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COLGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE

Programa de Recuperao Final

3 Etapa 2012

Disciplina: Cincias Professor (a): Felipe Cesar

Ano: 8 Turma: 81 / 82

Caro aluno, voc est recebendo o contedo de recuperao.


Faa a lista de exerccios com ateno, ela nortear os seus estudos.
Utilize o livro didtico adotado pela escola como fonte de estudo.
Se necessrio, procure outras fontes como apoio (livros didticos, exerccios alm dos propostos, etc.).
Considere a recuperao como uma nova oportunidade de aprendizado.
Leve o seu trabalho a srio e com disciplina. Dessa forma, com certeza obter sucesso.
Qualquer dvida procure o professor responsvel pela disciplina.

Contedo Recursos para Estudo / Atividades

LIVRO 02
Livro Matria referente ao contedo.
UNIDADE I
Exerccios Folha de tarefas, caderno e livro.
Capitulo 01 H vida sem o sol?
Caderno Matria referente ao contedo.
Capitulo 02 No emaranhado das teias;

Capitulo 03 Por fora ou no topo da teia?


Rede de Educao Missionrias Servas do Esprito Santo
Colgio Nossa Senhora da Piedade
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ENSINO FUNDAMENTAL II

rea de Conhecimento: CINCIAS DA NATUREZA Disciplina: CINCIAS

Tipo de Avaliao: BLOCO DE ATIVIDADES Etapa: 3 Professor: FELIPE

N de Questes: 17 VALOR: 20 PONTOS Data:________/________/2012.

Nome do (a) aluno (a): Ano: 8 Turma: N

Querido (a) aluno (a):


Para que se organize melhor siga as orientaes abaixo:

LEIA com ateno cada questo;


PROCURE compreender o que est sendo pedido, para voc resolver;
ELABORE respostas completas;
FAA uma letra legvel;
RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a).
SUCESSO!
Professor: Felipe Cesar
QUESTO 01:

Como nos animais, alguns vegetais tm a necessidade de que alguns lquidos circulem
pelo seu corpo, para assim facilitar a sua nutrio.

a) CITE qual o nome dado os vasos condutores dos vegetais e o que cada um transporta respectivamente.
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b) DIFERENCIE cada substncia transportada por esses vasos, levando em considerao a sua origem.
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QUESTO 02:
Mesmo estando a mais ou menos 150 milhes de quilmetros de distncia da Terra, o sol uma estrela
essencial para o equilbrio de todo o sistema solar, e como no poderia ser diferente ele o elemento
primordial para a vida do nosso Planeta. DESCREVA duas das principais influncias do sol na vida dos
seres vivos da Terra.
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QUESTO 03:
Todo o nosso Planeta est em um perfeito equilbrio que funciona como uma fora motriz que sustenta a
vida. Dentre diversas reaes qumicas que acontecem entre os seres vivos, a FOTOSSNTESE pode ser
considerada uma das mais importantes para a vida dos vegetais e dos animais.

a) EXPLIQUE a fotossntese, que processada pelos vegetais, levando em considerao a sua principal
funo.
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b) EXPLIQUE afirmativa: A fotossntese essencial para a vida dos animais.


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QUESTO 04:

Sabemos que os fitoplnctons so importantes integrantes


para a manuteno da vida no planeta, porm efeitos
naturais tm levados esses seres a uma reduo
significante, este fato tem preocupado o mundo.
EXPLIQUE como as temperaturas altas e o derretimento
das calotas polares tem afetado esses seres vivos.

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QUESTO 05:
Sabe-se que os fitoplnctons crescem nas camadas mais superficiais do oceano e precisa de luz e nutrientes
para crescer. DESCREVA o mecanismo de obteno de nutrientes que alimentam os fitoplnctons.
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QUESTO 06:
O solo, tambm chamado terra, tem grande importncia na vida de todos os seres vivos do nosso planeta,
assim como o ar, a gua, o fogo e o vento. do solo que retiramos parte dos nossos alimentos e que sobre
ele, na maioria das vezes, construmos as nossas casas. Porm existem vrios tipos de solos, como por
exemplo, Calcrio, Humfero, Argiloso e Arenoso.

