MDULO DE APRENDIZAJE

TTULO : Elaboramos infografas

REA : Comunicacin
GRADO : 1 de secundaria
DURACIN : 3 horas
FUNDAMENTACIN
Las Infografas permiten representar, en forma de cartel, datos, elementos grficos y
textos que comunican, de manera simple y concisa, ideas o conceptos complejos y elaborarlas
demanda de los estudiantes un alto nivel de investigacin, comprensin, sntesis y ejecucin.
Por esta razn es que se ha considerado importante elaborar un modulo de este tema.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

APRENDIZAJES ESPERADOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Localiza informacin relevante en textos Reconocimiento de infografas (Libro de
expositivos CTA)
Utiliza estrategias o tcnicas de acuerdo Revisin de informacin sobre infografa
con el texto y su propsito lector MCL N 1 (pg. 148)
(subrayado) Orientacin para elaborar una infografa.
Construye infografas con el contenido de
Trabajo grupal para elaborar una
un texto de estructura compleja.
Propone de manera autnoma un plan de infografa.
escritura para organizar sus ideas de Revisin de la coma y los dos puntos en
acuerdo con su propsito comunicativo. su produccin textual
Revisa si el contenido y la organizacin de
las ideas en el texto se relacionan con lo
planificado.
Revisa si ha utilizado los recursos
ortogrficos de puntuacin para separar
expresiones, ideas y prrafos, y los de
tildacin a fin de dar claridad y sentido al
texto que produce.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO

Recupera informacin Localiza informacin relevante en textos expositivos
de diversos textos Utiliza estrategias o tcnicas de acuerdo con el texto y
escritos. su propsito lector ( subrayado)
Construye infografas con el contenido de un texto de
estructura compleja.
Lista de Escala

Planifica la produccin Propone de manera autnoma un plan de escritura

de diversos textos para organizar sus ideas de acuerdo con su propsito
escritos. comunicativo.
Reflexiona sobre la Revisa si el contenido y la organizacin de las ideas
forma, contenido y en el texto se relacionan con lo planificado.
contexto de sus textos Revisa si ha utilizado los recursos ortogrficos de
escritos. puntuacin para separar expresiones, ideas y
prrafos, y los de tildacin a fin de dar claridad y
sentido al texto que produce.

ALUMNA: Ysabel Gutierrez Escobar CDIGO: 2011 114024

Lengua, Literatura y Gestin Educativa