En la Naturaleza y sentido de la evaluación en educación el autor presenta un panorama de las principales visiones que sobre el conocimiento y la evaluación han marcado a la educación. Este marco de referencia es abordado desde una postura didáctica que caracteriza la formación del autor.
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En la Naturaleza y sentido de la evaluación en educación el autor presenta un panorama de las principales visiones que sobre el conocimiento y la evaluación han marcado a la educación. Este marco de referencia es abordado desde una postura didáctica que caracteriza la formación del autor.