Correlacione a primeira coluna com a segunda coluna, de acordo com os conceitos de tipos de solos.
( ) um tipo de solo formado por partculas de rochas. um solo seco
e esquenta muito ao receber os raios solares. Inadequado para a
agricultura. Este tipo de solo muito comum em regies de deserto.
(01) Humfero
( ) Presente em territrios com grande concentrao de material
orgnico em decomposio. muito utilizado para a prtica da
(02) Argiloso
agricultura, pois extremamente frtil (rico em nutrientes para as
plantas).
(03) Calcrio
( ) Possui consistncia granulosa como a areia. Muito presente na
(04) Arenoso
regio nordeste do Brasil, sendo permevel gua.

( ) Possu consistncia fina e impermevel a gua. Um dos principais


tipos de solo argiloso a terra roxa, encontrada principalmente nos
estados de So Paulo, Paran e Santa Catarina.

O texto e a imagem abaixo referem-se s questes 07, 08 e 09.

A cadeia alimentar ou trfica uma seqncia de seres vivos/populaes que se alimentam uns dos outros.
a maneira de expressar as relaes de alimentao entre os organismos de uma comunidade/ecossistema.

ANALISE a imagem acima e RESPONDA abaixo:


QUESTO 07:
IDENTIFIQUE dois consumidores primrios.
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QUESTO 08:
IDENTIFIQUE dois consumidores tercirios.
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QUESTO 09:
CITE qual dos indivduos pode ser classificado como o TOPO da cadeia alimentar:
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QUESTO 10:
A interao alimentar na natureza muito forte, podendo at possuir diferenciaes de acordo com a
preferncia alimentar de cada indivduo. Baseado nessas informaes ESTABELEA uma diferena entre
CADEIA ALIMENTAR e TEIA ALIMENTAR.
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As informaes abaixo se referem s questes de 11 a 13

O Brasil uma dos maiores consumidores de agrotxicos no mundo.

QUESTO 11:
EXPLIQUE quais so as utilidades dos agrotxicos na agricultura brasileira.
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QUESTO 12:
CITE trs conseqncias para os seres humanos caso esteja ingerindo grande quantidade de agrotxicos.
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QUESTO 13:
DETERMINE quais so os impactos ambientais causados pelos agrotxicos.
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QUESTO 14:
Em busca de melhorar a alimentao dos brasileiros, a ANVISA, vem intensificando a fiscalizao sobre
os produtos agrcolas. Devido a isso a populao deve ficar mais atenta ao comprar frutas, legumes e
verduras nas prateleiras dos Super Mercados.

DESCREVA duas estratgias para identificar alimentos que tiveram contato com algum tipo de agrotxico.
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QUESTO 15:

Eroso o desgaste do solo e das rochas e seu transporte, em geral feito pela gua da
chuva, pelo vento ou, ainda, pela ao do gelo, quando expande o material no qual se
infiltra a gua congelada. A eroso destri as estruturas (areias, argilas, xidos e hmus)
que compem o solo. Estas so transportadas para as partes mais baixas dos relevos e em
geral vo assorear cursos d'gua.
CLASSIFIQUE os tipos de eroso representados abaixo:

Eroso por gravidade:


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Eroso qumica:
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Eroso pluvial:
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Eroso fluvial:
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QUESTO 16 :
O processo erosivo s ocorre devido algum fator externo que interfira de forma drstica ou gradual em um
ambiente natural. EXPLIQUE trs aes antrpicas que podem acarretar o processo de eroso do solo.
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QUESTO 17:
CLASSIFIQUE os tipos de solo abaixo quanto a sua localizao no territrio brasileiro e o tipo de vegetal
predominante.

Solo arenoso:
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Solo calcrio:
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Solo argiloso:
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Solo humfero:
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