOSICION. La unidad de analisis son los textos completos Estrategias de coherencia local y global son interdependientes y actan conjuntamente y simultaneamente en el proceso de asignacién de significados textuales.