PSICOLOGA SOCIAL DE LOS GRUPOS

Gua de estudio para el examen de grupos

Instrucciones: A partir de los documentos y los videos que revisaste en esta unidad,
responde las siguientes preguntas.

PREGUNTAS

1. Cmo se explica la existencia del grupo?

2. Segn Lewin qu es lo que distingue a la grupalidad?

La interdependencia en cualquiera de sus aspectos

3. Explica los 3 ejes fundamentales de la grupalidad.

Actividad (lo que el grupo hace), interaccin (los intercambios y acciones entre los miembros) y
sentimiento (lo que experimentan emocionalmente los miembros)

4. Para qu se estudia a los grupos?

Porque son un elemento central de la vida de las personas; porque nos permiten entender las conductas
de los individuos; porque es el contexto en que se manifiestan y construyen la mayora de nuestros
comportamientos; porque elicitan la aparicin de los individuos.

5 A qu se refiere el trmino de red social?

6. Explica la integracin social.
7. Cules son las razones del determinismo psicolgico y sociolgico?

8. Qu papel juega la interaccin en el grupo?

El grupo es producto de la interaccin, por lo tanto es su elemento fundamental.

9. Explica cules son los logros de la vida en grupo.

10. Cmo acta el individuo en una situacin de grupo?

Como miembro del dicho grupo

11. Explica el paradigma naturalista.

Es un paradigma que ha considerado al individuo como la nica unidad de anlisis en la investigacin

grupal (individualismo psicologicista); ha centrado su inters en los estmulos inmediatos obviando el
contexto y las consideraciones histricas (presentismo ahistoricista); ha mostrado claramente su
preferencia por indicadores y datos observables (empiricismo); se ha inclinado por factores explicativos
nicos ms que por factores mltiples (molecularidad). ste es un paradigma que slo concede realidad
a aquello que se deja observar, medir, cuantificar y manipular.
El paradigma naturalista, que en la Psicologa social ha estado fuertemente asociado a un conductismo
que nos ha legado un modelo de sujeto que flota alegremente en el vaco (ahistoricismo) con el nico
impulso de sus fuerzas personales (individualismo), con el solo inters de sus motivos y necesidades
individuales (hedonismo) y con el nico objetivo de salir lo mejor parado, a ttulo exclusivamente
personal, en cualquier situacin y circunstancia. Lo nico real que hay en el grupo son los individuos;
el resto es pura fantasa: el grupo es una falacia.

12. Cmo se define al grupo psicolgico?

Como aquel que es significativo para los miembros que lo forman, del que aceptan formar parte
personalmente y de donde el individuo toma reglas, creencias y normas. Es un grupo de referencia y no
solo de pertenencia.

13. Explica los tres componentes de la realidad comparativa de los grupos.

a) Componente cognitivo: conocimiento de que uno pertenece a un grupo.

b) Componente evaluativo: la pertenencia al grupo puede tener una connotacin valorativa positiva o
negativa.
c) Componente emocional: los aspectos cognitivo y evaluativo del grupo y de la propia pertenencia a l
pueden ir acompaados de emociones (tales como amor u odio, agrado o desagrado) hacia el propio
grupo o hacia grupos que mantienen ciertas relaciones con l

14. Explica cules son las funciones del grupo.

los grupos cumplen una doble funcin: la de satisfacer necesidades emocionales y la de ayudar a sus
miembros a conseguir los objetivos que se han marcado, o la de imponerles los que ha decidido la
mayora, las personas de ms estatus o el propio lder. Una funcin emocional y una funcin de tarea
que nos ayudan a conseguir las metas que nos vamos marcando en los distintos momentos de nuestra
vida y, sobre todo, se convierten en el escenario privilegiado para la satisfaccin de necesidades
emocionales.

15. Cules son las caractersticas del grupo primario?

Se caracterizan por una relacin y cooperacin intmas Son primarios en varios sentidos, pero
fundamentalmente en el hecho de que resultan centrales para la formacin de la naturaleza social, el
bagaje experiencial y los ideales del individuo. Otras caractersticas ms de los grupos primarios son:
durables, reducidos y espontneos.

16. Cules son las caractersticas del grupo secundario?

Se caracteriza por su tipo de relacin ms distante, ms impersonal, menos ntima, es decir, a una
relacin instrumental que se erige en el medio para alcanzar un fin, una relacin que no requiere
necesariamente ser personal, que desde luego nada tiene de inclusividad y suele estar, adems,
previamente regulada por pautas y normas, lo que la aleja de la espontaneidad. En los grupos
secundarios las relaciones tienen una organizacin pautada, distribucin estudiada de las tareas y
articulacin de las actividades.

17. Cules son las caractersticas del grupo formal?

Son aquellos grupos que son fruto de una planificacin ms o menos estudiada, que definen sus
actividades con la inevitable ayuda de un conjunto de normas, de una distribucin de tareas acordes con
la cualificacin de las personas, y que estn orientados a la consecucin de un determinado objetivo, es
decir, donde las personas estn determinadas por los roles y el sistema

18. Cules son las caractersticas del grupo informal?

Al contrario de los grupos formales, en los grupos informales lo central es la persona, no as el sistema.
Dicho grupo es sensible a las idiosincrasias de quienes lo forman, cuando la interaccin fluye con
espontaneidad sin estar previamente atada a una pauta ms o menos fija, cuando la dinmica se basa en
acuerdos personales y prcticas habituales de relacin y de interaccin. En lo informal estn presentes
lo espontneo, los acuerdos personales, las prcticas habituales sancionadas por la costumbre ms que
por la ley, y la orientacin a las necesidades y experiencias personales.

19. Cules son las caractersticas del grupo de referencia?

Los grupos de referencia son los que proporcionan al sujeto los fundamentos ms slidos para formar y
cambiar actitudes (son los puntos de anclaje ms importantes de nuestras actitudes) y para definir metas
futuras. Son grupos a los cuales no pertenece el sujeto pero hacia los cuales el sujeto se orienta.

20. Explica qu es la facilitacin social.

21. Explica a qu hace referencia la rivalidad social.
22. Cules son los dos paradigmas experimentales y en qu consiste cada uno?
23. Explica cules son los efectos de la audiencia.
24. Explica el trmino de categorizacin.
25. Explica a qu se refiere la norma grupal.
26. Explica cmo surge el orden social y las normas sociales.
27. Explica a qu se refiere la norma como patrn perceptivo, como definicin de la
informacin y como patrn actitudinal.
28. Explica cmo surge el cambio en el grupo y cules pueden ser sus efectos.
29. Explica el mecanismo psicolgico de sumisin.
30. Explica el mecanismo psicolgico de obediencia.
31. Explica el mecanismo psicolgico de conformismo.
32. Qu experimento hace Millgram en relacin al conformismo y la obediencia y cules
fueron sus resultados?
33. Qu experimentos hace Asch y cules fueron sus resultados?